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天空優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-11-29 10:01:51 天空 我要投稿

天空優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的天空優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

天空優(yōu)秀作文

天空優(yōu)秀作文1

  璀璨的星空,靜靜的夜,傷心的我躺在床上翻來(lái)覆去的怎么也無(wú)法入眠,臉上掛著晶瑩剔透的淚珠,腦海里還蕩漾著剛才的情景。

  當(dāng)我正沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,媽媽那足以震天撼地的關(guān)愛(ài)聲打斷了我的興致,由于我不聽(tīng)勸告,突然間,“晴轉(zhuǎn)雷雨”,使我在嘮叨的`“雷雨”下,逼迫著變成了落湯雞。此時(shí),我覺(jué)得自己像一只被關(guān)在籠中失去自由的小鳥(niǎo),再也無(wú)法去親近藍(lán)天... ...

  忽然,從這一霎那間,滿(mǎn)屋子的金光四射,從這片光芒中走出一個(gè)面貌非凡的女孩,身上的穿著看起來(lái)是那樣輕盈,好像從天而降騰云駕霧而來(lái),她看起來(lái)是那樣的和藹,我對(duì)她產(chǎn)生的驚恐早以?huà)伒骄畔鲈仆饬?

  她看著我微微笑著說(shuō);"孩子,你是不是想失去約束,,想獲得小時(shí)候那樣無(wú)拘無(wú)束的自由?想讓媽媽回到你童年時(shí)代的溫柔和藹?我含著淚水充滿(mǎn)希望的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)黑夜變成了白晝,天空萬(wàn)里無(wú)云,媽媽用甜美的聲音叫醒了我,這時(shí)我已經(jīng)感到不適了。吃完飯后,她并沒(méi)有督促我學(xué)習(xí),也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一些我聽(tīng)不進(jìn)去的大道理,我感到不太自然,并發(fā)愁... ...我再也受不了了,于是苦澀的淚又流了出來(lái),這時(shí)候,天空又出現(xiàn)了閃爍的星星,我仍然原封不動(dòng)的坐在床頭"感覺(jué)怎么樣?"我... ..."你是不是感到失去了媽媽的嘮叨很不習(xí)慣?你看!"這時(shí)候,出現(xiàn)了小時(shí)侯的情景:我一不小心摔倒了躺在地上痛哭,媽媽走過(guò)來(lái)心疼的把我摟在懷里,心疼的安慰我叫我不哭"你體會(huì)到了什么?媽媽對(duì)你的關(guān)愛(ài)總是無(wú)微不至的呀!她那嘮叨也是因你而起,她希望你長(zhǎng)大能成才,希望你長(zhǎng)大能過(guò)著幸福的生活,你一定要珍惜... ...'說(shuō)著,那道金光也隨著消失了。

  于是,我不在認(rèn)為自己是一只失去自由不幸的小鳥(niǎo),不在想擁有蔚藍(lán)的天空... ...

天空優(yōu)秀作文2

  尉藍(lán)的天空是多么美!那一片濃厚的白云,高高掛在晴空上。

  它輕輕地在飄!風(fēng)是它的旅行車(chē),它有著自己的目標(biāo);是哪世界的盡頭。

  時(shí)間追溯到開(kāi)始!

  那時(shí)我們同白云那樣,也有自己的目標(biāo),兒時(shí)我們的愿望卻是早點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)檫@樣就能懂很多,做很多做不到的.事。

  當(dāng)我們十七八歲時(shí),看著天空又是另一種感受。這時(shí)我們卻因青春而煩惱,因長(zhǎng)大而困惑。在次看著天空時(shí),總覺(jué)得天空有著寬敞的胸懷,包容我們的過(guò)錯(cuò),它從來(lái)不計(jì)較。它用它的美喚醒了我們的困惑與煩惱,它一身藍(lán)藍(lán)的大衣,覆蓋了多少地域,多少人都被它迷惑。

