借景抒情作文（精選118篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的借景抒情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
借景抒情作文 1
我的家鄉(xiāng)是美麗的寧波，在我家不遠有一大片池塘，那里記載了我小時候的快樂時光。 在我的記憶里，這里種滿了荷花，在荷花盛開的季節(jié)荷花香飄十里……
清晨，我繞著池邊晨跑。早鍛煉的人特別多：打太極的、壓腿的、跳繩的、有靠在石椅扶手聊天的、有練嗓子的……一派繁忙景象。他們和我一樣都喜歡呆在這里，因為在這里既可以聞到荷葉的清香，又能欣賞到那婀娜多姿的荷花，真是一舉二得！
荷葉像一個個碧綠的、大小不一圓盤，挨挨擠擠、錯落有致地分布著，荷花在這些綠色的大圓盤下鉆出來。有的還是內(nèi)綠帶有粉紅的花骨朵；有的粉紅色的花瓣羞答答的才開了一點點；有的非常大方，花瓣已全部打開，引的蝴蝶飛來飛去；有露出了黃色的小蓮蓬；有的還是含苞欲放的花骨朵，包的結(jié)結(jié)實實的'。有這樣一朵吸引我的眼球：它有著婀娜身姿，粉色的花瓣才微微展開，黃色的蓮蓬才露出一丁點，像似一位羞澀的修女躲藏在荷葉叢中。放眼望去，綠的荷葉，粉紅的荷花，嫩黃的小蓮蓬，簡直是一幅活生生的畫卷。
池中，成群的小魚兒嬉戲追逐，荷葉就隨著微風輕盈地擺動，還不時跳出個小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳，看見池邊的人它又撲通一下跳進水中，池中的水泛起層層漣漪，像一朵盛開的花，我想這就是“水花”的由來吧！
傍晚，吃完飯，來到池塘邊乘涼，脫下鞋，把腳放進水中，大膽的小魚兒在兩腳之間游來游去，偶爾碰一下腳丫，像是幫我做著腳部“魚療”，愜意、享受！
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！笔前�，故鄉(xiāng)！在游子心里，永遠是最溫馨，最魂牽夢縈的地方！
借景抒情作文 2
櫻花是美麗的、高尚的、純潔的，我愛櫻花。
櫻花生長在極為耐寒、耐署的地區(qū)，喜愛陽光。它的枝條向四周生長，沒有定律，沒有原則，所以它從不束縛自己，也不會限制自己，而正是因為它的枝條隨意生長，所以它又呈一種獨特而有韻味的姿態(tài)。櫻花的品種不同，它的葉子也就各有不同，有的翠綠而又光滑，有的火紅而又粗糙，有的則是內(nèi)部呈綠色，而邊上卻呈紅色……櫻花樹皮是暗褐色的，也正是這樣，用粉紅色的櫻花花瓣去裝飾它，盡管如此，卻無論如何也遮擋不住它本身的那種氣質(zhì)和本色。櫻花的花瓣每支有三五朵，成傘狀花序，萼片水平開展，散發(fā)出淡淡的花香……
櫻花象征著熱烈、高尚、純潔，它在嚴冬后最先把春天的氣息帶給人們，而自己卻悄悄地逝去，無聲無息。櫻花開的'燦爛、純潔、美麗，即使是死，也是壯烈地離去。櫻花凋落時，不會污染土壤，很干脆、利落，死的果斷!而櫻花的凋零卻是美麗的，它的離去給人以美的感覺，它將自己的生命奉獻給了人們。
正是因為這樣，櫻花象征著那些為了人民的利益來自而犧牲、將自己的青春獻給祖國的進步的人們。
借景抒情作文 3
黑夜里的雪花
一個人的世界一個人孤獨！
大千世界，一個人獨守自己的那一片天地，真可謂孤也！獨也！
我們每天都重復(fù)著三件事：學習。吃飯。睡覺�？瓷先ネπ腋�，其實那僅僅是一層面紗。殊不知，面紗的背后，是一張猙獰的面孔，充滿著奢侈的欲望！
曾經(jīng)以為，在這個物欲橫流的社會不會找到真正屬于我的東西，更不會相信有什么純粹的友情。改變這個觀念是在初二的時候。那時，懵懂的我們，與其說天真，還不如說我們幼稚，總是把什么事都想得太好。
然而，那時，我們總是在一個人的世界徘徊，畢竟那時的我們想向往的生活太奢侈。于是，孤獨成了我們的又一個代名詞。
是啊，我們的學習枯燥的近乎冷漠，總是天真的認為自己一味的付出，會有一個很好的結(jié)果，但是，我們總是錯得很徹底。然而，懵懂的我們捂著還在疼痛的傷口又去從蹈以前的覆轍，迷迷糊糊的又開始在孤獨中奢求！
這種現(xiàn)象持續(xù)至今，改變這種想法，是從認識她開始……
她卻乎和我一樣，也在一個人的孤獨中徘徊。我說她優(yōu)柔寡斷，而她卻說她多愁善感。其實我并不知道這兩個詞語的本質(zhì)區(qū)別，只知道都是用來描述一個恬靜女孩的最佳詞語。是的.，她和我太像了，我們的志向。情感世界都相差無幾。因為我們聊得很投機，所以我更堅信我們都是孤獨的摯友。直到她離開的那一瞬間，我似乎才找到一種感覺，一種親切的感覺，一種久違的感覺，就像曾經(jīng)丟失的一樣。
與其說遇到的是知己，那還不如說“同是天涯淪落人”更有一翻風味。因為一個戲劇性的偶然讓彼此都找到了一樣可貴的東西，那就是友誼！一種至情的付出，卻只希望得到一個真誠的眼神。我相信我們都找到了，在彼此之間！
原來，一個人的世界也是一個角色，缺少的只是一份伴奏。如果可以，為彼此付出，一樣可以得到一份真誠！
借景抒情作文 4
今天是10月1日國慶節(jié)，我們?nèi)チ烁∪R山，感受我們的大自然。
秋天的浮萊山別有一番風味。
我們先去看銀杏樹，也叫白果樹，看到那樹上的葉子，有的.已飄落下來；有的變成黃色，沒有落下；還有的那樹葉還是綠色，有點發(fā)黃。
我們繼續(xù)往上爬，路邊樹上的葉子早已枯黃，像那一只一只飛舞的黃蝴蝶，飛落下來，唯獨那松樹，挺拔的站在那，依然呈現(xiàn)出綠色，像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著那美麗的浮萊山。
秋天到了，樹葉枯黃而有的樹葉卻依舊綠著，大自然讓大樹脫衣，而讓松樹一直披著它那綠色的披風。美麗的秋天，你有神奇的魔力！
借景抒情作文 5
昨夜，故鄉(xiāng)的雨滋潤了我一夜的夢囈。
蕭蕭春雨，落地無聲，催開了千樹繁花，潤綠了萬里沃野。
夢里，我撐著油紙傘，獨自站在悠長`悠長又寂寥的小巷，與小雨齊唱：
沙沙沙，沙沙沙……
細雨如絲，像落葉一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長，一絲又一絲地飄，沒有目的地漫落在地上`屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也沖凈了心中的憂郁。
故鄉(xiāng)的`雨，是一首最美麗的童話，它溫聲細雨的撫慰著每一個孩子;
故鄉(xiāng)的雨，是一首最動聽的歌謠，它溫情脈脈的音樂語言震動著每一個人的心鉉;
故鄉(xiāng)的雨，是一雙最溫暖的手，他柔柔地撫摸著你，使你忘卻心中的不快。
而我，是雨中，一絲淡淡的風景，身上沾著綿綿的細雨。啊!我真想把這柔美的雨定格在相框里或組合在稿箋上，然后，悄悄地塞進郵筒——連同我那跳動的心一起，寄到遠方，以解我那噬人的思念。
故鄉(xiāng)的雨啊!柔柔地下著，他纏綿著，被晚風吹得輕舞飛揚，形成一首和諧的樂章，一首極富節(jié)奏感又極其單調(diào)的樂章，時而舒緩。時而細密……
仿佛我也在故鄉(xiāng)的小巷，逢著一位結(jié)著丁香愁怨的姑娘，一位夢一般，風一般，云一般飄去了的姑娘……
故鄉(xiāng)的雨，昨夜又滋潤了我一夜的夢囈……
【簡評】這是一篇借景抒情的散文，文章主題鮮明，結(jié)構(gòu)清晰，運用排比、比喻等修辭手法，恰到好處。作者通過對故鄉(xiāng)的雨的描寫，抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的熱愛之情，過渡自然，起承轉(zhuǎn)合，曲折有致，是一篇不錯的短文。
借景抒情作文 6
中午,剛從樓門里出來便碰到了這位公平的 老朋友---太陽.陽光燦爛又暖和.我 抬起頭看看天陽光有點刺眼卻讓 我感到異常的 舒適.春天來了!走在路上,接受著陽光的 撫摸愜意的 感覺油然而生.春風吹起那些漂亮女孩的 發(fā)梢,真美啊!春風又吹起剛抽芽的 柳條,它舞動著曼妙的 舞姿,那是一種美!春風 又吹起河里的 流水,是河面變得波光粼粼,那更是一種美.沿著小路走,我發(fā)現(xiàn)路旁的小草一換上綠裝,正挺著驕傲的身軀隨風擺動.路旁的 白楊如一個個昂首挺立的 士兵散發(fā)著它們身上那股特有的
豪放超脫的氣質(zhì).數(shù)樹木周圍的長青樹在陽光的.照射下顯得更有精神和活力,像剛換了新衣的 小孩子.生龍活虎的景象,這是春的力量!春天讓流水從低溫的束縛中解脫出來,流水發(fā)出嘩嘩的感謝聲. 一年之計在于春!這是流傳至今亙古不變的 哲理,春天代表生機和活力,春天代表美麗和和平,春天燃氣了每個人沉睡在冬天的心,春天給我們帶來奮斗的勇氣和拼搏的信心.看吧!草坪上的小草用它稚嫩的身軀向我們展示著它對春的希冀,操場上一派春天是力量,是希望,是動力,是一切!
借景抒情作文 7
小雨晨光內(nèi)，初來葉上聞。
清晨，小雨淅瀝，我站在窗前，望著水洼里的漣漪，一圈，又一圈，仿佛這個漣漪永遠波不完。
吃過了早飯，我推開門，一種雨水特有的氣味撲面而來。仔細聞聞，應(yīng)該是春天的味道。此時此刻，早已非淅瀝的小雨，雨稍稍大了一點。豆大般的雨滴在天空中飛舞，時不時還被濕潤的清風吹斜，打落在淺淺的水洼上，泛起一個小小的漣漪；還有的被打落在了泥土上，就二話不說鉆到了土里，滋養(yǎng)大地去了。地里的莊稼們，無論是地上新長出的'菜葉，還是那藏身于泥土中的蘿卜，他們的葉子都一晃一晃的，許是開心，許是隨著雨滴舞蹈罷。這一場雨，給干旱的土地以生機，給干燥的空氣以濕潤……
近處的房子，遠處的青山，都被這場雨模糊了。朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。山雖模糊，但依舊綠意盎然；窗雖模糊，但房里那談笑聲不絕于耳。這場雨，喚醒了人們，喚醒了自然，喚醒了生機。
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
不知不覺中，這場雨悄悄地離開了。為什么這場雨就這樣離開了？
我遮著眼，望著天，太陽出來了……
借景抒情作文 8
今天下午，我正寫著作業(yè)，雨悄無聲息的下了起來。
我打開窗戶趴在窗臺上，欣賞起了美麗的雨景。雨落到山里，樹更綠了，草更青了，美麗的花朵更紅了，還落到土地上，土更松了。
雨落到房頂上，就像一串串美麗的珠簾。雨落到馬路上，像是給馬路痛痛快快的洗了一個澡。雨落到窗戶上，“噼噼啪啪”的響著，就像演奏一曲優(yōu)美的打擊樂。
馬路上的人們，撐著五顏六色的雨傘，有紅的、黃的、綠的……像盛開著的美麗的花朵。
突然，一輛車疾馳而過，濺起一片水花，我才從美麗的雨景中回過神來。
春天的風，變化多端。一陣微風，讓人感到溫和；一場猛風，會讓人迷失方向。
春天的風，是溫和的。古人言：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！币魂嚧猴L吹過人們的臉頰，讓人感到陣陣暖意。吹過小草上，小草猛的.探出頭來，大口大口的吸著這春天的空氣；坐在楊柳上，為它梳理著頭發(fā)；跑過小溪邊，讓它們從冬天醒過來；叫起小朋友，讓他們放風箏，愉快的玩耍。
春天的風，是兇猛的。它掀起大風，讓沙子飛起來，吹進人們的眼睛里，讓他們迷失方向。
這就是春天的風，這就是春天變化多端的風。
借景抒情作文 9
盼著，盼著，冬爺爺走了，春姑娘伴著春鳳，邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。
她喚醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出來。春風吹拂著清清的河水，河面綻開了朵朵的小浪花，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是歡快地在為春姑娘唱起歌，跳起優(yōu)美的.舞蹈。
她吹醒了小草，小草鉆出土來，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點兒青，青帶點兒黃，真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地探出可愛的腦袋。
她搖醒了小樹，小樹立刻抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，像是披上了翠綠的春裝。
她叫醒了花兒，各種花兒就競相開放，有紫色的杜鵑，紅色的映山紅、黃色的報春花、粉紅的月季，還有不知名的野花�；ㄏ阋舱幸齺碓S許多多的蜜蜂，蝴蝶，本來就很美麗的花兒，有了這些小精靈就更加熱鬧了。
她提醒了小燕子趕來加入春天的盛會。一只只小燕子穿著烏黑光亮的羽毛，展開一對俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空飛翔。
一切都蘇醒了，春姑娘滿意地笑了。
啊！春天，充滿詩情畫意的春天，充滿生機的春天，你使大地煥然一新；你給大地增添了許多春色；你給我們帶來歡樂和希望。我愛你，春天！
借景抒情作文 10
俗話說“秋風冷甫”。當秋風來了，冷雨降臨時，人們便知道天氣冷了。秋天的雨是長久的，一下就是幾天�？捎植皇窍笙奶炷菢拥谋┯�，看上去，象柳絲那樣細，象赤豆那樣大，密密地隨風飄來飄去地料織著。有時緊緊地唰唰地落在大地上。
在雨中，當歡煙徐徐冒出時，議麗、風一落一吹，便四散飛了出去，樹枝上落滿了水，偶爾刷刷刷地落下來。屋頂上的雨水四濺開來，連續(xù)不斷的，好象有一層層薄煙籠翠著。樹葉綠綠的，經(jīng)雨一淋，有點兒發(fā)亮。小草也青得喜人，葉面、草條上結(jié)著一顆穎晶瑩的珍珠。田野里，黃橙橙的稻子，碧綠碧綠的芋芳葉，修長修長的。穿著淡青色中微微泛黃的'革衫的艾白，象綠毯似的番薯蔓。
開始老黃了的毛豆，青黃葉中夾著幾片焦黃葉的桑樹，都在雨中淋著，濕透了全舜。我焦慮著:這雨久久地下著是會損害衣作物生長的。在路上，在橋上，有捧著傘慢慢走著的行人。我們礦區(qū)的工人叔叔阿姨很早就起來工作了。他們穿著雨衣，戴著安全帽，推著鐵車子來來去丟，有的大聲喊著，有的搖著紅旗:……唰唰唰，秋雨的聲音又回響在我的耳邊，它并不是娜么單調(diào)、枯燥，而是因為在}J俐}J中還伴奏著一各種音響。我想:這大概就是一種人定勝天的勞動交響樂吧。
借景抒情作文 11
秋天的特征就是落葉。
今天，我與媽媽散步在小路上。忽然，一陣狂風，樹上的葉子紛紛落了下來，與地上的葉子舞蹈著，與怒號的狂風應(yīng)和著。看!他們停止了跳舞，在地上奔跑著，那氣勢，那速度，可以與運動員相媲美。
風停了，他們也停了下來。
樹葉，他們從春天里生長起來，嫩嫩的，綠綠的`，是春天充滿了生命與生機。夏天，他們瘋狂地生長著，變成了綠色的樹葉。到了秋天，他們在秋風中結(jié)束了生命。第二年春天，他們又會生長起來，一年一年的輪回。
人們總是贊美小草，但誰又看得見樹葉呢?小草襯托花兒，樹葉襯托果實。
壟自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
我撿起一片落葉，抹下上面的泥土，還可以清晰地看見上面的紋路，雖然他已經(jīng)發(fā)黃發(fā)枯，碰一下就會碎，但還是讓我回味。
我把它放在了一本我最喜歡的書中。讓我隨時隨地都能看見他，它像一位老人，時刻提醒著我人生的真諦：不管生活然你失去什么，你都應(yīng)該感謝他，“生老病死”乃人間常事，只有給這個世界留下珍貴的東西，才不算白活了一回。
借景抒情作文 12
清晨，我一如既往地打開窗戶，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片，分不清哪里是天哪里是地，原來是起霧了。
白茫茫的霧蓋住了大地，蓋住了樹木，蓋住了高樓……一團團霧氣逐漸上，后來，連對面的房子也看不清了。被霧籠罩的世界的多么的夢幻，多么的奇妙，整個人猶如在仙境一般。
晨霧就像一個調(diào)皮的孩子，隱隱約約的在眼前出現(xiàn)。一會兒，把大地遮得嚴嚴實實，一會兒，又把窗外的景物隱約地展現(xiàn)在眼前，突然，一陣風吹來，一團武器，吹到了我的'臉上，瞬間化成了無數(shù)的小水珠，均勻地鋪撒在我的臉上，這樣的感覺很舒服，也很溫和。
過了一會兒，霧氣漸漸少了，淡了。這時，往常的高樓，朦朦朧朧的呈現(xiàn)在眼前。這時的天空就像是蒙上了一層薄薄的面紗。這時的天空，神秘，深遠……向街上望去，時不時會有幾個行人，匆匆走過，她們一個個都戴著口罩，把手伸進衣兜里，就這樣走著，看著他們，我不由打了個寒顫。
又過了不久，太陽出來了，千百道光束曬向大地，金燦燦的。霧漸漸淡了，退了。高樓清清晰晰的呈現(xiàn)在眼前，沒了蹤影。
晨霧，多么迷人，神秘，深遠……
借景抒情作文 13
佛說：“前世千百次回眸，才換來今生你我擦身而過�！�
從小我就不愛講話，就像不被賦予語言能力的布娃娃，只能靜靜地看著別人熱鬧�？梢哉f，沒有喬，我是孤獨的，遍體是明媚憂傷的血痕。喬的出現(xiàn)，就像電視劇情一樣突然、唯美。
幼齡時，我都是坐自家轎車上學，其他朋友則都是兩三個約著一起成坐公交車去的。她們身邊時時刻刻都有屬于自己的`朋友，就像扯著線的風箏，她在這頭，另一個栓在那頭。而我，我不知道是因為我的風箏飛得太高，還是至今沒有人幫我系上一只漂亮的風箏。于是也從那開始向往乘公交車，喜歡那種擁擠，仿佛能沖刷所有的悲傷。
由始至終，我只是一個人。
上了初中，爺爺才放心讓我自主選擇去學校的方式�？墒牵覅s不知道乘公交車需要自備零錢。那時，我身上只有一張嶄新的50元，那樣刺眼。司機堆著滿臉橫肉對我說：“投50元也可以去哦!”我正在躊躇，喬就出現(xiàn)了，她惡狠狠地瞪了司機一眼，并幫我付完車費。下次記得帶零錢，她看了我一眼，然后徑直走到車廂末端最后靜靜地坐下。
蒼白的皮膚，染著啡色的短發(fā)，穿著整套黑夾克，逼人的冷俊，加上斜背著的吉他……我們的相遇，就這樣被順時針定格。
借景抒情作文 14
今天，下了開學以來的第一場雨，正應(yīng)了老話一樣天氣涼爽了很多。
說起秋雨，他不像春雨妹妹那樣文雅，不像夏雨姐姐那樣豪放，也不像冬雨哥哥那樣冷漠。而秋雨卻豐富了很多，他一會兒淅淅瀝瀝，一會兒雷鳴電閃，一會又云開霧散，讓人捉摸不透，給人一種神秘感。
“一場秋雨一場涼”這句話既是對秋雨的開辟感慨，又是對時間的感慨。是啊，秋天到了冬天還會遠嗎？離上一場秋雨又是一年，時間好像一眨眼就過去了，好好珍惜時光，這樣才能在生命中最后一聲秋雨到來時，不會惋惜。
清晨，拉開窗簾，一道金色的光線從玻璃透了出來。那光線微弱微弱的，忽上，忽下，忽左，忽右……在大霧的映照下，顯得非常渺校
我推開屋門，順著那絲光線向外走去。漸漸地，那絲光線更金了，煙霧被陽光染成了金色，壯觀極了！太陽公公拼命地發(fā)出它強烈的'光芒，最后，煙霧被強烈的陽光驅(qū)趕走了。太陽露出來了！
霎時，世界一片生機勃勃。小草正在沐浴著溫暖的陽光；小鳥又開始了它的歌唱生涯……太陽公公再一次把它的光輝灑向大地，灑向人間！
陽光，你燦爛無比，溫暖光明！你帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝了黑暗，戰(zhàn)勝了自己！
借景抒情作文 15
過客是一種元素，組成生命的元素。斷斷續(xù)續(xù)，若離若棄……
就像有些人在你生命中轟轟烈烈地出現(xiàn)過，卻無聲無息地遠去。本以為會很難過，但最后卻很平靜。而有些人，輕輕地來，默默地在你的生命中演繹無關(guān)要緊的角色，但當失去時，會不習慣，會想念，像失去靈魂的軀體，那樣空虛。
喬似曾相識的面孔總讓我有說不出的'依賴感。
但也從未想過，我們無厘頭的偶遇竟然還會有下文。
那天下著雨，經(jīng)過爺爺?shù)脑试S，我可以留在學校吃午飯。當我準備坐下吃飯時，腳突然一滑，整個身子向后傾。就在天地扭轉(zhuǎn)的那瞬間，突然有一雙手緊緊地拉著我……后來，理所當然我沒有出丑。只是做夢也沒想到，那個人，竟然是喬，除了臉比以前更蒼白，其他和印象中一模一樣。讓我更吃驚的是，她和我竟然同一所學校，甚至她還記得我。那個中午，我就這樣一直邊聊邊吃，似乎要把這些年憋在心里的話都告訴她。如果不是有些成語只限于某種情愫，我一定會用“一見鐘請”形容我的感覺。
這樣，我們應(yīng)該算認識了吧!
