【熱】為自己豎起大拇指作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為自己豎起大拇指作文1
今天是星期天,我們一家去大草坪上踏青。這時(shí),已經(jīng)有數(shù)不勝數(shù)的人在這兒玩耍了,他們有的嬉戲,有的小孩子還在翠綠的小草上打滾兒,還有的.人在這兒拍照留戀……他們的臉上洋溢著笑容。
我們一家來到小河邊休息,我看著清澈見底的小河,我的心情變得很愉快。
不一會(huì)兒,天漸漸黑了,勞累了一天的太陽慢慢下山了,燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。踏青的人們?nèi)齼蓛傻仉x去喧鬧的大草坪漸漸恢復(fù)了平靜。
我們一家人也有說有笑的回家了。
啊,今天真開心呀!
為自己豎起大拇指作文2
記得我三歲那年,我自己非常怕一個(gè)人在晚上獨(dú)睡。我總要讓媽媽陪我睡。最后我可以自己一個(gè)人睡了,媽媽為我豎起了大拇指,我自己也給自己豎起了大拇指。
那天晚上,媽媽跟我說:“你要自己在一個(gè)屋子里睡了,自己也要有自己的一個(gè)空間!闭f完,媽媽就離開了我的屋。
媽媽幫我關(guān)上了燈,晚上我的'玩具小熊一直在看著我,好像在說:“不要怕,只要你晚上腦子里不想別的東西你就會(huì)睡著了!蔽以嚵嗽,果然睡著了,但是過了不到3分鐘,我又想起了哥哥以前給我講的鬼故事。我又開始數(shù)星星,這是媽媽給我講的方法“一顆、二顆、三顆……”最后我終于睡著了,以后我再也不怕獨(dú)睡了。
到了早上,媽媽為我豎起了大拇指,我在心里也給我自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文3
我的人生中有喜怒哀樂,也有很多讓自己自豪、高興、快樂的`事。
我記得有一次,我和呂海洋、劉佳奧,黃騰浩一起去公園爬山玩。
到了之后,我先買了一瓶紅牛,恐怕我一會(huì)沒體力落后。因?yàn)槲疫@幾個(gè)好朋友都是體育健將,黃騰浩在學(xué)校跑過第一名的冠軍。
我準(zhǔn)備好了,隨著一聲開始,我就像離軸的箭一樣,不知道累的向前飛奔。呀!黃騰浩超過了我,此時(shí)我已滿頭大汗,對(duì)!我要玩一點(diǎn)智慧。光走樓梯太耗力氣,我就走平路。
我不能讓他們看見,要不他們就會(huì)超我。
我上到了山頂,我是第一!我身上像下了河一樣,全身都被汗浸透了。啊!我超越了我自己,我伸出了我對(duì)我自己的大拇指。
為自己豎起大拇指作文4
《為自己豎起大拇指》大家看了題目,一定會(huì)問我有什么事值得為自己豎起大拇指呢。我有一件事想起來就驕傲呢!雖然這件事小得如芝麻。 那是一個(gè)酷暑。我睡好午覺來到小店里買棒冰解渴,路上遇到兩個(gè)孩子在打架,家長(zhǎng)都不在,過路行人也懶得管。于是我想:這樣了下去會(huì)兩敗俱傷,我這個(gè)做姐姐的.總不能袖手旁觀吧!我走上去問第一個(gè)小孩:“你們?yōu)槭裁创蚣芏窔?”第一個(gè)小孩氣喘吁吁地說:“因?yàn)樗任夷_,很痛的!蔽矣稚砣柕诙䝼(gè)小孩:“你是故意的嗎?道過歉了 沒?”第二個(gè)小孩望著我說:“我不是故意的,早就道過歉了!蔽覇柕谝粋(gè)小孩:“他說對(duì)不起了嗎?”:“說了!”我一聽,事情也就了解到一半了。我嚴(yán)厲地批評(píng)第一個(gè)小孩:“他又不量故意的,更何況已經(jīng)道歉了,你還得理不饒人,不次不能這樣了!”我又對(duì)第二個(gè)小孩說:“你下次小心一點(diǎn)!庇谑,就讓他倆回家了。 這件事雖小,可我還是要為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文5
