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紙牌搭高四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-11-21 09:04:09 四年級(jí)作文

紙牌搭高四年級(jí)作文

  這個(gè)星期五,學(xué)校首屆“科技節(jié)”開幕。以前,學(xué)校舉行過各種各樣的活動(dòng),但科技節(jié)是前所未有的,這讓同學(xué)們感到特別新奇。

紙牌搭高四年級(jí)作文

  在科技節(jié)里,有一個(gè)特別的項(xiàng)目——紙牌搭高,同學(xué)們都說是最有趣、最能挑戰(zhàn)自我的。游戲的規(guī)則是這樣的:把一張張普通的紙牌搭成三角形,一層一層地向高處前進(jìn),看誰搭得高。老師讓我們回去好好練習(xí),爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。這可要考驗(yàn)我們的耐心和穩(wěn)定性嘍!

  我躍躍欲試,沒想到從沒接觸過紙牌搭高的我第一層也搭不好。第二天到學(xué)校一看,一個(gè)個(gè)都搭得比我高,我心里可著急了?雌饋砣菀鬃銎饋黼y的紙牌搭高在同學(xué)們的手中也是千姿百態(tài):有的搖搖欲墜,高層部分的紙牌晃晃悠悠,好像隨時(shí)都會(huì)倒下來;有的一張張紙牌挺著腰,筆直地站在那,堅(jiān)固的地基正承受著巨大的壓力;有的斜斜歪歪,本來筆直的建筑向一邊倒了下來。

  想要把紙牌搭好,還要勤學(xué)苦練。下課、寫完作業(yè),只要有空,我們就興致勃勃地搭了起來。通過練習(xí),我發(fā)現(xiàn),搭的時(shí)候,還要講究方法,手不能抖,要穩(wěn)這樣才能搭好。我們班同學(xué)一次又一次地練習(xí),搭得越來越高。雖然我沒有那么厲害,但我依然和他們分享這喜悅。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我也進(jìn)步了許多。

  比賽的時(shí)候,我們的心都提起來了,誰不想要贏得勝利,為班級(jí)爭(zhēng)光呀!我的同桌裴逸麟的確是高手,將紙牌一張一張小心翼翼地疊起來,紙牌一張張地高了起來,勝利就在眼前了,一座高大的“堡壘”建成了。

  這是最考驗(yàn)人耐心的活動(dòng),這也是令人興奮的活動(dòng)。通過紙牌搭高讓我明白了許多道理:無論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中不光要有耐心、、恒心、有勇于向上攀登的精神,還要腳踏實(shí)地,小的細(xì)節(jié)也不能忽略,這樣才能把任何事情做好。

  

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