發(fā)現(xiàn)自己作文15篇[集合]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)自己作文，歡迎大家分享。

發(fā)現(xiàn)自己作文1

　　阿q并沒有遠(yuǎn)去，他的影子還存在與我們的這個(gè)社會(huì)上，寄宿與我們的精神里，我們甚至沒有發(fā)現(xiàn)他。

　　——題記

　　阿q，魯迅筆下的一個(gè)傳奇人物，一個(gè)經(jīng)典人物，讓我們看清當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的面貌，當(dāng)今的中國(guó)人，依舊沒有消失。

　　我可能也是這樣。我的思想單純而善良，不管別人怎么去捉弄我，我甚至不會(huì)去報(bào)復(fù)。但是，我在外面卻是說，我有多少朋友。我對(duì)外面的'很客氣，對(duì)我的父母卻是有點(diǎn)小氣。別人打我有時(shí)不會(huì)還手，可是在外面卻是他們對(duì)我有多客氣，就是這樣的粉飾太平。

　　我會(huì)不是阿q的化身啊。

發(fā)現(xiàn)自己作文2

　　從鋸木頭到發(fā)出美妙的音符，這叫成長(zhǎng)；從內(nèi)向怯卻到站在聚光燈下的自信，這是新的自己！——題記

　　六歲那年，我對(duì)小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣，看見交響樂團(tuán)里的小提琴手正在忘情地給予樂章新的生命與活力，正在陶醉地創(chuàng)造出如清晨露珠般美妙且清脆的生命之音……我也沉浸在其中，手指和腦袋不自覺地默默打著節(jié)奏。忽然心里閃過一道白光——我也要學(xué)小提琴，也要孕育出樂曲的生命！

　　第一次見到我的小提琴老師，心怦怦直跳，臉上立馬浮起一片燒云，稚嫩的小手緊緊地抓著衣角，很不自然地笑著說：“您好！”老師問了我一些簡(jiǎn)單的樂理知識(shí)，并測(cè)了我的音準(zhǔn)，便對(duì)母親說：“你的孩子很有音樂天份喲！看著挺機(jī)靈挺靈巧的`！”從此，我的學(xué)琴之路在我的人生中鋪開。

　　汗，輕輕地從我的頭頂?shù)温�，酸痛在我的不�?jīng)意間爬上我的身體。我目不轉(zhuǎn)盯著琴譜，時(shí)不時(shí)瞇一下眼睛，手指笨拙地在琴板上移動(dòng)。我一卡一鈍地拉完了一首曲子。但是這朵本該鮮艷的音樂之花被我的不熟悉給弄凋了。那心里感覺刺痛，一股怒氣沖上來，我忍不住對(duì)自己的責(zé)怪；心里吼出兩句話，“怎么那么愚鈍！你是要愧對(duì)上帝施舍給你的天賦么！”母親似乎聽到了我心里的話，走過來說：“你才剛剛開始學(xué)，24小時(shí)都沒過去呢！怎么可能這么快就會(huì)了呢！不要總是急于求成！”我又靜下心來，一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)音階。不可思議的是，一個(gè)六歲的女孩就在學(xué)習(xí)小提琴音階五分鐘后，摸索出了《小星星》的拉法。慢慢的我“聞”見了母親眼睛里閃爍的星星。

　　在后來的一年里，我從驚人的速度學(xué)會(huì)了一首又一首的曲子，經(jīng)歷了兩次嚴(yán)格的考核，憑自己的能力賺到了人生的第一次表演酬謝金，三百元！

　　還記得在第一次登上舞臺(tái)的那一刻，瞬間，燈光聚焦在我身上。第一小段，可以明顯地聽出卡鈍與緊張；第二小段，我的手心里全是汗，心跳聲大到自己能清晰地聽見；第三小段，節(jié)奏開始混亂，手競(jìng)開始不停使喚；第四小段，我閉上眼睛，告訴自己不要慌張，節(jié)奏慢慢回歸到正軌；第五小段，我內(nèi)心平靜放松，音符如春天清泉般流出……臺(tái)下傳出一陣震耳欲聾的掌聲。在那次才藝比賽中，我競(jìng)破天荒的沖進(jìn)了前三甲。

