四年級(jí)作文(精品8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
是什么意思呢？原來(lái)我們作文班終于開(kāi)了一次百聞不如一見(jiàn)的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。 這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)使我感觸很深，讓我來(lái)介紹一下這個(gè)使我感觸很深，像我媽媽一樣給我講人生哲理的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
首先，我們玩的第一個(gè)有些就是袋鼠跳。先用床單把身子裹起來(lái)，用最快的跳法跳到另一邊去拿起氣球，然后又用最快的跳法跳回去，在跳回去的時(shí)候，氣球不能爆，如果爆了則不算。要重新來(lái)一遍。當(dāng)我去參賽時(shí)候我的心像一塊石頭懸起來(lái)，我邊跳邊想千萬(wàn)不要有人追上我，要沉著冷靜，當(dāng)我拿起氣球往回返時(shí)，才看見(jiàn)和我不是一個(gè)組的人才出發(fā)，我心里一陣陣開(kāi)心，我們組乘勝追擊，但由于他們組的人一個(gè)一個(gè)都像精英一樣的戰(zhàn)士，最終他們反敗為勝，我的心隨著他們的歡呼雀躍聲像一塊石頭而破碎。
下一個(gè)是報(bào)紙傳兵乓球，當(dāng)玩完這一個(gè)游戲時(shí)已心灰意冷，他們已經(jīng)得意洋洋地笑了，我們組都鴉雀無(wú)聲，下一輪的親子活動(dòng)，是我和唐俊峰一組，我們倆以最快的.速度反超了別的一對(duì)，終于我們組像小花開(kāi)了一樣樂(lè)開(kāi)了。終于到了激烈的拔河了，我組的任何一人都很賣力，我也不甘示弱，有一句話說(shuō)的好“歡笑是人類的專利”。
雖然輸了但我們組的笑容依舊。 這就是百聞不如一見(jiàn)的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)
四年級(jí)作文 篇2
一直以為，花兒只有在泥土中才能生長(zhǎng)�？墒�，它卻不是。
它碧綠碧綠的，長(zhǎng)在清澈的水中，只需一點(diǎn)點(diǎn)水，就可以快樂(lè)地生長(zhǎng)。真神奇！我一眼就喜歡上了它，于是從超市捧回一盆放在了新家。它的名字叫“水仙”——宛（ｗǎｎ）在水中央的仙子�；氐郊�，上網(wǎng)一查，它還有許多好聽(tīng)的名字，像“金盞（ｚｈǎｎ）銀臺(tái)”、“落神香妃（ｆēｉ）”、“玉玲瓏”、“凌波仙子”……聽(tīng)聽(tīng)，光名字就已經(jīng)是那么迷人了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)水仙開(kāi)花了，我的.心癢（ｙǎｎɡ）極了。所以，即使下著蒙蒙細(xì)雨，我還是迫不及待地來(lái)到新家欣賞仙子的美麗。
它真的開(kāi)花了！開(kāi)在一條條長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的微微彎曲的綠葉中，水仙花小巧玲瓏�；▋河辛裼褚粯拥募儼咨ò�，里面藏了一圈金黃色的花蕊（ｒｕǐ），仿佛是個(gè)金色的花心碗。哦，難怪叫“玉玲瓏”，難怪叫“金盞銀臺(tái)”。盛開(kāi)的水仙花共有七朵，它們好像一位位高貴的小公主，亭（ｔíｎɡ）亭玉立。有的揚(yáng)頭，一副驕傲的樣子；有的低垂，好像有點(diǎn)兒害羞；還有兩朵，你挨著我，我挨著你，就像親密的小伙伴說(shuō)著悄悄話。
看著看著，一陣香味撲鼻而來(lái)。我瞇著眼睛，忍不住聞了又聞，仿佛比糖還要甜，比蜜還要香。我被迷住了……
水仙花啊！水仙花！你真是翩翩水中仙！你為生活增添了這樣的美麗，我怎能不喜歡！
多么希望你能一直陪伴在我身邊！
四年級(jí)作文 篇3
陳凱琪一直非常努力地寫(xiě)作文，還為班上爭(zhēng)了光。
