四年級(jí)的作文5篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文 篇1
和平常一樣,又被那萬(wàn)惡的鬧鐘吵醒了,我緩緩地爬起來(lái)、拉開(kāi)窗簾,看到了白雪皚皚的小區(qū)庭院,星羅棋布著半冰半水的挖坑,現(xiàn)出不和諧的斑駁?珊薜聂[鐘還在沒(méi)完沒(méi)了地叫著,我生氣了,手掌猛地拍在鬧鐘上,你猜怎么了,它不叫了。唉,哪里來(lái)的氣。
洗完臉,我下樓去吃飯。爸爸急促地催我快去吃面包,我坐在餐桌前,一邊扯下一小塊拿捏著,一邊嘴里慵懶地嘟囔“我可愛(ài)的小面包呀!”話音未落,爸爸走過(guò)來(lái)大聲地說(shuō)道“看看幾點(diǎn)了,這樣吃上學(xué)就遲到了!”我趕緊把面包塞進(jìn)嘴里。唔他哪里來(lái)的氣?
坐在車(chē)上,聽(tīng)著爸爸放的音樂(lè),心情頓時(shí)愉悅了許多。可沒(méi)走多久,外面全是“叭叭”、“嗚嗚”、“嘟嘟”的車(chē)笛聲——又塞車(chē)了!這時(shí),旁邊一個(gè)司機(jī)拉開(kāi)車(chē)門(mén),走到前面車(chē)的司機(jī)面前,大聲叫罵著,而那輛車(chē)的`司機(jī)也對(duì)著他大叫……唔,他們哪里來(lái)的氣啊?
今天是個(gè)壞天氣。我討厭這惡劣的天氣,也討厭那糟糕的另另一種“天氣”。
四年級(jí)的作文 篇2
人是萬(wàn)物之靈,是造物主的杰作。人類善于思考,并且通過(guò)思考掌握了很多事物發(fā)展的規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律他們發(fā)明創(chuàng)造出了很多東西,這些東西方便了人們的生活。這樣一個(gè)發(fā)現(xiàn)規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律與發(fā)明創(chuàng)造的過(guò)程,我們稱之為科學(xué)。
大家都仔細(xì)注意到?jīng)]有,科學(xué)原來(lái)給我們的生活帶來(lái)了諸多方便。那么都有哪些呢,下面我來(lái)舉例說(shuō)說(shuō):
一,交通工具讓長(zhǎng)途旅行變得不再遙不可及。一百年前的人們是難以想象,人類橫跨大陸的旅行只需要短短一天的時(shí)間。一百年的今天,交通工具的革新與發(fā)展讓這樣的.長(zhǎng)途旅行已經(jīng)變得非常普遍,甚至是一些人的家常便飯。人們?cè)诟鞔笾拗g來(lái)回旅行,花費(fèi)時(shí)間有時(shí)候只是幾小時(shí)、十幾個(gè)小時(shí)而已。以從中國(guó)北京到美國(guó)洛杉磯為例,一般只需要飛行12-15小時(shí)。不得不說(shuō),飛行就是一種科學(xué)帶來(lái)的發(fā)明。一百多年前的萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),經(jīng)過(guò)這么多年人們不斷的摸索與拓展,飛機(jī)性能變得非常強(qiáng)勁,相當(dāng)深刻得改變了人們生活,也方便了人們的生活。
二,電燈泡讓夜晚不再黑暗。一百多年前,當(dāng)電燈泡還沒(méi)有被發(fā)明出來(lái)的時(shí)候,夜晚是漆黑的,人們走夜路不得不用火把、燈籠照路;鸢雅c燈籠由于需要燃料并且容易被風(fēng)吹滅,因此人們使用起來(lái)非常不方便。如今電燈泡非常普及,甚至人們?yōu)榱斯?jié)能還發(fā)明出了LED節(jié)能燈,電燈不僅不需要燃料,而且不會(huì)被風(fēng)吹滅,讓夜晚的道路、房間變得異常明亮,大大得方便了人們的生活。
三,電話讓天南海北的人們無(wú)礙溝通。電話是科學(xué)的重大發(fā)明之一,它的出現(xiàn)極大得改變了世界,讓天南海北的人們不需要輕松溝通。要知道,許多年前人們要想遠(yuǎn)方的親人傳遞信息,需要寄信或是鴿子飛行,而如今只需要拿起電話輕松撥打一親人的電話號(hào)碼,溝通就是這么簡(jiǎn)單、方便。
科學(xué)真是帶給了人們很多的方便啊。
四年級(jí)的作文 篇3
“小鯊魚(yú)”是大家對(duì)我同桌王晴瀚的稱呼。
他高高的個(gè)子瘦瘦的,好似一陣風(fēng)就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,“小鯊魚(yú)”看起來(lái)瘦瘦的,但他是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩。他不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng)而且愛(ài)看書(shū),他的知識(shí)可豐富了,更重要的是他是一個(gè)感情細(xì)膩的男生,尤其喜愛(ài)小動(dòng)物。