　　從急于求成，到成熟穩(wěn)重；從內(nèi)向怯卻到落落大方。這就是成長(zhǎng)，總是不斷地認(rèn)識(shí)新的自己。

發(fā)現(xiàn)自己作文3

　　夏天，一個(gè)字，熱！

　　每天晚上打完籃球回家，走出陽臺(tái)，把鞋一脫，襪子一扔，動(dòng)作比姚明的灌籃還要利索。

　　又是一個(gè)沒有一絲風(fēng)的晚上。我?guī)е鴿M身的汗水和一臉的喜悅踏進(jìn)了家門。走出陽臺(tái)，習(xí)慣性地把鞋一脫，襪子一扔，正準(zhǔn)備跟老爸分享我今天的戰(zhàn)果。哪知老爸站起來，皺了皺眉頭，用鼻子嗅了嗅，走到陽臺(tái)門前，看了看地面，又看了看我那橫躺在鞋面上的襪子，然后莫名地對(duì)我咪咪地笑了笑。看他這副德行，肯定又有什么事要對(duì)我說。見我沒什么反應(yīng)，他又咪笑著看了看我，又看了看襪子，不說半個(gè)字就把陽臺(tái)門一關(guān)，把我關(guān)在陽臺(tái)里。我嘴巴張得像鯨口一樣大，兩目怒睜，盯著老爸不放。我以為他不開門放我出去，用力一拉，門沒鎖上。我走到電視機(jī)前大聲對(duì)他說：“我做錯(cuò)什么事，讓你把我關(guān)到陽臺(tái)里面？”“把襪子洗了！”脾氣倔強(qiáng)的我沒有回應(yīng)父親，直接去沖涼房洗澡。

　　老爸打開沖涼房門，拿著我的臭襪子說：“把你的襪子洗了！”“家里不是有洗衣機(jī)嗎，干嘛還要費(fèi)力氣去用手洗？”父親的'眼神兇狠起來，咬起牙筋……我從小最怕的就是他這副惡魔的樣子，太可怕了，看多兩眼尿都會(huì)嚇出來的。不管了，在他旁邊擠身飛過，他大聲地喊：“臭小子，回來，快點(diǎn)！”我被他的聲音嚇得趴在地下。

　　“如果你不把這襪子洗了，今晚也別想出這個(gè)門！”

　　“你為了這個(gè)襪子來罵我值得嗎？家里不是有洗衣機(jī)嗎？為什么不用它，那買它不就是浪費(fèi)？”

　　“第一，如果你的衣服和襪子一起洗，不但襪子洗不干凈，衣服也會(huì)臭。第二，你只會(huì)依賴科學(xué)，將來懶惰到什么都不做，那不就會(huì)餓死？不要那么多廢話，立刻，馬上，去把你的臭襪子給洗了！”

　　望著額頭青筋暴起的父親，我再也不敢回話了。遵命照做就是咯。

　　“臭襪子，要不是你，我也不會(huì)挨罵，都是你惹的禍。臭襪子呀臭襪子，為什么你要害我被挨罵，誰叫你臭，以后求求你不要再臭了，再臭的話我天天都要幫你洗澡，這樣豈不是想累死我？”我邊說邊又倒了一勺洗衣粉，兩手用力地搓了起來。

　　哎！想了又想，是不是真的是我錯(cuò)？是我過于懶惰還是父親沒事找事？嗯，父親的話也許有道理，他只不過不想我過于懶惰過于依賴才這樣的吧！我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。襪子呀襪子，謝謝你讓我明白這些道理，以后我會(huì)經(jīng)常自己洗襪子的，不會(huì)再依賴別人，還有洗衣機(jī)。

　　我發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)脾氣倔強(qiáng)的人，居然也能知錯(cuò)能改！爽！

發(fā)現(xiàn)自己作文4

　　記得我上五年級(jí)的時(shí)候，十分貪玩，對(duì)于班級(jí)里的事情，從不愿意去管。

　　突然，有一天老師叫我當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)，任務(wù)是負(fù)責(zé)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)�班倒�?shù)第一的同學(xué)，也就是我的`同桌。接到這個(gè)任命后我一肚子不滿：他天天不寫作業(yè)，誰管得了��？

　　但是看著老師嚴(yán)肅的神情，我只能忍氣吞聲地接受。開始的幾天，我天天督促他一遍遍讀課文，下課也不讓他出去玩；作業(yè)寫好了，趕緊檢查，沒有問題了才交給老師。一個(gè)星期很快過去了，他居然有了進(jìn)步，老師還表?yè)P(yáng)了我們倆。我忽然有了一點(diǎn)成就感，和他相處也融洽多了。

　　可是那一天也許作業(yè)太多了，我竟忘了給同桌檢查作業(yè)，眼看老師要改作業(yè)了，我著急地說：“快！快！把作業(yè)給我！”他慢吞吞地遞過來，我一把搶過作業(yè)本，跑到講臺(tái)前，打開作業(yè)本，卻發(fā)現(xiàn)他漏寫了很多題。我心想：完了，準(zhǔn)備好被“噴”吧。

