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我最熟悉的人的作文

時間:2025-12-01 08:56:01 熟悉的人 我要投稿

精選我最熟悉的人的作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文8篇,歡迎大家分享。

精選我最熟悉的人的作文匯編八篇

我最熟悉的人的作文 篇1

  咦,是哪個班傳出的歡笑聲?哦,原來是我們班的笑話大王——蘇老師的班級!

  蘇老師有一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無比,總能把我們逗得哈哈大笑。

  記得有一回,蘇老師和藹地望了望同學(xué)們,說:“今天,我來講個故事吧!”同學(xué)們聽了心花怒放,迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子,講起了故事:“從前,我住在一片荒漠中,為了使它變成綠洲,我花了20萬買了草木來種植。”同學(xué)們聽了不由得哈哈大笑,可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事:“一年后,草木長得越來越多,變成了一片大草原。我又花了200萬買了15匹馬和16匹羊!蓖瑢W(xué)們笑得更歡了,可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼,繼續(xù)講他的.故事:“一年后,我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣,賣了1000萬。”故事講完了,同學(xué)們都笑出了淚花。這時,蘇老師問:“每匹馬多少元,每只羊多少元?”同學(xué)們的笑聲戛然而止。啊,這是圈套!

  你說蘇老師幽默不?

我最熟悉的人的作文 篇2

  我的爸爸微胖,肚子有點大,他有一頭又黑又短的頭發(fā),一個大大的鼻子上架著一副黑框眼鏡,常常能看見他甜甜的笑容。

  他的幽默細(xì)胞很發(fā)達(dá)。有一次,我發(fā)現(xiàn)他臉上有很多黑痣,就開玩笑:“爸爸,你臉上的痣好多呀,像一群小黑蟲!卑职终f:“那是因為我有志氣”!我又說:“你的'肚子好大啊!蔽覊男χ屛页隹埔饬系氖,爸爸竟毫不猶豫地說:“那還不是因為我很‘大度’!”我聽后捧腹大笑,笑得眼淚都出來了。

  還有一次我和爸爸媽媽一起出門散步我發(fā)現(xiàn)爸爸走路時,腳朝外,像一個“八”。我說“媽媽,你看“唐老鴨”來到人間啦!”媽媽噗呲一笑,爸爸聽了,故意走得更歪,從“唐老鴨”升級到“企鵝”。

  他有時可嚴(yán)肅了,兇起來可不得了。只要我不聽話,他就會一拍桌子,臉從黃變成大紅色,兩只眼睛虎視眈眈地盯著我,都要爆開了。接著,又是一陣吼,口水都噴到我臉上了,我被嚇得面如土色。

  他還是個很執(zhí)著的人。如果工作沒做完就不肯吃飯,籃球一局沒打完,不管多晚都不回家,說什么都聽不進(jìn)去,永遠(yuǎn)堅持自己的意見。

  這就是我幽默、嚴(yán)肅、執(zhí)著的爸爸,有趣吧?

我最熟悉的人的作文 篇3

  大伯既是我熟悉的人,也是我最欽佩的人。

  大伯已經(jīng)60有幾了,個子不高,滿頭銀發(fā),可他的心卻還沒老,仍然像個年輕的小伙子一樣。在這層樓只要哪家有困難,他都跑過去幫助他們。這不,我鄰居家的電視機壞了,他急忙跑過去修,不一會兒的功夫就修好了,還有他家對面的那戶人家電風(fēng)扇壞了,他也跑過去修……所有人都夸我大伯是個熱心腸。

  有一次,老師說:“今天你們回去做一個帆船的模型,也可以和家長合作。希望大家踴躍參加,如果得到一,二等獎,會有獎品的!崩蠋熞徽f完,我心想:我一定要做出一個非常漂亮的帆船模型,讓老師夸獎我。

  我一回家就把硬紙板、膠水、剪刀準(zhǔn)備好,我要先把船只的.樣子畫好,再來剪?晌以趺串嬕伯嫴缓,有點不耐煩了。我嘴里嘀咕著:“哎呀,煩死啦,早知我就不報名了,現(xiàn)在又不會做,到底該怎么做呢。”正當(dāng)我急得抓耳撓腮時,熱心的大伯走過來。

  “秋秋,什么事惹你不高興呀!”

  “我不知道該怎么做船只模型!