一年級(jí)的暑假,爸爸讓我一個(gè)人睡,我非常害怕,因?yàn)槭俏业谝淮我粋(gè)人睡,我一進(jìn)房間,就到床上躺了下來,轉(zhuǎn)過去,爸爸把燈關(guān)掉,我先看到窗子后面有個(gè)會(huì)動(dòng)的東西,我害怕極了。我就叫爸爸,爸爸走進(jìn)來我就問爸爸:“窗子后面會(huì)動(dòng)的東西是什么?”爸爸回答我說:“是一棵抖動(dòng)的'大樹!蔽艺f:“知道了!比缓缶屠^續(xù)睡覺了。
睡著睡著,我怕又有什么可怕的東西在我眼前出現(xiàn)。就躲進(jìn)了棉被里,在棉被里我感覺太黑,空氣也不好,就把臉露了出來,過了一會(huì)兒我太累了,就睡著了,然后就進(jìn)入了美麗又寬大的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我覺得自己可以獨(dú)自睡覺就為自己豎起大拇指。從那以后我每天都是自己一個(gè)人睡覺了,我也非常喜歡一個(gè)人睡覺。
為自己豎起大拇指作文6
每當(dāng)人們表揚(yáng)或鼓勵(lì)時(shí),都會(huì)豎起大拇指,也可以自己鼓勵(lì)自己,表示有信心。
那一年,具體是哪一天,我已經(jīng)記不清了。那個(gè)時(shí)候我10歲,家里也并不是很富裕,但也是有吃有穿?墒怯幸稽c(diǎn)讓我很失望。
10歲是需要好好學(xué)習(xí),可我卻總是想要一些零花錢,買點(diǎn)吃的。但我也知道家里并不富裕,問爸爸媽媽要肯定行不通。
每次看到同學(xué)們吃著零食,喝著飲料,很眼紅。終于,我的機(jī)會(huì)來了,那一天中午回家,我偶然發(fā)現(xiàn)地上有一張紅票票,是100元的鈔票,難道,是我的真心感動(dòng)了上天?給了我100元?
我心想:太好了!這次終于可以在同學(xué)們面前風(fēng)光一次了,終于可以買一大堆零食了?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,到底是誰掉的呢?我這樣私吞會(huì)不會(huì)不太好……可是又舍不得。
最終,我還是把錢給了警察叔叔,雖然很想要,但不是我的.,就不是我的。
最后,我得到了比100元更珍貴的東西,我在心里為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文7
古人云:“天下事,有亦難乎,為之,則難者亦易,亦矣不為則難者亦難易矣。”讓我們用辛勤的汗水與勞動(dòng)來鋪滿我們未來成功的路,讓我們?yōu)閯e人豎起大拇指的同時(shí),也為自己豎起大拇指!
在每一個(gè)人的旅途中,有著很多我們自己都無法預(yù)料的磨難與挫折,而在這個(gè)時(shí)候,我們就要相信自己,為自己豎起大拇指,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí),戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)的困難一點(diǎn)也不難在心里也為自己豎起大拇指:“我很認(rèn)真!我很棒!”“我努力過了,我盡力了!”為自己豎起大拇指,會(huì)使你在挫折的'面前趾高氣揚(yáng),讓它在你的面前敗下陣來。為自己豎起大拇指,它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我!
為自己豎起大拇指作文8
我為自己豎起大拇指,是因?yàn)槲铱朔伺潞诘男睦黻幱啊?/p>
夜幕降臨,黑暗籠罩著。我趕緊拉上窗簾。小時(shí)候經(jīng)?垂砥瑑,所以我總感覺黑暗里有鬼。我就非常害怕,走夜路時(shí)還總以為有人跟蹤我,像要把我抓走似的。怕黑的恐懼一直跟隨我。
到了四年級(jí)了,我就想我一定要克服掉怕黑的心里陰影。我不停地暗示自己:世上本無鬼!