　　我心驚膽戰(zhàn)地把作業(yè)本遞給老師，緊張地盯著老師。果然，老師眉頭一皺，重重地拍了一下講臺(tái)，對(duì)著同桌怒斥道：“我這是多少次對(duì)你發(fā)火了，寫作業(yè)那么難嗎？”說完，老師回過頭了，狠狠地瞪了我一眼，我立刻說：“我也有責(zé)任，忘記幫他檢查作業(yè)了，這是我失責(zé)了�！崩蠋焽@了一口氣，說：“我再給你一次機(jī)會(huì)，盡力幫助他，好嗎？”“行！”迎著老師期待的目光，我堅(jiān)定地說。

　　從此后，我再也不貪玩了，一有時(shí)間就和同桌一起學(xué)習(xí)。后來不但我的同桌進(jìn)步了很多，我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。通過這件事，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更有責(zé)任心的自己，一個(gè)更好的自己。

發(fā)現(xiàn)自己作文5

　　我的下巴處有一塊丑陋的傷疤，這塊紅紅的、發(fā)著亮光的傷疤像一塊符咒一 樣貼在我的臉上， 羞得我抬不起頭，整天像個(gè)罪人似的，默默地穿梭在人叢中。有時(shí)候，我會(huì)聽到有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)地說：“可惜了，這樣好的一個(gè)小姑娘，臉上卻有塊疤�！泵慨�(dāng)此時(shí)，我的心里就像刀割一般難受。

　　我自卑，我孤僻，只有和那個(gè)比我小一歲的'表妹還談得來。暑假到了，表妹又來了，一年不見，她出落得越發(fā)漂亮。我向表妹訴說著我的自卑，我的丑7陋，我的疤痕。表妹靜靜地聽我訴說，眼里漸漸溢滿了淚水，“姐姐， 其實(shí)，在我眼里，你一直是最美的！”

　　嗎？，我驚訝地看表妹，滿心的不解。表妹說：“你知道你這塊疤痕怎么來的“我也忘了，大概是小時(shí)候太頑皮，不小心燙的吧。我說。

　　“不！”表妹激動(dòng)地說，“你是為了保護(hù)我才燙傷的。 媽媽說，小時(shí)候我不小心碰倒了灶上的開水查，你看見了，馬上把我拉開，開水卻說到了你的身上，于是，你就有了疤痕�？吹搅四愕陌毯�，我就看到了你的美。凡是善心得來的東西都應(yīng)該是美的啊，你的疤痕也是這樣�！�

　　聽了表妹的話，我心里有股暖流涌起。原來，在她們眼里，我的疤痕并不丑啊。是的，那是我善心的象征，那是我美的體現(xiàn)，我應(yīng)該為此感到自豪啊。

　　從那時(shí)起，我改變了自己，變得開朗樂觀了。我主動(dòng)去幫助別人，主動(dòng)為班集體的活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。漸漸地我發(fā)現(xiàn)，再也沒有人嘲笑我的疤痕。

發(fā)現(xiàn)自己作文6

　　人，都是群居動(dòng)物。容易受環(huán)境和周圍人情緒的影響， 有很多外國(guó)名著里講的“超人哲學(xué)”以及獨(dú)立意志，其實(shí)這充滿著現(xiàn)實(shí)的某種悖論，近來我感觸頗深，比如最早我對(duì)很多東西很自信，是那種自來的優(yōu)越和認(rèn)同，我覺得不需要任何人來確定它，而后這種自信又成了某種悲傷的來源，為什么會(huì)這么說呢？我發(fā)現(xiàn)自己覺得好的`，美的，或者丑的，你周圍的人跟你完全持反對(duì)意見，甚至因?yàn)槟愕挠^念和某種認(rèn)同而疏遠(yuǎn)，甚至對(duì)你這個(gè)人產(chǎn)生懷疑，這個(gè)太可怕了，“人類大同”觀，“知行合一”完全成了痛苦的選擇。

　　追求一種土的掉渣的意境，也就是最平凡最本真的尋路之旅。崇尚佛家的“舍滿求半”意識(shí)，畫家自小愛收藏壺，對(duì)壺有種特殊感情，在自己藝術(shù)繪畫路途中每把壺都有它獨(dú)特唯一的樣式。

　　我覺得人一生應(yīng)該應(yīng)該踐行“確定”和認(rèn)同自我，而不是時(shí)時(shí)“疑問”和懷疑這個(gè)世界以及在自我的真實(shí)感觸中茫然。要能分類別的去鑒定和順從自我內(nèi)心的方向，要不受外在表象的去發(fā)現(xiàn)自己，堅(jiān)定自己，而不是總在“一百個(gè)哈姆雷特”中尋找確定，這本身就是不確定的。