  “哦原來是這樣呀,讓我?guī)湍惆伞!?/p>

  只見大伯拿起筆在硬紙板上畫了個船型,把它剪下來,再用鐵絲轉(zhuǎn)成了一根桅桿,在桅桿上貼了張帆,接著用紙條做了個欄桿,最后我們一起把船涂上顏色,這樣一艘漂亮的船只就做好了。看見大伯的額頭上滲出汗水,我急忙去給大伯拿毛巾,不曾想,我剛回來,大伯就說:“完成了!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船誕生了!我把毛巾遞給大伯,高興地拿起帆船頂在頭上,跳起了自編舞,大伯樂呵呵地笑了起來。

  果然,這艘帆船真的讓我獲得了一等獎,同學(xué)們也向我投來羨慕的目光,頓時我的心里樂開了花,覺得大伯真了不起。

我最熟悉的人的作文 篇4

  我最熟悉的一個人是我的姐姐。隨著我每天的表現(xiàn),姐姐時而開心,時而悲傷,時而暴躁,時而溫柔,時而生氣,時而高興。

  我的姐姐有一雙炯炯有神的大眼睛,一對敏銳的耳朵,一張血紅色的嘴,還有一頭烏黑的頭發(fā),一直到臀部。

  我把她的書架翻得像是剛剛進(jìn)行過一場激烈的戰(zhàn)場似的。聽到上樓的腳步聲時,我手忙腳亂地把書“擠”進(jìn)了書架,一步跑到床上,躲進(jìn)我的黑暗之屋。姐姐剛開門“是誰干的?”話音剛落,我的笑聲偷偷的`傳進(jìn)了姐姐的耳朵里。我被發(fā)現(xiàn)了,心砰砰直跳,腦袋里一片空白。姐姐一把把我抓起,嚴(yán)厲地告訴我:“今天,我就不揍你了,把家里收拾干凈就可以了!蔽议L嘆了一口氣,心想:今天又要干家務(wù)了。

  我和姐姐冥思苦想了半天,才把作業(yè)搞定。只聽一聲含著激動與興奮的叫喊:“今天我請客,咱們出去吃飯!”這是我?guī)洑獾母绺纭=憬愫臀叶寂d奮地叫了起來:“萬歲!”我們興致勃勃地走在繁華的都市里,去吃牛排。姐姐從嚴(yán)肅的神情變得燦爛了,像一朵盛開的玫瑰。

  今天放假,我把作業(yè)做完,這是一個烈日炎炎的下午。姐姐在炒蛋炒飯,我的鼻子已經(jīng)聞到了那濃濃的香味,可不知是什么香味的好東西。我走下樓梯問姐姐今天吃什么?姐姐故意和我開玩笑,便說:“今天吃大茄子,大苦瓜和大杯大杯的木瓜汁,還有玉米飯!”我心一慌,急得手舞足蹈。姐姐一看,哄堂大笑,哥哥走來對我說:“別急別急,今天吃蛋炒飯!蔽衣犃艘欢迥_,嚇得姐姐直求饒,我卻哈哈大笑。

  我最熟悉的人也是我最喜歡的人,她就是我獨一無二的姐姐!

我最熟悉的人的作文 篇5

  提起我最熟悉的一個人,那一定是從小陪伴我一起長大的姐姐了。

  “肥姐”,是我對我姐姐的尊稱,她其實并不是很肥的哦,只是她特喜歡的就是吃零食。我叫她“肥姐”是為了時時刻刻提醒她,記得有一次,媽媽不在家,這對她來說是“千載難逢”的好機會,姐姐便拉著我偷偷地去外面買東西,到了超市,姐姐看見貨架上放著許多好吃的零食時,眼里發(fā)出貪婪的`光芒,只見她這個拿了幾包,那個也拿幾包,恨不得把超市搬回家,結(jié)賬時候,幾乎把她平時存的所有錢用完了,回到家里,姐姐迫不及待地拿了零食吃了起來,一轉(zhuǎn)眼,零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌頭時不時地舔舔嘴唇,一臉開心的神情。我說:“你怎么那么貪吃啊,連一點點的碎片都不放過!苯憬銋s滿不在乎地回答道:“因為我是屬鼠的嘛!蔽艺婺盟龥]辦法。

  “肥姐”的好勝心很強。每一次,我跟她下象棋,她總是會故意說了一些我的缺點來打擊我,干擾我的下棋思路,結(jié)果她贏了,她就高興得大笑,當(dāng)然了,我也會以其人之道還其人之身,結(jié)果我贏了時,她就不服氣地說:“我不服氣,我是女孩子,應(yīng)該讓我一下。”我們倆個常常會為此大鬧,爸爸媽媽也總是躲在一旁看熱鬧。

  是的,這個就是陪我快樂成長的姐姐,我最熟悉的人。

我最熟悉的人的作文 篇6

  說起我最熟悉的一個人當(dāng)然是我的媽媽了,媽媽三十多歲,是一位優(yōu)秀的老師,她中等個子,顯得很苗條,卷發(fā)披肩,穿著大方得體,顯得樸素端正。