  天空它從來(lái)都那么善良,那么美麗,當(dāng)夕陽(yáng)殘留在天空中時(shí)更顯得光輝、更富麗,被它的美迷惑也是一種幸福。它賦予我們快樂(lè),天空為我們?yōu)⑾鹿饷,所以有了白天,天空沉睡時(shí),為我們帶來(lái)夜晚!在我們感到熾熱時(shí),它呼出一絲清爽的涼風(fēng)為我們散去溫?zé)帷?/p>

  所以啊!天空給我們的生活帶來(lái)無(wú)窮的幫助與歡樂(lè)。天空它也是我們的傾訴者,當(dāng)我們爬到高高的山頂上,就能無(wú)顧慮大聲呼喊著自己的秘密而不怕被人聽(tīng)見(jiàn)。天空成了最能信任的傾訴者,回過(guò)頭來(lái),慢慢地,每天都忘不了仰望頭上那一片天,那……尉藍(lán)的天空。在哪一片尉藍(lán)的天空下,我們可以享受陽(yáng)光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的襯托,每一季節(jié)給我們帶來(lái)不一樣的色彩,生活因此而充實(shí)。

  希望大家有空多看看天空的景色!也許當(dāng)你抬起頭仰望它時(shí),會(huì)有意想不到的收獲,天空哪遙遠(yuǎn)的一邊,或許是我們幸福的起點(diǎn)。

天空優(yōu)秀作文3

  這節(jié)課是生物課,體育委員把我們把我們帶到了生物教室,我們剛進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)前掛著個(gè)簾子,我們拉開(kāi)簾子一看,哇!一塊大大的冰里面凍著云和各種各樣的鳥(niǎo),老師老師在里面忙手忙腳,看見(jiàn)在我們?cè)诳此,就一邊拉開(kāi)簾子,一邊趕我們回座位,沒(méi)想到老師腳一抬,掛到了冰塊上為了固定的釘子,一下子就把冰帶倒了,冰塊被摔得四分五裂,里面的鳥(niǎo)飛了出來(lái),云和天也不知從哪鉆了出來(lái),教室里的藍(lán)天一直慢慢上升,我們呢,一人坐在一多云上,看著滿(mǎn)天的鳥(niǎo),同學(xué)們不禁紛紛議論起來(lái),有的說(shuō)這種鳥(niǎo)在哪里見(jiàn)過(guò),有的說(shuō)這只鳥(niǎo)在那本書(shū)上了解過(guò),還有的在和停在某個(gè)同學(xué)肩膀上的鳥(niǎo)交流,總之亂哄哄的,為什么這么亂呢?因?yàn)槲覀儼嗟?同學(xué)沒(méi)有一個(gè)坐過(guò)飛機(jī),所以沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)天空是什么樣子的,這是第一次見(jiàn)天空,自然議論起來(lái),就連平常最安靜的顧小普也說(shuō)了起來(lái)。老師說(shuō):“同學(xué)們,咳!靜一靜!”說(shuō)完,同學(xué)們也沒(méi)怎么理,繼續(xù)說(shuō)自己的,老師實(shí)在忍不住了,從褲口袋里拿出了一個(gè)哨子,輕輕一吹,一群非常漂亮的鳥(niǎo)飛了過(guò)去,邊飛邊叫,同學(xué)們霎時(shí)靜下來(lái)了,目光全都集中在那群鳥(niǎo)的身上,一只鳥(niǎo)在老師耳邊嘀咕了幾句,老師也說(shuō)了幾句,從口袋里又拿出來(lái)了一個(gè)盒子,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這是鳳凰鳥(niǎo)最?lèi)?ài)吃的肉。”然后,就開(kāi)始給我們講解鳳凰鳥(niǎo),鳳凰鳥(niǎo)很配合老師,不時(shí)的抬抬尾巴,老師很高興,把一些肉獎(jiǎng)勵(lì)給它,然后,鳳凰鳥(niǎo)就飛走了。

  “這是大人鳥(niǎo)、愛(ài)玉鳥(niǎo)、蜂鳥(niǎo)、矮子鳥(niǎo)……”老師聚精會(huì)神的講著,同學(xué)們用筆記著,準(zhǔn)備準(zhǔn)被寫(xiě)作文用。