這次在《我與廉潔同行》征文比賽中陳凱琪得了獎(jiǎng)。我們又驚奇又高興，驚奇的是陳凱琪取得了一等獎(jiǎng)，高興的是陳凱琪為我們班爭(zhēng)了光。
我們一下課都跑過(guò)去祝賀陳凱琪得獎(jiǎng)了！然而陳凱琪并沒(méi)有理會(huì)我們，他仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)著作文，字寫(xiě)得工工整整，完全不受周圍同學(xué)們的干擾，一心做著自己的事。
還記得今天中午吃飯的.時(shí)候，我迫不及待地想要吃飯。那里面有我想吃的雞腿。終于輪到我們組了，我飛快地跑去我們組野去了。只有陳凱琪還坐在座位上，我說(shuō)：“陳凱琪吃飯啦。”陳凱琪只是看了看我，繼續(xù)埋頭苦寫(xiě)，原來(lái)他是在寫(xiě)作文呀，都忘記了去打飯。我想陳凱琪真努力呀，怪不得他能得到獎(jiǎng)，還是作文能手呢。等我們都吃完飯，陳凱琪才上講臺(tái)打飯，然后下講臺(tái)邊寫(xiě)作文邊吃飯。
陳凱琪真努力啊，我們應(yīng)該都要向陳凱琪學(xué)習(xí)，和他一起進(jìn)步，一起天天向上。
陳凱琪真棒！他真的非常努力。
四年級(jí)作文 篇4
我，生活在街道，隨處可見(jiàn)，每天都承受折磨。
有時(shí)看著那些混混朝我走來(lái)，心中不免惶恐，生怕他們往我已經(jīng)傷痕累累的身上補(bǔ)上幾腳�？墒�，仍舊躲不過(guò)，一個(gè)接一個(gè)地走來(lái)，故意卻又像不經(jīng)意地踹上一腳，而我只能忍著痛無(wú)奈地望向他們?cè)诼淙罩墟倚Φ谋秤啊?/p>
大多數(shù)人都知道我，我就是那為了拯救地球的環(huán)保卻又是人類出氣筒的存在——垃圾桶，但這只是某些人類給我取的綽號(hào)，我真正的本名姓環(huán)保，名箱，這種高大上的名字才配得上我。
我的親朋好友有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，雖然我們以不同的形態(tài)遍布全球，但我仍舊能感覺(jué)到他們中的大多數(shù)都有著和我一樣的經(jīng)歷，也許是因?yàn)檠}相連吧。人類想不到，我們能看到這地上多少丑態(tài)，卻又看到多少善舉。
當(dāng)我早上醒來(lái)的時(shí)候，清潔工阿姨已經(jīng)來(lái)了，她先清理了我那臟亂的身一子，然后把我身旁的垃圾堆掃掉。正當(dāng)我認(rèn)真地看著她工作時(shí)，腦袋突然被砸了一下，“哎呦，誰(shuí)那么不道德？”雖然這種舉動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)一習(xí)一以為常，但我還 是忍不住抱怨�；剡^(guò)頭，一群學(xué)生捂著鼻子繞過(guò)我身旁，還 有幾人把早餐盒向我扔。真是的，扔就扔，能不能準(zhǔn)一點(diǎn)，一個(gè)都沒(méi)進(jìn)！剛剛阿姨打掃完的地面現(xiàn)在又亂成一一團(tuán)一�？粗黄墙宓牡孛妫⒁桃仓荒車@一口氣，繼續(xù)彎腰工作了。
夕一陽(yáng)一西下，大地沐浴在余輝中，天空因?yàn)橥硐嫉南嘁r，顯得更加耀眼，泛著橙黃的光亮，落日旁像鑲上了黃金。這一切是如此虛幻，也只有大自然能創(chuàng)造這種美不勝收的景象。我身旁卻有一大堆垃圾了，散發(fā)著另人難以忍受的臭氣，而我身一子里的.雜物也才寥寥無(wú)幾。正當(dāng)我感嘆時(shí)，又看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生模樣的少年朝這走來(lái)。又是他，考試又沒(méi)及格，我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，不出我所料，他猛踹了我一腳，我經(jīng)不住倒下了，他把手中的試卷一揉一成一一團(tuán)一，扔在地上踩了一腳才踢了過(guò)來(lái)，又轉(zhuǎn)身向我吐了一口痰，頭也不回地走了。
