四年級作文

時(shí)間：2025-10-30 10:47:54 四年級作文我要投稿

四年級作文【實(shí)用9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文【實(shí)用9篇】

四年級作文篇1

　　一場春雨來得讓我防不勝防，全身被淋得濕乎乎的，就像一只“落湯雞”似的，讓我加快了步伐。

　　下課后，雨還下著，有時(shí)像斷了線的珠子；有時(shí)像根根牛毛；有時(shí)又像一群調(diào)皮可愛的小精靈，從天上降下來。幾乎所有的雨點(diǎn)都帶著好奇的心情來到了人間，來了次“地球環(huán)行旅游”。

　　它雖然小，但你不能小看它呀！它小，但它讓校園里已經(jīng)迫不及待的要開的紫丁香再一次露出了她那美麗的笑臉；它讓大樹展開了她有力的.雙臂；它讓桃花實(shí)現(xiàn)了開放的愿望。它的一次旅游，花紅了，草綠了，小溪也從睡夢中醒來，叮叮咚咚地流淌著。

　　��！春雨，你來，花也開；你來，草也綠；你來，樹也密。

四年級作文篇2

　　我給爸爸端茶吃過晚飯，我去寫作業(yè)，爸爸坐在沙發(fā)上看電視。我一會兒就寫完作業(yè)了。爸爸說：“萌萌，過來喝水�！蔽叶似鸨訃L了一口，啊！著口水我感到又清又甜。喝完水，我嘴里就想吃了糖一樣。

　　忽然我想起：爸爸媽媽從小把我養(yǎng)大，我也應(yīng)該為他們做點(diǎn)事了。爸爸每天要在井下呆10多個(gè)小時(shí)，把烏黑的煤從井下挖出來，真是太勞累了。我又想到剛才那杯水。我決定給爸爸泡杯茶。我拿起杯子，放了點(diǎn)茶葉，又接滿了熱水，一杯帶著濃香的`茶水泡成了。

　　我雙手捧著茶杯，走到爸爸跟前說：“爸爸，您辛苦了，這杯水里又我對您的感激�！卑职置靼琢�，高興得笑了。爸爸邊喝邊說：“這杯水可真甜�。　�

　　我決定以后每天都給爸爸送上一杯熱茶。

四年級作文篇3

　　一次冬雪過后，初春來臨，花草樹木組成了一幅美麗的圖畫，這幅畫生機(jī)勃勃，多姿多彩。

　　初春是綠色的。一棵棵小草從甜夢中醒來，它們?nèi)嗳嘈殊斓难劬Γ仆炼�，舒展著它那幼嫩的綠葉。老榆樹也換上翠綠的'新裝。再看那白楊，它卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出嫩綠的樹葉。柳樹也梳好長長的辨子，換上嫩綠的新裝，迎接春姑娘的到來。

　　初春是紅色的�？�！杜鵑花在春風(fēng)的吹佛下，像翻騰著波濤的花海。在它們上面，千百萬只彩蝶，展翅飛翔，美麗得向陽光炫耀。

　　初春是黃色的。瞧！油菜花聚集在一起，像鋪上了一塊黃色的地毯。蜜蜂在透著油菜花的花香中辛勤地勞動著，它們飛上飛下，像一只只美麗的小精靈。

　　初春還是藍(lán)色的。我凝視著天空，覺得它，有著不同以往的寧靜和湛藍(lán)。突然，有幾只小鳥從天空中掠過，它們唧唧喳喳地叫著，信仿佛在歌唱著春天的來臨……

　　初春是美麗之神，是美的使者。

四年級作文篇4

　　我的弟弟才五歲。他平時(shí)最喜歡玩沙子。他用肉乎乎的雙手把周圍的沙子聚攏來，漸漸地沙子越堆越高，就像一個(gè)人。過了一會兒，弟弟輕輕拍了拍手，嘟囔了幾聲，似乎對沙堆的高度滿意了，開始輕輕拍打沙堆，給“房子”塑形。不知道是太用力還是太專注，“啪！”弟弟居然撲倒在“房子”上。正在一旁的我趕緊跑上前去，把他從沙堆上拉了起來，正想責(zé)罵幾句，可一看弟弟，我不禁撲哧一笑———弟弟的臉上、手上、衣服上到處都是沙粒，簡直就是一個(gè)小沙人。我趕緊幫弟弟撣起沙子來。