  “鈴…咚…”下了課,冰塊就像被施了魔法一樣,碎冰塊、鳥(niǎo)又恢復(fù)了原樣,同學(xué)們戀戀不舍得拖著想著剛剛空中之旅的身子回到教室。

天空優(yōu)秀作文4

  我,伏在窗邊癡想,一朵云飄來(lái),遮住了太陽(yáng)。剛剛還閃耀著金色光芒的世界,頃刻間黯淡下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到,一團(tuán)煙云升起來(lái)。那是從附近工地上飄來(lái)的沙土和遠(yuǎn)處工廠散發(fā)的煙霧混雜在一起形成的球狀物,有了風(fēng)的催促,向這邊襲來(lái)。我急忙關(guān)閉窗戶(hù)。等這段短暫的噩夢(mèng)過(guò)去后,我下樓查看。空氣中已無(wú)灰塵,卻還散發(fā)著嗆鼻氣味,而樹(shù)下的落葉也被覆蓋上了一層沉甸甸的灰塵。

  我們有多久沒(méi)有看到藍(lán)色的天空了?我想沒(méi)人能回答,因?yàn)樘锰昧恕km說(shuō)灰塵很輕,輕到可以飄浮在空氣中,但不知怎么的,它們卻十分沉重,壓在我的心頭,令我喘不過(guò)氣。午后,漫步在無(wú)人的街角,本是一件多么愜意的事情。但如果你聞到汽車(chē)的尾氣,嗅到新裝修店鋪的油漆味。興致?早就一掃而光了。

  我國(guó)的環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了不可再躊躇的階段,且愈是化工業(yè)發(fā)達(dá)的城市,空氣質(zhì)量愈差。霧霾天氣明顯增多,這無(wú)疑給我們每個(gè)人的身體健康都帶來(lái)了隱患。不能再等待!此事關(guān)系著你我的生命安全和共同利益。

  別向江河拋棄垃圾,給魚(yú)兒一片可以擁抱的家園;別砍伐樹(shù)木,給鳥(niǎo)兒一個(gè)在漫漫遷徙路上可以休憩的角落;別因?yàn)閼卸瓒攒?chē)代步,給已滿(mǎn)載負(fù)荷的天空一次喘息的機(jī)會(huì)。

  溪水潺潺,魚(yú)兒暢游其中,無(wú)限歡愉;林木繁茂,鳥(niǎo)兒嬉戲其間,我們的心靈也隨之躍動(dòng);天藍(lán)草綠,孩童在里面快樂(lè)玩耍,是否也能給這人世間添些美好?

  在蔚藍(lán)的天空下,一位年輕的母親在教她年幼的女兒識(shí)字。“這叫藍(lán)——天——”,媽媽念道!八{(lán)——天——”,女兒念道!疤炜帐鞘裁搭伾.呀?”“嗯——是藍(lán)色的!”“那你希望天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的嗎?”“嗯!”“為什么呀?”“因?yàn)樗{(lán)色最漂亮了,和媽媽一個(gè)顏色。 

  白云、小草、野花、樹(shù)木,還有我——看不見(jiàn)的我,都在旁邊聽(tīng)到了這對(duì)母女的對(duì)話(huà)。是的,我們?nèi)缤谂涡∨⒔】党砷L(zhǎng)一般,期盼一片蔚藍(lán)的天空。

  在這片蔚藍(lán)的天空下,有你和我的身影與笑聲……

天空優(yōu)秀作文5

  我一直有個(gè)夢(mèng)想:渴望哪一天,我能夠長(zhǎng)出一對(duì)美麗的翅膀,飛上天空,仰望那酷似皚皚白雪的云朵……

  那天晚上,我一直在想那些美景,希望那天終將來(lái)臨。

  那天終于來(lái)了,早晨,我手上漸漸地長(zhǎng)出了翅膀的羽毛,后來(lái)越來(lái)越多,越來(lái)越密,越長(zhǎng)越大,最后,我眼前是一雙將要飛上天空的柔軟的.翅膀,我跳下床,走出門(mén),向四周仰望那些美麗的風(fēng)景,我已迫不及待地想飛上天去,去與那些朋友們一起欣賞那美麗的風(fēng)景。