我們從一年級(jí)開(kāi)始就在一起玩,已經(jīng)四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鯊魚(yú)”說(shuō)他最愛(ài)捉壁虎了,從一年級(jí)開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無(wú)所獲。過(guò)了很常一段時(shí)間我們找遍了教學(xué)樓的各個(gè)角落,也找遍了學(xué)校里的一個(gè)個(gè)樹(shù)洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。
接著幾乎每次體育課我們都會(huì)拿著小樹(shù)枝,捅上面的`石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費(fèi)盡千心萬(wàn)苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問(wèn)他,為啥要把我們一個(gè)秋天的心血才找到的壁虎放了,當(dāng)時(shí)他說(shuō)的那句話讓我記憶深刻“每個(gè)生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會(huì)死掉”。,讓我很詫異,我們只想著玩,沒(méi)想到我同桌還會(huì)換位思考,從小動(dòng)物的處境去分析問(wèn)題。
同桌的你是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇4
去年國(guó)慶節(jié),我們搬到了新家——燕云臺(tái)小區(qū)。
小區(qū)里有一個(gè)大大的花園,花園里有池塘、錦鯉、小橋、流水、飛瀑、亭臺(tái)、軒榭,每逢周末,我便約上幾個(gè)同學(xué)好友到花園里玩耍,那里成了我們的“天堂”。
花園的池塘里有成群的錦鯉,在陽(yáng)光的照耀下分外耀眼,游人們?nèi)滩蛔〖娂娔酶鞣N吃的來(lái)喂它們。貪吃的錦鯉們憨態(tài)可掬,爭(zhēng)搶著來(lái)吃,有趣極了!
錦鯉們的樣子很可愛(ài),水汪汪的大眼睛,大大的嘴巴,小巧靈活的.身軀和像扇子一樣的尾巴。它們有的穿著紅白相間的彩衣,有的披著一襲紅紗,像漂亮的新娘子婀娜多姿地?fù)u擺著婚紗,有的穿著黃白相間的衣裳,它們就像一群模特在向人們展示它們漂亮而華麗的衣服,顯出優(yōu)雅而高貴的氣質(zhì)。
錦鯉不僅吃飼料,還吃蚯蚓,所以我們就從土里捉來(lái)蚯蚓,放進(jìn)了水池中央,魚(yú)兒們好像感覺(jué)到了什么,都向水池中央游去。突然,它們發(fā)現(xiàn)了幾只蚯蚓,于是爭(zhēng)先恐后地向蚯蚓發(fā)起了攻擊?墒牵苹尿球痉路鸶杏X(jué)到了危險(xiǎn)的信號(hào),都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃開(kāi)了。聰明的錦鯉們采用了“魚(yú)海”戰(zhàn)術(shù),將蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住,步步逼近,蚯蚓被錦鯉們氣勢(shì)洶洶的樣子嚇壞了,左逃右躲,可終究敵不過(guò)錦鯉們的“魚(yú)海”戰(zhàn)術(shù),最終還是成了它們口中的美餐。
錦鯉吃完蚯蚓后,我發(fā)現(xiàn)很多魚(yú)沒(méi)吃飽,只好又把飼料灑進(jìn)了水池,錦鯉又開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,好像我把它們虧待了似的。更有趣的是,大魚(yú)吃飼料的時(shí)候,差一點(diǎn)連小魚(yú)都吃了。哎,真是一群貪吃的家伙!
四年級(jí)的作文 篇5
春節(jié)是家里最熱鬧的時(shí)候,到處都洋溢著喜慶的氣氛!
臘月30下午,父親忙著貼春聯(lián),我和表弟忙著幫父親抹漿糊,我們?cè)诖箝T(mén)中央貼了一個(gè)大大的福字,大門(mén)兩邊貼上了喜慶的'春聯(lián),上聯(lián)是“銀蛇攜福氣”,下聯(lián)是“紫燕舞春風(fēng)”,橫批“新春大吉”。我們很快就貼好了春聯(lián),看著自己的勞動(dòng)成果我非常開(kāi)心。在大門(mén)的兩旁父親還掛起了兩個(gè)大紅燈籠,預(yù)示著新的一年里日子越過(guò)越紅火。
除夕早晨,我穿上新衣服,就和表弟看父親放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過(guò),好像要把祝福送到千家萬(wàn)戶,我們開(kāi)心極了。夜晚,我們吃過(guò)晚飯,我就和父親、母親和姐姐一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那精彩的表演讓我心情豁然開(kāi)朗,有相聲,有小品還有歌舞……非常好看。
大年初一我剛起床,就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢(qián),表弟也有,我們開(kāi)心的笑了,然后我們吃完餃子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爺爺奶奶,就給我們壓歲錢(qián),還把好吃的都拿出來(lái)了,給我們吃,我們都非常開(kāi)心。
我喜歡過(guò)年,過(guò)年真好!
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