【熱門(mén)】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
有人喜歡枝繁葉茂的樟樹(shù);有人喜歡香氣迷人的桂樹(shù);我卻喜歡那百折不屈的松樹(shù)。
松樹(shù)沒(méi)有樟樹(shù)茂盛也沒(méi)有桂樹(shù)迷人,但它非常挺拔,像一個(gè)士兵,在堅(jiān)守自己的崗位。它的樹(shù)干呈褐色,粗壯有力,樹(shù)枝向四周伸展開(kāi)去,葉子又細(xì)又長(zhǎng),猶如一根根針扎在那兒似的,任憑淘氣的風(fēng)耍弄它們,它們也依舊紋絲不動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它活像一個(gè)雕塑,矗立在那里,從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)它東倒西歪。
真因?yàn)樗羞@傲雪凌霜的精神品質(zhì),所以被古人列為歲寒三友之一。記得有一次過(guò)寒假,我去外婆家過(guò)年,外婆家門(mén)口有一棵自己親手種的.四季常青的松樹(shù)。我看見(jiàn)它已被大雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng)。以為它已被大雪壓死了。但當(dāng)我用手刨去雪后,竟發(fā)現(xiàn)它還是像往日一樣有生命力,幽綠的葉子襯著它那灰褐色的樹(shù)干顯得生機(jī)勃勃、蒼翠挺拔。我看著它那翠綠的葉子,不禁聲情并茂地吟道:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神真使我感到敬畏。
我們都應(yīng)該向松樹(shù)學(xué)習(xí),無(wú)論在什么地方,都要有松樹(shù)的秉性才好,要做一個(gè)有氣節(jié)、骨氣的人。作文
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
今天一早我們起床去植樹(shù)。到了植樹(shù)的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過(guò)來(lái)一顆大的桃樹(shù),這顆桃樹(shù)的樹(shù)根也很大,所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖,挖了一個(gè)六十公分深,八十公分寬的大坑。
在挖的過(guò)程中我和另外三個(gè)小朋友一組,我們輪流挖因?yàn)槿绻黄鹜趮寢寕兣妈F釬會(huì)碰到別的小朋友的臉上,而且會(huì)把沙子吃到嘴里。
一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道,先畫(huà)一個(gè)三角形然后把三角形擴(kuò)大,通道的中間有一個(gè)圓圈,我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹(shù)棍插上去再把它的下半部分埋起來(lái)做個(gè)記號(hào)。
一會(huì)兒樹(shù)坑挖好了,我們放下挖通道這個(gè)工作,把樹(shù)拉到了樹(shù)坑里開(kāi)始填土,我正填著、填著我用的.鐵釬上的木棒掉了下來(lái),我停下來(lái)把木棒插上又開(kāi)始填,木棒又掉了,我心想:用再大的力氣把它插上去也沒(méi)有剛開(kāi)始的緊。樹(shù)坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊,再把樹(shù)坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話(huà)澆水的時(shí)候水就不會(huì)流出來(lái)而是滲進(jìn)土里,樹(shù)根就會(huì)有充足的水喝會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。最后就是澆水。
澆完水后我拿了紙和筆畫(huà)了一顆參天大樹(shù),樹(shù)的下面畫(huà)了一個(gè)小人表示我,我種成的大樹(shù)可以為我遮陰了,我還給大樹(shù)寫(xiě)了:祝大樹(shù)樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)快樂(lè)!掛到了樹(shù)上。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
行道上無(wú)數(shù)的車(chē)輛經(jīng)過(guò)我身旁,但人們總是視而不見(jiàn),彷佛我是無(wú)影無(wú)形的。庇護(hù)人類(lèi)如此多年,卻毫無(wú)代價(jià),一絲感傷浮現(xiàn)出來(lái),貢獻(xiàn)了這么多,得到的回報(bào)竟就只有這樣……
雖然我的一生注定是一棵行道樹(shù),沒(méi)辦法任意走動(dòng),但大家都不知道,我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當(dāng)小動(dòng)物們?cè)谖覀兩砩湘覒,就彷佛有一股火熱的電流,通過(guò)這溫馨的景像,使它們更加感到這洋溢的溫暖;每當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步,我替他們遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨,令他們?cè)跉q月飛逝的期間,伴我度過(guò)人生;每當(dāng)川流不息的車(chē)潮流過(guò)我面前,我?guī)退麄儨p少噪音,扶持他們通過(guò)行道?墒,即使我將全部身、心、力提供給人類(lèi),卻還是無(wú)法得到好的回報(bào)。
原本搖曳的秀發(fā)已掉落,只剩下枯萎的枝干;原本強(qiáng)而有力的`軀干,已成了瘦弱無(wú)比的細(xì)枝;在我漸漸衰老下,累積的氣憤燃成了怒火,我真想吹出致命的火花,發(fā)泄難解的心情!我真想大聲狂吼內(nèi)心的感慨!可是,即使聲嘶力竭,人類(lèi)依舊聽(tīng)不見(jiàn)我的遺憾。到底要怎樣,才能幫自己爭(zhēng)一口氣?到底要怎樣,才能替我的朋友報(bào)仇?到底要怎么做,才能讓人類(lèi)聽(tīng)到我的心聲、看見(jiàn)我的憤怒?