借景抒情作文 16
風是我們們追逐的麗影，風是風箏飛天的夢想，風是枝頭上的那一抹陽光，風是云上的.那一羽長鳴，回蕩在春光中。
假如風有顏色，我想那一定是紅色。優(yōu)雅，奔放，熱情似火，我想，那一定是校訊通博客舉起的旗幟，指引我們快樂閱讀——世界寫在書中，伴我們從隆冬走向新春。我想，那一定是小城老師，為我們耐心地講解作文，博大精深，寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂——養(yǎng)成閱讀習慣，重視文章修改，參與自評互評。這就有了——我的作文我做主！
面對如此婉轉(zhuǎn)，細膩的柔風；面對如此美麗，優(yōu)雅的微風，我們早已陶醉其中……
假如風有顏色，我想那一定是黃色�；顫�，勤勞，積極向上，我想，那一定是佳姐在訴說心聲，書寫夢想，云兒見了逃跑，花兒見了彎腰，文學的美在于在淡淡的文字當中透露出的魅力，所有被這種魅力所吸引的讀者，都會深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播種，積極拼博，在圈子中穿梭履行著管理員的責任，熱情活潑洋溢在文章里，大家的心中。
借景抒情作文 17
草，貌似柔弱，其實堅韌。
小草有著頑強的生命力，即使被行人的腳步踐踏了，被酷熱的陽光照蔫了，被寒冷的冰雪凍傷了，但它從不悲傷，它與泥土緊緊地貼在一起，積蓄著力量，期待著新春的到來。
你瞧，接連下了幾天雨，一棵棵貌不驚人的嫩綠的小草，便悄悄地伴隨著春天的腳步又來到了人間，把山巒、田野染成了一片綠油油的景象，它沒有楊柳那動人的身姿，沒有迎春花那鮮艷的花朵，更沒有布谷鳥那清脆的歌喉，它小小的身軀看不出有什么特別的地方，但它卻毫不自私地把終年積蓄的`綠色全部獻給了大地。
“野火燒不盡，春風吹又生。”
小草有著無私奉獻的精神，只要對人類有益，它甘愿奉獻出自己的生命，如果能肥田，它甘愿被埋沒，如果能鋪路，它甘愿被踩踏，如果能發(fā)熱，它愿意作燃料……它用自己的身體和生命的光彩，裝點了大地，卻不要求人們對它的了解與重用，更不要求人們對它的贊美。這便是小草的高尚處。
小草默默地生長在祖國大地的每一個角落，雖然它那么細小，那么平凡，但我卻要贊美它的頑強、堅韌、永生不息的精神！
借景抒情作文 18
許多人不喜歡雨天，因為雨天時天黑，看上去會影響心情，但相對于晴天來說，自己更喜歡雨天。
窗外的綿綿細雨已經(jīng)連續(xù)下了三天了，恰好現(xiàn)在是國慶假期，可以花費些時間好好欣賞一番雨中美景。瞧！細小的雨滴從云中滑落，落在了水面上，濺起了一圈圈波紋和無數(shù)細小的水花，如無線譜上跳躍著一個個美妙的音符，“嘀嗒、嘀嗒”。匯成了一曲優(yōu)美的贊歌，在這首美妙的歌曲中，有時急、有時緩。急時，一顆顆細小的雨滴，在空中劃過，留下一道道“白痕”，慢慢地，雨滴連結(jié)成千萬銀線，隨風而動，仿佛這一方小天地已經(jīng)被無數(shù)的銀色、白色所包裹。緩時，一個個細小的銀色顆粒慢慢從空中飄下，宛若一片片銀白色的雪花在空中飛舞，如同甘露一般被輕輕撒下，讓草樹們喝的痛快，在風下左搖右晃，像是向上天感謝雨水的恩惠。
房上的雨水更是匯成股股細流順著房檐留下來，好似水簾洞前掛上了一幅晶瑩的`珠簾。小小的雨滴在窗面慢慢地流，用它的身體換來窗戶的一塵不染，這又是一個多么幽默無聞的奉獻！瞬間，自己仿沸也接受了雨滴的洗禮。
雨天是一種很美的風景，只要用獨特的眼光去仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)雨天也是那么美好。
借景抒情作文 19
滿天飛舞的雪花，像一只只雪白的小蝴蝶從天而降。你們知道這是什么季節(jié)嗎?相信你們都猜到了。沒錯，這就是冬天。你喜歡它嗎?
當生機勃勃的春天過去時，當炎熱的夏天飛走時，當涼爽的秋天不知去向是，就表示冬天已經(jīng)到來了。寒冷的北風呼呼地吹著，冬姑娘就是乘著它，帶著一片白茫茫的'世界來到了人間。
山上，落在草地上的雪花鋪滿了整座山，不留一點兒空隙，仿佛有一大張白花花的地毯鋪在地面上;樹林里，多得數(shù)不清的大樹本來是綠油油的一片，現(xiàn)在卻變成了雪白的，隱隱約約能看到一丁點兒綠色，似乎是樹上長滿了雪花，又像是冬姑娘乘著北風經(jīng)過這里時，順便把無數(shù)件披肩披在了每一棵樹上;水面，偶爾有一點泡泡鼓到清澈見底而又平靜的“鏡子”上，把“鏡子”打碎了，并漾起一圈圈波紋。是誰在作怪呢?哦，原來是調(diào)皮愛搗蛋的小魚兒呀!
走進熱鬧的溜冰館，就可以看到許許多多的孩子在跟教練學溜冰，也可以看見大人們正熟練地在冰上滑來滑去，還可以見到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋，滑到冰塊上去，滑到這邊，滑到那邊……呵呵，要是你會的話，也會覺得很好玩的。
借景抒情作文 20
了烈日炎炎的夏天，涼風習習的秋天，寒風呼嘯的冬天，終于盼來了生機勃勃的春天。
春天漸漸變暖了，出來運動的人多起來了。高大的杉樹吐出了綠油油的嫩芽，人們在小區(qū)里、小河邊，賞花、聊天、散步……看那櫻花層層疊疊的盛開著，由白到紅再到深紅色，美麗極了。風一吹，雨一打，好象隨時可能飄落下來似的，春天的景色尤為迷人。
春天，養(yǎng)蠶是再好不過了。我之所以養(yǎng)蠶，是因為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙Q到生命的`最后一刻才會停止吐絲，我欣賞它的這種鞠躬盡瘁的精神。
萬物復(fù)蘇，我家的蠶寶寶們也不甘寂寞，陸續(xù)從深褐色的卵里鉆出來了。雖然我很高興，但是又開始發(fā)愁，它們吃的桑葉到那兒找呢？費盡千心萬苦，終于在某個角落里找到了一棵小桑樹，我欣喜若狂，采了幾片嫩葉急急地跑回家，這下，蠶寶寶們可有東西吃了！看著它們小口咀嚼著桑葉，我興奮極了。再過幾個月，它們就能結(jié)出雪白或金燦燦的繭了。
“一年之際在于春”。這個季節(jié)充滿著活力與希望，我愛這滿園春色，我愛這春天的故事，我愛春天！
借景抒情作文 21
窗外，暮色漸濃，難得清凈的雙休日已漸行漸遠。如約而至的夜，猶如一床巨大的棉被，裹住了喧鬧不息的小城，繁復(fù)的世界變得簡潔、純凈。極目處，一幢幢高樓已亮起一窗窗燈光，小區(qū)顯得祥和、寧靜。
清涼的風輕叩窗欞，拂面而來，抱著燈光的亮度，我獨自享受這份如波紋般輕輕蕩漾開來的靜謐。空靈飄渺的樂聲涓涓流淌，輕輕將我送到離心靈最近的地方。忘記一切的繁雜，拋開所有的煩惱，自由的靈魂跟隨一個個跳動的音符，馳騁在神秘而美麗的仙境。思緒的指間撥動了心弦，一種不可名狀的情愫此時也悄無聲息地來了……
夜?jié)u漸睡去，安靜得只能聽見自己的`呼吸。偎依在這氤氳的秋夜里，靜靜地細數(shù)從指縫間逃去的日子。有多少個秋，沒來得及細細品味，便在匆匆的步履中走失，如落英般零落。青春，已漸漸遠去，被記憶的沙漏擱淺的沉渣，如夜空中散淡的星光，忽明忽滅。那些自以為已沉睡不醒的往事，此時卻被夜的魔手片片羽化，隨著清淺的月光蹁躚而來……
依然愛笑，依然愛流淚，笑過哭過之后，依然神采奕奕，只是內(nèi)心的善感而脆弱，一如往昔……
借景抒情作文 22
冬爺爺走了，春姑娘又來到了我們的身邊，春姑娘在大地媽媽的懷抱中翩翩起舞。
她走過小溪，魚兒們?yōu)樗璧福哌^草地，小草們?yōu)樗尦鲆粭l小路，她走過樹林，小鳥為她歌唱。
仰望天空，一朵朵白云像魔術(shù)師，一會兒變小貓，一會兒變成小狗，一會兒變成小牛，一群小鳥飛來了，它們有的從一朵白云里飛出來了，有的飛進白云就不出來了，好像那是它的家一樣。
春姑娘又飛到天空中俯視地面，當她看見還有小草在睡賴覺，她便請來了雨婆婆，雨婆婆打了個響指，就下起了春雨，小草好像聽到了春姑娘的召喚，挺直了身子在雨里洗了個澡，喝了個飽。
漫山遍野的油菜花像一片金色的.海洋，風一吹，它們就像舞蹈團在排練舞蹈呢！這時來了一群蜜蜂和蝴蝶，它們在捉迷藏，蜜蜂一躲，蝴蝶姑娘就找不到它們了。因為蜜蜂身上的顏色和油菜花幫接近了。
一群小鴨子在水里游來游去，到了傍晚，它們才依依不舍地上了岸，甩甩身子，把水都酒到其它鴨子身上了，像在打水仗一樣。
廣場上，一群孩子在放風箏，一只只風箏，飛向藍天像要和白云閃朋友呢！
啊！春天真美��！
借景抒情作文 23
我喜歡大海，但是我從來沒有去過，但是從許多課文里可以想象出大海的美麗，下面我就介紹一下我從課文中讀到的，和想象到的吧!
大海在藍天上的太陽的反射下，變成了許多顏色的海，有藍色的、粉紅色、的鮮紅的.、青色的、綠色的、黑色的，等等。
那一望無際的大海，翻卷的浪聲，是那么優(yōu)雅動聽。像是一個鋼琴家在演奏一首美妙的樂曲。等大海演奏完這首美妙的樂曲之后，又像母親一樣給生物門平平的給大還剩無門鋪上柔軟的毛毯，讓大海里的生物們鋪上柔軟的毛毯，讓海里的生物安然入睡。
接著，海灘上出現(xiàn)了大海吐出來的白沫，那可能是大海在刷牙。海灘上的貝殼應(yīng)該也格外美麗。過了一會……
一個海鷗在天上自由翱翔，只聽海鷗在叫著，好想再和大海說：“你不停的在拍打著沙灘，像一個小孩子在玩耍。太陽公公也累了一天了，該換月亮只班了。”
你仔細聽!岸邊的海濤聲，海鷗的叫聲，小孩子的嬉戲聲，編奏成了一首歌曲，很好聽。
我愛大海，我愛海的浩瀚無際，我愛它的美麗，因為大海在我心中的位置，是一般景色無以倫比的，大海，我渴望能和你成為朋友，我渴望能見你一面。
借景抒情作文 24
如果會有一天，我們不再在同一個屋檐下打鬧。那么，請你好好過。
終于開始分班了，我不辜負大眾的期望、義無反顧選了文科，喬的理科拔尖得不成樣，但卻做了一個讓所有人大跌眼睛的決定。她竟然選擇藝術(shù)，進修吉他。我很想阻止她，但她身體變得更加糟糕，以前常常捂住心口，現(xiàn)在卻偶爾會喘不過氣。理科需要大量用腦，我害怕會累垮她，而且吉他是她唯一的夢想，我想她一定很希望我支持她。
開學的前一晚上，喬帶著好多禮物來找我，臉色蒼白得恐怖。我問她究竟是怎么了，她卻說已經(jīng)告訴我很多遍是感冒比較嚴重，過不久就會好了。我想起上次看的`那張病單，上面的確寫的是感冒。也許是我想多了吧，于是我也不再過問。我們上了樓頂，今晚竟然滿天繁星，可是喬顯得很憔悴。我們背靠背聊了很多，她一直在說著我聽不懂的言語。風很大很大，刮得頭發(fā)胡亂、使勁地打在我臉上，像是要把我打醒似的。一切都變得很陌生。喬說，分班后，我要懂得自己照顧自己，她還說我們可能很難再見面了，我很費解，她卻止住嘴邊的話。過了許久才說因為我在科學樓，她在藝術(shù)樓，這樣相隔很遠礙…我笑得跟抽風似的，突然覺得喬好可愛埃
我笑笑，傻瓜，我那么喜歡你，經(jīng)常去找你幾可以了。
借景抒情作文 25
從來沒有認真地看過那座山，只記得它孤單地坐落在教學樓的西北方，這是一個很安靜的地方，四周靜靜地，偶爾有小鳥飛過，但似乎對這里也是不屑一顧，山的旁邊有許多芳草，微風過來，好香好香…..
這座山，從側(cè)面看像是一個滄桑的老人，經(jīng)歷了歲月的風雨，坑坑洼洼，凹凸不平，山的頂端有兩塊石頭，像是兩位學者，他們仰天嘆息，眼神嚴肅，似乎在思考些什么，又像在觀看什么，我從來沒有認真地看過這座山，只覺得它很有趣。有座小橋從下盤旋而上，越往高處看，小橋越是看不到邊，給人“神秘感”，這上面到底是什么呢?哦!原來是觀音菩薩啊，她寂寞地坐在蓮花盤上，和身邊的.兩個童子嬉笑著，我差點把它當作真的，對她許愿……
我把頭依靠在山的脊梁上，好“穩(wěn)當”的感覺啊!它靜靜的坐落在那安靜的角落，沒有人注視，沒有人看它，而它卻沒有生氣，葉子綠了又落，落了又綠，而它卻依舊是原來的樣子，未曾改變過……
我曾幻想著爬上那座山，那座孤傲的山，我想征服它，爬上它的軀干�？晌覅s發(fā)現(xiàn)，它是那么的偉大，那么的安詳，我立在它的身邊，感覺它就像天一樣，好大好大，如果我是一個攀登者多好啊..
這座山好美，我喜歡!
借景抒情作文 26
秋天的夜，不太黑、也不太熱，田間小蟲的叫聲也顯得柔和安詳。幽幽的夜色中包裹著月亮銀白色的光輝。在這樣的夜晚，可以看看天邊低低的云屋，又可以看看遠處黑黑的山巒。
可以什么都想，又可以什么都不想。
秋天的夜、秋天的月，需要慢慢的咀、慢慢的嚼。才能品出那份韻味。喜悅？感動？——好像找不到最貼確的詞來形容！也許這樣的夜，就應(yīng)該有這樣的心境吧。
秋夜的風似有若無，仿佛樹上的葉也不曾擺動。只是思絮卻可以飄出去很遠。過去、未來。好好的`回憶一番，美美的幻想一番。愛與恨，得與失一卻都不重要。不用去回避，不用去強求，徹底的放輕松。只有在這秋的夜色中我才能找到心靈深處那份久違的恬靜。
我喜歡獨自坐在這月夜的小院里，聽小蟲子淺淺的吟唱，我喜歡漫步在長滿青苔的小溪傍，看那潺潺的溪水沖碎銀輝的月光。秋天的夜是安靜的，安靜并不寂寞。寂寞并不憂傷。
秋天的夜，月華如水！秋天的夜，風未動，幡也未動，只有心在輕輕的動！
借景抒情作文 27
中午,剛從樓門里出來便碰到了這位公平的 老朋友---太陽.陽光燦爛又暖和.我 抬起頭看看天陽光有點刺眼卻讓 我感到異常的 舒適.春天來了!走在路上,接受著陽光的 撫摸愜意的 感覺油然而生.春風吹起那些漂亮女孩的 發(fā)梢,真美啊!春風又吹起剛抽芽的 柳條,它舞動著曼妙的 舞姿,那是一種美!春風 又吹起河里的 流水,是河面變得波光粼粼,那更是一種美.沿著小路走,我發(fā)現(xiàn)路旁的小草一換上綠裝,正挺著驕傲的身軀隨風擺動.路旁的 白楊如一個個昂首挺立的' 士兵散發(fā)著它們身上那股特有的 豪放超脫的氣質(zhì).數(shù)樹木周圍的長青樹在陽光的照射下顯得更有精神和活力,像剛換了新衣的 小孩子.生龍活虎的景象,這是春的力量!春天讓流水從低溫的束縛中解脫出來,流水發(fā)出嘩嘩的感謝聲.
一年之計在于春!這是流傳至今亙古不變的 哲理,春天代表生機和活力,春天代表美麗和和平,春天燃氣了每個人沉睡在冬天的心,春天給我們帶來奮斗的勇氣和拼搏的信心.看吧!草坪上的小草用它稚嫩的身軀向我們展示著它對春的希冀,操場上一派春天是力量,是希望,是動力,是一切!