  平時我家因為爸爸工作比較忙,我的生活和學(xué)習(xí)就媽媽管得多一些,媽媽又是老師,對我既溫和卻又嚴(yán)厲。記得有一次我買了一個100多元悠悠球,沒玩兩天看見樓上鄰居小伙伴有一個比我更高檔、更精美但價格也很昂貴的升級版“光子精靈”悠悠球,于是我就吵鬧著又要求爸爸媽媽也為我買一個。爸爸倒是同意了,但媽媽看看我怒氣沖沖的對我說:“你這是浪費,小孩子不要攀比,不要太貪心,應(yīng)學(xué)會節(jié)約。”就這樣我生氣了幾天,最終媽媽看我實在是很喜歡升級版“光子精靈”悠悠球,在我生日的時候,還是滿足了我,但同時也教育我要節(jié)約,好好學(xué)習(xí)。

  媽媽更多和藹的時候表現(xiàn)在對她班上的.學(xué)生。很多次她牽著我的手走在上學(xué)的路上,只要一看到她學(xué)生就立即放開我的手去牽她學(xué)生的手了,還邊走邊喝他們聊天,我心里有點不服氣,心想媽媽怎么這樣?我一臉怒氣真不想理媽媽。后來媽媽說:“我知道你不高興,但你比他們大,他們那么小,走路有人牽著放心,再說他們是媽媽的學(xué)生呀。”

  媽媽的愛是無私的,我在媽媽無微不至的關(guān)懷中一天天長大,我愛媽媽。

我最熟悉的人的作文 篇7

  他是火種,點燃了我們心中的火焰;他是橋梁,支撐著我們到達(dá)成功的彼岸;他是石階,承受著我們向上攀登。他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

  陳老師瘦瘦的,不算高大但看起來特別結(jié)實。平時喜歡穿深色的衣服,戴著一副近視眼鏡,每當(dāng)他取下來時,鼻梁兩邊就會出現(xiàn)兩個深深的凹痕。

  陳老師也是一個對我們很負(fù)責(zé)的老師。記得有一次,下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,只有一個小同學(xué)被留在了教室里,因為他沒有改完錯。陳老師把他的作業(yè)本翻了出來,一頁頁的細(xì)心檢查,然后扶了扶眼鏡框,問那個同學(xué):“你的'作業(yè)還沒改完,就想出去玩?”那個小同學(xué)支支吾吾地回答道:“我……我忘了!蔽乙詾殛惱蠋熞欢〞莺莸嘏u那個同學(xué),可陳老師只是心平氣和地說了一句:“下次一定要記得改!闭f完,拍了拍那個同學(xué)的肩膀,把作業(yè)遞給了他。陳老師這么做真讓人出乎意料,相信那個同學(xué)再也不會忘記改錯了。

  這就是我最熟悉的陳老師,他一定是我們心中永遠(yuǎn)的好老師。

我最熟悉的人的作文 篇8

  要問最熟悉的人是誰?有的人會說是父母;有的人會說是同學(xué);有的人會說是老師;但我最熟悉的人卻是和我朝夕相處,呵護(hù)關(guān)心我長大的爺爺。

  我的爺爺今年73歲了,是一個很慈祥的老人,頭發(fā)雖然已經(jīng)白了,但他的身體十分的健康。比一般年邁的老人身體要好得多,可謂是老當(dāng)益壯。我的爺爺是個幽默的人,他總愛說笑話,說起笑話來,常常逗得我們合不攏嘴。我爺爺不但幽默,而且十分的勤勞,也是一個普普通通的農(nóng)民,從春天忙到冬天,又忙到到了夏天,天氣非常的炎熱,有些人連家門也不愿意出,電風(fēng)扇二十四小時吹著還喊熱。而爺爺呢?每天早早的起床,用水桶裝滿水,又用車子運到地里,有時會頂著烈日為一棵棵干渴難忍的.玉米灌水。灌完水,休息不到一個小時又給院子里的菜澆水,爺爺每天都是這樣辛苦,但看著玉米一天天長大,菜園里的菜長得更加生氣勃勃,心里就無比的欣慰,感覺一點兒也不累。

  爺爺還有一個特別的愛好就是書法。他每天干完活,只要有空就會拿起毛筆練習(xí)書法!一練就是幾個小時,左手一揮,右手一揮,一個個蒼勁有力的毛筆字就誕生了,他還經(jīng)常教我寫毛筆字。他說:“中國的毛筆字博大精深,歷史悠久,一定要寫好毛筆字!

  這就是我爺爺,一個幽默勤勞酷愛書法的人。

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