  我輕輕地扇動(dòng)著那對(duì)輕盈的翅膀,不一會(huì)兒,我的腳下開(kāi)始離開(kāi)地面,開(kāi)始緩緩升上天空,我再使勁地扇動(dòng)翅膀,云,離我越來(lái)越近,樹(shù),離我越來(lái)越遠(yuǎn),地,也已被我拋棄。地啊!不要嫌我離你而去,不是的,我是想看看天空上的世界,讓我有新的認(rèn)識(shí),有新的收獲。

  我仰望那白色的云朵,就像是一團(tuán)團(tuán)棉花一樣,在天空中飄蕩著,我俯瞰下面一片綠色的世界!一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木都隨風(fēng)搖擺,那些人都像是一只只螞蟻一樣在路上走著,樹(shù)木也變矮小了,下面一切的東西都變小了,似乎都掌握在我的手中。

  我輕輕的降落在了地上,這下,我可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,風(fēng)景多么美好!世界多么奇妙!

  到了中午,我回到了自己溫暖舒服的窩里,開(kāi)始吃午餐,我津津有味地吃著美食,回憶著那美好的世界,之后我會(huì)在樹(shù)杈上又唱又跳惹得人們非常喜愛(ài)。

  睜開(kāi)眼睛一看,哎!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我看了看自己,原來(lái)我的手還是手,腿也還是腿,此刻,我悲喜交加。

  如果,真的哪天我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,在天空中翱翔,過(guò)上美好的生活的時(shí)候,說(shuō)明我的夢(mèng)想成真了!

天空優(yōu)秀作文6

  在這世上,每一個(gè)人都有自己的獨(dú)特舞臺(tái)。在那舞臺(tái)上能夠自由發(fā)揮出自己的個(gè)性特長(zhǎng)。但是你們?cè)脒^(guò)舞臺(tái)的背后要經(jīng)歷多少的艱辛呢?可能要夜以繼日地訓(xùn)練;可能要付出沉重的代價(jià);甚至可能要離自己的父母而去拼搏。

  背后的艱辛是無(wú)法想象的。但是有些人卻繼續(xù)熬下去,去撐出自己的一片天空。那是多么的讓人感動(dòng)啊!

  “別人呢工作到,那我為什么不能這樣做呢?”我很小曾想過(guò)。我的父親對(duì)我說(shuō)“孩子,別光著想,要把它成真了!你一定行的!”是啊!光想有什么用呢?只要我肯努力,我就一定能行!

  于是,我就把自己的一片天空弄得更加美麗,更加廣闊。我每周堅(jiān)持都完成一個(gè)自己布置的作業(yè)——畫(huà)一幅畫(huà)。我強(qiáng)迫自己完成,希望能在這過(guò)程中,鍛煉自己的藝術(shù)細(xì)胞。我還曾經(jīng)常去美術(shù)老師那里虛心請(qǐng)教,把別人懂得和不懂的東西都學(xué)會(huì),收在自己腦子,不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。并且我還多次參加美術(shù)比賽賽,去見(jiàn)識(shí)一下別人的畫(huà)工,去交流一下,也讓我能從中學(xué)習(xí)到別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。

  在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我為自己的一片天空奠定了基礎(chǔ)。是時(shí)候把自己的風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)了。我在初中階段,我積極地參加比賽,把自己的水平發(fā)揮出來(lái)。所以我的作品獲獎(jiǎng)了,能讓人值得欣賞了。

  我的'一片天空撐起了,但在這美好的背后,我付出了自己的努力。一支又一支的筆給我用光;一張又一張的紙給我畫(huà)滿(mǎn);一個(gè)又一個(gè)的橡皮給我擦光。這些用具的生命盡頭代表著我是多么的用功。

  我的一片天空是我用我那雙手慢慢的撐起的,展現(xiàn)給世界看,它是多么的美麗!它是我的心血,我要繼續(xù)努力,讓它變得更加的美麗!