發(fā)現(xiàn)自己作文7

　　人在痛苦中，總能挖掘出一些快樂；在絕境中，能減少痛苦。我覺得人的快樂就是自?shī)首詷返貏?chuàng)造出來的。

　　我在被批評(píng)時(shí)心情差到極點(diǎn)，如果心比作火，那么我那時(shí)的心情就像一團(tuán)熊熊燃燒的怒放之火，頓時(shí)被一同同寒冷的冰水撲滅了；還像一只剛剛溫暖的手突然被凍僵了。如果你走進(jìn)我的心里，會(huì)看見我心里對(duì)周圍人的討厭和那失落的心。

　　我仿佛騎著自行車，快速地在林蔭道上馳騁�？粗�翠綠如玉的樹葉，還有那兩旁整齊的小樹和那弱小的小草，正在堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)�；仡櫮切⌒〉呐�評(píng)，再來看看那柔弱的植物，我發(fā)現(xiàn)我的生活那么快樂，那么精彩。比起那些天生殘缺的人，我從剛才的失落到現(xiàn)在的快樂，經(jīng)歷了一段自?shī)首詷返倪^程。

　　不知不覺，自己已經(jīng)從無人的小徑來到歡聲笑語的小朋友的樂園旁，心里也不再有對(duì)別人的'討厭之心，我從痛苦之中脫離的過程，是我最快樂的時(shí)刻。

　　人的內(nèi)心起伏波動(dòng)，是正常的。如果你有悲傷、失落、生氣的情緒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，才能發(fā)現(xiàn)快樂的自我。如果有了壞心情，請(qǐng)和一個(gè)比你心情更壞的人相比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么精彩，多么愉快。希望那些心情不好的人，能盡快好起來！

發(fā)現(xiàn)自己作文8

　　外婆家的一天中午，大雨剛停，我急忙地沖外婆家，然后飛快跑到外婆家門前的小河的石頭堆上，我就像一只剛從籠中飛出來被解放的小鳥，注視著這美麗的世界，望著這漂亮的風(fēng)景，我躺在石頭堆最大的石頭上望著山上的竹林，這石頭大約有65個(gè)成人卷在一起這么大，而且不止一塊，突然我發(fā)現(xiàn)樹林竹林這么密這么陰，作為探險(xiǎn)的地方再合適不過，我踏著用石頭搭起的“小橋”到山上去了。

　　山上的山路很多，我撿起棒子打著野草，走了幾十米，突然聽到“嗚~嗚~”嗚的.聲音，這聲音讓我毛都豎了起來，我連忙跑到身后的野草叢里躲了起來，通過野草叢縫里看，“沒人呀，我心想是不是幻聽�！薄皢鑯嗚~”這聲音又一次響起，“不是幻聽�！蔽逸p輕地說了一句。我從地上撿了個(gè)石頭，向那個(gè)地方扔了去，沒動(dòng)靜，我嘀咕地說了一句，我心里不禁地想：“是~不~是~有~鬼�！薄安徊徊�，世界上沒有鬼�！蔽矣终f了一句，我從野草叢里爬了出來，大膽地往前走，我扔掉小棒，撿起大棒，一步一步慢慢地接近，走了幾十米后我看見一堆石頭安靜地躺在那兒，我拿了個(gè)石頭，上面有一個(gè)個(gè)小洞，挺大。我無緣無故地吹了一下，“嗚”是從石頭發(fā)出來的，這時(shí)我才恍然大悟，原來是風(fēng)吹過這堆石頭，風(fēng)吹小洞，小洞和另幾個(gè)小洞連起，因此發(fā)出聲音。

　　后來我才明白，如果細(xì)心觀察一定會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的奧妙。

發(fā)現(xiàn)自己作文9

　　大家看了這個(gè)題目可能會(huì)感到奇怪：貓?jiān)趺磿?huì)給自己治��？治的是什么�。坑质窃趺粗�道的呢？怎么，你們還是怒不明白？好吧，那就讓我來告訴你們吧！

　　那是一年前的辜了。有一天，我在陽臺(tái)上寫作業(yè)，寫了一會(huì)兒，我的手酸了，就放下筆抬頭望了一下天空，只見天空一片蔚藍(lán)，像一塊洗凈了的藍(lán)寶石，使人見了心曠神怡，一下子消除了夜勞。我低下頭，剛要繼續(xù)寫，忽然發(fā)現(xiàn)小貓“黑黑”在花盆的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在尋找什么。好奇心使我又一次放下手中的筆，怒看看“黑黑”在搞什么名堂。