　　正在這時(shí)，天開始下起綿綿細(xì)雨。雨絲落在我們頭上，并開始越下越密，越下越急。糟糕。“弟，快跑！”沒等我說完，弟弟早就扭動他那胖墩墩的身子往回跑，我趕緊緊隨其后。

　　好不容易跑到家里，“阿嚏！”弟弟的一聲驚天“大雷”，把媽媽從房里叫了出來。一看弟弟，媽媽皺緊了眉頭：“小祖宗，你怎么搞的？”我定睛一看，哈哈，弟弟臉上嘴上都是沙，和著剛流的'鼻涕和外面的雨水，活脫脫一個(gè)小泥猴！我忍不住哈哈大笑。哎，弟弟真是讓人又好氣又好笑的，但是家有小弟，也給我們?nèi)移教砹嗽S多樂趣和生機(jī)。

四年級作文篇5

　　謹(jǐn)以此文，懷念沒有人記得的我的母親。告訴她，我的掌心有她的記憶�！}記

　　媽！這個(gè)字我已經(jīng)好長時(shí)間沒有叫過您了吧！您已經(jīng)有了新的家庭一對兒子很是幸福。我不想要打破您一家人的幸福和睦。媽！其實(shí)我挺愛您的，雖然和你在一起的時(shí)間并不長，但是我卻銘記你我所在一起的每一分鐘，我會記得您為我付出的所有一切。我想做一個(gè)好女兒，但卻不知道“好女兒的定義是什么。媽！您還記得么？小時(shí)候我總喜歡去外婆家，因?yàn)閶寢屇谕馄偶�，每一次我到外婆家，您總是將我抱在懷中，我很喜歡那種感覺暖暖的，很溫馨，每一次我總是賴在您身上不下來，而您也總喜歡抱著我，那其樂融融的`場面。讓我至今還能感覺得到您的溫度。但是現(xiàn)在長大了不喜歡去您家了，過年的時(shí)候爸爸讓我到您家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是不知道為什么，不想去，總覺得十分別扭，到您家我覺得與您好陌生，和您在一起我很緊張。您和爸爸的分開對我來說一直是一個(gè)陰影，直到現(xiàn)在我才嘗試著走出陰影，面對那份灼熱的光彩，也好，我用了好長時(shí)間換了一個(gè)教訓(xùn)，我懂得了感恩，懂得了去愛，去愛這個(gè)世界，去愛我的夾雜著一絲雜亂，大部分還是明亮的前程。

　　媽!其實(shí)我愛你,其實(shí)我想表達(dá)我愛你，但是含蓄是我們中國自古傳承下來的，我無法打破它，也不想打破它，因?yàn)榈瓙鄄攀钦鎼�。——后�?/p>

四年級作文篇6

　�。ㄒ唬�

　　她叫宋瑩。

　　她愛畫畫，那幅濃濃的水墨畫，是她的得意之作，因?yàn)槟菨饽?/p>

　　它想起一段感情。那是三年級前的事了，那時(shí)，她隱藏已久的秘密，已完全露了出來。一開始，大家還只當(dāng)是開玩笑，講笑話一樣的對她評頭論足。可當(dāng)它臨走的一天，大家終于明白這是真的。

　　“她要轉(zhuǎn)學(xué)？”

　　“誰？”

　　“宋瑩！”

　　大家驚愕了，宋瑩的許多好朋友對此事沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備，默默掉起了眼淚。

　　記得從幾時(shí)起，她和幾個(gè)要好的同學(xué)就在一起，在無數(shù)個(gè)日日月月中，她們共同灑下歡笑，共同抹去淚水。一種濃濃的、從來沒有過的情在她心中激蕩。這情似乎化作了眼淚在眼中打轉(zhuǎn)，宋瑩她自己也只能看著窗外，只要她一看到那個(gè)書桌、那個(gè)教室、那位老師、那些同學(xué)，她眼中那些眼淚也會如泉水一般涌出去。