  看!它正在閃閃發(fā)光……

天空優(yōu)秀作文7

  今天下午,我看了一幅漫畫(huà),畫(huà)的是兩棵參天大樹(shù),用自己的身軀呵護(hù)著下面的幼苗。大樹(shù)爸爸挺著胸膛為小樹(shù)擋住了暴風(fēng)驟雨,大樹(shù)媽媽抖動(dòng)著巨傘似的樹(shù)冠,為小樹(shù)遮住了炎炎的烈日。而這樣的環(huán)境小樹(shù)苗并沒(méi)有健壯起來(lái),反而更纖細(xì),更柔弱了,它的枝葉稀疏,樹(shù)干彎曲,一幅病態(tài)的模樣?粗@幅畫(huà),我仔細(xì)琢磨其中的原因。樹(shù)爸爸與樹(shù)媽媽煞費(fèi)苦心,他們以為用寬厚的肩膀,有力的雙手,可以為小樹(shù)支撐起一片舒適的.空間,可以讓小樹(shù)幸福地成長(zhǎng),殊不知反而讓小樹(shù)失去了自己的天地,失去了鍛煉的機(jī)會(huì),而最終成為一名弱者。

  日常生活中父母對(duì)我們也是寵愛(ài)有加。記得有一次,我口里干極了,嗓子直冒煙。我正準(zhǔn)備倒茶,卻被媽媽一把攔住了:“茶瓶可不是小孩子碰的東西,要是燙著了怎么辦?還是讓媽媽來(lái)吧!”就這樣,我失去了個(gè)動(dòng)手的實(shí)踐的機(jī)會(huì),成了一個(gè)“高分低能”不健全的小學(xué)生。

  我又想起小時(shí)候看的一個(gè)笑話(huà):從前一位媽媽養(yǎng)了個(gè)兒子,這個(gè)兒子從小嬌生慣養(yǎng),什么事都不會(huì)做,一次,媽媽要去外婆家?guī)滋欤R走時(shí)做了一個(gè)能吃三天的大餅掛在兒子胸前,千叮嚀萬(wàn)囑咐。誰(shuí)知三天后回家兒子竟餓死了。兒子為什么會(huì)死呢?原來(lái)他只咬了胸口上的一口餅,如果把餅稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)一下,他就可以吃到,就不至于餓死,連這個(gè)小小的做法他都不知,這是他母親常期以來(lái)不讓他動(dòng)手勞動(dòng),養(yǎng)成了他依賴(lài)惡習(xí)而造成的苦果。

  我真想對(duì)天下的父母親大聲疾呼:“讓我們自由,讓我們到生活中去實(shí)踐吧,只有插上了實(shí)踐的翅膀,才能讓自己變得既聰明又能干,如果我們將來(lái)離開(kāi)了你們的視野,擁有了自己的天地,遇到風(fēng)雨我們還要回來(lái)乞求你們的保護(hù)嗎?溫室里長(zhǎng)不出參天樹(shù),庭院里練不出千里馬,給我們一片自由天空,讓我們親歷風(fēng)雨,磨練翅膀,這樣才能搏擊長(zhǎng)空。”

天空優(yōu)秀作文8

  俗語(yǔ)有云:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。我特別喜歡后半句,這讓我想起20xx年一位湖南考生因?yàn)楦呖歼t到,被監(jiān)考老師拒之門(mén)外,而后跳樓輕生的事。這位考生在面對(duì)困難時(shí),沒(méi)有想到“退一步海闊天空”,高考無(wú)望,就認(rèn)為人生再無(wú)希望,其實(shí),若他選擇補(bǔ)習(xí)一年又何妨,也不過(guò)是晚同屆同學(xué)晚一年畢業(yè)罷了。但他就這樣選擇了結(jié)束自己正直花季的生命,多么令人惋惜!