我,付出了全部生命,卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們,無(wú)能為力,他們?nèi)我馔秊,不斷地侮辱我們;而我們(yōu)槿祟?lèi)做牛做馬,卻得不到一點(diǎn)感激或同情。難道……樹(shù),就一定得過(guò)得這么悲慘嗎?但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷,給予支持與鼓勵(lì),讓我們活得更加勇敢、快樂(lè)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),也是色彩豐富的季節(jié)。秋天的銀杏葉很漂亮,我喜歡銀杏葉。
銀杏樹(shù)的葉子很特別,像一把把小扇子,又像鴨子的腳,特別好看,還像一只只蝴蝶在空中飛舞,銀杏樹(shù)上的銀杏葉有很多很多在秋天里逐漸的飄落,我把它們拼成圓形,我拿了一個(gè)圓形的小東西,把它放在中間,拼成的圖案很像一朵圓形的花,那金黃色的銀杏葉特別的美麗。冬天來(lái)了,銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)掉完了,樹(shù)枝光禿禿的,像老人。那滿(mǎn)地金黃的銀杏樹(shù)葉,燦爛無(wú)比,如同給大地鋪了一層松軟的'地毯,把大地裝扮得格外亮麗。
我想春天到來(lái)的時(shí)候,它們就會(huì)發(fā)芽。銀杏葉,你們可要快快的成長(zhǎng)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
校園里有一棵高大的梧桐樹(shù),樹(shù)干筆直,像一個(gè)威風(fēng)凜凜的衛(wèi)兵。粗的要兩個(gè)人才能抱過(guò)來(lái),樹(shù)枝有的向上伸,有的向下垂,會(huì)有的平展著長(zhǎng),伸向四面八方。樹(shù)葉變黃了,有的`葉子上長(zhǎng)了一些小斑點(diǎn),不像夏天那么綠了。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),它們紛紛落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我踩在干枯的葉子上,腳底下發(fā)出了“哧啦哧啦”的響聲。
秋天的梧桐樹(shù)雖然不再像夏天那么碧綠,不過(guò),我還是非常喜歡它。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
單位門(mén)口有三棵梧桐樹(shù),分立于兩側(cè)。每年的三四月份,花開(kāi)的時(shí)節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到淡淡的花香,如今在這鋼筋水泥的城市,已不多見(jiàn),只是在些老舊小區(qū)還能尋見(jiàn)。
在我心里,梧桐樹(shù)是很美麗的樹(shù)。我喜愛(ài)它寬闊而碧綠的葉子,筆直的軀干和梧桐花開(kāi)散發(fā)出來(lái)的清香。古人常把梧桐和鳳凰聯(lián)系在一起,所以今人常說(shuō):“栽下梧桐樹(shù),自有鳳凰來(lái)”。因此在以前的平常人家,常在院子里栽種梧桐。
以前在老家的庭院也種了幾棵,枝葉繁茂,遮天蔽日。夏日的夜晚,坐在樹(shù)下媽媽給我講了許多許多古代的故事,這些故事深深地打動(dòng)著我幼小的心靈,令我歡樂(lè),伴我成長(zhǎng)?粗焐蠑(shù)星星,在媽媽的懷里,不知不覺(jué)就睡著了。夢(mèng)里的梧桐樹(shù)的枝頭常常有一對(duì)五彩斑斕的`鳳凰。
以后學(xué)習(xí)、工作,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)故鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了,但故鄉(xiāng)兒時(shí)的玩伴、童年的趣事、善良的老人以及故鄉(xiāng)的純樸常常涌上心頭,揮之不去、難以釋?xiě),生成了一棵多愁善感的相思?shù),在心里開(kāi)花結(jié)果。雖說(shuō)離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn),卻也不;厝ィ殡S著村里的規(guī)劃開(kāi)發(fā),家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)也越來(lái)越少了。
記得小學(xué)一片課文中寫(xiě)道:“秋天來(lái)了天氣涼了。一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字!币蝗~落知天下秋,那落的葉想必是梧桐葉吧。
離別二十載,恍然如一夢(mèng)。終于有一天,我買(mǎi)了棵梧桐樹(shù)苗,種在老家的院子里。我希望它能帶給我夢(mèng)想、帶給我希望。
春天到了,梧桐花又開(kāi)了。對(duì)故鄉(xiāng)的思念深深地藏在我的心里。在心靈的一角,也裝著我對(duì)梧桐樹(shù)的思念。
在我心中定是有棵梧桐樹(shù):美麗的枝葉,筆直的軀干;兒時(shí)的記憶,深深的依戀……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
記得和媽媽去焦山玩的時(shí)候,見(jiàn)到過(guò)一種樹(shù)這種樹(shù)枝干長(zhǎng)的粗壯,枝葉也長(zhǎng)的很茂盛,葉子像個(gè)小扇子,潔白色的果實(shí)。
這種樹(shù)渾身是寶,它的葉子可以泡茶喝,能清熱解毒;降血脂。血壓;樹(shù)干是很好的`木料;它的果實(shí)叫做白果,能吃,而且很滋補(bǔ),可以燒、煮、烤得吃。
這種樹(shù)在三億年以前,就有了,距今3000萬(wàn)年前,地球上發(fā)生了多次水川,掩埋了好多植物,這種樹(shù)當(dāng)然也難逃厄運(yùn),遭到打擊以后,成為埋藏在地下的化石,所以被稱(chēng)為“活化石”。
你知道它是什么樹(shù)嗎?它就是銀杏樹(shù),又叫“公孫樹(shù)”。是因?yàn)樗L(zhǎng)的很慢,還有“公公種樹(shù),孫子收實(shí)的說(shuō)法”呢!
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