我只能望著他的背影黯然神傷。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我過(guò)著單調(diào)卻又繁忙的日子，經(jīng)歷了各種各樣的事，有讓我悲憤的，有讓我感慨的，有讓我贊賞的。我看見(jiàn)了世間百態(tài)，也看見(jiàn)了人類的心。
人類呀，這不只是你們的世界！
四年級(jí)作文 篇5
我聽(tīng)著王蓉的《爸爸媽媽》，隨著歌詞的訴說(shuō)，似乎也聽(tīng)到了自己的心聲。并且，也看到了真實(shí)的自己。
我在大人眼里一向是一個(gè)典型的乖乖女，從不會(huì)做大人不讓做的事。因此，我總會(huì)在父母眼里成為長(zhǎng)不大的孩子。但他們并不知道，我其實(shí)更想讓他們放手，自己來(lái)主張一切。
有一次，父母都不在家，我想吃蘋(píng)果，剛想等爸媽回來(lái)再吃。但轉(zhuǎn)念一想，這可是鍛煉的.好機(jī)會(huì)。于是便自作主張地拿起水果刀，準(zhǔn)備小試牛刀。我左手拿著一個(gè)蘋(píng)果，右手拿著水果刀。擺出一番架勢(shì)，開(kāi)始開(kāi)刀。一開(kāi)始，我對(duì)那紅色的外衣無(wú)從下手。但在時(shí)間的催促下，我只好隨意開(kāi)個(gè)口。接著，我沿著切縫處繼續(xù)往下削皮。見(jiàn)奶黃色的土地已侵占了大部分的紅色土地，我心中一陣欣喜�？稍谶@時(shí)，我心里那股自豪的勁使我用力過(guò)猛，讓刀子穿過(guò)蘋(píng)果刺破我的手指。頓時(shí)，鮮血往傷口上涂抹。等傷口清理完畢后，我又貼上創(chuàng)口貼，回到廚房清理狼籍。清理完后自己要忍住，自己能做好。于是，我翻出碘酒和棉球。我忍住痛，拿棉球蘸碘酒了，我向他們說(shuō)了剛才發(fā)生的事。他們非常驚訝，也很氣憤地責(zé)怪我，說(shuō)：以后，大人不在家時(shí)，廚房不準(zhǔn)進(jìn)。里面的東西你也少碰。我覺(jué)得很委屈，爸媽我已長(zhǎng)大了，不再是小孩子了。
爸爸媽媽你們聽(tīng)到了嗎這是女兒的心里話是你們教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)給我那對(duì)翅膀我飛翔我飛翔這首歌結(jié)束了，我的思緒未斷。風(fēng)吹過(guò)我的臉，我仰望天空，思緒萬(wàn)千：爸媽，你們什么時(shí)候才能打開(kāi)籠門(mén)？放開(kāi)我，讓我獨(dú)立，小鳥(niǎo)是屬于天空的。相信我，在不久的將來(lái)，天空會(huì)多出一個(gè)矯健的身姿，那就是我。
四年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在到處都是小偷，特別是夜深人靜的時(shí)候。最恐怖的是入室搶劫，如果你家的防盜門(mén)不是很好，那你晚上睡覺(jué)就會(huì)提心吊膽。雖然俗話說(shuō)：“邪不勝正。”可是畢竟還是防不勝防。所以我想發(fā)明一種特殊的門(mén)——神奇的防盜門(mén)。
門(mén)的顏色是淡藍(lán)色的，門(mén)的外面看上去沒(méi)什麼特別，門(mén)鎖卻很特別，若是小偷撬的話，他也撬不壞，因?yàn)殒i是用比金剛石還要堅(jiān)硬的材料做成的'。打開(kāi)門(mén)的正確方法是：你只要說(shuō)：“在我的地盤(pán)里，你就得聽(tīng)我的，因?yàn)槲沂悄愕闹魅�。這防盜門(mén)就會(huì)打開(kāi)。這種門(mén)的顏色可以隨心所欲地改變，但是必須有你的指紋。這種門(mén)就像孫悟空的金箍棒一樣，可以變得像天梯那么高，可以變得像小拇指的指甲那么小，也可以像頭發(fā)那么細(xì)，還可以像大象腿那么粗。而且在門(mén)的上面還有一個(gè)像針孔大的監(jiān)視器，它能進(jìn)行全年365天的實(shí)時(shí)監(jiān)控，而且它還能進(jìn)行緊急報(bào)警呢！當(dāng)主人遇到小偷時(shí)，只要主人按一下門(mén)上的一個(gè)粉紅色的按鈕，門(mén)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警！