  在國(guó)家大力提倡素質(zhì)教育,但現(xiàn)行的人才選拔又不得不繼續(xù)依靠應(yīng)試教育模式的今天,很多家長(zhǎng)、老師、學(xué)生一味追求好成績(jī),用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的好壞,甚至于一些家長(zhǎng)覺(jué)得只要學(xué)生成績(jī)好,其他什么都不用學(xué),什么都不用做。他們忽視了學(xué)生的心理也應(yīng)該平等的接受教育的問(wèn)題,特別是要教育學(xué)生們?nèi)松蝗缫馐鲁0司,在遭遇困難挫折時(shí),不能走死胡同,要學(xué)會(huì)靈活變通,要牢記凡事“退一步海闊天空”。這種心理暗示教育的缺乏,導(dǎo)致一部分學(xué)生心理素質(zhì)極差,遭遇一點(diǎn)困難挫折,就容易一蹶不振,甚至厭世輕生。

  所以,作為一名學(xué)生,我們?cè)趯?duì)自己的.書(shū)本教育足夠重視的同時(shí),不能忽視自我的心理教育,特別是要學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難挫折!妒ソ(jīng)》上說(shuō):“當(dāng)上帝關(guān)了這扇門(mén),一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)!比绻,我們每一個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)中都能這樣常常暗示自己,那么我相信我們?cè)诿鎸?duì)人生的無(wú)情風(fēng)雨時(shí),會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng);我們會(huì)永遠(yuǎn)相信總有一扇窗是為自己而開(kāi),只要舍得退一步走向?yàn)樽约憾_(kāi)的那扇門(mén),必定能走近屬于自己的那片天!

天空優(yōu)秀作文9

  陶醉于春春雨,柔韌輕盈。陶醉于夏日,激情火烈。陶醉于秋風(fēng),縹緲柔和。陶醉于冬雪,潔白無(wú)瑕。

  雨是奇妙的,是柔和的,是美好的。它同樣是天空最美好的惠贈(zèng)。

  “滴滴答答”地從天空中降臨,在最美的瞬間,那是與風(fēng)兒的呢喃細(xì)語(yǔ)。在碧水中回蕩,蕩起優(yōu)美的舞蹈;在綠葉中穿行,奏起空靈的音樂(lè);在花朵上滾落,匯出柔美的身姿。

  到了傍晚,它不在是明亮的明珠,夕陽(yáng)為它披上金橙的`風(fēng)衣,它變得那么優(yōu)雅,我或許更愛(ài)它的音樂(lè)。

  “滴噠”那是森林的樂(lè)曲,它敲打著碧葉,碧葉變成了一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái),雨點(diǎn)兒仿佛成為了舞臺(tái)上最耀眼的焦點(diǎn),初升的太陽(yáng)或許是它明亮的燈光。雨滴打落在翡翠般的葉兒上,打落在湖光瀲滟的池塘里;葉兒上留下了它的蹤跡,河面上留下了它的身影;也許它們還留下了一樣?xùn)|西——大自然的進(jìn)行曲。

  細(xì)雨連綿、微波泛起。它不僅只是一顆奪目的明珠,它便是許多生命的開(kāi)始。

  回首遙望著田野,也許那曾經(jīng)寸草不生的荒野,可當(dāng)雨兒走過(guò)這時(shí)便是煥然一新?菸男〔莶辉谏鷻C(jī)勃勃,凋零的花朵不再嬌艷,是雨兒給它們重生的希望,盤(pán)旋在天空的烏云,或許是它華麗的地毯,雷鳴般的轟響是它靈魂的音樂(lè)。它來(lái)了,帶著圣潔的翅膀,擁抱每一寸小草,滋潤(rùn)每一朵鮮花。它如同圣母,把植物從死神的邊緣拉了回來(lái)。它雖然很普通,但它有一雙隱形的翅膀,默默地保護(hù)著大自然。

  寬闊的原野、浩瀚的大海、寧?kù)o的草地,你一直都陪伴著大自然。你,是優(yōu)美的音樂(lè),是天空的惠贈(zèng)。

天空優(yōu)秀作文10

  母愛(ài)是什么?有人說(shuō),母愛(ài)是一條牽著風(fēng)箏的線(xiàn)永遠(yuǎn)也舍不得孩子離開(kāi);有人說(shuō),母愛(ài)是夏天里為孩子們撐起的一片陰地;有人說(shuō),母愛(ài)是冬日里圍在脖子上那溫暖而舒適的圍巾……我卻認(rèn)為,母愛(ài)是一杯不加糖的咖啡,開(kāi)始喝時(shí)是苦澀的,但是卻越品越覺(jué)得甘甜,有味道。