借景抒情作文 28
今晚天上的月亮很大很圓，我和媽媽站在陽臺上仰望星空，月光皎潔，把房間照得亮亮的，不由想起了李白的詩：床前明月光，疑是地上霞，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
聽到我快樂的朗誦，媽媽轉(zhuǎn)過身去。我問媽媽是我朗誦的不好嗎？媽媽告訴我不是我朗誦的不好，而是太好了！因為，她聽我的朗誦她想起了生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng)，想起了現(xiàn)在仍然生活在故鄉(xiāng)外婆。
媽媽告訴我，故鄉(xiāng)的月比上海的還要大，還要圓，古人說月是故鄉(xiāng)明，這話一點都不假。媽媽還說，外婆做的餅跟月亮一樣大一樣圓，媽吃極了，像白玉盤。聽得我直流口水。媽媽說當年離開家鄉(xiāng)來上海討生活的時候，外婆在燈下為她準備衣物，當時就是孟郊詩里的.場景：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言雨草心，報得三春暉。媽媽說到這里時，眼里閃著淚花。我知道，媽媽想媽媽的媽媽了。
夜，是那么的安靜，我被媽媽所講的詩和情感動著。晚風透過窗子吹了進來，月亮也漸漸地到了頭頂，我依偎在媽媽的懷里，真希望時光永遠停駐。
借景抒情作文 29
一眨眼，春己悄然降臨，她如一幅幅幽雅而樸素的水墨畫。如風，悄然滑過心海。如夢，轉(zhuǎn)瞬即逝。
一只新燕獨孤的漂泊在空中，無目標，無希望。如一只小船在茫茫大霧中前進，不知該向何處。這時，又一只新燕嘰嘰喳喳的飛過來，歡喜的與它攀談。它似乎也很開心，與另一只跳起舞來。它有了目標，也懂得了生命的意義。
它們在廣闊而美麗的藍天下，跳著屬于它們的`舞，這是多么令人感嘆的畫啊。小草偷偷的從土里鉆出來，瞧去，一大片一大片滿是的。風兒溫柔的哼著搖籃曲，哄著調(diào)皮的小草快快睡覺，小草們也聽話，乖乖的閉了眼，安靜的睡了。
這是一張平凡的母子圖。
如夢初醒的柳姐姐，不情愿的跳起舞來，原來，嚴厲的風婆婆正拖著它練習舞蹈呢！幸好柳姐姐底子不錯，令風婆婆很欣慰。
好吧，這是一張嚴師教學圖。
在如此美好的季節(jié)，怎能沒有人類呢？
在嫩綠的毛毯上，有歡快奔跑著的小孩，有靜靜躺著的成年人，有安靜讀書的少女，還有年過花甲的老奶奶，正逗著外孫呢！
他們與自然構(gòu)成了一幅人與自然和諧相處的美好圖畫。
春天并不像流星，短得可憐，它一直都在，住在我們的心里。
借景抒情作文 30
櫻花是美麗的、高尚的、純潔的，我愛櫻花。
櫻花生長在極為耐寒、耐署的地區(qū)，喜愛陽光。它的枝條向四周生長，沒有定律，沒有原則，所以它從不束縛自己，也不會限制自己，而正是因為它的枝條隨意生長，所以它又呈一種獨特而有韻味的姿態(tài)。櫻花的品種不同，它的葉子也就各有不同，有的翠綠而又光滑，有的火紅而又粗糙，有的則是內(nèi)部呈綠色，而邊上卻呈紅色……櫻花樹皮是暗褐色的，也正是這樣，用粉紅色的櫻花花瓣去裝飾它，盡管如此，卻無論如何也遮擋不住它本身的那種氣質(zhì)和本色。櫻花的`花瓣每支有三五朵，成傘狀花序，萼片水平開展，散發(fā)出淡淡的花香……
櫻花象征著熱烈、高尚、純潔，它在嚴冬后最先把春天的氣息帶給人們，而自己卻悄悄地逝去，無聲無息。櫻花開的燦爛、純潔、美麗，即使是死，也是壯烈地離去。櫻花凋落時，不會污染土壤，很干脆、利落，死的果斷!而櫻花的凋零卻是美麗的，它的離去給人以美的感覺，它將自己的生命奉獻給了人們。
正是因為這樣，櫻花象征著那些為了人民的利益來自而犧牲、將自己的青春獻給祖國的進步的人們。
借景抒情作文 31
母愛，仿佛一杯純凈的水。
水是透明的，就像母親那沒有任何雜色的愛；水是淡淡的，就像母親那平凡而瑣碎的愛；但，當你去細細品嘗時，你會發(fā)現(xiàn)水——是甜的，是滋潤的，這不正像那平凡而偉大的愛嗎？
然而，正因為母愛似水一樣常伴著我們的生活，因此，我總是很難品味到她的甘甜。只有在你細心地去體會，去感受時，你才會知道，這份親情對于我們而言是多么的重要！
每天早晨，當有人輕聲喚你起床時，你可否知道這杯母愛之水你又喝了一口！可也許是你經(jīng)常喝它的緣故吧，你非但不覺得它的可貴，反而覺得十分厭煩。
當有人叫你多穿衣服時，你的反映又如何呢？也許你嫌她啰嗦，也許你不會去理會。但出家門后，寒風中的`你慶幸自己多添了衣服時，你可曾想到是誰不厭其煩地讓你穿上你不愿意多加的衣裳？
當母親……
就好像你無法數(shù)清生活中到底喝過多少水一樣，你又怎能說得出母愛的數(shù)量呢？
我們在母愛的天空下成長，就好比魚兒在水中暢游一樣，水在出自我的一盞不滅的天燈！
母愛如云，一生為子；
母愛如云，一生教子！
母愛是付出的云海；
母愛是神圣的云海；
母愛是無邊的云海！
借景抒情作文 32
春來了，把大地染綠了，把柳樹的枝條“拉”出來了，把小草小花從地下叫起來了，把我家門前的公園變成了一幅美麗的畫卷。
這天，我走進公園，來感受春的魅力。迎面，兩棵鐵樹揮舞著翠綠的手臂，對你說：“歡迎你的到來！”他們身后一大群灌木寶寶好奇的看著你，左邊，一旁參天大樹正對著你笑，石頭小路通向遙遠的.前方，右邊，小草正與蝴蝶嬉戲，那兒一條小徑正被小草攻占。
走上右邊的小道，四周一片祥和：“小草兒從地下探出頭，好奇的望著世界，樹葉從樹枝上鉆了出來”，以登高望遠的姿勢俯視大地，蝴蝶與蜜蜂正表演著舞蹈，路旁那幾株蘑菇還酣睡未醒……放眼望去，眼前或濃或淡的一片新綠。
再往走，來到一個池塘，幾個老爺爺正在釣魚，湖面飄著幾只紙船，塘中央的蓮葉冒出了尖尖的角來，下面小魚兒正在捉迷藏，清澈的水面映著湖底的沙石，一旁的青蛙正放聲高歌，小鳥用清脆的嗓音為他伴奏。
前面是個廣場，那兒人來人往�；仡^望一眼公園，深深的吸一口氣，這氣味有著草的樸素，樹的慈祥，花的嬌艷，那是春的氣息。
我找到了，春的魅力。
借景抒情作文 33
一、借不同景，為情添彩
1.（出示一篇簡短的文章）
師：這篇文章，寫出了作者由喜到悲的心路歷程，同學們，你們能試著用景物來代表自己的心情嗎？
生1：“我的作文發(fā)表了，鳥兒為我唱起了悅耳的歌，花兒向我微笑�！�
生2： “我走在回家的'路上，路邊的垃圾桶也眉飛色舞地向我道喜，往日刺鼻的氣味消失得無影無蹤了�？陕牭酵瑢W們的譏諷聲時，風猛烈地刮著，樹枝狠命地搖著，似乎在發(fā)泄著不滿�！�
在老師的引導(dǎo)下，同學們暢所欲言，借著我們所熟悉的一草一木，一花一葉等不同景物表達著自己的悲喜心情，為情添彩。
2.出示老師為文章增添的景物描寫，學生在讀中體味著這妙不可言的寫作技巧。
二、情景交融，生成共鳴
通過多媒體課件將這一喜一悲的兩段景物描寫文字進行調(diào)換。
師：同學們自由讀讀，思考老師這樣做是否合適，為什么？使學生明白景物情緒化是因為我們?nèi)祟愘x予了它情感，悲景喜景的運用應(yīng)當與我們的心情相符。
總結(jié)：運用借景抒情的寫作技巧應(yīng)該做到：情景交融、和諧統(tǒng)一。
激活思維，語言提升炫精彩。
借景抒情作文 34
當我是晚秋的落楓……
傍晚的風沙沙作響，我們的心怦怦直跳，說真的，“落下”也并不是什么全是完美漂亮的事，說白了，就是死。風又來了，讓人敬佩的風呀，她決絕地愛著秋，也告訴我們要愛這棵樹，要愛大地。而現(xiàn)在，她來了，輕輕的祝福是她的鐮刀。我們滿身的赤紅，是楓樹的絮語。風的手指輕輕搖晃，滿樹金輝顫動、凌亂、掉落。當我晃晃悠悠、飄飄揚揚地飄于半空，突然，一只手托住我，是風，她好溫柔。我們在空中旋轉(zhuǎn)，飛揚，等一次明白命運如此美好，給了我們最后飛翔的所有。當我再一次仰望那高大的楓樹，我才覺得，她和我們?nèi)绱瞬煌\的`齒輪已在她的美麗的微笑中圈圈生銹，時間的鐘擺早在她高高的背影里層層腐爛，和我們不同，和我們完全不同，我們短暫的生命在楓樹的寧靜里不斷尋找輪回的意義，也只有這般，我們才能心安理得。悄無聲息地落地，我們努力靠在楓樹腳邊，感謝著她所給予我們的愛，風不再歌唱，她安靜地離開，不曾帶走一絲留念。雨滴滴噠噠，真是謝謝她……
幾日后，只要幾日后。滿身的斑駁又滿地的金輝，快了，馬上了……
紅楓一葉，畫心一片！
借景抒情作文 35
若逢新雪初霽，滿月當空，下面平鋪著皓影，上面流轉(zhuǎn)著亮銀，而你笑著向我步來。月色與雪色之間，你是第三種絕色。——余光中
黑夜漫長無邊，好似蟄伏著諸多難以估琢的東西，然而頭頂星光漫漫，云環(huán)抱著星，星映襯著月，不知多少光年之外的行星帶從天際橫跨而過，像一條閃著光的無盡長河，在那之中，星辰相聚。
我與你攜手穿行于這繁榮鬧市間，街邊兒的攤主的吆喝聲此起彼伏，裊裊的煙火彌漫著，沿河而掛著的燈火，重重疊疊，交相輝映，竟與九天之上的星辰爭光。你的眸里映著燈，映著星，盛滿了盈盈爍爍的.光，還有一個小小的我。你似小孩兒般好奇，拉著我這逛逛，那溜溜，懷里抱著盞孔明燈，往我手里塞著糖葫蘆，嘴里噙著的抹笑，勝似那千萬四季絕色。
孔明燈乘著風，近，漸遠，遠了，在視野中漸行漸遠，慢慢的變成一點火，你抬頭閉著眼，虔誠的祈禱著，我看著你，也閉上了眼。
旁邊是熙熙攘攘的人群，身后是明明暗暗的燈火，沿河十里，從古至今，長長久久。
愿——
朝朝有暮暮，暮暮有朝朝，望四季有你。
母親節(jié)快樂！——后記
借景抒情作文 36
我家的門前有一棵梧桐樹，秋天一到，它的葉子就枯黃了。時間一久，我家門前一片全是梧桐樹葉，遠遠望去，就好像鋪了一層金黃色的地毯。
我走在梧桐樹葉上，每走一步，腳下都會發(fā)出“沙沙”的'聲音。我伸手拿起一片樹葉，仔細觀察，它有三個尖尖的角，梧桐樹葉的表面和砂紙一樣，十分粗糙。雖然它已經(jīng)枯黃了，但它依然金燦燦的。
梧桐樹旁有一棵楓樹。同樣的，秋天一到，它的葉就像農(nóng)民伯伯紛紛趕集似的，通紅通紅的，遠遠望去就像著了火一樣，它讓我感到溫暖，我仔細端詳著楓葉，就像閱讀詩經(jīng)一樣。
我家屋后還藏著一棵香樟樹，拾起香樟樹葉，它像一把小扇子，小巧玲瓏，它的表面很光滑，不像梧桐樹一樣粗糙。對了，它還可以驅(qū)蟲呢，所以有許多人經(jīng)常在家里種香樟樹。
我家旁邊的樹算得上是一本《知識大全》了，朋友們，有空來我家做客！我?guī)銋⒂^去。
借景抒情作文 37
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的`旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想象力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經(jīng)與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
借景抒情作文 38
秋天的美是成熟的，它不像春那么真，夏那么火熱，冬那么含蓄。
它悄悄地來了，如同一位貞靜的修女，無聲無息。
秋不僅僅是希望的季節(jié)，也是神秘的季節(jié)，當你用心去品它的美時，不會怦然心動，但絕對感受到它的來臨。
它坦然地來了，一點也不驕傲。
秋邁著大步走向田野，田野很遼闊，卻不鮮艷，有了球的陪襯，你有理由相信，這片田野，是有價值的。
秋獨有的一份魅力——菊花，大的.，小的，開放的，含苞欲放的……將世間的善與惡，美與丑都一一點化了出來。
秋在城市間用它的魅力使人們不能遺忘，因為，秋是珍貴的。
它走過田間或山坡，都會有人關(guān)注她，秋讓一些事物沉睡了，又讓一些事物蘇醒了。
秋單純，但不幼稚；神圣，但不高傲；貞靜，但不冷漠。它的美是實在的。
借景抒情作文 39
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的'小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
借景抒情作文 40
小時候，在去外婆家的路上隨處可見的就是竹子了，一片片翠綠的竹子在風中搖擺，一根根竹子直直地向天上伸展，翠綠的枝葉高高伸展，像我兒時高不可攀的夢想，就這樣被高高漂浮在空中，只能遠遠觀望。陣陣風兒吹來，那片翠綠的色彩就在空中搖擺，陣陣竹香就這樣撲鼻而來，清新無比，讓人頓時神清氣爽。
竹子的節(jié)是很特別的。一陣春雨過后，竹筍從土里探出頭，在陽光和雨水的`呵護下一天天長高，脫去了厚厚的筍殼，露出一節(jié)節(jié)竹節(jié)，好多好多竹節(jié)，一圈一圈，中間是空空的竹莖連接，隨著嫩竹一天天成長，竹節(jié)慢慢伸長不斷變大，越發(fā)好看，越發(fā)筆直起來！
每當月光透過竹子照進院子的時候，石板上總會有些星星點點的竹影在舞蹈，婆娑的舞姿，透著些鬼魅有些神秘，我就坐在院子里聽著風吹竹子莎莎的聲音，還有外婆講的狼外婆的故事，竹子承載著我童年最美好的記憶！
借景抒情作文 41
我喜歡雨，因為雨中總能讓我看到另一番景象。
你看！
下雨之前，天空突然暗淡了下來，太陽頓時被云彩遮住了，屋子里沒有了光亮。隨后，刮起了狂風，即使在夏天，還是刮下了許多干枯的樹葉，使悶熱的天氣迅速涼爽了起來。
狂風過后，下起大雨了，在這之前，沒有任何小雨滴落下的跡象，真的像是潑下來的一樣。雨的嘩嘩的聲音掩蓋了各種各樣的聲音，好像各種各樣的樂器齊鳴，猶如千軍萬馬的氣勢一般，有一種浩蕩的感覺。這種感覺讓人頓時心胸開闊，忘記一切憂慮與煩惱。
過了片刻，雨停了，天邊出現(xiàn)了七色彩虹，這應(yīng)該是雨妹妹走得太急所遺留下的彩帶吧�；ò晟线�留著雨珠，雨珠把花朵映得更加美麗了，凸顯出了花朵的純潔。還帶著一股沁人心脾的芳香，引動無數(shù)的'人停下腳步，欣賞著純潔的花朵，聞著花那沁心的芳香。
雨天是大自然賦予人類的美麗財富，不僅讓這個地球更加豐富多彩，而且讓人類的生活越來越好。
借景抒情作文 42
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”當?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動著我的心弦。
霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風兒拂面而來，夾雜著調(diào)皮的雨點，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒，我盡情享受著大自然的愛撫——母親般的溫柔，母親般的呵護。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的`味道，有一種沁人心脾的感覺。
經(jīng)過春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號；滿天飛舞的柳絮，被調(diào)皮的雨點兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲……
借景抒情作文 43
寒冷的冬天過去了，色彩繽紛的春天來到了讓我們一起走進春天，感受春天吧！
啊，我走進田野，看見彩色姑娘綠色染給了麥苗，它們一個個從泥土探索出頭來，好像在看看春天來了沒有，啊，走在果園里什么桃樹梨樹……都開花了，桃樹被彩色姑娘的粉紅色染了，它害羞地露出了小朋友的笑臉；梨樹被彩色姑娘用雪白色染了，像漫天飛舞在冬天降落在梨樹上的雪花一樣美麗！啊，我走到垂躺在小河邊的柳樹旁，我看見彩色姑娘用嫩綠色把柳樹染了，一陣春風吹來，柳枝像媽媽的頭發(fā)一樣，還像媽媽的手撫摸著我的小蛋臉；小河里的水清澈見底，水中還有可愛的小魚和蝌蚪，在歡快的.嬉戲，油菜花開了，彩色姑娘把黃色分給了它，從遠處看，就像皇帝的新裝。
校園里百花齊放，迎春花開了彩色姑娘把另一些黃色給染了，它們一個個開放了露出的笑容好像在歡迎春天的到來……
讓我們在春天中行走，讓我們感受春天帶來的美好。
借景抒情作文 44
每到秋天，我都會坐在家門口看樹葉，這是一種習慣。
我來到樹下，拿起已經(jīng)掉落的桂花葉，仔細看著它有著一個銳利的角，像一只小蟲，輕輕一使勁就成了兩半。桂花葉有些已經(jīng)枯黃，黃得發(fā)黑，也有金燦燦油亮亮的，表面光滑沒有一點粗糙，在樹上綠油油的，特別惹人喜愛。
往前走，我又拾起一片香樟樹葉，一種特有的香氣擴散開來，讓臭蟲退避三舍，它的葉還像一把小扇子能扇風，它那香氣像宋詞一般高冷清新，它的生命是絢麗多彩的。
瞧！是楓葉！它滿身火紅，像是被調(diào)皮的小孩用油漆染紅了一般，火紅的顏色讓我感到溫暖，秋風吹來，使人感到神清氣爽。楓葉還有三個大角，一片樹葉，像小孩的`手掌那么大。楓葉滿枝頭，就像清晨剛剛出來的太陽，火紅火紅的。
在這三種樹葉中，我感受到秋天樹葉的顏色各異，形狀不一，更讓人感到樹葉的神奇、珍貴和美麗。
借景抒情作文 45
毛澤東少年時代，刻苦好學，能詩善對。他在私塾讀書時,私塾有條學規(guī):在私塾讀書學習的學生，一律不準走出大門。
毛澤東對此很有意見。一次，他恭敬地對先生說：“老師，這樣關(guān)起門來讀死書，約束人們的思想，培養(yǎng)不出有獨立見解的人�！毕壬犃撕苌鷼�，斥責他目無師長，不守學規(guī)，并出難題刁難毛澤東。先生指著院里的`一口水井說：“毛澤東，這口井你天天見，可該有獨到的見解吧？今天罰你以井為題做詩一首，看你有什么高見！”
毛澤東聽后，馬上到院里圍著井臺轉(zhuǎn)了兩圈。略一想，寫了首詩交給先生。詩曰：
天井四四方，周圍是高墻。
清清見卵石，小魚囿中央。
只喝井里水，永遠養(yǎng)不長。
先生看后半天不做聲。
此詩借景抒情，托物言志，充分表達了少年毛澤東的遠見卓識。
借景抒情作文 46
我不喜歡夏天的焦熱，我不喜歡秋天的憂郁，雖然我喜歡冬天，但是我對春天的溫暖情有獨鐘。
春天來了，她仿佛是一位慈愛的母親。她用溫暖的.手輕輕地撫摸種子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬紫千紅，爭競開放；她用細長的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，好像長出了嫩綠色的頭發(fā)；她用芬芳的氣息，柔柔地吹著天空，讓天空一無雜質(zhì)，美麗動人。
春天來了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭上蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可愛的小松鼠在樹上蹦蹦跳跳；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來游去，并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
這就是春天的景色，很美麗吧！
借景抒情作文 47
夜更靜了。夜空在星星的襯托下露出絲絲漣漪。卻保持不變。風吹起了圓舞曲，寂寞，總是漫長的。夜色，更涼了。微風在發(fā)絲中擺出了野性的弧度。改變了方向，卻獨獨還未改凄涼。寂寞的夜，變得更為漆黑。夜，是毫無感情的吧!他只是做著自己的職務(wù)。就這樣如此，反復(fù)循環(huán)，沒有什么可以影響到它。
它是那么的高大，驕傲，孤傲。它總是默默無聞。什么痛苦都往下咽。只是因為……說不出口吧!還是太驕傲了。它太強大了，正因為如此，才會這般善良，這般邪惡。他會吞噬一切，包括你我。夜，毫無溫度，風，更刺骨了。他只為自己而活，別無其他。站在黑夜下，就不會這樣孤獨了吧!有星星陪著你呢!夜風的孤獨誰也不懂。
它們是最完美的組合。到最后，還是留下了眼淚。最希望不孤獨啊!為什么不能滿足。
為什么?夜空下的.日子不好，只有在星空下的才好。這樣……才不會這般的脆弱。
借景抒情作文 48
公園的東南角有一個大草坪，非常漂亮。
我來到大草坪，看到遠處的藍天上飄著朵朵白云。草坪后面有兩棵大樹，樹葉碧綠碧綠的'，遠看像一個大蘑菇，又像一座城堡。
枝葉叢中，一群小鳥嘰嘰喳喳地“唱歌”。一陣大風吹來，枝葉發(fā)出沙沙沙的聲音，像在為小鳥伴奏。
樹下有一片草地五顏六色。有白色的牡丹花，潔白得像一朵朵白云。
有粉紅的桃花，粉得像一片霞。有綠色的牡丹花，綠得像一片翡翠。
草坪前面有一個小湖，湖水平靜得像一面大鏡子。幾只小鴨從岸下來，在湖中自由自在地“游泳”。
湖水蕩起波紋，我走上前一看，自己一會兒胖一會兒瘦，真像一面哈哈鏡，湖水中的小魚游來游去。小蝦在湖中“東奔西跑”，像在和我捉迷藏。
小蝌蚪游來游去找媽媽。 我情不自禁地贊嘆：“公園的景色真美啊！”。
借景抒情作文 49
秋天，是我最喜歡的季節(jié)，每次當它來到我身旁時，我總是開心的收集著樹葉，要不，就是快樂地吃著水果。
秋天，是一個多彩的季節(jié)，落葉是多彩的，菊花，也是多彩的。落葉有：綠的、黃的、還有紅的，各種各樣，五彩繽紛。菊花，更是美麗，有：粉的、黃的、藍的、紫的'、紅的……漂亮極了！我常常把它們收集起來，粘在紙上，做我的植物標本，可有趣啦！