　　只見“黑黑”伸出右爪，在一個(gè)長(zhǎng)滿了雜草的大花盆里亂撥著。我吃了一驚，不禁大聲喊起來：“黑黑，你在于什么？”

　　“黑黑”好像沒聽見似的，一點(diǎn)也不理我。

　　過了一會(huì)兒，它的頭伸向一叢草里。我仔細(xì)一看，這是一種名叫“牛頓草”的草，據(jù)說，這種草可以治肚子痛。黑黑用嘴咬住草，嚼著嚼著，沒多久，整根草都被它吞進(jìn)肚里去了。

　　我想：貓喜歡吃的是魚，怎么它也會(huì)吃草呢？莫昨，莫昨它是在治病？這個(gè)念頭在我的腦海里一閃，不由使我想起了一個(gè)神話故事：一條蛇被打傷了，它鉀到一塊樹底下有草的地方，翻了幾翻，滾了幾滾，傷口居然愈合了，而且一點(diǎn)兒也沒有被打過的豪跡。

　　怒到這兒，我又看了一下“黑黑”，只見它的肚子慢慢嘴動(dòng)著，發(fā)出“嘰哩咕�！钡穆曇�，我知道它要吐了（它要吐的時(shí)候總是這樣的）。果然不出所料，“哇”一聲，“黑黑”把肚里的東西全吐出來了。我一看，那些吐出的東西里面有一些呈暗綠色，這就是“黑黑”剛才吃下去的.“牛頓草”吧？“黑黑”吐完了這些東西，好像卻掉了身上的一塊大石頭，一下子輕松了許多，又跑到別處玩兒了。

　　我又想：“黑黑”可能是吃了變質(zhì)的魚，肚于痛，才去吃草吧？而“牛頓草”正好是治肚痛的，吃下后，把那些臟物吐掉，病才好的吧？

　　為了證實(shí)這一點(diǎn)，第二天，我拿了一些變質(zhì)了的魚摻進(jìn)好魚里讓貓吃。果然，到了下午，貓又跑去吃牛頓革了，而且吃后，又照樣把肚里的臟物吐出來。

　　從那以后，我懂得了一個(gè)道理：各種動(dòng)物都懂得愛護(hù)自己。人生病了要請(qǐng)醫(yī)生，貓病了也會(huì)找草藥治。

　　大自然的奧妙是無窮無盡的，只要我們認(rèn)真地去探索。

發(fā)現(xiàn)自己作文10

　　自初中以來，體育便是我最差的一門學(xué)科。我是一個(gè)胖子，對(duì)于跑步，我只想說“不”。雖然我有時(shí)也會(huì)去公園跑跑步，可通常堅(jiān)持不到一周，讓現(xiàn)在的我面對(duì)1000米跑步，心里還是沒底。

　　葉老師手中的秒表落下，同學(xué)們就像一只只尋食的野狼飛奔出去。在我的眼中仿佛只有那條永遠(yuǎn)跑不完的跑道，那是多么的令人恐懼啊。我只能竭盡全力的跟著大部隊(duì)。

　　測(cè)試前和煦的微風(fēng)傾刻間就化作猛烈的狂風(fēng)，就好像在阻擋我前進(jìn)的步伐一樣。

　　六百米已經(jīng)跑完了，我正驚訝于自己的耐力比以前好時(shí)，身后的好友突然一個(gè)沖刺，趕超了我。我剛想追趕，嗓子突然像火燒了一樣難受，肺部的疼痛深刻在提醒我身體到達(dá)了極限，不能繼續(xù)加速�？墒俏也坏貌环畔逻@些，因?yàn)槿绻�我超不過他，我的成績(jī)會(huì)比他差一檔。

　　1000米的'終點(diǎn)離我越來越近，前面的好友已經(jīng)氣喘吁吁地慢下了腳步，我朝天大叫了一聲，仿佛身上充滿了力量，拖著沉重的身體和凌亂的步伐，超過了好友，沖到了終點(diǎn)。

　　這一刻，我發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)不肯輕言放棄的自己。

發(fā)現(xiàn)自己作文11

　　生活在21世紀(jì)的我們，在父母的呵護(hù)之下，過著衣來伸手，飯來張口的無憂無慮的生活。然而我們長(zhǎng)期處于這種優(yōu)越的環(huán)境下，必將會(huì)喪失斗志和獨(dú)立的能力，嚴(yán)重阻礙了我們將來成功的事業(yè)道路。

　　自我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育以來，每戶家庭孩子不得超過兩名，因此孩子成了父母的寶貝兒，心頭肉。哪里忍心去讓孩子干這兒干那兒，漸漸地，養(yǎng)成了一種依賴的心理。

　　有這樣一位同學(xué)，新學(xué)期開學(xué)第一天，母親給他煮了兩個(gè)雞蛋讓他帶上，可到了放學(xué)回家時(shí)，他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來，他的理由簡(jiǎn)直可笑至極：“雞蛋上沒有裂縫，怎么剝啊?”這就是未來承擔(dān)祖國(guó)重任的下一代嗎?他們有這個(gè)能力嗎?