　　那些濃濃的情至今還堆積在她心中，她似乎永遠(yuǎn)也忘不掉那情了。

　　（二）

　　她對新學(xué)校沒什么好感，因?yàn)樾峦瑢W(xué)的目光總讓她覺得冰冰涼的，一改以前同學(xué)的陽光般的'笑臉。宋瑩回家的路上，“品嘗”著夕陽的味道，她一天的溫暖都源于這火紅的夕陽，只有這時(shí)她才會松一口氣，緩解一天的疲勞。

　�。ㄈ�

　　家中吵吵鬧鬧的，爸媽正與一些同事一起聊天。她把那扇門一關(guān)，把那些令人心煩意亂的聲音擋在了一邊。她久久地望著墻上那幅濃墨畫，拿起筆，用那冰冷的眼神畫了一幅淡淡的、憂傷的水墨畫。她的心似乎掉入了回憶的萬丈深淵，她把那淡墨畫也掛在了墻上。淡的濃的、濃的淡的……畫中好像出現(xiàn)了兩個(gè)墨黑色的小人，小人活了！她緊張地看著兩個(gè)小人，一個(gè)淡墨人，一個(gè)濃墨人。

　　“別怕呀！我們只是水墨精靈！又不是惡魔！”濃墨人先打破這片寂靜，“我們是來幫你的，你不是為失去那一片濃濃情感而傷心嗎？”宋瑩微微點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“好吧！現(xiàn)在我命令你坐下！并看著我，聽我給你好好上一課！”

　　宋瑩乖乖坐下，濃墨人開講了：“你留戀那濃情，而在這里沒有，你何不用這情去愛這里的同學(xué)呢？你會有收獲的，試試吧，會的。”

　　“其實(shí)我也不是冷淡，只是不愿意去表達(dá)罷了。”淡墨人終于發(fā)話了，那冰冷的眼睛也暖了許多。

　　“試試吧！等你的好消息！”

　　淡濃墨人又鉆回了畫中。

　　是夢嗎？可是……

　　最終，她還是決定試試，試不好，也試不壞嘛！

　　（四）

　　第二天，仿佛是新的一個(gè)開始，她見到同學(xué)用記憶中那陽光般的笑臉打招呼，課間、午間也對同學(xué)熱情了許多……

　　時(shí)間過得真快，對大家熱情已一星期了，雖然同學(xué)并未以同樣的熱情回報(bào)，但“福未到而禍已遠(yuǎn)嘛！”同學(xué)的目光已不那么冰冷，偶爾還會有一絲暖意。她宋瑩已經(jīng)在同學(xué)心中找到了自己的位置，與同學(xué)不再是格格不入了。

　　在之后的一天傍晚，那兩個(gè)墨人又出現(xiàn)在她面前。

　　“嘿！我說得對吧！”

　　“噫！你真棒哦！”

　　“我們要走了，因?yàn)槟悴辉傩枰覀兞�，你已不再需要單一的濃或淡了，你的心要濃也要淡，所以…�?/p>

　　“所以你們要走了。對吧？”

　　“嗯！”……

　　那張濃墨畫與那張淡墨畫在明亮的月光中化為一體，變成了一張濃墨淡墨相間的濃墨淡墨畫。

　�。ㄎ澹�

　　一個(gè)女孩有淡墨一般的心，卻有濃墨一般的情，那你不要懷疑，她一定是宋瑩。

　　她家的那面墻上依舊掛著那幅畫——濃墨淡墨。

四年級作文篇7

　　五一勞動節(jié)放假了，我們一家人一起去石屏異龍湖玩。

　　異龍湖以荷花而出名，顯然我們?nèi)サ牟皇菚r(shí)候，荷花還沒有開放，但是荷葉已經(jīng)有不少了。他們碧綠碧綠的，又大又圓，就像一把把小傘在為小魚遮著太陽呢。一陣風(fēng)吹來荷葉搖搖晃晃，仿佛仙女打著傘一樣亭亭玉立。荷葉布滿在湖面上，密密麻麻，層層疊疊的。還沒展開的'葉子像一卷卷書，等我們?nèi)ゴ蜷_。我們乘坐著游船飄蕩在碧波蕩漾的湖面上，我仿佛融入了一幅美麗的山水畫中……