第一次我獨(dú)自一人走夜路,壯著膽子,你默念著:沒有鬼,沒有鬼!可是還是不行,我快步跑回了家,兩條腿一直在抖。汗順著臉頰冒了下來。但是我不氣餒,信心很堅(jiān)定。第二次、第三次,終于我戰(zhàn)勝了自己,不再怕黑,我為自己豎起大拇指。
由此可見,信心強(qiáng)大是克服黑暗的動(dòng)力!以后的.生活中,我一定還會(huì)為自己豎起大拇指的。
為自己豎起大拇指作文9
在我八歲之前我一直都以為我會(huì)是爸爸媽媽唯一的孩子。忽然有一天,家里多了一個(gè)他們大人稱作“二寶”的小生物,我的世界一下改變了,爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)注少了,我的幸福指數(shù)直線下降,總之是不開心,也不想跟他們說話。后來這個(gè)小生物一天天地長(zhǎng)大我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡他了,爸爸媽媽也說我越來越有當(dāng)哥哥的樣子了。以前的`我什么家務(wù)活都不會(huì)干,現(xiàn)在我會(huì)自己煎雞蛋,自己下面條,自己洗衣服,還會(huì)幫媽媽照看弟弟,幫媽媽掃地,拖地。有了弟弟以后我學(xué)會(huì)了很多以前從來都沒做過的事情。爸爸媽媽爺爺奶奶都說我長(zhǎng)大了越來越棒了,我也覺得我自己進(jìn)步了很多,我要為我自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文10
閑暇的時(shí)候,我總是在懷念小時(shí)候的那件值得我驕傲的事情,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車。
在我小時(shí)候,我常常一臉羨慕地看著哥哥姐姐們騎著他們的自行車,在小區(qū)里自由自在地兜圈?粗麄冇械目烊顼w箭,從我身旁一閃而過,轉(zhuǎn)眼就不見了:有的慢如烏龜,搖搖晃晃,好像是喝醉了;有的不緊不慢,一邊騎,一邊聊天,好愜意的樣子——我好想和他們一樣。
后來,我終于有了一輛屬于我的自行車,開始學(xué)了起來。
那一天,我早早地起了床,開始學(xué)騎車。我的'自行車像一匹非常不聽話的野馬,一上車,它就把我甩到了地上。我再一次跨上自行車,“野馬”橫沖直撞,我慌了神,然而前面是一根很粗大的電線桿!
“咣!”我的腿撞出了一個(gè)口子。我不服氣,再次跨了上去。漸漸地,這匹“野馬”慢慢地聽話了,我向那兒,它就向那兒,我向這兒,它就向這兒……
耶!我會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
回家后,大家都表揚(yáng)我,我也向自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文11
星期三下午,我們上體育課。我來到“太空漫步”這個(gè)運(yùn)動(dòng)器材上,我想出了一個(gè)新玩法:用自身的力量把腳下的器材,往扶手上一碰,然后突然間跳下來。
這個(gè)游戲很嚇人,弄不好會(huì)把身體碰傷,我慢吞吞地上了健身器,但還是膽小,要是碰傷怎么辦?一連串問題在我腦子里閃過,不玩怎么知道?我按著游戲的.規(guī)則,開始了游戲。我奮力一躍,把腳下的器材和扶手碰了一下,可問題出來了,我還沒來得及跳下,腿就被狠狠地碰了一下,一股鉆心的疼痛襲來,我疼得跳了起來,原來我慢了半拍。
我知道問題出在哪兒了,于是便克服這個(gè)困難。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我練了三分鐘后,我來到了器材旁邊,我奮力一躍跳了上去,然后又來了個(gè)“大鵬展翅”,我成功了。那一次我真激動(dòng),我為自己豎起了大拇指。
“世上無難事,只要肯攀登!笔澜缟蠜]有任何困難,只要你用心做,就一定會(huì)成功。
為自己豎起大拇指作文12
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我想起了一件值得豎起大拇指的事。
我們一家人去游泳館玩。我在玩滑滑梯時(shí),我看見了一個(gè)年齡比我小三四歲的小妹妹在深水區(qū),他還不敢滑下去。我就帶他原路返回,但是那些工作人員說:“”不行,這樣子很危險(xiǎn),如果別人一不小心摔倒在小姑娘身上了,小姑娘不就危險(xiǎn)重重了嗎?所以你們還是滑下去吧,這樣子不危險(xiǎn)!”但小姑娘還是全身都在抖,我不忍心讓他自己滑下去。我靈機(jī)一動(dòng),就想了一個(gè)兩全其美的辦法,就是我先滑下去,把游泳圈給他,他滑下來的時(shí)候我接著他。她滑了下來,我抱著她先把她放在邊上。但是他在滑下來時(shí),上邊還有很多人,有一個(gè)小男孩兒直接滑了下來,把我的鼻子撞流血了。流了好多好多的血。幸好剛才的'工作人員帶了紙,我就堵著不讓流血。我?guī)е」媚锶チ藦V播室找他的爸爸媽媽。
之后每天想起這件事,我都會(huì)為自己而感到自豪,我為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文13
我記得那一次是星期天,爸爸帶我去爬北干山。
一開始我來到山腳下的時(shí)候,看到的只是短短的樓梯,我就覺得北干山我一定不費(fèi)吹灰之力就能爬上去?勺呱先ゲ虐l(fā)現(xiàn),原來還有這么多的臺(tái)階。
我想轉(zhuǎn)身回去的,爸爸卻對(duì)我豎起大拇指說:“你一定是最棒的`,我們來比賽,看誰先上去!