　　有的同學(xué)這樣認(rèn)為，青少年就要應(yīng)該一心一意地去面對(duì)學(xué)習(xí)，把心思全部放在學(xué)習(xí)上，其他事情都不用去管。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，青少年努力學(xué)習(xí)固然很重要，但獨(dú)立也是不可缺少的。每一個(gè)有志于造福人類的人，都必須有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和親身體驗(yàn)。眼下，改革的大潮沖擊著我們這個(gè)文明古國(guó)的各個(gè)角落，擺子我們面前的是一條充滿誘惑卻有極富挑戰(zhàn)性的路。在這條路上，我們只有學(xué)會(huì)獨(dú)立，腳踏實(shí)地，才能取得輝煌的成果。

　　有這樣一則故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大，過著快樂的生活。一天，這只鸚鵡被主人放回到了山林，可它在屬于自己的天空中僅僅生活了不幾天就死去了。這是為什么呢?

　　原因很簡(jiǎn)單，這些年都是過著飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的.本領(lǐng)、生存的能力。

　　悲痛的教訓(xùn)還有很多很多，而目前，我們中的大多數(shù)的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護(hù)著，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。使我們喪失了獨(dú)立的能力，我們呼吁天下父母，撒開我們，讓我們盡情去放飛、去見證自己，培養(yǎng)我們的自理獨(dú)立的能力。打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我門去翱翔藍(lán)天，搏擊風(fēng)浪，那才是我們健康成長(zhǎng)的天空!

　　“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們以獨(dú)立的英姿去迎接21世紀(jì)的曙光吧!

發(fā)現(xiàn)自己作文12

　　有許多事會(huì)令人好奇，不知緣由，比如發(fā)生在我身上一件關(guān)于貓的事情……

　　有一次，我正在一個(gè)老房子邊發(fā)現(xiàn)一只看上去十分痛苦的貓。當(dāng)時(shí)正值中午，它卻不休息，反而突然如離弦之箭般躥入草叢中。我不禁有些好奇，就小心翼翼地跟了過去，生怕驚動(dòng)了那只貓。我看到它在用小小的爪子輕輕地?fù)荛_一些花、草，一會(huì)兒看看，一會(huì)兒又聞聞，動(dòng)作很小心，似乎在尋找什么東西。

　　過了一會(huì)兒，那只貓終于停下了動(dòng)作在一株不知名的小草前稍稍停頓了一下，接著將這小草一口咬住，又在嘴里嚼了嚼，很快吞了下去。然后，它在一棵大樹下靜靜地休息起來，我不明白它吞小草的'做法是為了什么，就悄悄在一旁耐心等待，想看看那只小貓會(huì)有什么反應(yīng)或者變化。大約十分鐘后，小貓忽然吐了起來，之后看上去就不那么痛苦了，只是似乎有些疲憊。又過了大概十分鐘，它又生龍活虎起來了。這使我十分疑惑。

　　于是，我上網(wǎng)尋找答案。原來貓生病時(shí)是可以自己治病的，只要在山林、草叢中，它們就可以自己尋找到治病的草藥。它們真厲害啊!

發(fā)現(xiàn)自己作文13

　　賞別人是美，被欣賞是美，不管是否有有點(diǎn)是否會(huì)欣賞別人，人都是美麗的。

　　“媽媽，你看這個(gè)是蘋果，那個(gè)是西瓜…”女孩指著水果對(duì)她的媽媽說道。媽媽放下手中的活微笑地對(duì)女孩說“嗯，寶貝真聰明。”女孩笑了。

　　幾年后，女孩拿著她花了很長(zhǎng)時(shí)間完成的東西跟她媽媽說：“媽，你看這是我做的�！眿寢尶炊紱]有看冷淡的說：“你花這么長(zhǎng)時(shí)間來做它，不如去好好學(xué)習(xí)看看書，以后不許做這些無聊的東西了。”女孩很失望。