秋天，還是一個瓜果飄香的季節(jié)，特別是在我們新疆，這個被稱之為“瓜果之鄉(xiāng)”的地方，水果多得數(shù)不清！有：哈密的哈密瓜、吐魯番的葡萄、阿克蘇的蘋果、庫爾勒的香梨……每次到秋天，爸爸就會買許多水果回來，讓我吃個夠！
秋天，就是這樣一個多彩的季節(jié)，就是這樣一個瓜果飄香的季節(jié)，我最喜歡秋天啦！那么，你喜歡秋天嗎？
借景抒情作文 50
春姑娘來了！春姑娘來了！
我們?nèi)ふ掖禾臁４汗媚飵砹藥准䦟毼�。看！小草從地下鉆了出來，小草嫩綠嫩綠的，像春天的小豆芽；早開的小花鮮艷極了，小樹穿上了新衣服，冰雪融化了，春雷大聲極了，那是春天的鐘聲吧。春雨好聽極了，沙沙沙，沙沙沙。小鳥在枝頭高唱，好聽極了，那是春天的歌聲吧。在動物公園里，小動物們有的趴著，有的.在它住的地方跑來跑去，還有的趴著在睡覺。有的小鳥在天空中自由地飛翔。池塘里的小魚在游來游去。下完一場場雨后，又有許多小草長了出來，小草更嫩了，小花更鮮艷了。公園里許多人都出來散步了。陽光更燦爛了，泉水叮咚、叮咚的，燕子也飛回南方了，那是春天的報信員吧。天氣變暖了，人們換上了春裝。我們在小區(qū)里栽了一棵橘子樹，我們在小區(qū)里玩耍、看火車，春天比冬天暖和比夏天更好了。
春天真好啊！春天真好�。∥易钕矚g春天了。
借景抒情作文 51
“媽媽，等我長大了，要帶你去看大千世界，采擷這世上最美的風景�！蹦赣H最愛這世上萬般的風景，她愛同我講夾在她書中那片來自漳州的樹葉的故事，她講述時，閉著眼，仿佛又回到了那天。
長大后，母親也愛帶我去散步，那是一個深秋，我們像探險家一樣七彎八繞地找到一條不知名的小道，道路兩邊種著梧桐，我們邊走邊聊。樹上定是有許多懂得情趣的小精靈吧，他們也許在開一場舞會，靈巧的在樹上跳躍著，迎合著微涼的'風，樂隊奏出只屬于秋的樂章。母親輕輕地牽起我的手，踩著滿地的金黃，為他們的舞會伴上“沙沙”的節(jié)奏，連夕陽都偏愛他們，投下最溫柔的吻。
突然，一陣風吹起，他們的舞會也恰好結(jié)束，灑下金色的彩條，母親迎著風走，陽光給她的輪廓勾上一層金，我呆住了，這世上哪有比這更美的景色呢？
讀到過一本書，書上說：“人的一生，會采擷許多的風景，而有的人，本就是這風景�！笔前�，這世上，哪有比母親更美的風景呢？
借景抒情作文 52
大地，鋪展生命的種子和歷史。從盤古到現(xiàn)代，高智慧的人，在大地上傳送接代，留下寶貴的后裔。后裔，隨著大地的意志，日日等候迎接一個又一個的黎明。大地裁剪時空，呼吸寒暑，吞吐古今。大地，少不了山眉水眸，少不了春華秋實，更少不了敢于向天空探索風雨的人。勤勞勇敢的人們，從大地來，向大地去，不管去時踏的是沙、是雪、或是滿地的芳草，都是那么瀟灑，那么自在。
大地上的.萬物都值得人類去珍惜。大地，地以堅硬為性，以能持為用。它，周遍于一切物質(zhì)，所以稱大地�！毒闵嵴摗防镎f；地大，水大、火大、風大，組成了人的身體，組成了世界萬物。
人們來到大地之旅是短暫的。生老病死，只在幾個朝夕。讓我們回歸善樸，也回歸光明，在有生之年就讓大地少些苦難，別再為了達到自己的物質(zhì)享受，而讓大地千瘡百孔。大地，萬物的家園。
借景抒情作文 53
暑假生活真是豐富多彩。這次暑假，我去惠來好好的放松了。
今天來到惠來，看到大海，才知道什么才是真正的美。我獨自在一片比較安靜的沙灘上，靜靜的享受海風的洗禮。坐在沙灘上，用手撥動著海水，看著被挑起的浪花，想起媽媽曾經(jīng)對我說的一句話：海是生命的源泉。涼涼的海風吹過臉頰，吹過發(fā)梢，吹在心窩上。那是一種新生的感覺。聽朋友說海水是咸的，我抬手，嘗了一下，果然如此。以前有個傳說：空和大海相愛了，但他們的手無法相牽，愛也無法繼續(xù)，天空哭了，愛的眼睛也濕了。因此，天空的.淚落入了大海，大海的水永遠都是咸的。大海是生命的母體；海水是生命的洗禮玉液；而面向大海，沐浴海風，感受滾滾紅塵間千種風情乃人生一大樂事。海是平凡的、是普通的，但海又是那么富有氣魄、有著一種神韻，而又有著與世無爭的感覺。
我愛大海，愛你純潔的清流；愛你的高尚。
借景抒情作文 54
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無限的想象力，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
你聆聽過大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的'。小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長空的聲音，聆聽大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光，此時此刻的你已經(jīng)與大自然進行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
借景抒情作文 55
春天，一個充滿生命氣息的季節(jié)，佇立在這偌大的世界里，我感到了莫大的幸運。我拼命的呼吸這來之不易的空氣，這對于我而言幾乎算是奢侈了。
春天，萬物復(fù)蘇，積雪消融。那綠油油的小草偷偷的`鉆出了頭來，試探著溫度，好一聚成名；快看，那羞紅了臉的玫瑰，也在枝頭歡快的笑著，歡欣的等著遠方的游人……
春天，在世人眼中就等于希望，是的，希望，你有了希望就會有一切。你要明白，是蝴蝶，終將會破蛹而出，飛向藍天，世間的牢籠可以困住你一時，卻遠遠不能困住你一世。盡管你這只航行在大海里的小帆，會遭遇一切險惡的環(huán)境，但你終將會克服一切，安全靠岸。有的人經(jīng)常說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”不也是這個道理嗎？困苦之后的人生才是最美的，俗話說的好：“陽光總在風雨后�！�
春天啊，春天，你多么的偉大，給予了我們無線的歡愉，讓我們得以在這偌大的世界里無謂前行。
借景抒情作文 56
人們在草的身上躺著、睡著、坐著、走著。但人們可想過草的感受，他們不怕苦不怕累，無私奉獻的精神。他們在人們的眼里非常微小，但他們是有生命的、他們是偉大的、他們是神圣的、他們并不微小，他們的生命是龐大的。
如果世界上沒有草，世界就會單調(diào)。如果世界沒有草，世界就沒有了憧憬。如果世界沒有草，世界就不再美好。
草是能產(chǎn)生氧氣，如果草沒有了，世界不就少了一樣能產(chǎn)生氧氣的植物了嗎？如果人類繼續(xù)這樣破滅其他能產(chǎn)生氧氣的植物，那世界還是世界嗎？世界還有陸地生物嗎？
大家都不希望這樣吧，我們知道刀下留人，就不可以腳下留草嗎？只要我們饒一饒就能把他留下。
同樣具有這樣精神的.還有掃地工人，他們做起了最卑微的工作，打起了最不好的名譽，但他們保護的是整個地球的生命，讓地球的環(huán)境不會被污染。
這就是草和具有草精神的人。
借景抒情作文 57
在旅行的路上，跋山涉水中，我看到一片荒涼的土地，焦黃的雜草間蹦跳著螞蚱，這大概是荒地上少有的生機了。
但在這片土地上，卻生長著一棵大樹。它孤獨地站立在那片深沉的.土地上，任由風吹，發(fā)出瑟瑟聲響，像是因孤寂而發(fā)出的哀嚎，卻更像是因堅強而發(fā)出的吶喊！我不禁被它深深的吸引，懷著激動的心情向它靠近。
仰望大樹，我看到樹將粗壯的枝干強有力的向外伸展，仿佛想要包攬整個天空，展現(xiàn)它博大的胸懷和不屈的生命力。濃密的樹葉密密麻麻的鋪在枝干上邊，那膨脹開來的綠色，像一把巨傘，烈日之下它撐起一片陰涼，只透過樹隙灑下星星點點的陽光，給地面留下一地的斑駁。那龐大的身軀，如同一個巨人拔地而起，讓人心生敬畏。而那地面上曲折爬行的，是它的根，正奮力吸收大地深處的養(yǎng)分。整棵大樹，我感受到一股不強大的生命力在不斷的向外迸發(fā)！
借景抒情作文 58
春天到了，萬物復(fù)蘇。春姐姐讓植物醒來，小草鉆出了泥土說：“春天真美啊。”迎春金燦燦地長開了自己美麗的笑臉，丁香花有白有紫，聞起來香香的我真不想離開這片花香的`森林，玉蘭花，有白色的黃色的還有紫紅色的長滿了整個玉蘭樹，真是讓我陶醉，這有桃花，是粉色的向人長開了笑臉。
春風喚醒小動物們，小燕從南方飛回了北方，搭起了自己的小窩準備生兒育女，生出小燕子，蛇，青蛙，熊這些動物都蘇醒了，說：“啊，春天真美麗。”我真想一年都是春天。春天吹化了冰雪，只要是春姐姐來過的地方都是萬紫千紅的，冰化了小湖里有水了，小魚小蝦也出來了，在湖水里游來游去，連小天鵝也飛出來了，要是我能一直在這里，那該多好啊。
古人說的好：“好的開始是成功的一半，我們要在大好時光好好學習，天天向上，長大當一名有用的人才。春天我太喜歡你了！
借景抒情作文 59
今天，我正愁沒事兒干，便到小河后面的竹林里散步。
突然，我覺得眼前煥然一新，一切都變陌生了。蜿蜒曲折的小路兩旁載滿了花朵，花團錦簇，姹紫嫣紅像一個五彩繽紛的地毯。風一吹，花兒像仙女般翩翩起舞。一朵朵鮮紅的玫瑰像熊熊燃燒的火焰在那兒跳動著。
這些花兒美麗極了，有丁香花、玫瑰、君子蘭、郁金香……丁香花它那白色或淡紫的小花，散發(fā)出一陣陣清香，實在是惹人喜愛。郁金香生有朝外反卷的五片花瓣，綠色的.花柱有著優(yōu)美的弧度，花朵顏色自花蕊開始，由淺到深，如同浸水的絲綢，又薄又輕松，在陽光的照射下仿佛是透明一般，我深深的被這些美景陶醉了。旁邊的竹子和竹筍站在那兒一動也不動它們正在細細欣賞花朵的嬌艷，聽著小鳥的美妙歌聲，我的眼睛忙極了，不知看哪兒一處好。
其實現(xiàn)在哪一處都在變化，正在變美，正在變好，只要你擁有一雙明亮的眼睛，一顆純凈的心，你身邊的每一樣東西都會的很美好。
借景抒情作文 60
還記得上學期期中考時，成績不是很理想，特別是道法，是我比較有信心卻沒有考好的科目。一開始我的道法就不是很好，剛過及格線，比數(shù)學還差一點。面對這樣的成績，我也不甘心，發(fā)誓一定要在期中考出一個好成績�？上谥锌荚嚳嫉靡膊皇呛芎�，我不禁又來放棄的念頭。
一日，我感冒咽痛，吃了不少藥，喝了很多水也不見好。忽然，看見了角落的金銀花露，讓我想起了關(guān)于金銀花的故事。讓我想起了金銀花故事。金銀花又稱忍冬，顧名思義，它經(jīng)歷了冬的'考驗，才迎來了明媚的春風。哪怕它的一生要經(jīng)歷許多磨難，它都從未放棄。讓我不禁聯(lián)想到了人生，遇到挫折時不應(yīng)放棄，而是努力堅持。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得忍冬良藥。于是我努力學習道法，終于期末考出了好成績。
不必太糾結(jié)于當下，也不必憂慮未來，人生沒有無用的經(jīng)歷。當你經(jīng)歷一些事情后，眼前的風景已經(jīng)和以前不一樣了。
借景抒情作文 61
恍然睜開慵懶的雙眼便已是清晨，伴著淡淡的雪香，天與地之間仿佛沒有了隔閡，茫然一片白。
我喜歡聽，腳下雪被踩得嘎吱作響的聲音。
我喜歡看，鳥雀時不時的從我眼前撩過。
佛說：“世間萬物，不論你是帝王將相，還是販夫走卒，在佛的眼中，皆為凡塵俗子。所經(jīng)歷的都是七情六欲，生死離合�！�
即使繁華一世，也有悲歡的時候。我只愿守住這一紙?zhí)耢o，用心靈去傾聽春的.奏樂，用清澈的眼眸欣賞雪的漫步。水墨般的將潔白無暇的宣紙繪上絕世傾城的詩音。抬指一瞬間，春雪便悄然無聲的落在我的指尖，又或是眼睫。
或許等那一抹暖陽出來，光芒照耀在一片沾濕的晶瑩上，你就消失了。你的美好恬靜，在我心靈深處卻是永恒。也正是這一剎那，腦海中翻涌起萬千思緒，終于得到了平靜。
所向之處，沒事伶仃的春意。
借景抒情作文 62
我喜歡下雨，無論是春夏還是秋冬我都喜歡。
一天，我放學回家，天空早已變得烏黑，云朵也都躲了起來，取而代之的是一大片一大片的烏云，我回到家時，雷公已經(jīng)開始奏起了交響樂，透過窗戶我看見了這樣一幅畫面：外面烏云翻滾，天雷作響，鐵針般的細雨閃著寒光無數(shù)的雨絲落下和著狂風卷走落葉無數(shù)，雷公仍在作曲，狂雷撕裂天空從烏云處撥出一道鈦白色的裂痕，雨和著裂痕愈下愈大，同時又有無數(shù)的裂痕冒出來，可烏云也拼命地往裂痕里擠，更多的雨也沖出裂痕，穿破烏云，直奔大地......
雷公的交響樂已經(jīng)到了中程，雷聲漸漸變小，可雨的熱情卻沒有任何消退的跡象，更多的雨飄落下來拍打著路邊的樹發(fā)出“沙沙”的聲音，在搖沙鈴呢，好聽，這時候來杯香茶，便看雨邊喝茶，聽著雨聲，就像在國家大劇院看一場話劇一樣，別有一番風趣呢。
狂妄的雨，自傲的`雨，總是密密麻麻地斜織著，要把整個空間都填滿，又快又急，像是射出去的子彈有去便無回，這不正同我們的人生嗎？從出生到死亡，不就是一個不斷奔波的過程嗎？我們從出生就開始了一場無形的賽跑正如那雨滴悄悄地來，或匯成流，或入干土，或猛而剛烈，或輕如鴻毛，似靜水長江，似黃河流水......
看看那雨，時熱烈時安寧，看看那雨時狂暴如獸，看看那雨，從不停留......看看那雨，好似看到了自己，看看那雨好似看到了我們......
這樣的天兒，真有意思。
借景抒情作文 63
太陽下山時，明天就會升起。如果春天沒有了，明年還是會來的。我不知道昨天你的笑容是否還在。
國慶節(jié)的到來意味著學校運動會的開始，老師們都在全力準備。我坐在一棵安靜的樹下，一絲微風伴我進入回憶。出于好奇，去年參加了男子1000米跑比賽，那天帶著希望去參加了比賽。
第一次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進競技場。槍響后，我用盡全力去實現(xiàn)自己的愿望，但當我回頭看，沒有人的時候，我滿腦子都是失敗。我不敢低著頭看別人��！就連太陽都在嘲笑我，責備我，它那惡魔般的光芒似乎是對準了我。沒看到廖老師慈祥的臉，就洗掉了。雖然我知道他們不會怪我，雖然我知道失敗是成功之母，雖然我已經(jīng)盡力了，但這一切都沒能說服我留下來。想著想著眼淚就涌了出來。
突然，我跑得上氣不接下氣。她休息了一下，說：“你怎么了？”挫折之后我站不起來！”“我丟人嗎？“我抬頭看著她�！辈灰苣敲炊�，游戲是殘酷的，但人是深情的。剛才廖老師讓人找你。只要你能敞開心扉，沒有人會責怪你�！彼紫聛�，擦干我的眼淚，說：“別哭了，我的'好哥哥。”我抬頭看到她的笑臉。我覺得這是她說服我的最好理由。我看著她。突然，我周圍的草都在笑，蝴蝶在飛。他們都在試圖說服我打開心扉。突然一滴眼淚跳了下來，我驚呆了才回過神來。我們一起手拉著手快樂地向體育場走去，幾個學生氣喘吁吁地跑過來，我們都笑了。
你的微笑是最美的，溫柔的溫暖，雨后的彩虹，掛在天空…
借景抒情作文 64
我喜歡下雨，無論是春夏還是秋冬我都喜歡。
一天，我放學回家，天空早已變得烏黑，云朵也都躲了起來，取而代之的是一大片一大片的烏云，我回到家時，雷公已經(jīng)開始奏起了交響樂，透過窗戶我看見了這樣一幅畫面：外面烏云翻滾，天雷作響，鐵針般的細雨閃著寒光無數(shù)的雨絲落下和著狂風卷走落葉無數(shù)，雷公仍在作曲，狂雷撕裂天空從烏云處撥出一道鈦白色的裂痕，雨和著裂痕愈下愈大，同時又有無數(shù)的裂痕冒出來，可烏云也拼命地往裂痕里擠，更多的'雨也沖出裂痕，穿破烏云，直奔大地......雷公的交響樂已經(jīng)到了中程，雷聲漸漸變小，可雨的熱情卻沒有任何消退的跡象，更多的雨飄落下來拍打著路邊的樹發(fā)出“沙沙”的聲音，在搖沙鈴呢，好聽，這時候來杯香茶，便看雨邊喝茶，聽著雨聲，就像在國家大劇院看一場話劇一樣，別有一番風趣呢。
狂妄的雨，自傲的雨，總是密密麻麻地斜織著，要把整個空間都填滿，又快又急，像是射出去的子彈有去便無回，這不正同我們的人生嗎？從出生到死亡，不就是一個不斷奔波的過程嗎？我們從出生就開始了一場無形的賽跑正如那雨滴悄悄地來，或匯成流，或入干土，或猛而剛烈，或輕如鴻毛，似靜水長江，似黃河流水......看看那雨，時熱烈時安寧，看看那雨時狂暴如獸，看看那雨，從不停留......看看那雨，好似看到了自己，看看那雨好似看到了我們......這樣的天兒，真有意思。
借景抒情作文 65
人生之中有很多風景，雖然有的短暫，但是在我心中卻無法消失…
去年暑假爸爸媽媽因工作突出，領(lǐng)導(dǎo)給他們兩個放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識，開闊眼界，準備帶我去看黃河一段景點—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著那兒是不是很險峻，那兒的人友善嗎？我心中充滿了很大的期盼，期盼著那里是怎樣的壯觀？期盼著那里是不是很美？
陜西這一帶的路邊風景很美，四周環(huán)山，馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時，突然爸爸猛地把方向盤*路的另一邊，我急忙問爸爸發(fā)生了什么事，原先爸爸看到路邊有一條1米多長的'大青蛇，不忍心從它身上軋過，因此才急轉(zhuǎn)方向避開它，一路上有驚無險，經(jīng)過一天的趕路我們很快到達了我們的目的地—壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快，上、下落差大而著名。在那里一條黃河隔開了兩地的人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩地的人民隔河相望，在自我的省市觀賞著同樣的風景。
下車后，我迫不及待地到了落差的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的落差就構(gòu)成了極其震撼的場景，我在那里被團團水霧包圍著，黃河之水洶涌地落到下游，我不禁產(chǎn)生了一些想法：人的一生有很多的機會，如果選取對了他會飛黃騰達，如果選取錯了就會墜入深淵，人的機會就像這黃河之水，來的快，去的也快，就看你抓不抓得住。
人生中有精彩，有輝煌，同時也會有失落，有孤獨。我們要好好地珍惜這亮麗的風景！
借景抒情作文 66
春天的腳步悄悄，悄悄地從你身后，攜帶著一束青絲而來。踩著優(yōu)雅的小碎步，走在冬天的后面。冬天飄盡最后一片雪花，春來了！
春天是一年中的第一個季節(jié)，溫暖的陽光，馥郁的花香，呢喃的燕語伴隨著她。農(nóng)民們愛春天，是有了春天的播種才有了秋天的收獲。憧憬著自己的豐收夢，蕩漾著春天的綠波。一大片麥地似乎已在眼前，金色的波浪在朦朧著農(nóng)民們的雙眼……
細雨霏霏，一滴滴綴在泥土里。草兒揉開惺忪的雙眼，探出綠腦袋，頂開薄薄的`泥土。是有了春雨才有了夏日的舒適，走在草地上，綠色在搖曳著歡迎賓客。春雨打在開凍的河水上，圓圈互相照映著“叮咚叮咚”像鋼琴曲嗎？像小夜曲嗎？像母親溫柔的細語嗎？
春天，就像人一生中的起點。四季運轉(zhuǎn)，像人的一生。春天就是我們幼兒時那純情。無暇的翡翠是春的寫照，是兒童們快樂的歌謠。楊柳依依，柔軟的柳條輕觸你們的雙頰，比牛奶還要細滑，是如此的愜意��！孩提時代，是人的一生中的黃金時期，再是嬌媚的花兒，也只能做一圈花邊。其它的季節(jié)所代表的人生，有比春所代表的人生更具朝氣而又恬靜么？
冬天來了，春天還會遠嗎？所以我們無時無刻不感受著冬春交替時節(jié)的期盼。雖說仍是春寒料峭，但永遠是人們心中的那面五彩魔鏡，因為人們最愛的季節(jié)——春，來了。
來了，來了，近了，近了。走在春日大道上，是沐浴在春光的花海中。
我們心中的綠色，追尋春，永遠不會凋謝，是那一片春的訊息——盼望春天。
借景抒情作文 67
家鄉(xiāng)的一草一木，一草一木就像電影似的一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前特別是那棵高大的銀杏樹，好像越長越高，越長越大，高大的直插云天。它正迎著噴薄而出的紅日，舒展它那美麗的身姿……
它生長在我們坪上最顯眼的地方。兩塊巨石猶如兩只巨掌，將它托起。它那粗壯筆直銀灰色的身軀，高大挺拔，活像一把巨傘，直插云霄。
她那美麗的葉子，就像一柄柄梅花型的小彩扇，翠綠嫩黃。
夏天，樹葉綠得更加濃郁。那正是銀杏的開花季節(jié)。你想看它的花嗎?那可麻煩了，你得等到半夜子時。漆黑的夜晚，它偷偷地開花了。潔白的花如同滿天的`星星，耀眼發(fā)光。那難得的奇麗景象，很少有人看到，因此也就抬高了它的身價，使人感到珍奇。
金色的秋天，慢慢降臨大地。黃燦燦的銀杏，綴滿枝頭。一陣蕭瑟的風，把熟透的杏兒嘩啦啦地吹落下來。這可忙壞了附近的小朋友，他們就蹶著屁股在那里爭相拾綴。可你要當心，切莫撿起就吃，那可就上當了。銀杏外表果肉又苦又澀，但你也不要灰心，只要在水里去掉果肉，就會露出潔白的果仁，有指頭那么大，形似核桃，它的名字叫白果。你放在火里燒熟，輕輕咬破，吃起來清香可口，味道可美呢!