我咬了咬牙,跑起來,一口氣沖了上去。但沒沖到一半,我就氣喘吁吁了,腿腳也不聽使喚了。爸爸卻一點(diǎn)也不累,小跑著登上臺(tái)階往上去了,跑在了我的前面。
我為了贏爸爸我對(duì)自己豎起大拇戰(zhàn),鼓勵(lì)自己說:“我知道你一定行的,你一定要超過爸爸,快跑起來呀!”我努力地爬上去。最后果然是我贏了,我欣喜地欣賞著山上美麗的風(fēng)景。
從這事里我懂得了:有時(shí)一句鼓勵(lì)的話、一個(gè)充滿信心的眼神可以讓你戰(zhàn)勝所有的困難。
為自己豎起大拇指作文14
署往寒來,春秋易節(jié)。展望茫茫宇宙間,數(shù)英雄,還看今朝。放棄成見,放下偏見,你會(huì)為旁人豎起大拇指,因?yàn)樗麄兛傆心憧梢詫W(xué)習(xí)的東西,可我們卻沒有認(rèn)真地審視過自己,為自己豎起大拇指。
當(dāng)我們扶著老人過馬路,老人笑著說你是個(gè)好孩子時(shí),你是否在心中為自己豎起大拇指?當(dāng)我們?yōu)閶寢尭赏暌患覄?wù)時(shí),媽媽高興的說你長(zhǎng)大了時(shí),你是否在心中為自己豎起了大拇指?當(dāng)我們考取了好成績(jī),老師欣慰地對(duì)你說,你進(jìn)步了,你是否在心中為自己豎起大拇指。
你也許從未這樣做過,原因是認(rèn)為那樣是太驕傲,太不謙虛。但事實(shí)上,我們應(yīng)該那樣做,不是自大,不是傲慢,更不是驕傲,而是對(duì)自己的一種鼓勵(lì),對(duì)生活的.一種樂觀情緒。
從今天起,從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指,做一個(gè)樂于生活的人,為自己創(chuàng)造一片更美的天地,讓旁人為自己也豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文15
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),例如我們班里就有“風(fēng)火輪張雨涵”、“飛人付旭雷,”而我是“神筆尹文愛”。因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)畫畫,這也是我的閃光點(diǎn)。
一開始我畫畫水平很差,但當(dāng)時(shí)還是有很多人鼓勵(lì)我:“你畫的'真好!庇谑俏覐奈鍤q開始認(rèn)真練習(xí)畫畫,一開始不是比例不對(duì),就是手抖,要么就是涂色不均勻。
不過我沒有放棄,開始對(duì)照動(dòng)漫不斷練習(xí)。七歲時(shí),我開始上小學(xué)了,一次美術(shù)課上,老師很欣賞我畫的線稿,還當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了我。之后,同學(xué)們也總夸我畫的好,甚至還找我畫畫,我便在班里小有成就。九歲時(shí),學(xué)校要求我們每班選出優(yōu)秀畫作上交,我的作品光榮登榜,在年級(jí)里大有知名度。之后,我就更加努力了。
現(xiàn)在我十三歲了,還在網(wǎng)上發(fā)布畫作,在網(wǎng)上也有了許多好朋友,我的畫也被更多人認(rèn)可了。
為此,我為我自己豎起大拇指!
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