這樣就不會(huì)整天提心吊膽，小偷不該行都不行。
四年級(jí)作文 篇7
朦朦朧朧，小巷深處，那盞昏黃的燈亮著。推開(kāi)門(mén)，在低矮的飯桌上，我看到一碗還冒著熱氣的白米飯，還有旁邊的幾碟小菜。爸媽一面把我迎進(jìn)門(mén)，一面嗔怪地問(wèn)我怎么這么晚才回來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，我的眼眶總是濕潤(rùn)的，我仿佛處在幸福的懷抱之中。又有誰(shuí)知道，幸福到極致，是感動(dòng)。一名普通白領(lǐng)如是說(shuō)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，展現(xiàn)自我。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們是英雄，可在幕后，真正的英雄是志愿者。志愿者用他們樸素的動(dòng)作，竭盡所能地幫助著運(yùn)動(dòng)員們。從他們燦爛的笑容中，我看到了人性的光輝與升華。他們不計(jì)較得與失，用最普通的動(dòng)作詮釋了感動(dòng)這個(gè)詞語(yǔ)。沒(méi)有他們，就沒(méi)有每一屆成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這，難道不使你感動(dòng)？
——一名觀眾理解的感動(dòng)
傾聽(tīng)遙遠(yuǎn)的絕響，我仿佛看到了岳飛率領(lǐng)岳家軍奮勇殺敵的場(chǎng)面。沙場(chǎng)上，岳飛與諸多岳家軍一起用生命保衛(wèi)著他們熱愛(ài)的祖國(guó)，但他們卻慘遭賣國(guó)賊秦檜的迫害，堂堂大宋國(guó)也淪為了金國(guó)的'臣民�？稍兰臆妭儕^勇殺敵的歷史永在我們心中，讓我們知道，在遙遠(yuǎn)的900多年前，有一群人為了摯愛(ài)的祖國(guó)，壯烈犧牲。他們，永被我們感動(dòng)。
從家到世界，從現(xiàn)在到歷史，無(wú)時(shí)不刻，我們都在感動(dòng)，都被感動(dòng)，都在努力地學(xué)著感動(dòng)。感動(dòng)，一個(gè)奧妙的詞匯，學(xué)會(huì)感動(dòng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的思想行為。讓我們聽(tīng)著幸福之水的滴答聲，升華著人性的光輝，傾聽(tīng)著遙遠(yuǎn)的絕響，一起學(xué)會(huì)感動(dòng)！
四年級(jí)作文 篇8
白，是純潔的象征，象征著和平、象征著沉穩(wěn)。它踏上輕盈的步伐，象征著我最喜歡的顏色。
白，無(wú)所不在；在藍(lán)天上俯看著這微妙的小小世界，為本無(wú)生氣的藍(lán)，增添了一抹白。在書(shū)中，那白散發(fā)出書(shū)的香氣；它悄悄的，訴說(shuō)著書(shū)中的王子與公主，帶給大家一首又一首，古人的.智慧�？矗∷卺t(yī)院，安撫一位又一位，受到傷害的患者。它帶給他們平和，給與他們靜謐。白，天使的化身。穿梭在大街小巷中，出現(xiàn)在各個(gè)城鎮(zhèn)，為大家的生活，增添了那一點(diǎn)點(diǎn)的祥和。
嘿，是邪惡的象征。它霸道、它兇殘、它蠻不講理、它欺人太甚。它對(duì)彩虹怒吼，用它黝黑的身軀，嚇走了太陽(yáng)，趕走了白天，留下一大片黑……它使大地冰冷，使作物枯萎；它的存在，相當(dāng)于其他顏色的滅亡。它奸笑，使人痛苦、使人難受。
它是厲鬼的化身；它的出現(xiàn)，使人窒息；他的足跡，是其他顏色的死期，是邪惡的降臨，使人不寒而慄。它，是毀滅的源頭。它的快樂(lè)，是我們的痛苦�？墒�，我們少不了它！
黑與白，白與黑。兩個(gè)仇家，在一起確在適合不過(guò)。這兩色，也形容了這極端的世界，我們不能沒(méi)有它們呀！
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