  母愛(ài)的偉大,并不是我們能夠說(shuō)得清道得明的。

  某一天在我的衣櫥里,我無(wú)意間看見(jiàn)了那把藍(lán)色的雨傘。幾年前的景象又重新浮現(xiàn)在我的眼前。那時(shí)母親總是拿著這把藍(lán)色的雨傘去接我。任憑外面世界的'雨下得再大,我的天空依然是晴朗的,是蔚藍(lán)的。抬頭的瞬間,我才發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)是濕的。我才意識(shí)到母親的天空陰沉可怕,還夾著風(fēng)吹雨打。

  我提醒母親,“媽?zhuān)瑐阃崃!蹦赣H笑了笑,說(shuō):“哪有!你看,不是挺正的嗎?”“媽?zhuān)瑐阏娴耐崃。”“沒(méi)有,它不歪。”是。闶菦](méi)有歪,它就像母親的愛(ài)一樣,永遠(yuǎn)呵護(hù)著我。在那一片藍(lán)色的天空下,我茁壯成長(zhǎng)起來(lái),度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)陰沉沉的雨天,母親卻一次又一次的因?yàn)槲叶 ?/p>

  今天,又看見(jiàn)這把藍(lán)色的雨傘,我才知道母親是多么的關(guān)心我。母親是平凡的,母愛(ài)是偉大的。在兒女的面前,平凡的母親總是悄悄的做著不平凡的事情。她沒(méi)有任何的怨言,默默的為我們奉獻(xiàn)著自己的青春,奉獻(xiàn)著她似水年華……而母愛(ài),猶如化物的春風(fēng),浸入我們的身邊,悄無(wú)聲息。

  母親的愛(ài)就像那把藍(lán)色的雨傘,在我遇到挫折的時(shí)候,帷幄撐起一片湛藍(lán)的天空,在我遇到困難的時(shí)候,引領(lǐng)我行走在茫茫的人!蚁嘈,世界上有多少個(gè)母親,就有多少個(gè)愛(ài)的化身。

  那把藍(lán)色的雨傘我將永遠(yuǎn)的保存,永遠(yuǎn)……

天空優(yōu)秀作文11

  暈紅的層云懸浮于蔚藍(lán)的天空,只留下了一絲害羞,就在飛機(jī)劃過(guò)的直線(xiàn)上,茍活著我的天空的渴望——因?yàn)樘煲琅f是藍(lán)的。小小的,軟軟的,香香的是我兩歲時(shí)陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的枕頭,那時(shí)的我望著天空,或許還不知道那什么吧,因?yàn)樗{(lán)得透徹,若隱若現(xiàn)。

  換去奶香味的枕頭,頃刻間,我似乎知道什么是害羞了,無(wú)意中望天,他好像也害羞了,躲到渾濁的云朵后,卻依然見(jiàn)光,仿佛刺眼了許多。在蘊(yùn)熱太陽(yáng)光照射到地球的八分鐘內(nèi),世界都是靜謐的,因?yàn)闇嘏,所以天空依舊是藍(lán)色的。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次望天,只覺(jué)得他是一幅會(huì)移動(dòng)的畫(huà),帶著他的裝飾,遮蔽天下,包容烏云,顯得他多寬大。像是烏賊噴出的墨水,又好似厚重的`塵土遇上了的水,渾濁的幾近窒息,因?yàn)轭伾^(guò)于濃重的原因,導(dǎo)致他吞沒(méi)藍(lán)色,掩蓋了小時(shí)候的味道,隨氣流運(yùn)轉(zhuǎn)的冷空氣逐漸使四周的氣溫降了下來(lái),給這幅畫(huà)上了一些暗色系。腦海里所呈現(xiàn)的是熒屏中沒(méi)信號(hào)是短路瞬間,由遠(yuǎn)至今,毫無(wú)思路可言。躺下,完全處于自我狀態(tài)的回應(yīng)天空的微笑,天空有它獨(dú)特的味道嗎?像對(duì)待神一般的念出這個(gè)咒語(yǔ),盲目的追求是神一般的境界,可這個(gè)問(wèn)題,在我的心里已經(jīng)有了明確的答案。