　　她不明白為什么媽媽不能理解自己，開始自我憂傷。但是在同學(xué)面前卻是開心的，他們永遠(yuǎn)也不知道面具下的女孩有多么的.脆弱，有多么的不堪一擊。女孩自己也覺得自己是一無是處的。她想過她的過去，現(xiàn)在，將來。過去不會(huì)被緬懷，因?yàn)樗�快樂過。而時(shí)間卻不會(huì)因她一個(gè)人兒停下來甚至倒流。

　　黑夜又來臨，女孩又坐在窗臺(tái)，看著外面，呆呆的，淚水卻渾濁不清。她又在回想過去，回想過去的一切。思念是一種病，她愿在回憶里死去。她也想面對(duì)事實(shí)，她也知道逃避是沒有用的。她沒有被誰欣賞過，她習(xí)慣了這一切。

　　那天的那堂課。收到了很多很多同學(xué)的評(píng)價(jià)，滿滿的一袋信封都是優(yōu)點(diǎn)，她發(fā)自內(nèi)心的笑了，雖然沒有表現(xiàn)出來。接著又哭了，被感動(dòng)的哭了。拆開信封，一張張紙上寫著不同的優(yōu)點(diǎn)，有幽默、有大方、朋友多、有每天都笑的很開心的樣子、有人緣好…

　　很多人都跟女孩說他們羨慕女孩的爽朗，每天無憂無慮的樣子。女孩也終于知道其實(shí)她也不是一無是處的，至少她能給別人帶來快樂即使她并不快樂。她不快樂的原因是孤獨(dú)慣了，沒有真正能談心的朋友，當(dāng)然她也沒有把自己的秘密分享給別人的習(xí)慣。她終于懂得了即使自己不快樂只要身邊的朋友、親人、同學(xué)快樂就好了。想著想著她幸福的笑了，她的有點(diǎn)從未被自己發(fā)現(xiàn)，一直被當(dāng)做缺點(diǎn)。而她終于知道了自身的優(yōu)點(diǎn)有那么多那么多。我想她以后一定會(huì)開心的，因?yàn)樗�又看清了自己一點(diǎn)點(diǎn)。

　　發(fā)現(xiàn)別人的美固然重要，更重要的是要知道自己自身的美。只有發(fā)現(xiàn)了自己的美你的人生才會(huì)快樂才會(huì)幸福才會(huì)有意義有價(jià)值。

發(fā)現(xiàn)自己作文14

　　藝術(shù)大師羅丹說：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀，我們平時(shí)為繁重的工作、學(xué)習(xí)壓力所困，無暇顧及課外生活，無視了身邊的美。不過，我倒有一次這樣美麗的發(fā)現(xiàn)呢。

　　一個(gè)普普通通的周末，周圍一切都是靜的，在這寧?kù)o的環(huán)境中，似乎一切都是死的，僵硬的。我無聊至極，就趴在書桌上發(fā)呆，突然看到有東西在動(dòng)，一個(gè)活物出現(xiàn)在此時(shí)此刻，實(shí)在很能吸引我的注意。我定了定神，原來，是一條毛毛蟲，丑陋，笨拙，毫無質(zhì)感，扭動(dòng)身子爬行的姿勢(shì)難看極了。我皺了皺眉，想把它從窗戶的保險(xiǎn)窗上彈開，可是，一轉(zhuǎn)念，也不知為什么，我把舉起的手又放下了，也許是對(duì)小生命的憐憫，也許是對(duì)昆蟲與生俱來的喜愛吧，我重新趴在桌子上，饒有興趣地觀察著這個(gè)并不招人喜歡的小生命。

　　它是青色的，那是一種極好看的顏色，就像夏天樹的葉子，富有生機(jī)，身子兩旁各有一道淺淺的綠線，細(xì)細(xì)小小的，在早春的風(fēng)里微微顫著，有一種柔和的美；眼睛也是綠的，下面是一對(duì)小小的牙，細(xì)細(xì)的許多小腿踏實(shí)地走好每一步。

　　它開始爬“柱子”，我的心提起來了，生怕它一步踏空掉了下去，摔成肉餅。于是，在心里默默為它祈禱不要從“柱子”上掉下來。

　　它走得很賣力，可以看出每一條腿都在使力�？杉词惯@樣，也三番五次掉了下來，然而它一點(diǎn)兒也不氣餒，又一次次積蓄力量，向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　看到它如此認(rèn)真努力，不屈不撓，我受到了極大的震撼，小小的毛毛蟲竟有如此毅力，堅(jiān)韌的品質(zhì)，令自詡為萬物靈長(zhǎng)的人，也感到汗顏��！