銀杏樹本質(zhì)細膩、堅實，是出名的木材，用它做的家具，光潔美觀，誰見了都喜愛。
啊!家鄉(xiāng)的銀杏樹，你永遠也不會在我腦海中消逝。
借景抒情作文 68
秋風拂天，枝頭綠葉變橙，仰望最后一只飛雁，當孩子們背上書包再次走進學校大門時，當一點酸涌入我們的心中時，經(jīng)驗告訴我們落葉的季節(jié)已經(jīng)到來。
我喜歡這個季節(jié)和它的輝煌。正是這種金色讓我覺得它有著高貴的皇室精神。我愛這個季節(jié)和它的荒涼。正是這種荒涼使它更加美麗。我喜歡這個季節(jié)和它的豐富多彩。正是它的豐富使我認識到了春秋的內(nèi)涵。
秋天，我來到農(nóng)家庭院，熱情地迎接掛在樹上的`金黃玉米串。黃色飽滿的玉米粒向人們展示了秋天獨特的美。在屋檐下，秋天親吻著池莉的臉，像點燃的鞭炮。在金黃的十月，樹葉雖然枯萎了，但在生命的最后一刻，它不遺余力地描繪了金秋的自然圖景，留下了一幅“二月霜葉紅過花”的美麗畫卷。這是樹葉飄落的季節(jié)，是賦予樹葉的精神。
走在滿是秋葉的小路上，你的腳下響起了輕柔的聲音，一縷凄涼的氣息在你的心中升起。綠葉，這是你短暫的生命嗎？秋天的最后一片葉子終于落了下來，像一只美麗的黃蝴蝶在風中翩翩起舞。我情不自禁地伸手抓住它。我在心底感到一陣溫暖。它似乎在告訴我它的生活。它告訴我，生命的意義不在于長度，而在于它是否精彩和輝煌。
秋天來到果園，打開她的化妝盒，把蘋果揉成紅色，把橙子揉成金色，把葡萄涂成紫色。秋天給世界留下豐碩的果實，給世界留下完美的祝福。不勞無獲，秋天總是用強有力的事實讓人們明白這個道理。
我喜歡這個落葉的季節(jié)。我想在這個季節(jié)成為一片葉子！
借景抒情作文 69
金色的樹葉在秋風中颯颯作響，哦，原來它們是在歌唱秋天的到來。
當我漫步走在林間小道上，已有許多樹的葉子染上了秋天的色彩，換上了華麗的禮服，隨處可見的是那些黃燦燦的樹葉。樹葉在枝頭翩翩起舞，一陣涼爽的秋風吹來，樹葉們有的在空中打了個旋兒就來到了大地媽媽的'懷抱；有的在半空中飄飄悠悠，蕩來蕩去，過了好一陣，才依依不舍的告別了樹婆婆；有的不忍離開，緊抓著樹婆婆的衣角不放，身子在空中來回地擺動著。
我拾起一片片樹葉，有銀杏樹葉、楓樹葉、樟樹葉……金黃色的銀杏樹葉好似一把小巧玲瓏的蒲扇，又好像一條質(zhì)地精致的精美的裙子。楓樹葉形似手掌，但又如同紅色金魚大大的尾巴，它的顏色是那么的紅，那么的艷，不禁使我想到了唐代詩人杜牧所作《山行》中的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。樟樹的葉子更是別有風趣，在同一片葉子上，就有幾種顏色，葉子上的顏色大致形成三層，最內(nèi)層是綠色的，中間一層是紅色的，而最外邊一層則是灰褐色的。將樟樹葉子放在鼻子邊聞一聞，一種香氣便撲鼻而來，這種獨特的香氣是蟲子最害怕的了。樟樹所具有的香氣可以防蟲拒蟲，由它我想到了宋慶齡奶奶那高尚的品格……
葉落歸根，我把這些樹葉放在了樹的根部，讓它成為肥料，為來年的新葉積蓄充分的營養(yǎng)，滋潤大樹。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉。作文
借景抒情作文 70
在“歲寒三友”中，其中梅是最受詩人喜愛的，贊賞梅的詩也是數(shù)不勝數(shù)，而我最愛的還是竹子，竹是那樣的翠綠，挺拔。
我家后園有一片竹林，大大小小的竹子，常年都是綠的，每當春雨一下，土里就會鉆出些小竹筍，它們已經(jīng)迫不及待了，在春雨和陽光的孕育下，慢慢長大，老竹子一節(jié)一節(jié)的，筆直，筆直，從不彎曲，竹因為善于小結(jié)，才能茁壯成長步步高。
竹是一種萌動的綠意，寒風呼嘯，其它的樹木都枯萎了，樹葉也都掉了，但唯有竹子，堅韌不拔地站在狂風暴雪中，持續(xù)它那種原本天然的綠，它經(jīng)受風霜的洗禮，但還有綠在天地之間飛，這種綠不像禾苗的那淡，那嫩也不像夏天樟樹的那深、那濃，它的綠恰到好處，不濃不淡，不深不淺，微風襲來，就像一片綠色的海洋，看到這種綠，令人心曠神怡。
童年時代，竹子在我眼里總是那美，夏夜里，坐在竹林里乘涼，聞那竹子的.清香，聽竹子上鳥兒的鳴叫。歲月的竹子挺拔的竹干上，季節(jié)在竹林無限的綠色上走過，慢慢地，我在竹林里留下的腳印也越多，父親常常說做人要像竹子那樣秀美、堅韌。
不錯，竹子確實是挺拔的，它的挺拔，能與松樹相比，它的堅韌能與梅相比，它的秀美能與花兒爭艷，它的一切融合是美的統(tǒng)一。
又是一個春委，又是一片花花綠綠的大汪洋，后山的竹子還堅韌不拔的挺立著，一如既往地執(zhí)著地展現(xiàn)自我那獨特的美。
借景抒情作文 71
花開花落，唯有童年的童心不變，默默地滋潤著一切。-銘文
車子駛進美麗的桃花田，我被花園里的桃花吸引了一會兒，定睛一看。
這是多么美妙的美景�。√一ㄈ鐭o暇的碧玉，與散發(fā)著自然芬芳的綠葉融為一體。我不能容忍太多的想法，我沉迷其中�；ò曷湓诘厣�，連我都要心疼。看著這一望無際的桃花，有一種悠遠的感覺。畢竟我是在畫面里還是在場景里？
"桃花開無主，可愛深紅愛淺紅？"是的，在陽光的映照下，我能從迷離中看到一片紅色，無法從花瓣中自拔。它的顏色是多么的飄渺！有一絲白色包裹著粉色，一束綠色藏在白色里，一層紅色藏在綠色里。再偉大的畫家也畫不出這么艷麗的桃花。不然為什么畫一片粉色？
今天下著毛毛雨。我以為會耽誤心情。誰知道，春雨里的桃花更迷人，更多彩。春雨給桃花籠抹了一層色彩，更神秘！隔著雨，我看不懂它的表情，喜歡笑，喜歡哭，喜歡開心，喜歡難過。古人云：“人面桃花不知何去，桃花猶笑春風�！边@大概是贊美桃花的好句子。每年這個時候，我都會觀察美麗而神秘的`桃花。今年，我看到花比葉子更密集，葉兒又嫩又綠，這讓我很遺憾。我覺得桃花沒有它的襯托是單調(diào)的。
可惜美人絕望。再來桃花源，會是滿地的花瓣。原來世界上到處都是花，只有童年的童心不變，默默地滋潤著一切。
借景抒情作文 72
秋天來了，秋姑娘也在不知不覺間悄悄的來到了。她一刻不停地給大自然打扮著。水一樣顏色的外套使天空更加湛藍，秋姑娘又給大樹伯伯穿上襯衣，讓它們變得金燦燦的。秋姑娘還給花草戴上了漂亮的帽子。
農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯一年的勞動終于有了成果。在這個收獲的季節(jié)里，各種水果都在爭芳斗艷，熟透的蘋果紅著臉，仿佛在和你打招呼呢；金黃色的梨仿佛一個個寶葫蘆；石榴早就咧著大嘴迎接你的到來歡迎你的到來；葡萄架上，一顆顆葡萄好似一顆顆紫瑪瑙，又像一粒粒巨大的鉆石；無花果也成熟了，它們像一個個綠水晶，綠得耀眼，綠的可愛。
小溪邊，很多孩子在快樂地玩耍著：捕魚，捉蝦。享受著秋天的快樂，一排松樹筆直的站在一旁，仿佛忠誠的士兵保衛(wèi)著小溪的安全。
大山上，樹木不單是黃色的，還有松樹的綠色，楓樹的紅色，使秋天那麼耐看，不單調(diào)，也不乏味。，一副安寧祥和，氣候宜人的景象。走人山中，呼吸著新鮮的空氣，看著這一片五彩的海洋，聽著鳥兒的.叫聲，像走進人間仙境一般，真是舟行碧波上，人在畫中游。
秋天雖沒有春天的萬物復(fù)蘇之美，沒有夏天的生機勃勃之美，也沒有冬天雪白一片之美，但我喜歡他的秋高氣爽，喜歡他的景色宜人，喜歡他的碩果累累！這就是秋天，一個漂亮的秋天
借景抒情作文 73
人生之中有很多風景，雖然有的短暫，可是在我心中卻無法消失…
去年暑假爸爸媽媽因工作突出，領(lǐng)導(dǎo)給他們兩個放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識，開闊眼界，準備帶我去看黃河一段景點—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著那兒是不是很險峻，那兒的人友善嗎我心中充滿了很大的期待，期待著那里是怎樣的壯觀期待著那里是不是很美
陜西這一帶的路邊風景很美，四周環(huán)山，馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時，突然爸爸猛地把方向盤打到路的另一邊，我急忙問爸爸發(fā)生了什么事，原先爸爸看到路邊有一條1米多長的大青蛇，不忍心從它身上軋過，所以才急轉(zhuǎn)方向避開它，一路上有驚無險，經(jīng)過一天的趕路我們很快到達了我們的目的地—壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快，上、下落差大而著名。在那里一條黃河隔開了兩地的人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩地的人民隔河相望，在自我的省市觀賞著同樣的風景。
下車后，我迫不及待地到了落差最大的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的'落差就構(gòu)成了極其震撼的場景，我在那里被團團水霧包圍著，黃河之水洶涌地落到下游，我不禁產(chǎn)生了一些想法：人的一生有很多的機會，如果選擇對了他會飛黃騰達，如果選擇錯了就會墜入深淵，人的機會就像這黃河之水，來的快，去的也快，就看你抓不抓得住。
人生中有精彩，有輝煌，同時也會有失落，有孤獨。我們要好好地珍惜這亮麗的風景!
借景抒情作文 74
今天，我和爸爸媽媽還有樂樂姐姐一家去荷花世界玩。今天天氣很冷，但依然擋不住我們游玩的興致。我們租了一輛三人單車，爸爸當總舵主，坐在前面掌握方向，我坐中間，媽媽坐最后。我們騎著車，欣賞著路邊的風景。大片的油菜花開得正艷，引來一群群勤勞的小蜜蜂；蝴蝶花、波斯菊、向日葵也不甘示弱，爭芳斗艷。
不遠處，有一群白色的鴿子在飛來飛去，媽媽告訴我，那是鴿子園。我們買了幾包飼料喂鴿子。哎呀！頑皮的鴿子真是膽大包天，竟敢在我的頭上拉屎！我們和鴿子照了很多照片，它們一點都不怕人，它們是人類的好朋友。
冬天，大地變成了一個銀裝素裹的.世界。
我的鄉(xiāng)村，沒有汽車的喧鬧，沒有濃煙的氣味，因此，我愛我家。
風，是每個人都熟悉的東西，然而，它在我心中卻有著不同的定義——它，是讓人癡迷到醉的東西……
風，它在你傷心時是最好的安慰萬能藥，風，它在你快樂時是最好的心情萬能藥水，總而言之，它是萬能的藥水。在我心中，它就是最好的心情萬能藥水……
風在我的記憶中，他是我童年時最好的伴侶，讓我難受到心情頓時變得輕松自在……
風和學校，處處是花，是樹，是草坪，該紅的好，該綠的綠，該斑駁的斑駁，還有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓人心情愉悅，歡樂無窮，特別是作業(yè)寫累了，看書看累了時……
風就是如此醉迷……
你能不醉么？
借景抒情作文 75
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷橋人在天涯�！甭淙盏挠鄷熃o枯藤，老樹，昏鴉，涂上了一抹金黃的顏色。頓時，思鄉(xiāng)的愁悵涌滿心頭，連空氣也變得悲涼。所謂“情因景而顯，景因情而生”就是這個道理。因此，我很自然的想到了它——落日。
我輕輕地走在麥田上，風徐徐的吹，麥香陣陣撲來。這種清新，自然的感覺，特別舒服�？墒牵藭r的心中卻又空蕩蕩，總覺得少了什么，可又說不出。唉！這究竟是為什么呢？正當我失望時，我看見了它，那個又紅又大的它，而它的名字就叫太陽！我愣在那兒，它怎么可以這么大，視線便隨著它一點一點的往下移，而越往下，它就越顯得通紅。它多么的讓我神往，這么巨大的圓，我多想給它一個擁抱，可是這一切又是可望而不可即的。瞧它那可愛的模樣，像一個成熟的蘋果，美的呀！甜滋滋的……�。≡愀�！她竟被咬了一口，噢不，確切的說它要落山了。不行，我狂奔起來，想要跑到麥田的那一端，想要再看一眼它完整的樣子。我奮力邁開雙腿，放開了步子的跑。用力，使勁，沖刺，麥田的盡頭……可惜，它還是一步一步的`往下走，毫不回頭。就這樣，它一口一口的被消滅了。我像泄了氣的皮球，躺在麥田上，才發(fā)現(xiàn)，晚霞也是這么的美。漸漸的，連晚霞也散去了，它的光一點一點的退去，直至消失不見，泛著一點微微的黃。沉沉的，暗暗的，懶懶的……
我踏上回家的路，看見一層又一層的麥浪，不由得回味起，好美的落日！
借景抒情作文 76
我的故鄉(xiāng)三面臨海，一面臨山。下午，我來到了聞名遐邇的西沙灣。
我來的時候，正巧趕上漲潮，海面上波濤洶涌，雪白的浪花一朵接一朵。你看遠處，海與天連在一起，這應(yīng)該就是水天相接。再看近處，海水滿盈盈的照在夕陽下，浪濤像頑皮的小孩子一樣，跳躍不停，水面上一片金光。浩瀚無邊的湛藍的`海洋，一道道波浪不斷涌來，撞擊在金黃的沙灘上，發(fā)出山崩地裂的吼聲，噴濺著白色的泡沫。這簡直像是一幅生動美麗的畫。我坐在沙灘上，讓海風撫摸著我的面龐，欣賞這難見的景觀。
過了一會兒，我看著不斷涌起的浪水，心里癢癢的，想下去玩。于是我站在離海水大約有一米的地方，等待海水沖來�！皣W——”。浪來了。海水漫到了我的膝蓋，哇!好舒服啊!不到一分鐘的時間，又有一股浪來了，這次的更大，我嚇得掉頭就跑。結(jié)果，別人玩得好開心，我只能看著別人玩。
我抬頭向左邊望去，咦?哪里怎么有一座“橋”?我不敢相信地揉了揉眼睛，以為自己看錯了。哦，不，那真的有一座“橋”，只不過是用塑料板做的。人們踩在上面，浪來時，“橋”面隨著浪在浮起落下，可好玩了。它給這片海又增添了一份姿色。
我故鄉(xiāng)的海有很多，但是，我覺得還是西沙灣最美麗。你覺得呢?
【簡評】這是一篇描寫故鄉(xiāng)聞名遐邇的西沙灣的文章，通過對西沙灣海水沙灘的環(huán)境描寫來襯托作者對故鄉(xiāng)的海的喜愛之情，語言優(yōu)美，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣。
借景抒情作文 77
不知怎的，對“靜水流深”這四個字偏愛有加，看到這四個字，我的眼前仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅畫面：茂密的叢林里，一條水流靜靜地流淌著，流淌著，似乎在尋覓著他自己的道路，一直向前，永不止步，他仿佛是一種精神，抑或是一聲警鐘，讓我那顆浮躁的心平定下來。
仔細想想，這四個字的確蘊含著一種精神就我們學生而言，則更需這種精神。
當你被周圍嘈雜不堪的環(huán)境攪得心煩意亂的.時候，你應(yīng)該想像自己是一條靜靜的水流，無論多嘈雜，無論多喧鬧，你始終能守住自己的一片天，朝著前方流淌，流淌……
當你在生活或?qū)W習上遇到挫折時，你會沮喪，會灰心，你的世界灰蒙蒙一片，摸不清方向，此時，你應(yīng)該想像自己是一條靜靜流淌的水流，偶爾會遇到阻礙前行的石塊，穿越石塊，繼續(xù)前進，前方仍是一條路，值得你探尋的路。
當你因取得一點成績而沾沾自喜甚至得意忘形時，你更應(yīng)該把自己當成靜靜流淌的水流，在前行的過程中，會到達江河湖泊，但是你一旦滿足于現(xiàn)狀，忘記真正的目的地時，你只能停留在此，永遠不能實現(xiàn)理想，你是一條靜靜的水流，永遠向前
……
靜水流深，只有靜靜的水流，才能流得深，流得遠。
生活是多姿多彩的，守住你那顆水一樣的心，永遠不迷失，永遠記得前行的方向。
借景抒情作文 78
我去交作業(yè)時，忽然聞到一股清香，不是玫瑰那種濃烈的香，也不是蘭花那種搞不懂的幽香，而是沁人心脾、心曠神怡的清香。那種香緊緊裹著我，我四處尋找香氣的源頭，是老師辦公桌上的.兩枝梔子花，這讓我陷入長綿綿的思緒中……
我七歲那年來到奶]奶家，奶奶總是指著梔子花樹對我說：“你聞啊，它多香！梔子花剛開時像玉一樣潔白，純潔無瑕，像你們小時候一樣純潔好奇，大約三四天后，花盛開后雖然還是白白的，但花瓣尖兒上會泛起一點點黃色，像知道社會殘酷還有很大壓力但又想燃燒自己青春的青年。梔子花凋謝后，你會發(fā)現(xiàn)大部分花瓣都是黃多白少，像我老人要被世界給慢慢抹去。”我聽后總是說：“奶奶你不會的，你很健康，永遠是一朵美麗的梔子花！”奶奶笑著便摘下一朵銀白的梔子花插在我的辮子上。
今年，奶奶因生病離我而去，那棵梔子樹還是照樣開著，還是那樣香。但，沒有人會給我的辮子上插上一朵銀白的梔子花了……
“周景怡，你在看什么”老師問我，“梔子……花！”我回過神來�！袄蠋�，能給我……一朵桅子花嗎？我想……我奶奶了�！薄翱梢园。o你兩朵，一朵給你奶奶吧！”“嗯！”我把兩朵都拿走了，它們是那樣美麗、銀白。我把一朵燒了，聽說這樣可以送給奶奶。
奶奶，你能看見那朵美麗的、銀白的梔子花嗎？
借景抒情作文 79
冬天的海南
南島的春季，夏季，秋季，冬季都如春天般那是婦孺皆知的。春天鳥語花香；夏天山青水秀；秋天稻香傳千里；冬天更是一幅獨特的圖畫了，是她將北方冬天那死一般寂靜的景色換成了活躍生機的景色。
海南島冬天的`動物大多數(shù)不用冬眠，不用把自己短暫的生命花在睡覺上。當你到橡膠林時你可以感受到有許多美妙的聲音，如：鳥叫聲與樹葉沙沙的配合聲等。
海南島的冬天充滿了花的氣息，就好比我家的富貴花吧，春天是火紅火紅的，冬天也彼此彼此；又如那地上的小草，北京的已枯黃了，而我們海南島的草依舊未改變，青油油的，可以說動物們吃了都會煥發(fā)出“青春”的氣息。
海南島的冬天，人們不用變成大熊貓；不用上下包得扎實，只需兩只眼看東西；不用因穿得太多像背著一個人走路……在海南島輕輕松松地穿一兩件衣服足可抵住冬天的寒氣。
會有人問海南島為什么會有這般景色呢？我會回答：應(yīng)為海南的緯度位置與赤道較近，位于五帶中的熱帶，屬于熱帶季風氣候，有于四面環(huán)海，冬暖夏涼。
我爺爺說正是因為看中了海南島的氣候才選定在這兒定居的。確實，就如海南的空氣吧，在地理書上說我們這兒的空氣要比廣州啊，北京啊，等地方要干凈得多；氣候呢，就更不用說了，冬天暖和暖和的，不像黑龍江，冷死人了！而且冬天的景色全是白色的，讓人覺得乏味與空空的感覺。
冬天的海南真美�。�
借景抒情作文 80
黃昏下讀夕陽。
古人李商隱說“夕陽無限好只是近黃昏”而今日卻要說，“夕陽從這邊看是夕陽從地球的另一邊他則是日出”所有的事情都有正反兩面，我們?yōu)楹尾蝗グl(fā)現(xiàn)美的哪一處呢?
