可愛小灰兔四年級作文

　　陷阱無處不在，細節(jié)決定成敗。在整個復試過程中不僅要給面試老師留下好印象，還要時刻留意那些考官拋出來的陷阱。下面就來為同學們的復試環(huán)節(jié)，掃一下雷。

　　禮儀方面

　　情況一：面試教室的門是關著的。

　　這可以使考官看出學生是否有禮貌，考查學生的基本素養(yǎng)。此時同學們要輕輕的敲門，得到允許之后方能進入。進入后要面帶微笑，向各位考官鞠躬問好，得到許可后再入座，千萬不可以進入教室后徑直坐下。

　　情況二：就座位置附近有紙張。

　　考查學生能否注意到這一細節(jié)，以及是否能做出反應。如果很明顯的是垃圾，同學們可以撿起來后扔到垃圾桶里，如果是一些文件紙，同學們撿起后交還給考官。

　　情況三：是否要握手

　　握手是長輩向晚輩、或者同輩之間、同地位人之間示意友好的做法。如果面試考官沒有先伸出手，同學們切忌不可主動伸手。面試結束后，如果考官沒有握手的動作，同學們起身后向老師鞠躬表示感謝后離開面試教室即可。

　　提問方面

　　情況一：你有什么缺點?

　　老師如果問到“What’s your greatest weakness?”千萬不要很耿直的說出自己一些真正的缺點。可以換個角度，回答能夠反映出自己很優(yōu)秀的答案。比如：I am too persistent for everything. I couldn’t change my idea easily.(我做任何事情都非常堅持，很難輕易的改變自己的想法。)這樣可以讓考官覺得你是一個做事很認真，很堅定的人。

　　情況二：問你對一些事情的看法

　　比如有時老師會問：如果你的夢想是去英國進行交換留學，而你和另一位同學都有機會獲得出國留學的機會，但你的同學去的是英國，而你獲得的機會是去非洲。你會有什么想法?同學們不可表現(xiàn)出抱怨的態(tài)度，可以回答一個比較套路的答案：“盡管去英國留學是我一直以來的夢想，但我會聽從學校老師的安排去非洲學習。但我會好好表現(xiàn)，爭取下一次去英國學習的機會。”畢竟不是真的讓同學們去非洲，這樣做主要目的是順利通過復試。

　　情況三：問你如果做某些事失敗了怎么辦?

　　比如有的考官會問“If you failed this time, what will you do in the near future?”這類問題，也還是要抱持一個積極的態(tài)度去回答，盡量不要回答“會坦然接受”這一類消極的答案。同學們可以回答：“At first, I believe my past efforts will help me obtain today’s success. If not, I will never give up my for..., I will do more efforts in the near future.”(首先，我相信我過去的努力將會幫我獲得今天的成功。如果不行的話，我將不會放棄對...的追求，在接下來的日子里我會加倍努力來實現(xiàn)。)

　　同學們一定要在面試過程中多留心多注意，識破考官設置的小陷阱。祝同學們在復試中取得優(yōu)異的成績。

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