　　終于，它爬上了保險(xiǎn)窗，挑了一個(gè)地方開始吐絲結(jié)繭了。

　　不久，繭結(jié)好了，這是一個(gè)白色微黃的包，我為它暗暗擔(dān)心，破繭而出是毛毛蟲一生最大的考驗(yàn)。

　　之后，每一天我都要看看那只繭的變化，觀察它似乎成了我的必修課。

　　兩個(gè)星期后，迎來了對(duì)毛毛蟲最大的`考驗(yàn)——破繭！

　　繭在顫抖著，鼓動(dòng)著，好像隨時(shí)會(huì)爆裂，周圍世界的動(dòng)作仿佛靜止了，只有繭在發(fā)生劇變。像暴風(fēng)雨過后短暫的平靜似的，一切都靜了下來。但是，馬上又產(chǎn)生了更猛烈的抗?fàn)�，毛毛蟲，在為它的自由生命而拼搏！

　　繭，在這巨大的力量下破裂了，毛毛蟲，不，應(yīng)該是蝴蝶，高傲地抬起頭，扇動(dòng)翅膀，飛向自由的藍(lán)天，迎接更新的挑戰(zhàn)！

　　這樣振奮人心的發(fā)現(xiàn)，是一種寶貴的經(jīng)歷。給自己一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)明白：原來，生活中處處都是美啊！

發(fā)現(xiàn)自己作文15

長(zhǎng)大后：

　　嘿！你現(xiàn)在過得好嗎？

　　生活真的很快。不知不覺中，一個(gè)無知的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)舉止端莊的年輕人。那個(gè)曾經(jīng)在花叢中嬉皮笑臉地追著蝴蝶的男孩現(xiàn)在可以認(rèn)真地做每件事了。也許，這是你我成長(zhǎng)的象征！

　　在過去，你像春天出芽的草一樣稚嫩，享受著新生活的樂趣。除了那天的想象，你對(duì)什么都不感興趣。當(dāng)時(shí)你，也許剛下班的父母從來沒有在你面前表現(xiàn)出疲憊的表情，但他們?nèi)滩蛔√�起嘴，讓你完全意識(shí)到生活的艱辛，所以你拉著他們的手讓他們欣賞你用積木創(chuàng)造的文明，然后得到一系列的贊揚(yáng)，滿意地繼續(xù)探索新的文明。你發(fā)現(xiàn)生活就是這樣——自由、無憂無慮。

　　但在青春期，你有叛逆的心理。開始渴望成長(zhǎng)，獲得不受父母約束的自由。但當(dāng)你眨眼發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了，你意識(shí)到你必須開始新的生活。

　　的確，對(duì)許多人來說，成長(zhǎng)是一件值得期待的事情。因?yàn)槟銜?huì)更自由，有更多的選擇，結(jié)交更多的朋友，去更多的'地方欣賞不同的風(fēng)景。但這也意味著你應(yīng)該開始逐漸依靠自己，為自己的學(xué)習(xí)而奮斗，與更好的人競(jìng)爭(zhēng)。所以，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不比想象的容易，而是要考慮很多事情。然而，我喜歡你現(xiàn)在的樣子——越來越成熟，越來越努力。想到能為父母分擔(dān)壓力，癡迷夢(mèng)想，似乎全身都有無盡的動(dòng)力。我現(xiàn)在看著你，真的為你高興，為你驕傲。

　　然而，我不想寫信給你。其實(shí)我想對(duì)你說的是你的缺點(diǎn)和缺點(diǎn)。我逐漸覺得成長(zhǎng)也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過程。你越來越了解自己，越來越了解自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)。當(dāng)父母遇到其他同學(xué)的父母時(shí)，父母總是稱贊你學(xué)習(xí)好。老師經(jīng)常在同學(xué)面前說你是一個(gè)能干、想做、自律的孩子。但你比任何人都清楚，尤其是在第二天，你癡迷于互聯(lián)網(wǎng)，染上互聯(lián)網(wǎng)成癮，結(jié)果下降，生活和休息非�；靵y，經(jīng)常不注意個(gè)人衛(wèi)生晚上睡覺，晚上早上起床彌補(bǔ)作業(yè)還沒有完成。你心里問過很多次：這是你想要的生活嗎？但是我就是改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　直到你開始嘗試寫作，熱愛寫作，你混亂的生活才變成積極的一面�，F(xiàn)在你喜歡和自己說話。我也想用筆寫下我們心中的對(duì)話。我不知道我為什么要這么做。也許吉德林法則是真的�？傆X得寫下自己想說的話，問題似乎不再是問題；情緒似乎平靜；挫折似乎可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。真是太神奇了嗎？啊，誰知道呢？

　　另一個(gè)你

　　7月23日

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