憶兒時，那一個個天真的笑容，無憂無慮的歡笑閃爍在腦海中。而因為時間的流逝，歲月的荏苒，我已沒有了兒時的純真，小學的歡樂，初一的興奮。初二迎來了一個忙碌的季節(jié)。每天學校——宿舍，宿舍——學校，兩點一線。起床、睡覺、學習、吃飯，一天又一天枯燥的生活每天都在重演。
慢慢的有點厭倦和煩躁，課外活動時，我只身倚在小亭下的柱子上沉思，湖水死了般的寧靜，就算有風也吹不起一點漪瀾。青蛙呱呱亂叫，就算心情好的.人也會被他叫的心煩意亂。柳樹低垂，像一個個年邁的老人，毫無生機。偶然的一個抬頭，一縷夕陽照著了我的臉上，進入我的眼眸，直射進了我的心房。
啊，這是多美的夕陽啊，沒有了早晨的朝氣，也沒有了午后的熱情，所有的東西在她的撫摸下魔術(shù)般的變了樣，湛藍的湖水像一面大鏡子把藍天白云倒映的更加美麗，青蛙的叫聲似乎也像樂隊一樣悅耳動聽，一陣微風拂來柳樹隨風起舞，像一個個美麗的少女。我低下頭靜靜的享受著這柔和的撫摸。
流水、小亭、綠樹，一起都是那么的和諧美麗，不知不覺我的心門已經(jīng)打開，所有的厭倦、煩躁、郁悶全被這柔和的夕陽照的煙消云散，留給我的只有哪恬靜和柔和。
借景抒情作文 81
又下雪了。
今年雪比以往來的早了一些，也許是那些雪花精靈按不住冬天的喜悅，情不自禁地來到人間，頓時把人間裝扮成銀色的童話世界。
漫步走在雪中，腳下覺得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的.響聲，那是雪花精靈快樂的笑聲，這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間，對任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來，可一旦發(fā)現(xiàn)好地方，就會迫不及待地飛過去，去那里游戲、歌唱。
雪是一位魔法師，她將她那美麗紗衣向上一拋，頓時一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，就會有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰(zhàn)斗，去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過英勇的雪花大軍呢，個個都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰(zhàn)士那會放得過它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了�！昂伲�。”雪精靈們又打了一個大勝仗，情不自禁地歡呼起來。“呼——呼——”風婆婆來了，雪花們又跟著風婆婆去另一個地方戰(zhàn)斗去了。
雪的美，不僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方，就會充滿豐收的希望。
雪，真美！
借景抒情作文 82
脫下厚厚的棉襖，換上春裝，聞著花朵的芳香，聽著小鳥的歌聲，我們不知不覺來到了東河。
東河邊的桃花開了，遠遠望去，粉紅一片。走近一看，沒開的花苞，粉中帶綠；半開的花蕾，上白下粉；最漂亮的當然是盛開的花朵，花瓣頂端微微泛白，底部呈深粉色，中間一根一根黃色的`蕊點綴著整朵花， 吸引蝴蝶和蜜蜂過來采蜜。
東河邊的樹是一棵桃樹，一棵柳樹。柳樹已抽出嫩芽，有的已長成柳葉了，綠油油的，可美了！細細長長的柳枝從樹上垂了下來，有的已經(jīng)碰到河面上了。
我最喜歡的是水中的野鴨了，它們有著綠色的脖子、棕色的羽毛、黃色的爪子。它捕食的樣子真是有趣極了。成年的野鴨慢悠悠地在水里游著，忽然，它發(fā)現(xiàn)了水里的小魚蝦，就猛地一頭扎下去，半個身子在水下，另半個身子在水面上，屁股撅得老高老高。而小的野鴨捕食，是整個身子都埋在水中，看得我都著了迷。
東河邊優(yōu)美的環(huán)境，吸引了人們來這里散步鍛煉。有的穿著白色的絲綢服在打太極，全神貫注地伸手抬腳，還配上了音樂，真是美妙；有的干脆脫下了鞋子，光著腳走在光滑的鵝卵石鋪成的凹凸不平的小路上。聽說這樣即可以按摩腳底的血管，還可以減肥；有的在利用健身器材活動筋骨，小孩子們活躍地在器材上爬上爬下。
我們生活在這么美的環(huán)境里，是多么幸福啊。這是我們生活的地方，我要贊美你！
借景抒情作文 83
情，我們的一生
人的一生會有時間，時間一到后是不存在于世間還是去了另一個時空？對我來說，不管是不存在還是穿越另一個時空，結(jié)果都是一樣的，那就是永遠離開了自己的所有。
我還是一個中學生，不懂得那么多，對于感情，唯有不懂愛情，不懂得男女間的愛是什么，但我還小，本就不應(yīng)該懂，所以我也不特地去弄明白。但是友情和親情我是懂得，友情是朋友間的情義，而親情則是情人間的感情。
對于一個人離不開的友情是與一生難遇的知己見的友情。知音難覓是準則，誰也不能違背，所以在于知音分離時是十分痛苦的事。然而對于親情就是與父母、爺爺奶奶、外公外婆間的'親情是離不開的。父母給了我們生命，從小養(yǎng)育我們，教育我們。爺爺奶奶、外公外婆則是疼愛我從小給了我們呵護。
我試過與我最好的朋友分離，十分難過，他曾經(jīng)是我最好的朋友，一起吃飯，一起玩，一起上課，一起讀書，一起……我多么希望能與他再次相遇。
如我的爺爺身體也不好，做了幾次手術(shù)，他是最疼愛我和我弟的人了，我真的好害怕，害怕與爺爺分開，我不是一個堅強的人，所以我為此哭過，但爺爺安慰我說：“小豪是一個好孩子，除了學習號外，也要學會堅強。爺爺也是從小過來的，已經(jīng)看透了，所以無所留戀，不要傷心，做一個堅強的人！”
親情、友情還是愛情，都是人的感情，放不下，也不能放下，我們要把握，做它們的主人。
借景抒情作文 84
秋天的落葉時五彩繽紛的，有的黃燦燦，有的紅通通，還有的綠油油。不知不覺，秋姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步向我們走來。
走進公園，一棵棵挺拔的楓樹漂亮極了。通紅的葉子就象染上了顏料似的。我走上前去細細觀察，這片美麗的楓葉小小的，葉筋清晰可見，邊緣長滿了尖尖的小鋸齒。象一個火紅的五角星，又象一只張開的紅手掌。我捧起一把楓葉，哇，它好美。象一個個巴掌，鮮紅鮮紅的；象一把把扇子，平平展展；象一朵朵盛開的鮮花，永不凋謝。站在遠處看一看，多么象一團團燃燒的火焰��！
銀杏葉也很漂亮，綠油油的，這些綠葉象許多把扇子，樹葉軟軟的，葉柄長長的，一陣微風吹來，樹葉唰唰作響，唱起了歡快的歌兒。
秋葉雖然沒有春天的葉子那么可愛，也沒有夏天的葉子那么蓬勃，但能給我無限的遐想。秋葉是一位美麗的'舞者，有的秋葉站在枝頭上隨風搖曳，有的秋葉則躺在大地的懷抱里，抬頭看著我們，好象在訴說自己曾經(jīng)的蔥綠。當我正看得入迷，一陣秋風吹來，落葉象一只只五彩繽紛、翩翩起舞的蝴蝶飄飄悠悠地落了下來，它們時而上下翻飛，時而在空中旋轉(zhuǎn)，時而向我們招手。瞧，它們有的鉆到草地上，和小草講著悄悄話；有的躺在田野里，和稻子玩耍；還有的落在陸地上，提醒螞蟻快要過冬了。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵恳黄淙~都如此可愛、動人，是秋葉給人們帶來了豐收的喜悅，是秋葉裝點了迷人的秋天。
借景抒情作文 85
我家有一棵樹和一棵銀杏樹。
那棵樹既不開花也不結(jié)果。它就像在做一個自我循環(huán)，長出它的綠葉；落下它枯黃的葉子，像一張卡片上的記錄，年復(fù)一年地重復(fù)著。
很孤獨。
扇子開頭的小葉子和外面高大的綠樹差別很大，它的樹枝不僅像嬰兒的胳膊那么粗。像個長不大的小孩子。像一個佝僂著背的老人，看著窗外的.車流，我孤獨得流下了眼淚.
我媽說它以前種在大院子里，長得茂盛翠綠，夏天會結(jié)出像竹竿一樣的綠色果實。秋天成熟了，就是美味的銀杏。我曾祖父最喜歡的曾祖母燉銀杏雞的時候，那兩棵銀杏樹是我曾祖父娶我曾祖母的時候種的。但是因為曾祖母的去世，他種的銀杏樹搬到了他的墳?zāi)估�。而另一個銀杏開始變矮。綠葉變黃，開始枯死。
母親精心栽培，終于挽救了銀杏樹。但從那以后，銀杏沒有結(jié)果。
在我的記憶中，我的曾祖母是沉默的，就像那棵沒有結(jié)果的銀杏樹。很長一段時間，她會摸著樹，談?wù)撟约旱默F(xiàn)狀和生活。仿佛樹能聽懂她說的話。說著說著，渾濁的淚水就會從眼角流出來。就像回到了曾祖父在世的時候，他們坐在樹下談笑風生，充滿了親情。
煙花漫天飛舞。我為誰而迷人，但我看到花就醉了。
流沙漫天，我為誰憔悴，命運卻如水。
那，散落的銀杏.
我家有一棵樹和一棵銀杏樹。
借景抒情作文 86
下雪了，腳下那層薄薄的積雪，是那樣潔凈、美麗，那么讓人不舍，那么讓人憐惜，不忍去踏……
可是，我茫然了，我發(fā)現(xiàn)我丟了，至于丟到哪了，我還真不知道，此時的我早已不在乎這一切了，只想永遠留在這雪的世界里，這憂傷的懷里；忘卻一切，忘卻生活，忘卻挫折，忘卻痛苦，忘卻那所謂的成功……
雪，可愛的，美麗的天空使者；雪，讓我高興，讓我欣慰，卻同時讓我感到憂傷；雪，潔白的'，美麗的，晶瑩的雪，你是專為我而來的嗎？你會是誰的思念與寄托？你會是哪位母親辛酸的淚水？你會是哪個嬰兒可愛的微笑？你會是哪個罪人懺悔的眼淚？
雪，我要永遠徜徉在你的懷里，我要永遠歌頌?zāi)悖?/p>
雪，生命的詮釋；雪，感情的寄托；雪，感情的寄托；雪，母親的思念；雪，思念的淚水；雪，我的青春思絮！
新生的嬰兒，為雪而欣喜；犯罪的惡人，被血洗刷清了心；心酸的母親，為雪而欣慰；思念的人，為雪而擔憂；而孤獨的我，為雪歡笑，為雪憂傷。
我靜靜的看著，感受雪劃過了肌膚的輕柔，看著雪從眼前飄過，我伸出了手，哪知調(diào)皮的雪花剛到手里便無影無蹤了，為什么會感到憂傷與失望呢？
雪停了，可我還沉醉于雪的世界里，那憂傷的懷里，雪在向我傾訴著，傾訴著那淡淡的憂傷……作文
借景抒情作文 87
金色的樹葉在秋風中颯颯作響，哦，原來它們是在歌唱秋天的到來。
當我漫步走在林間小道上，已有很多樹的葉子染上了秋天的色彩，換上了華麗的禮服，隨處可見的是那些黃燦燦的樹葉。樹葉在枝頭翩翩起舞，一陣涼爽的秋風吹來，樹葉們有的在空中打了個旋兒就來到了大地媽媽的`懷抱；有的在半空中飄飄悠悠，蕩來蕩去，過了好一陣，才依依不舍的告別了樹婆婆；有的不忍離開，緊抓著樹婆婆的衣角不放，身子在空中來回地擺動著。
我拾起一片片樹葉，有銀杏樹葉、楓樹葉、樟樹葉……金黃色的銀杏樹葉好似一把小巧玲瓏的蒲扇，又好像一條質(zhì)地精致的精美的裙子。楓樹葉形似手掌，但又如同紅色金魚大大的尾巴，它的顏色是那的紅，那的艷，不禁使我想到了唐代詩人杜牧所作《山行》中的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。樟樹的葉子更是別有風趣，在同一片葉子上，就有幾種顏色，葉子上的顏色大致形成三層，最內(nèi)層是綠色的，中間一層是紅色的，而最外邊一層則是灰褐色的。將樟樹葉子放到鼻子邊聞一聞，一種香氣便撲鼻而來，這種獨特的香氣是蟲子最害怕的了。樟樹所有的香氣可以防蟲拒蟲，由它我想到了宋慶齡奶奶那高尚的品格……
葉落歸根，我把這些樹葉放到了樹的根部，讓它成為肥料，為來年的新葉積蓄充分的營養(yǎng)，滋潤大樹。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
借景抒情作文 88
“出污泥而不染”，那種淡雅的芬芳，那種既不高傲又不過分謙遜的氣質(zhì)，組成了獨具一格的荷花。
雪蓮，不正也是冰山上的荷花嗎？
有這樣一種說法：從前，并沒有雪蓮。初春的'荷塘，乍暖還寒的天氣，附近還沒有一點生機。就在這時，一朵頑皮的荷苞在水下蠢蠢欲動，正迫不及待地往水面上長。其它花莖議論紛紛，認為它瘋了，純屬想把自己凍死！不過，還是有一部分小花苞跟著它浮出了水面。于是，乍暖還寒的三月，就有了幾朵粉荷，在池塘里兀自招搖起來。
不巧的是，一場寒流夾雜著細雨 涼風洗劫了池塘。那些不懂事的荷花似乎無一幸免了�？墒�，幾天后，兩三朵荷花，頂著早已僵硬、掉色的花瓣，帶著淚珠，又挺立在
了池塘中央。只不過，經(jīng)歷了一場冬天般的洗劫，它們只身立于池塘，顯得更加單薄，似乎一陣風就能吹倒。到了夏天，荷塘里熱鬧起來時，那兩、三朵卻越發(fā)蒼白了、憔悴了。
那年>秋天，一位仙女至此經(jīng)過，這兩、三朵蓮花的種子，便被送上了冰山。從此，雪蓮誕生了――它們經(jīng)歷了寒流的考驗，正是在那份蒼白的背后，剛毅、頑強的生命力越發(fā)顯現(xiàn)出來，以至于能在千年冰封的斷崖上茁壯成長。
面對生命的軌跡，我們也許無法控制自己開花的時間。若生命把過早開放的機會讓給我們，不要躲避，迎上去。經(jīng)受劫難洗禮的同時，將自己最堅強的一面呈現(xiàn)出來；同時，荷背后雪蓮的幻影，將成為現(xiàn)實。
那時，我們就成為了，冰山之上，芬芳無比的――雪蓮、
借景抒情作文 89
又下雪了。
今年雪比以往來的早了一些，也許是那些雪花精靈按不住冬天的喜悅，情不自禁地來到人間，頓時把人間裝扮成銀色的童話世界。
漫步走在雪中，腳下覺得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂的笑聲，這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間，對任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來，可一旦發(fā)現(xiàn)好地方，就會迫不及待地飛過去，去那里游戲、歌唱。
雪是一位魔法師，她將她那美麗紗衣向上一拋，頓時一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的'世界，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，就會有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無邪的笑聲一向回蕩在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰(zhàn)斗，去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過英勇的雪花大軍呢，個個都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰(zhàn)士那會放得過它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了�！昂�，哈哈�！毖┚`們又打了一個大勝仗，情不自禁地歡呼起來�！昂簟簟憋L婆婆來了，雪花們又跟著風婆婆去另一個地方戰(zhàn)斗去了。
雪的美，不僅僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方，就會充滿豐收的期望。
借景抒情作文 90
秋風樹下落紅滿，墻角一處燦爛嫣然；滾滾紅塵繁華依舊，車水馬龍華燈初上......一切都有自我的風景�？聪蚰敲髁恋捻樱逍碌奈⑿�，我的風景在無垠藍天下的幻想中存在。
鴻雁馱著夕陽飛翔，只留給天空美麗一場。披著余暉的光芒，看著遠處那些像從太陽里走出來的人兒，由遠到近。
晚霞下的白露時期鍍著金黃。一根連枷劃過長空，落的清脆響聲打破了寧靜，如水花般的豆粒濺起。
一個個揮舞的身形，在夕陽朦朧的羅帳外留下了令人深思的剪影。屋檐上的麻雀窩里，一只只嗷嗷待哺的.幼雛伸長脖子，等待著成鳥歸來。然而那焦急的身影卻撞翻了斜陽，消失在田野深處。
夜，拖著她那深黑的后裾來了，攜著明亮的繁星來了。那些閃爍的天燈在我的瞳仁中跳躍，催我憶著兒時的那些事。
一顆星就是一個故事。記得還是在這個晚霞下的白露時期，還是那個一根連枷劃過長空的時候。我赤著腳丫，踩在嘎吱嘎吱響的豆秸上，望著遠處那片有著太陽的天空。
因為僅有那里，才是真正能使我內(nèi)心平靜的方。
我是個出自我最終的風景。
想著想著，不禁為落紅感動，淚水也漸漸使雙眸變得撲朔迷離......
