實(shí)用的四年級(jí)作文3篇（優(yōu)選）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
一只小白兔有一層漂亮的房子。小白兔每天都過(guò)得非常舒服。
有一只狐貍很嫉妒小白兔有這么漂亮的房子，而自己卻住著破破爛爛的房子。狡猾的狐貍一心想把小白兔吃掉，順便得到這層漂亮的房子，這不是兩全其美嗎？
一天，狐貍在小白兔房子周?chē)D(zhuǎn)悠。一會(huì)兒，狐貍計(jì)上心來(lái)，便走到小白兔家門(mén)前，對(duì)睡得正香的小白兔喊：“小白兔，小白兔！”小白兔被吵醒了，一聽(tīng)到這聲音，就知道是狐貍，便問(wèn)狐貍：“有什么事？”
狐貍假惺惺的樣子，急忙說(shuō)：“小白兔，聽(tīng)說(shuō)你的這層房子很漂亮，但我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)缺點(diǎn)，就是晚上什么也看不清楚，你可以在墻上開(kāi)個(gè)窗戶(hù)。這樣晚上就能看得清楚了�！�
小白兔覺(jué)得狐貍的話(huà)有道理，于是找來(lái)東西，好不容易在墻上開(kāi)了個(gè)窗戶(hù)。狐貍心里高興極了，心想：小白兔，你真笨。今天晚上我可有美味佳肴了，還能得到這房子。不知不覺(jué)做起了美夢(mèng)。過(guò)了一會(huì)兒，狐貍悄悄地回家了自己的家里。
剛才發(fā)現(xiàn)的`一切，被隔壁的山羊阿姨知道了。等狐貍走后，山羊阿姨對(duì)小白兔：“小白兔，你上了狐貍的當(dāng)。你這樣做，說(shuō)不定到了晚上，狐貍會(huì)找機(jī)會(huì)把你吃掉。它不可以占有你的房子。那可就糟糕了，千萬(wàn)不要上狐貍的當(dāng)�！�
這下可難住了小白兔，窗戶(hù)已經(jīng)挖好了，還有什么辦法呢？小白兔向山羊阿姨請(qǐng)教，山羊阿姨說(shuō)：“晚上，你準(zhǔn)備好一個(gè)網(wǎng)袋，另外還預(yù)備一把鏟子。如果有什么東西進(jìn)來(lái)，你就用網(wǎng)袋把它網(wǎng)住，然后用鏟子打它�！�
果然如此，晚上狐貍偷偷地來(lái)了。當(dāng)它跳進(jìn)小白兔的房子時(shí)，小白兔便用網(wǎng)袋把狐貍罩住，迅速地用鏟子使勁地敲打。
狐貍還假裝關(guān)心地說(shuō)：“小白兔，你別誤會(huì)了，我是專(zhuān)程來(lái)看你的�！边@次，小白兔沒(méi)有聽(tīng)狐貍的謊話(huà)，而是用鏟子使勁地打，把狐貍送到了警察局，便回到了家。
四年級(jí)作文 篇2
爺爺家門(mén)前的土坡上有一個(gè)小水洼，這個(gè)小水洼看似平靜，里面卻生活著幾十甚至幾百種小生物，蝌蚪、蜻蜓的幼蟲(chóng)、水蜘蛛等等，這里每天都上演著血腥的戰(zhàn)斗，有些生物為了爭(zhēng)奪食物大打出手，甚至互相殘殺。
我抓了兩只小蝌蚪和兩只龍虱養(yǎng)在水杯里，想看看他們是怎樣生活的。兩只小蝌蚪約一厘米長(zhǎng)，都已經(jīng)長(zhǎng)出后腿了，大的龍虱有三四厘米長(zhǎng)，它的.翅鞘十分光滑，腿強(qiáng)壯有力，腿上整齊的長(zhǎng)著兩排細(xì)毛，游動(dòng)起來(lái)就像一艘潛水艇，小的龍虱還不足一粒綠豆那么大，游動(dòng)速度非�？�。
剛開(kāi)始的時(shí)候，他們很平靜，過(guò)了一會(huì)兒大龍虱用腿抱著一只蝌蚪游了一圈，蝌蚪似乎很享受的樣子，媽媽說(shuō)，那是他們兩個(gè)在做游戲。我心里想，媽媽真是無(wú)知啊，這是大龍虱準(zhǔn)備向蝌蚪下手了。
