留在記憶中的一絲回憶四年級作文

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的留在記憶中的一絲回憶四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　記憶是可以忘記的，但有一種，它不會消失，是回憶。

　　小學的生活多么令人難忘，但我最清楚的記憶是三四年級的兩個朋友，不說是親兄弟，但也差不多了，一個叫劉亞龍，三年級的知己好友，一個數(shù)學“瘋子”記得有一次，是假日作業(yè)，其實是預習作業(yè)，有一個題目，大家都不會，真不知道為什么，就他一個人會，大家那時都叫他瘋子，不他是一個有過與正常三年級的智慧，沒錯。一個題目無論再難，他都要想方設(shè)法的完成，。作為知己的我來說他是一個天才，正是個天才，之所以我與他在 三年級成為形影不離的朋友，正是我欣賞他的堅持不懈，現(xiàn)在想想，正是好兄弟。但是他在三年級下學期，就轉(zhuǎn)學了。汗，這是我的美好記憶。

　　還有一個，叫陳景龍，一個個子不怎么高，但是一個語文天才。背語文時，是班級最快的，而且背得十分流利，他最好的優(yōu)點是那是的我喜歡撓別人癢癢，他是唯一一個能讓我爽快，無論我怎樣對他，他都會和我一起笑，有時他還說笑一笑，世界會更好。沒錯，笑容是世上最好的表情，記得有一次，我和他在班級門口玩耍，玩的是抽簽，上簽他可以跑，下簽他只能定住，反正贏的人永遠是我，我很喜歡和他玩，我們永遠是好兄弟。

　　我們在一起的日子，真讓人難忘，那種是令人回味，記憶中有一些是可以忘的，但友誼，朋友是那樣讓人難忘，雖然大家不在一起，但心中還有一絲溫暖。

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