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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-01 23:57:02 四年級(jí)作文

【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  生活處處有語(yǔ)文,這是無(wú)可非議的!學(xué)校、家中哪一處不用到語(yǔ)文,長(zhǎng)輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開(kāi)心話(huà)題,都需要語(yǔ)言的無(wú)形幫助;過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口那喜氣洋洋的春聯(lián),校園里新穎有趣的標(biāo)語(yǔ)牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優(yōu)美文字的點(diǎn)綴;企業(yè)公司的.金字招牌,各式各樣的報(bào)刊雜志也成了語(yǔ)文家族的“棲息地”。這“小斜的世界上,語(yǔ)文無(wú)論在哪里,它都會(huì)悄然出現(xiàn),就是你拿個(gè)“望眼鏡”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞇眼細(xì)視也能瞧見(jiàn)語(yǔ)文向你熱情的招手!

  記得有一回,我無(wú)意中聽(tīng)到一則這樣有趣的廣告語(yǔ):“胃,你好嗎?”聽(tīng)后我便哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“瞧瞧,電視中出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,‘喂’破天荒的寫(xiě)成‘胃’,今天我可總算見(jiàn)識(shí)到了大開(kāi)眼界”。語(yǔ)音剛落,爸爸也捧腹大笑起來(lái)!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒(méi)想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說(shuō):“你的理解‘走歪’了,廣告上并沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)別字,它是一句隱含兩意的有趣語(yǔ)言,可有新意了。沒(méi)你想的那么劣質(zhì)可笑,看來(lái)你還得多學(xué)學(xué)呀!”

  爸爸這句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)使我對(duì)語(yǔ)文似乎有了一些全新的認(rèn)識(shí)。特別是生活中的語(yǔ)文,那些幽默的語(yǔ)句常常能畫(huà)龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)出語(yǔ)文在社會(huì)生活中的重要性和實(shí)用性。如“我們的名聲是吹出來(lái)的”(電風(fēng)扇廣告)!把劬κ切撵`的窗戶(hù),為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶(hù)裝上玻璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風(fēng)趣,使人一聽(tīng)便有吸引力的問(wèn)句都源于語(yǔ)文。這樣不但使廣告有號(hào)召力,也使許多人記住了它。世界因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文而精彩,人類(lèi)因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)言而快樂(lè)。人類(lèi)離不開(kāi)語(yǔ)文。讓我們來(lái)努力學(xué)好這奇妙的語(yǔ)文吧,讓它永遠(yuǎn)出現(xiàn)在神州大地上,讓它永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了,這一節(jié)是體育課。我們體育課經(jīng)常被其他老師占用,所以大家也不指望上體育課了。同學(xué)們就拿出書(shū),等待老師上課。

  這時(shí),體育老師進(jìn)來(lái)了,大聲宣布:“大家到操場(chǎng)上體育課!”教室里先是非常安靜,大家面面相覷,不敢相信這時(shí)真的。再看老師的臉色:千真萬(wàn)確。教師里立刻喧騰起來(lái),有的男同學(xué)盡然大聲的呼喊:“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”大家立刻把椅子放好,急匆匆的沖出去站隊(duì)。

  老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)上,叫大家自由活動(dòng)。喜歡玩球的就跟老師打籃球,雖然在拼搶的過(guò)程中會(huì)摔倒,但全然不顧。不會(huì)玩的就在球場(chǎng)邊上專(zhuān)門(mén)撿球,由于球滾動(dòng)的力量太大,碰到手都疼了,不過(guò)還是樂(lè)此不疲。不一會(huì)兒,球場(chǎng)上個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。

  我們女生就在草地上做起游戲,有的玩“貓捉老鼠”,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的玩“丟沙包”的.游戲。

  乒乓球臺(tái)邊聚集了乒乓球愛(ài)好者,他們進(jìn)行考球淘汰輪流制?忌狭,興高采烈的打一局;沒(méi)考上的,連呼“怎么這么不走運(yùn)!”無(wú)奈地走到邊上邊看別人打邊等著捱到他再考。雖然有輸有贏(yíng),滿(mǎn)頭大汗,但也高興,因?yàn)樗T(mén)內(nèi)心喜歡這項(xiàng)對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)。還有一些人在跳繩、踢足球……大家各得其樂(lè)。

  希望這樣自由的體育課能更多一些!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天,老師叫我們帶50元交給她買(mǎi)校服。中午,我?guī)襄X(qián)就上學(xué)去了。到了校門(mén)口,感覺(jué)腳下有東西,一看,是50元!我想:是哪個(gè)馬大哈掉了錢(qián),下午買(mǎi)不成校服了。我得交給老師,給那個(gè)人吃點(diǎn)苦頭。于是,我向辦公室走去,交給了老師,老師把我表?yè)P(yáng)了一‘頓’。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都把50元交給了老師,我摸摸口袋,沒(méi)了!我一想:中午那50元一定是我的,可我都已經(jīng)交給了老師,現(xiàn)在又去拿,我……我……,但是不買(mǎi)不行,怎么辦呢?

  無(wú)奈之下,我只好垂著頭向辦公室走去………

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