我不忍心溫柔可愛(ài)的蝌蚪被殘殺，將大龍虱養(yǎng)在另外一個(gè)瓶里，心想：這下小蝌蚪安全了，留下一個(gè)這么小的龍虱總不會(huì)對(duì)比它體積大那么多的蝌蚪構(gòu)成威脅吧！
于是，我安心的寫(xiě)作業(yè)去了，還不到幾分鐘，就聽(tīng)到媽媽大喊：“快來(lái)看，一只蝌蚪被殘殺了�！碑�(dāng)我跑過(guò)去看的的時(shí)候，水杯里仍然很平靜，小龍虱靜靜的趴在一邊，一只蝌蚪卻已經(jīng)被扯的四分五裂，里面的腸子都出來(lái)了。
我查閱有光龍虱的資料，龍虱是一種攻擊性非常強(qiáng)的昆蟲(chóng)，它能捕食比自己大好幾倍的獵物，它用非�？斓乃俣茸飞汐C物，用腿緊緊抱住獵物，用像針樣的口器吸食食物的血液，讓獵物沒(méi)有絲毫放抗的余地。
我真后悔沒(méi)有將小龍虱也分開(kāi)飼養(yǎng)，但是自然界就是這樣，每時(shí)都上演著弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是我們無(wú)法制止的。
四年級(jí)作文 篇3
坐在寫(xiě)字桌前，手中的筆不知不覺(jué)地停了，晨光像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在我的本子上跳舞，那天，就是在這樣的環(huán)境下，我們長(zhǎng)大了……
因?yàn)橐魳?lè)課的不守紀(jì)律，全班都被紀(jì)律委員——陳雙罰寫(xiě)了一份保證書(shū)。
第二天早自修，陳雙開(kāi)始檢查保證書(shū)了，居然還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)！更嚴(yán)重的`是，有同學(xué)還在若無(wú)其事地講話(huà)，這使陳雙感到怒火燃燒：“全部回位子，不準(zhǔn)講話(huà)！”
可是沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)，依舊自顧自地講話(huà)，陳雙喊了幾遍都不聽(tīng)，她憤怒地瞪著我們，下面的班干部也幫忙管紀(jì)律，總算安靜點(diǎn)兒了，開(kāi)始講正題了——關(guān)于保證書(shū)和紀(jì)律方面的事，陳雙在上面心平氣和地講，下面一些講話(huà)分子卻不以為然，又講了起來(lái)，這一講，其他同學(xué)也被帶動(dòng)了。
晨光透過(guò)窗戶(hù)，照在陳雙的臉上，我看見(jiàn)她的眼睛里有東西在閃爍——是淚光！
“不準(zhǔn)講話(huà)！”我忍不住吼了一聲。
同學(xué)們被嚇了一跳，看了看我，趕快坐好，無(wú)意間看到了陳雙的眼睛里，淚光在閃爍，教室變得特別安靜，一枚針掉地上都聽(tīng)得見(jiàn)，令人窒息……
“把你們寫(xiě)的保證書(shū)拿出來(lái)，像我這樣把它撕掉�！闭f(shuō)著，她給我們做了示范，我驚呆了，沒(méi)想到同學(xué)們居然沒(méi)有抗議，順從地站起來(lái)，把自己寫(xiě)的那份保證書(shū)——撕了，教室里充滿(mǎn)撕紙的聲音。
撕下這份保證書(shū)，就是不想再讓這件事發(fā)生，陳雙告訴我們。
一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)，拂過(guò)我們的臉，似乎令人松了一口氣。在撕下這份保證書(shū)的瞬間，我知道，我們長(zhǎng)大了，我們都長(zhǎng)大了……
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