好了，講完了我的風景。沒錯，這就是我，一個愛感動、愛幻想的人。感動、幻想永遠都是我這片土上的風景。
借景抒情作文 91
昨夜，故鄉(xiāng)的雨滋潤了我一夜的夢囈。
蕭蕭春雨，落地無聲，催開了千樹繁花，潤綠了萬里沃野。
夢里，我撐著油紙傘，獨自站在悠長`悠長又寂寥的小巷，與小雨齊唱：
沙沙沙，沙沙沙……
細雨如絲，像落葉一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長，一絲又一絲地飄，沒有目的地漫落在地上`屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也沖凈了心中的憂郁。
故鄉(xiāng)的雨，是一首最美麗的童話，它溫聲細雨的撫慰著每一個孩子;
故鄉(xiāng)的雨，是一首最動聽的歌謠，它溫情脈脈的.音樂語言震動著每一個人的心鉉;
故鄉(xiāng)的雨，是一雙最溫暖的手，他柔柔地撫摸著你，使你忘卻心中的不快。
而我，是雨中，一絲淡淡的風景，身上沾著綿綿的細雨。啊!我真想把這柔美的雨定格在相框里或組合在稿箋上，然后，悄悄地塞進郵筒——連同我那跳動的心一起，寄到遠方，以解我那噬人的思念。
故鄉(xiāng)的雨啊!柔柔地下著，他纏綿著，被晚風吹得輕舞飛揚，形成一首和諧的樂章，一首極富節(jié)奏感又極其單調(diào)的樂章，時而舒緩。時而細密……
仿佛我也在故鄉(xiāng)的小巷，逢著一位結(jié)著丁香愁怨的姑娘，一位夢一般，風一般，云一般飄去了的姑娘……
故鄉(xiāng)的雨，昨夜又滋潤了我一夜的夢囈……
【簡評】這是一篇借景抒情的散文，文章主題鮮明，結(jié)構(gòu)清晰，運用排比、比喻等修辭手法，恰到好處。作者通過對故鄉(xiāng)的雨的描寫，抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的熱愛之情，過渡自然，起承轉(zhuǎn)合，曲折有致，是一篇不錯的短文。
借景抒情作文 92
秋到了，悄無聲息的來了，只有那一片片落葉，與那陣陣秋雨，告訴我秋真的來了！于是我到處尋找秋的足跡。
我踏著輕快的步伐來到田野，田中一覽無余的稻田，在綠油油的青綠色中，夾雜著點點如金子一般的黃色，由根部的絲絲黃色蔓延開來。就如同秋這個魔術(shù)師用絢爛的金黃點綴而出，水稻弟弟咧開了嘴向我傾訴著即將豐收的喜悅。
起風了，這秋風不同于春風的和煦，溫暖，也不同于夏風的熱烈、火辣辣，更不同于令人瑟瑟發(fā)抖的冬風。而是輕輕的揉揉的涼涼的，好象是秋那雙涼涼的手撫過我的臉龐，這就是秋風。
走進果園，各種各樣的水果所散出淡淡清香，合成了讓人為之傾倒的果香味。讓我不禁垂涎欲滴。果園中果子們一夜間，都褪去了那略帶青澀的外衣，換上了那些五彩的袍子。秋好象一位偉大的`畫家為水果們換上了新裝。為那水靈靈的小橘子們?nèi)旧弦鄣某赛S色，為那一顆顆誘人的小荔枝們涂上了妖嬈的玫瑰紅……，到處都洋溢著秋天豐收的氣息！
秋雨哥哥也趕來報信了，“嘀嗒”，“嘀嗒”秋雨來了，豆大的雨點打在巖石上，泥土上，雨花飛濺，打在身上冰冰的，雨水穿過樹葉間打落了不少枯葉紛紛晃晃悠悠地飛落下來，象極了黃蝴蝶翩翩飛舞煞是好看。更象是一位杰出的音樂家，讓秋雨用“嘀嗒”聲，“嘩嘩”聲組成了一首首小曲，迎接秋的來到。
秋之韻是豐收的喜悅和忙碌，是蕭蕭秋風，是碩果累累，瓜果飄香，更是那一首由小雨點兒所演奏的小曲！
借景抒情作文 93
秋季往往最迷人。在一片炎熱的赤烤后，秋不急不慢的來到，盡情地將美麗的姿容綻放。一碧如洗的天空，那花兒競放的大地，那果園豐碩的香氣，哪個不是秋的杰作。雖然它們美，它們艷，可無論怎樣，誰也敵不過我心中的那一片片不起眼的落葉，那一片片雖不起眼可有如此美麗的落葉，那一片片我愛的落葉。
小時候最愛與奶奶漫步在秋天的'歲月里，任它怎樣的流逝，我們始終不會停下步伐。奶奶和我最愛看的就是落葉隨風而落的景象。秋風吹起，意為秋季來臨，葉子也就枯黃了，從樹上一片一片的往下落。奶奶說∶“葉子多么美麗，多么自由！”我總是不懂，葉子枯了怎么會美麗，葉子被風刮下了地只是片刻怎么會自由。我不懂總纏著奶奶問，可奶奶總說等我長大了就會明白了……
去年，奶奶得了癌癥去世了。又是一年秋季，今天的我早已不是當初的小小兒，同時也失去了奶奶的呵護。走在那條回憶的小路，飄揚的落葉七零八落，風起，我漩在愛的葉雨中，我看見了奶奶的背影，我呆滯了，不時幾只南飛的大雁掠過藍天，我突然明白了，明白了落葉的美麗，明白了落葉的自由，明白了奶奶，不知何時我的眼中閃爍出晶瑩的淚花……
我心里的落葉不會枯，就像奶奶不會流逝在我心里一樣。因為我愛秋天，我愛落葉，更愛我慈祥的奶奶……
借景抒情作文 94
冬天到來，寒風吼叫，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
在寒冷的冬天，單獨面對凜冽的北風，忍受刺骨的寒冷，單獨開放的就只有梅花，它是最堅強，最堅韌不拔的花，它雖然沒有玫瑰的.雍容華貴，也沒有梔子的香氣襲人，更沒有牡丹的華麗堂皇，但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世，它用它那不怕寒冷、不畏艱難，經(jīng)霜傲雪，不屈不撓的精神紅遍天下，聞名于世，讓畫家去描繪，讓詩人去贊頌，讓世人去流傳。
有人說：紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著，光滑的枝桿上，沒有葉子，有的是讓人眼迷心醉的花朵兒，有紅的、黃的、白的、粉紅的等等，最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色，這真是花之一絕。梅花還有一股清香，在欣賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味，當你心曠神怡時不得不贊嘆：此香只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞呀
假設(shè)說牡丹花是大家閨秀富家千金，富貴飽滿的話，那么梅花就是小家碧玉天山女俠，她純情窈窕、冷妍傲慢，將最絢麗的風采，灑向人間！她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨，經(jīng)冬后更顯得是那么的精神，那么的矯健，那么的迷人，讓人不得不為之傾倒，為之贊嘆：世間真會有此尤物。真想把她請到家里，但家又太小，容納不下她偉岸的身軀，只能望梅而興，望梅而詠。
借景抒情作文 95
人生之中有很多風景，雖然有的短暫，可是在我心中卻無法消失
去年暑假爸爸媽媽因工作突出， 領(lǐng)導(dǎo)給他們兩個放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識，開闊眼界，準備帶我去看黃河一段景點―壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著那兒是不是很險峻，那兒的人友善嗎我心中充滿了很大的期待，期待著那里是怎樣的壯觀期待著那里是不是很美
陜西這一帶的路邊風景很美，四周環(huán)山，馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時，突然爸爸猛把方向盤打到路的另一邊，我急忙問爸爸發(fā)生了什么事，原先爸爸看到路邊有一條1米多長的大青蛇，不忍心從它身上軋過，所以才急轉(zhuǎn)方向避開它，一路上有驚無險，經(jīng)過一天的趕路我們很快到達了我們的目的―壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快，上、下落差大而著名。在那里一條黃河隔開了兩的人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩的人民隔河相望，在自我的省市觀賞著同樣的風景。
下車后，我迫不及待到了落差最大的方，黃河水從上流猛落到下游，極大的落差就構(gòu)成了極其震撼的場景，我在那里被團團水霧包圍著，黃河之水洶涌落到下游，我不禁產(chǎn)生了一些想法：人的.一生有很多的機會，如果選擇對了他會飛黃騰達，如果選擇錯了就會墜入深淵，人的機會就像這黃河之水，來的快，去的也快，就看你抓不抓得住。
人生中有精彩，有輝煌，同時也會有失落，有孤獨。我們要好好珍惜這亮麗的風景！
借景抒情作文 96
今年的雪，為何來的這般的早？難道還在牽掛著當年的歡悅？去年時，我們都十分開心的玩雪，雪也是那樣的歡欣。此刻，只能隔著明凈的玻璃遙望寂靜的雪。
兒童時代，是那樣的繽紛，那樣的快樂，如今，那只是可望不可即的過去。
雪還是無聲地飄著，可嫩嫩的小草已經(jīng)發(fā)芽了。明明是來的'那么早，卻又為何去的如此晚呢？原先白雪的思緒里還有老同學分別前的記憶那被雪染白的田徑場已不像去年那么厚了，那時，坐著，躺著，厚厚的雪都能淹沒我們。原本平坦的雪的表面徹底被大家的腳印烙上了，這是代表以前擁有過的的痕跡……大家都像在圣潔的天堂一樣快樂。
翩翩的雪花不僅僅讓我們歡樂，也包含著我們對彼此的思念，離別的悲傷。雪像鏡子一樣照映著分別時我們的滿臉愁容；雪更像潔白的紙張一樣記載著我們生活在一起無字的點點滴滴；它更像鋪往天堂的道路，烙印著我們在向望成功的成長中清晰的腳印……
雪永遠都是如此貞潔，它洗濯我們的心靈，讓孩子們童稚的心也像雪一樣潔凈。雪永遠都是如此的執(zhí)著，在勾起我們的思緒的冬天里，一向都悄無聲息地翩翩起舞。雪永遠都是如此的憂愁，因為它無私地融入了所有人的悲傷，它把人們的思念，傳達給遠方。
早來晚歸的雪，明年是否一樣？明年我們是否又會感嘆：“又是一年飄雪時��！”到了明年，我們是否又會想起今年的冬？到了明年的冬，我們是否又會想起今年的雪？今年的雪啊，你快歸去吧。
借景抒情作文 97
人們告別了白雪皚皚的冬天，送走絢麗多彩的春天，迎來了淡淡酷熱的夏天，盼望著碩果累累的秋天。
夏天到了，太陽早早就從窗外射進來。到了中午，驕陽似火，熱浪襲人。天上沒有半片云彩，空中沒有一絲風；柏油馬路被曬化了，冒著黑油，汽車碾過。發(fā)出“吱吱啦啦”的聲響；樹葉打著卷，一動也不動�；▔锏脑录镜椭^，好像生病了似的；鳥兒早已銷聲匿跡，蜻蜓也懶得飛翔，只有不知疲倦得知了在枝頭聲嘶力竭地叫著。街上的行人非常稀少，馬路上幾乎空蕩蕩的。整個城市仿佛一個巨大的蒸籠，熱的人喘不過氣來。
到了傍晚，夜色迷人，有點深沉，也帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛。月亮像一盞長明不息的天燈，高高懸掛在點綴著星星的夜空，她把皎潔、溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫夜幕染上了綺麗的`色彩。這時一股習習的涼風吹來，便把白晝的煩與憂輕輕地帶走了。
夏日酷熱難當，人們似乎很討厭這個夏天。但是，可別忘了，沒有酷熱的夏天，怎么會有金色的秋天？夏天固然酷熱難當，但是夏天也是孕育豐收的秋天的母親。
夏天明快爽朗。青山蔥蔥，綠蔭濃濃。雖然夏天的脾氣很剛烈，要么烈日高照烤得你全身乏力，要么狂風暴雨捶打的你心驚膽戰(zhàn)。但是可喜的是豐收的果實與稻香，會給炎炎的夏日獻上一曲甜蜜的贊歌。
借景抒情作文 98
蝴蝶在空中起舞，青蛙在池塘嬉戲，海鷗在藍天翱翔……它們?yōu)楹�。那么悠閑？因為它們生活在窗外，生活在五彩繽紛的世界里。
我常常趴在桌上，望著美妙的窗外，它充滿了春、夏、秋、冬的色彩。也充滿了悲、歡、離、合的情感。那是一個秋天，樹葉兒紛紛離開了大樹的'懷抱，落在了地上。遠遠望去，那是一條金黃的地毯，行人走在上面“沙沙沙”，那是秋天的交響曲。我靜靜地望著這片秋景。正在這時，我從窗戶中看到了一個充滿愛的身影，那是誰？他是一個賣糖葫蘆的老爺爺和一個小男孩，小男孩動了動嘴，可沒有發(fā)出一點聲音，我猜他是一個聾啞人。這時，我隱隱約約聽見了老爺爺?shù)脑挘骸靶∨笥�，你是不是要糖葫蘆呀！來，拿好了，爺爺給你兩串填飽肚子才是好寶寶！”爺爺親切地說。那個小男孩兒很開心，像是遇到了千載難逢的知音，笑得合不攏嘴。小男孩把一元錢塞給爺爺時就，我又聽見了爺爺?shù)脑�，他邊說邊做手勢：“小朋友，爺爺不收你的錢，把錢收好昂！”我當場被感動了，那個爺爺從不收錢，而是在收獲笑容，收貨快樂。夕陽西下，小男孩吃著甜甜的糖葫蘆，一蹦一跳的回了家，臉上還掛著笑容。
窗外，是一個奇妙的世界，用心去聆聽，去觀察，你會發(fā)現(xiàn)窗外，會有無窮無盡的快樂。
借景抒情作文 99
“托物言志”與“借景抒情”是詩歌和散文常用的表現(xiàn)手法，二者都是間接表達思想感情，都區(qū)別于直抒胸臆，容易混淆，在此作一比較。
“托物言志”是通過詠“物”來表達作者的理想、抱負、志趣等。即所謂的“應(yīng)物斯感，感物吟志”（《文心雕龍》）。如詩人鄭板橋的《題竹石畫》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！边@首詩是題風吹中的山間竹石的畫幅，寫竹子的堅強，經(jīng)得起千磨萬擊，“咬定”在山的根基不放，把竹子擬人化，實際上寄托了詩人自己高潔的志趣和不向惡勢力屈服的頑強品格。再如宋末詩人鄭思肖的《畫菊》：“花開不并百花叢，獨立疏離趣無窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中�！鼻皟删鋵懢栈ㄟh離百花叢，獨自開放，表示自己不與元朝合作。后兩句進一步寫菊花寧愿枯死枝頭，決不被北風吹落，描寫了傲骨凌霜，孤傲絕俗的菊花，表示自己堅守高尚節(jié)操，寧死不肯向元朝投降的決心。托物言志的`詩文我們還學過楊朔的《荔枝蜜》，茅盾的《白楊禮贊》，巴金的《燈》，于謙的《石灰吟》等等。
我們可以看出所謂托物言志，是指通過描寫客觀事物，寄托、傳達作者的某種感情、抱負和志趣。作者借以寄托思想的載體是動物（蟬）、植物（白楊樹、竹子、菊花）、物品（石灰、燈）等具體物象，詩文是“物”而非“景”，是詠物，而不是寫景。托物言志的“志”可以指
借景抒情作文 100
一、感受故事，靜思動筆
1.在前面一系列有聲有色的學習過程中，同學們明白了活用借景抒情的方法能為我們的文章增色添彩，懂得我們心中要有情、眼中要有景，注重情景交融，關(guān)注語言表達特色。在此基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)孩子們活學活用，再次引入視頻《冬子的故事》。
2.寫作要求：以“冬子醒來后，得知媽媽去世的噩耗……”為開頭寫一段話。（一看寫景是否準確傳神地表達了人物心情；二看語言是否生動形象。能否恰當運用擬人、比喻、排比、夸張等修辭手法。）
3.生動筆寫作。
二、互動評價，共同提高
1.孩子們觸景生情完成片斷練習后，教師引導(dǎo)他們進行現(xiàn)場點評和修改，將同學們的作品通過投影儀展示出來，師生合作、互動評價，共同理清語言表達條理，把握借景抒情的方法是否用得恰到好處，并進行修改。
2.展示精彩片段。
三、拓展延伸，關(guān)注成長
1.教師提醒學生：這景物描寫就好比菜肴里的鹽，缺少了，這菜就索然無味了，可要是放多了，那也是要反胃的，究竟是濃墨重彩，還是輕描淡化，全看表達的.需要了。
2.提出期待：
�。�1）在平時閱讀課外書時留意“以景傳情”的句子，細細品味，想想烘托了人物怎樣的心情，喜歡的可以把它背下來。
(2)希望同學們能將所學的知識遷移活用到平時的習作中。寫文章時，恰當?shù)剡\用借景抒情的方法，使文章情真意切，生動傳神。
借景抒情作文 101
又一個月圓之夜，我望著星空，看著月亮，陷入遐思。
“白月光，心里某個地方，那么亮，卻那么冰涼，每個人都有一段悲傷，想隱藏卻欲蓋彌彰�！彪[約的歌聲里，我正在想一個人。
因為爺爺早逝，就剩下奶奶一人待在老家。爸爸媽媽因為工作忙的緣故很少去探望她。她一個人在家整天叨念我和姐姐的名字，內(nèi)心一定充滿了哀怨和憂愁。那么此刻，奶奶您正在想什么呢？是否也在看著月亮想著心事？我仿佛在月亮上看到了你蒼老的笑容，也看到了后院，后院那棵樹下，小時候的'我伏在您腿上，纏著要聽您講故事。你一次都沒拒絕過，不厭其煩地講著一個又一個故事。雖然好多故事重復(fù)了無數(shù)遍，我似乎總也不厭倦，一遍遍聽您娓娓道來。
往事輕輕飄蕩，您在我眼前閃光。您是天上最亮的、最能溫暖我心房的星星吧？你蒼老的身影，叩響我沉重的心門。我多想化作一縷風，在掀起你額頭的白發(fā)時帶走你所有的哀怨。遠處的月光訴說著黑夜的靈魂，好像你提著溫暖的夜燈，陪我尋找明天的太陽。
這時一顆流星隕落，墜在夜的邊緣。月光又緩緩傾瀉在我心上，清涼寧靜。那些小小碎碎的花兒，靜靜地在月光下播撒芬芳。此時，一任回憶與思念占據(jù)住我的心房�！鞍自鹿猓仗煅牡膬啥�，月亮藍也覺得孤單，擦不干回憶你的淚光，路太長怎么鼓掌……”
奶奶，您還孤單嗎？
借景抒情作文 102
比起山里的孩子，我要幸運得多，我的故鄉(xiāng)緊鄰著海。不到半小時，就能從家門口走到海灘上，那一汪藍藍的海，留在了我的心底，怎么也抹不掉。家鄉(xiāng)四季吹著微咸的海風，我在這海風中長大。小時候，爸爸媽媽不在身邊，我總喜歡呆在海邊，聽大海用它獨特的聲音和我說話。我總是對他大喊大叫，但他從來都不呵斥我。記得四五歲的時候，總認為那么藍的海水一定很甜很甜，于是從三伯父裝魚的桶里用指頭沾了些海水，懷著忐忑的心情舔了一下，“呸，呸�！薄Ｋ强嗟�。我滿心的不解。
再大一點，我隨父母遷往廈門，我的朋友大海依舊陪伴著我，但我知道這不再是故鄉(xiāng)的'海了。長大了些，學習任務(wù)多了，也再沒有時間看海了。每天疲憊得躺在床上，閉眼又夢見我的朋友，又夢見那一汪海水。浩瀚的大海，蘊含著強大的生命的氣息，伴我穿過一個個漫漫長夜，迎來黎明。
百川匯集方成大海，無數(shù)條河流在不停的流動，交織成一灣海水，一片大海里又有多少淚，淚水像海水一樣是苦澀的，酸澀的。但大海，能把勞累和苦澀都融進每一個水分子里，不消沉，而是一如既往地湛藍、浩瀚。每一朵浪花都在謳歌生命。相比，我又有什么理由喊苦喊累而放棄呢？每次我被擊倒，我的朋友用浪的聲音告訴我——沒什么，站起來！于是我站起來了，迎接下一次挑戰(zhàn)，繼續(xù)奔跑。
我知道我的身邊有朋友大海的陪伴，海浪把我的小船推向何方已不重要了，重要的是：他一直陪伴著我，我不會停，我會朝著曙光駛向彼岸。
借景抒情作文 103
每次看見了大海，就像是從黑暗中掙脫出來，看見了希望。
有時真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個被大海圍繞著的城市。離大海這么近，抬頭永遠一片湛藍又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上，就能看見一片泛著光亮的地方。
卻不只是想看見，還是要走近些去感受。
沙灘上的人永遠這么多，被海風吹亂頭發(fā)下的，永遠是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺憂傷了。人家說，笑是可以感染的'，我相信這句話是因為每次去海邊我都是笑著的，看著媽媽帶著女兒走在淺淺的海水上，牽著手開心的走。
生活沒有一成不變的哀愁。
或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把，所以我才會覺得走近了大海，就看見了生活中的希望，感覺到笑容帶來的力量。
是懷揣著一種看見希望的心情去看海的，而不是一種悲傷的，難以釋懷的心情。因為想給大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會感覺到的——那種看見太陽綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時，給這片大地帶來的光亮。
在大海的陪伴下長大，感受著它帶給我們的舒適的氣候，還有帶給我們舒適的氣候，還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們，早已把大海當成了自己的朋友，時不時地探訪，觀望。
你會感覺得到吧？
借景抒情作文 104
上學的路上，人來人往，卻似乎沒有人注意到，路兩邊的樹枝已經(jīng)悄悄染成了綠色。
春天來了。春天揮動著袖子，樹和草沙沙作響，仿佛在迎接春天的到來。春天跳得很美。冬天，花兒睜開眼睛，從沉睡中醒來。帶著一絲不愿被吵醒的意思，他們向人們報告春天的到來。春天唱著動聽的歌，風輕輕吹著。雨滴也在地下回應(yīng)“滴答滴答”，但它似乎在抱怨春天的姍姍來遲。
春天穿過了草地，被冬雪淹沒的草地一下子充滿了生機，尖端發(fā)黃的.草地一下子變得那么綠。春天穿過了鮮花，突然，樹枝和地面變得五顏六色：抬頭看看優(yōu)雅的櫻花，它們在風中飛舞，形成了一場“櫻花雨”�？纯锤哔F的山茶花，高高掛在枝頭，讓人覺得高不可攀。有優(yōu)雅的木棉，燦爛的紫荊花，羞澀的桂花.往下看，草叢里有可愛的紅色天鵝絨球和美麗的杜鵑花。春天穿過樹林，優(yōu)雅的柳樹揚起長發(fā)，挺拔的梧桐樹站起來。春天穿過了鳥林，鳥兒們立刻精神抖擻地啁啾歌唱。春天過了河，河跳了起來。春天已經(jīng)穿過田野，莊稼已經(jīng)變綠了。
春天過去了，大江南北，給大地帶來了生機�？炜�！柳樹輕輕撫河，遠遠望去，像一幅綠色的幕布。清澈的河水映出藍天，成為一條優(yōu)雅的藍帶；映著綠樹，成了一片碧玉。微風一吹，河上就出現(xiàn)了層層微波。河邊高聳的青山和亭臺樓閣沐浴在金色的陽光中。陽光透過樹枝上的裂縫照耀著大地和河流。
這是春天，它給我們帶來陽光和快樂。你注意到春天的到來了嗎？
借景抒情作文 105
秋天，是個美麗的季節(jié)，也是一年最繁忙的季節(jié)。秋天的到來使大地萬物換上了金色的新裝，人們開始走入農(nóng)忙，也開始收獲他們的勞動成果，享受豐收的喜悅。
人們也隨著裙子換上了秋裝，大雁排著人字形的隊伍飛去南方過冬了。
瞧！梧桐樹的葉子慢慢變黃了，一陣風吹去，只見樹葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像給大地鋪上了一層溫暖的棉被。