　　清澈的湖面上波光粼粼，不時(shí)還跳出幾條小魚來，像是想對荷葉說說話。我向荷葉上灑了一捧水，水珠落在荷葉上，在荷葉上打著滾仿佛珍珠落在了玉盤上。我眺望著遠(yuǎn)處的水面，嘿！幾只小野鴨在湖面上歡快地游著，還不時(shí)把頭插進(jìn)水里干什么呀？莫非他是在跟水里的小魚玩游戲？異龍湖兩岸風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，鳥語花香，我完全陶醉在這美景中了。

　　天色漸晚，我才依依不舍地離開這美麗的異龍湖。

四年級作文篇8

　　老師說：“這個(gè)星期五要開展一個(gè)活動，把你在書上看到的內(nèi)容和你收獲的知識分享給大家。”話音剛落，同學(xué)們一下子沸騰起來，教室變得熱鬧起來。

　　下課鈴響了，我們班六十二雙眼睛齊刷刷地看著龔芝琳。龔芝琳還沒反應(yīng)過來，同學(xué)們馬上跑到她的課桌旁。一瞬間，教室里回蕩著“我要報(bào)名”的聲音。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了星期五。

　　“閱讀是人類進(jìn)步的階梯……！”在主持人的開場白中，我們開始了這次“閱讀分享會”，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　第一個(gè)上臺的是班長余翔。他分享的書是《開心學(xué)校之陽臺農(nóng)場》，此時(shí)，大家都認(rèn)真傾聽余翔的閱讀分享。余翔說到有一個(gè)叫巴豆的同學(xué)，他成績非常差，每次考試都得倒數(shù)第一。有一次，他學(xué)校要開展《才藝好伙伴》的活動，那位巴豆同學(xué)居然也報(bào)了名，意想不到的事情發(fā)生了，巴豆的才藝與眾不同，他有超人的記憶力。巴豆流暢地背誦了長篇文章，最后兩個(gè)裁判老師問巴豆：“你可以說出我們兩個(gè)的名字嗎？”“可以！”巴豆很有信心地回答，“朱一群，史珍香�！蓖瑢W(xué)們都驚呆了，老師問巴豆是怎么做到的，巴豆回答：“我用我的聯(lián)想記憶法，就是把朱一群想成是幾頭豬圍成一群，把史珍香想成是屎非常的香，哈哈哈……�！鳖D時(shí)教室里響起了一片笑聲。同學(xué)們的笑聲打斷了余翔的分享，余翔結(jié)束下臺后，同學(xué)們還在回味剛才他分享的那個(gè)故事。

　　第二個(gè)上臺的是徐東陽，他繪聲繪色地講到：笨狼有很多的朋友，有一天，笨狼在外面走著，笨笨熊在欺負(fù)小紅狐。正當(dāng)笨笨熊的大掌快要打到小紅狐的一瞬間，笨狼一個(gè)鍵步?jīng)_過去，擋住了那重重的一掌，小紅狐則安然無恙，可笨狼卻傷得不輕。小紅狐連聲謝謝也沒有，理都沒理笨狼就走了。做人要知道感恩，我們感恩父母和親人，感恩老師和同學(xué)，感恩所有關(guān)心過我們和幫助過我們的人。他分享完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　第三個(gè)是張一濤，他分享的也是笨狼的`故事。笨狼的爸爸媽媽出去了，笨狼一個(gè)人在家。一個(gè)早上，笨狼照鏡子的時(shí)候突然想起“笨狼”。他東找找，西找找。最后他去找聰明兔幫忙，兩個(gè)人終于找到了，笨狼原來是在找一個(gè)木牌子，上面有“笨狼”二字……。

　　第四個(gè)葉浩宇上臺，他分享的是皮皮，七宗罪里面有許多動漫人物，如舒克，貝塔……，正當(dāng)葉浩宇講得口水橫飛的時(shí)候，叮鈴鈴……，下課鈴聲響了。

　　“閱讀分享會到此結(jié)束！”老師宣布，“下次再來吧。”同學(xué)們意猶未盡，慢慢地走出了教室。

　　我喜歡閱讀分享會，因?yàn)樗梢园l(fā)揮我們閱讀演講能力，豐富我們的學(xué)習(xí)知識，把心中的快樂與理想分享給大家，同時(shí)也收獲到人家的快樂與知識。