楓葉的葉子紅得像映山紅，那么美，好像要給人們最美的印象。來到花園里，看見菊花競相開放，有紅的、有黃的、有紫的'……許多菊花聚集在一起匯成了一個花的海洋，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全部展開；露出了粉色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得立刻要破裂似的，五顏六色的菊花千姿百態(tài)、亭亭玉立。菊花散發(fā)著陣陣清香。
來到田野里，看見稻谷換上了金色的衣裳，那田間小路上車來人往，熱鬧非凡。有運玉米的，有拉高粱的；還有裝豆子的。一輛輛運糧車，滿載著豐收的喜悅。菜園里，要數(shù)大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都長得那么地豐滿。
最后，咱們來到了果園，果園的水果數(shù)不勝數(shù)，有紅紅的蘋果，像一個個小紅燈籠，黃澄澄的鴨梨，像一個個小葫蘆，紫瑩瑩的葡萄，像瑪瑙似的掛在藤上，惹人喜愛；黃黃的香蕉，像彎彎的月亮……
美麗的秋天，給人們帶來的喜悅，帶來了來年的期望。
秋天不僅僅是美麗，迷人的季節(jié)，還是一個碩果累累的季節(jié)。
借景抒情作文 106
零落的銀杏
我家有一棵樹，一棵銀杏樹。
那樹既不開花，又不結(jié)果。也就像是在做一個自我循環(huán)一樣，長出它青翠的嫩葉;落下它枯黃的成葉，像一張卡了帶的唱片，年復(fù)一年的重復(fù)著。
好不寂寞。
扇面般開頭的小葉子，與外面的青翠高大的樹迥然不同，它的枝干也不僅有嬰兒手臂的粗細。似一個小小的、無法成長的孩子。又像一個佝僂著背的老頭，望著窗外的車水馬龍，寂寞得淚流……
媽媽說，以前它是種在大院子的，長得茂盛青翠，夏天會結(jié)出像一個竹青果子。秋天成熟后，就是一個個美味的白果。當年曾祖父最愛的曾祖母的.白果燉雞了，那兩棵銀杏，就是曾祖父與曾祖母結(jié)婚時種下的�？梢驗樵媾娜ナ�，他種的那棵銀杏就移到了他的墓邊。而另一株銀杏就開始變矮。青翠的葉子變黃開始枯死。
母親細心栽培終于救法了那棵銀杏樹�？蓮哪且院�，銀杏就也不結(jié)果了。
從記事起，曾祖母便是寂莫的，好比那一棵不結(jié)果的銀杏。多時，她會一邊摸著樹，一邊說著她的近況，她的生活。好像樹可以聽得懂她說的話似的。說著說著，眼角會流下一顆顆濁濁的淚珠。像可以回到從前曾祖會在世時，他們坐在樹下聊著天，談笑間，都是滿的情意。
煙花煙花滿天飛，我為誰嫵媚，不過是醉眼看花花也醉。
流沙流沙滿天墜，我為誰憔悴，不過是緣來緣散緣似水。
那，零落的銀杏……
我家有一棵樹，一棵銀杏樹。
借景抒情作文 107
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。我看著窗外蒙蒙細雨，嘴里不由念著。春天，好雨來了；春天，好事也來了！
早晨，我陪媽媽去商店。啊，我的錢找不著了一陣焦急的喊聲，把我們的視線都牽了去。只見一位衣褲沾滿石灰漬的老伯噙著淚訴苦道：那是我辛苦20天掙下來的300塊錢，怎樣會掉的呢？他邊說邊直蹬腳，急得大汗淋漓。春天可是個涼爽的季節(jié)呀，還飄著細細的.雨絲！
唉，你的錢，在我這兒――在我這兒！只見不遠處一位年邁的老人拄著拐杖奮力趕來。老伯聽了這話，呆若木雞愣了好一會兒。當老人走到老伯面前，掏出用食品袋里緊緊裹著的錢，老伯握著老人的手不停發(fā)顫。這是我半小時前從商店門口撿的。我想找到失主，所以就在不遠處坐著，等待失主。果然，你真的來了，太好了！老人慢條斯理說著。老伯聽著，不由哭了，眼中充滿了真誠的感激。
老伯從300塊錢里拿出了100元向老人手里塞著：老人家，我不明白拿什么來感激你――我的恩人，你就收下錢吧！老人聽了，把錢硬還給老伯，拄著拐杖，轉(zhuǎn)身走了。老伯看著老人的身影望了許久，忽然他似乎想起了什么，大聲問：老人家，您？老人只是揮了揮手，他的身影漸漸模糊了，模糊了
這時雨停了，太陽公公破涕為笑，跑出來又要普照大了；小花經(jīng)過春雨的一番滋潤，散發(fā)出陣陣芬芳；小草受春雨姑娘的沐浴，變得更翠綠了；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳歡唱著，盡情歌頌著春天
春天鳥語花香，真好；春天好事不斷，真好！春天，真好！
借景抒情作文 108
聽，窗外那時風，那時雨。春雨又一次到來了，遠方的老朋友，你是否在發(fā)著愁緒，可我還是依舊地歡心著這場梅雨。
暢想著山外的一處小樓，野趣盎然。有山巒疊嶂之秀麗，更有麥田農(nóng)舍之庸雅，偶有鴨嘻鬧，時見鶴翔于空。在這里與好友相聚，登上小樓撤去扶梯，不予旁人打擾�？聪﹃栁飨拢黄鹬蟛枵撎煜�。
在此煮酒論茶，耕讀一生。只屬于自然，不屬人間。兩間房，一片月，滿間書，一壺茶。幾個之心的知己，舍此之外，欲有何求？人言，朋友貴在知心，本該如此。
春去秋紅，只嘆綠茵歲月匆了然，不成想還能淺嘆幾許，倒也難得。
在清風朗月的時光中，我們雖年輕，但屬于我們的故事卻再也無交集。幾番提筆，卻又輟筆，我也再無話而言。你快樂嗎？我快樂嗎？仿佛多么遙遠。
人生若能榮登大雅，又能恩寵經(jīng)年，不會任憑如花的容顏被歲月所染，想來這樣的機遇屈指可數(shù)。
或許，那只是同樣在命運與醉生夢死間的一句玩笑，夢想是一夢也好，至少幸福過。
夢覺，雨過，花發(fā)，春來。人心愁，從早愁到晚。一發(fā)愁，時間就過得慢了。
就如這兒的花，年年都是如此，縱然來得再艷也讓人心生厭煩。梅花零落的`季節(jié)，獨倚小窗，凝望遠處那些隱居山野的日日夜夜，現(xiàn)在想來恍如隔世。只是此一時彼一時，輾轉(zhuǎn)數(shù)年，繾倦的不僅僅是歲月還有那不能眀以的過往。黯然魂，追思旅。好夢留人睡，化作一縷風。抬眼看著屋頂，開到荼靡花事了，今生的花已經(jīng)開盡了。
借景抒情作文 109
人生之中有非常多風景，雖然有的短暫，但是在我心中卻無法消失…
去年暑假爸爸媽媽因工作突出，領(lǐng)導(dǎo)給他們兩個放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識，開闊眼界，準備帶我去看黃河一段景點—壺口瀑布。在路上我們一家人在討論著那兒是不是非常險峻，那兒的人友善嗎？我心中充滿了非常大的期盼，期盼著那里是怎樣的壯觀？期盼著那里是不是非常美？
陜西這一帶的路邊風景非常美，四周環(huán)山，馬路旁的斷崖上種著花草。我正在回味著山間美景時，突然爸爸猛地把方向盤打到路的另一邊，我急忙問爸爸發(fā)生了什么事，原先爸爸看到路邊有一條1米多長的大青蛇，不忍心從它身上軋過，因此才急轉(zhuǎn)方向避開它，一路上有驚無險，經(jīng)過一天的趕路我們非�？斓竭_了我們的目的地—壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快，上、下落差大而著名。在那里一條黃河隔開了兩地的人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩地的.人民隔河相望，在自我的省市觀賞著同樣的風景。
下車后，我迫不及待地到了落差最大的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的落差就構(gòu)成了極其震撼的場景，我在那里被團團水霧包圍著，黃河之水洶涌地落到下游，我不禁產(chǎn)生了一些想法：人的一生有非常多的機會，如果選取對了他會飛黃騰達，如果選取錯了就會墜入深淵，人的機會就像這黃河之水，來的快，去的也快，就看你抓不抓得住。
人生中有精彩，有輝煌，同時也會有失落，有孤獨。我們要好好地珍惜這亮麗的風景！
借景抒情作文 110
冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
在寒冷的冬天，獨自面對凜冽的北風，忍受刺骨的寒冷，獨自開放的就只有梅花，它是比較堅強，比較堅韌不拔的花，它雖然沒有玫瑰的'雍容華貴，也沒有梔子的香氣襲人，更沒有牡丹的富麗堂皇，但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世，它用它那不怕寒冷、不畏艱難，經(jīng)霜傲雪，不屈不撓的精神紅遍天下，聞名于世，讓畫家去描繪，讓詩人去贊頌，讓世人去流傳。
有人說：紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著，光滑的枝桿上，沒有葉子，有的是讓人眼迷心醉的花朵兒，有紅的、黃的、白的、粉紅的等等，比較特別的是它有其它花所少有的墨綠花色，這真是花之一絕。梅花還有一股清香，在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味，當你心曠神怡時不得不贊嘆：此香只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞呀！
如果說牡丹花是大家閨秀富家千金，富貴豐滿的話，那么梅花就是小家碧玉天山女俠，她純情窈窕、冷妍高傲，將比較絢麗的風采，灑向人間！她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨，經(jīng)冬后更顯得是那么的精神，那么的矯健，那么的迷人，讓人不得不為之傾倒，為之贊嘆：世間真會有此尤物。真想把她請到家里，但家又太小，容納不下她偉岸的身軀，只能望梅而興，望梅而詠。
借景抒情作文 111
在“歲寒三友”中，其中梅是最受詩人喜愛的，贊賞梅的詩也是數(shù)不勝數(shù)，而我最愛的還是竹子，竹是那樣的翠綠，挺拔。
我家后園有一片竹林，大大小小的竹子，常年都是綠的，每當春雨一下，土里就會鉆出些小竹筍，它們已經(jīng)迫不及待了，在春雨和陽光的孕育下，慢慢長大，老竹子一節(jié)一節(jié)的，筆直，筆直，從不彎曲，竹因為善于小結(jié)，才能茁壯成長步步高。
竹是一種萌動的.綠意，寒風呼嘯，其它的樹木都枯萎了，樹葉也都掉了，但唯有竹子，堅韌不拔地站在狂風暴雪中，持續(xù)它那種原本天然的綠，它經(jīng)受風霜的洗禮，但還有綠在天地之間飛，這種綠不像禾苗的那么淡，那么嫩也不像夏天樟樹的那么深、那么濃，它的綠恰到好處，不濃不淡，不深不淺，微風襲來，就像一片綠色的海洋，看到這種綠，令人心曠神怡。
童年時代，竹子在我眼里總是那么美，夏夜里，坐在竹林里乘涼，聞那竹子的清香，聽竹子上鳥兒的鳴叫。歲月的竹子挺拔的竹干上，季節(jié)在竹林無限的綠色上走過，慢慢地，我在竹林里留下的腳印也越多，父親常常說做人要像竹子那樣秀美、堅韌。不錯，竹子確實是挺拔的，它的挺拔，能夠與松樹相比，它的堅韌能夠與梅相比，它的秀美能夠與花兒爭艷，它的一切融合是美的統(tǒng)一。
又是一個春委，又是一片花花綠綠的大汪洋，后山的竹子還堅韌不拔的挺立著，一如既往地執(zhí)著地展現(xiàn)自我那獨特的美。
借景抒情作文 112
我喜歡甬城的雨。
有陣子沒下過一場很痛快的雨了，也很久沒有下過一場綿綿連連，小而密，密而長，有詩意的雨了。
甬城的雨季在夏季前，很長的時間都是在連綿不斷的那種雨中度過的，我也承認這種雨是讓人厭煩的，可把一切慢下來時，萬物都是美的，一切也都變美了。
雨中的景是美的。雨中的桅子花很香，很美，靜靜的閉上眼，鼻子似乎聞到了一種淡雅，卻又帶了一些幽芳，它的香從不濃郁，在雨中，他的香似乎在雨中更加幽郁了，是夾雜在了雨點之中吧！尋著了，桅子花的.美，變被我一覽無余，幾乎所有的花瓣上都帶著那優(yōu)雅的白，只不過有些花瓣的尖角之上還未褪去那略帶稚嫩的綠色，但卻絲毫不影響它的氣質(zhì)。
雨中的動物都是快樂的，上次我們?nèi)ピ潞^一次船，那時突然下起了綿綿細雨，雨滴如同絲線般的，任憑風的吹拂，隨意的飄在水面，這時，幾條魚似乎得到了自然的召喚，一條條的，躍出了水面，它們落下的地方，一圈圈的水暈，不知不覺的，消失在了雨點兒留下的印跡里了……
曾在外公外婆家，我自己做過青團，艾草是我和外婆去田里摘的�？粗切⌒〉陌�，我曾懷疑：確定這不是野草？能吃嗎？但是，當外婆真的做成青團之后，我再度懷疑：這東西，外面是綠色的，看上去又有些糯糯的感覺，但我一口下去，那糯米團中流出了濃郁的黑芝麻餡，這便是甬城的味道。
我愛著甬城的雨；同時也愛著，在甬城的雨下孕育的一切。
借景抒情作文 113
入夜，下起了淅淅瀝瀝的零星小雨，落在地上，落在樹上，落在石臺上，落在遮雨棚上，漸漸的，雨聲越來越大，滴嗒，滴嗒，如萬千戰(zhàn)馬并駕齊驅(qū)奔騰而來，我雖睡意朦朧，卻忍不住趴上窗口，兩只眼睛睜得大大的，偶爾有一陣風吹過呼呼作響，外面的樹葉翻成了白色，猶如翩翩起舞的少女。聽，多像是一曲大自然為我譜奏的交響曲，那么歡快，那么有趣！
雨，是地球表面水蒸發(fā)上升到一定高度遇冷后形成的水蒸氣，它從天而降，滴落在萬物身上，用柔嫩的.雙手撫觸萬物，用溫暖的胸膛擁抱萬物，用自己的生命滋潤萬物，就像是我們的母親，無私奉獻著。
雨的孩子們也很愛它們的媽媽，小花愛它，小草愛它，小蟲愛它，小鳥愛它，小朋友們也愛雨媽媽。雨的生命是短暫的，當它們出生的時候就已經(jīng)背上了作為母親的重任，從天而降滋潤著每一寸土地，哺育著每一個“孩子”。我們的老師也是如此，老師是雨，我們是嫩土，她們嘔心瀝血不求回報的為我們付出，只求我們好好學習，將來到社會上成為有用的人。
我的夢想也是當一名老師，在教室里，在講臺上，在黑板前，面對自己的學生，對人寬容是我自己的約束，愛崗敬業(yè)是我自己的理想，不恥下問是我自己的規(guī)矩。不過，我首先要好好學習，天天向上。
借景抒情作文 114
窗，家與外界的一個口岸，曾寄托我們對外界的渴望，不論是浩瀚無垠的宇宙，還是自家供玩耍的花園，如今，再度望向窗外，那個世界，變了嗎?
窗外第一眼映入的，是那株老樟樹。多少年了，它仍頂著那濃密的葉，枝干上刻入的痕跡，印證了它所經(jīng)受的風霜，樹皮是如砂紙般粗糙，卻莫名親切。夏季，我曾從它舒開的臂上摘下一片嫩綠的葉;冬天，我曾從它粗壯有力的膀上折下一段滄桑的枝。人們都說它好，同時也說它幸運。它當初的同伴，同樣帶給人們陰涼卻倒在了轟鳴的電鋸下，它是最后一個，也是最孤獨的一個。這棵老樟樹，可能只是像風燭殘年的老人般想多留一會兒，看看熟悉的一切，欣然接受自己的命運罷。我也再未去折過它，只聽得綠中磨出的沙沙聲，伴我入眠。
移開視線，小區(qū)內(nèi)供人娛樂的球坪又引起我的注意。水泥地面不比得柔軟的塑膠，堅硬得使人腳生疼;球架上生了銹，在夕陽下，如名家筆下的一幅油彩，顯出自己的韻律。一旁的.椅凳略顯簡陋，由幾塊大理石板鋪成，光澤鮮亮，小時，是我與玩伴嬉戲之地。如今，秋日里那老樟樹褪下的泛著暖的落葉，一針一線似的織成了一幅斑斕的地毯，我雖未走進，卻令我生出“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”的悲傷。嗚呼，景不曾變，人已走。
關(guān)上窗，窗外的世界變了，那我呢?
借景抒情作文 115
當我結(jié)束所有功課的時候，這場雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來，似散落的珍珠。突然就想起了中午，我獨自在雨中。
撐著傘，不慌不忙。透過身側(cè)的玻璃，我看到了雨中的自己。白衣，白褲，湖藍褶傘，尤其這下的朦朧的雨，就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子，手執(zhí)淡藍油傘，碎布花長裙，半挽的發(fā)髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后，只有背影。完整的，又是殘缺的。感覺離你近了，遠了。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水，雨滴融進湖里，激起細微的漣漪，像少女悸動的心房，輕柔、細膩，帶著憂傷。波動起湖中人兒的倒影，像紗般薄霧籠起來，定格成一幅畫。當那畫落下最后一筆，留下的是無可挑剔的靜謐和典雅。
我轉(zhuǎn)過傘繼續(xù)向前走，不再去看那幅畫。我怕再看下去會發(fā)現(xiàn)一些斑駁。這樣的`不美好，怎能出現(xiàn)在那美好中呢。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。
身邊偶爾擦過匆忙趕路的人，雨水滴濕了他們的背，在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈，白色、黑色、湖藍色。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花，那些水花落在前面，接著又被挑起，又落下。又挑起，然后落下。我開始心疼。他們面無表情的穿過雨簾，留下那些腐爛的暗灰色的記憶，然后走開，連同我最鐘情的那片湖藍，消失在看不到的地方。
雨點敲擊著地面，傳來無人聆聽的節(jié)奏。我欣喜地停住腳。
借景抒情作文 116
又下雪了,今年雪比以往來的早了一些，也許是那些雪花精靈按不住冬天的喜悅，情不自禁地來到人間，頓時把人間裝扮成銀色的童話世界。
漫步走在雪中，腳下覺得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂的笑聲，這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間，對任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來，可一旦發(fā)現(xiàn)好地方，就會迫不及待地飛過去，去那里游戲、歌唱。
雪是一位魔法師，她將她那美麗紗衣向上一拋，頓時一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，就會有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無邪的`笑聲一向回蕩在天空中久久不停息。
雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰(zhàn)斗，去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過英勇的雪花大軍呢，個個都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰(zhàn)士那會放得過它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了�！昂伲��！毖┚`們又打了一個大勝仗，情不自禁地歡呼起來�！昂簟簟憋L婆婆來了，雪花們又跟著風婆婆去另一個地方戰(zhàn)斗去了。
雪的美，不僅僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方，就會充滿豐收的期望。
借景抒情作文 117
許多人愛那高貴美麗的鮮花，而我獨愛那毫不起眼的小草。
小草沒有牡丹的富麗高貴，沒有桂花的香氣宜人，沒有柳樹的婀娜多姿，而它卻有著自己的美麗。
小草是報春的使者，有著勃勃生機。寒風料峭中，小草被無情的北風吹得東倒西歪，日益枯萎失去光彩。可來年春天，新生的小草會沖破泥土，探出一個個小腦袋來，仿佛要迫不及待地出來看看這個全新的世界。
小草有著頑強的生命力。正如唐代大詩人白居易在詩中寫到的：“野火燒不盡，春風吹又生。”不錯，即使你將它燒成灰燼，將它連根拔起，或者開車將其軋得粉碎，也不能阻止它成長的.腳步。沒過多久，你就會發(fā)現(xiàn)，它又神奇地“起死回生”了�？耧L暴雨中，豆大的雨滴將它瘦弱的身軀擊倒，可雨過天晴后，它有不知不覺地再次精神抖擻地挺直了自己的腰板。
小草既凈化了大自然，又默默無聞地奉獻著。我家門前，有一條一公里長的綠化帶，上面長滿了綠油油的小草。正是由于小草的渲染，才使這里的空氣清新，鳥兒嘰嘰喳喳地歡唱。人們?nèi)齼蓛傻貋淼竭@里，忘情地享受著草坪帶來的快樂。孩子們在草地上嬉戲、打鬧、翻滾，大人們在草坪上搭起了帳篷，小草從不埋怨，反而歡迎人們的到來。微風吹過，小草們跳起了優(yōu)美的舞蹈，整個大草坪真象一條綠色的綢緞……
我愛小草的美麗，愛它的生機勃勃，愛它的堅韌頑強，更愛它的默默無聞，甘于奉獻。
借景抒情作文 118
冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
在寒冷的冬天，獨自面對凜冽的北風，忍受刺骨的寒冷，獨自開放的就只有梅花，它是最堅強，最堅韌不拔的花，它雖然沒有玫瑰的雍容華貴，也沒有梔子的香氣襲人，更沒有牡丹的`富麗堂皇，但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世，它用它那不怕寒冷、不畏艱難，經(jīng)霜傲雪，不屈不撓的精神紅遍天下，聞名于世，讓畫家去描繪，讓詩人去贊頌，讓世人去流傳。
有人說：紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著，光滑的枝桿上，沒有葉子，有的是讓人眼迷心醉的花朵兒，有紅的、黃的、白的、粉紅的等等，最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色，這真是花之一絕。梅花還有一股清香，在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味，當你心曠神怡時不得不贊嘆：此香只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞呀
假如說牡丹花是大家閨秀富家千金，富貴豐滿的話，那么梅花就是小家碧玉天山女俠，她純情窈窕、冷妍高傲，將最絢麗的風采，灑向人間！她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨，經(jīng)冬后更顯得是那么的精神，那么的矯健，那么的迷人，讓人不得不為之傾倒，為之贊嘆：世間真會有此尤物。真想把她請到家里，但家又太小，容納不下她偉岸的身軀，只能望梅而興，望梅而詠。
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