  追逐,呵護(hù)下的我們憧憬著對(duì)空天空的渴望,渾渾噩噩不清不楚的尾隨著時(shí)尚潮流,旋轉(zhuǎn)的,龐大的,深邃的黑洞在隱隱約約的向我靠近,我真實(shí)的體會(huì)到了吸力的作用,這時(shí)——天空沉默了。他的沉默并不代表軟弱,常常會(huì)有人進(jìn)入誤區(qū),認(rèn)為忍讓就是示弱,不,忍是上帝賦予天空的一種特質(zhì),他在選擇和被選之間存在,意義只在天色變暗的那刻,無(wú)可替代。天空的味道,常常隱忍在烏云之后。可能,他沒(méi)有味道。

  亦或許,忍讓?zhuān)攀撬奈兜馈?/p>

天空優(yōu)秀作文12

  漆黑的夜晚里有星星閃爍,青青的草地上有花兒相隨,孩子們幼小的心靈中有父母撫慰,而我的理想?yún)s像靈魂一般憔悴。一個(gè)十八歲女孩的昏暗天空下,時(shí)常有淚水點(diǎn)綴。

  長(zhǎng)不大的時(shí)候,總想站的高一點(diǎn),走的遠(yuǎn)一點(diǎn),幼稚的想象著自己拿著心愛(ài)的話(huà)筒到處跑新聞時(shí)的情景,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,這樣的.想法好像不敢再有所存在,消失的連一個(gè)端點(diǎn)都摸不到。因?yàn)橐淮未蔚氖,讓我徹底絕望了。我為分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)斗,每次跌倒后的我都想再爬起來(lái),終于,最后的一次中考讓我再也站不起來(lái)。

  別人都說(shuō):"一分耕耘,一分收獲"好像這句話(huà)不適合于我。在一次次的努力下,讓我面對(duì)的卻是種種失落,我茫然了,不知所措。我的努力他沒(méi)有看到,我的委屈他也不能從心底揭曉。有的只是做錯(cuò)事時(shí)的一頓責(zé)罵,做不好時(shí)的一遍數(shù)落,委屈的眼淚幾乎每天存在。

  自從上初中以后,分?jǐn)?shù)對(duì)于我已是生命中的一部分,因?yàn)槲抑,它是我的任?wù),是父母臉上的微笑,是我每天讀書(shū)到半夜都未必能夠爭(zhēng)取來(lái)的目標(biāo)。我沒(méi)有其它同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有他們就算玩都比我考的好的能力,有的只是那句話(huà):"只要努力,就會(huì)有收獲。"我堅(jiān)信,自己努力后的結(jié)果定會(huì)有所進(jìn)步,可殘酷的事實(shí)讓我的信心銷(xiāo)聲匿跡。

  我想找回自信,沒(méi)人鼓勵(lì)我;我想重返戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)人理解我。我不想得到什么,只希望爸爸能夠給我多一點(diǎn)點(diǎn)理解,多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì),而不是把我應(yīng)有的一點(diǎn)點(diǎn)自信全部抹殺掉。

  能讓我的天空中有彩虹的出現(xiàn)嗎?直到有一天,淚,消失了。因?yàn)槟且惶欤屗鬟M(jìn)了自己的心里。

天空優(yōu)秀作文13

  雨是天空的眼淚,雷聲就是天空心碎的聲音,那叫心碎之雨。

  ——題記

  “轟隆隆”……這雷聲又響起,我又想起那段塵封的記憶。

  這一切,好像已經(jīng)過(guò)了很久、很久。

  “你,還好嗎?”我拿起話(huà)筒,想著這句不知在心里念了多少次的話(huà)語(yǔ),而始終沒(méi)有那份勇氣。微張的嘴,似乎蘊(yùn)含了太多沉重的淚。

  曾經(jīng)的我們,是那樣的快樂(lè),那樣的肆無(wú)忌憚。我們可以一邊聽(tīng)著歌,一邊吃著阿爾卑斯;我們可以一起落淚,一起大笑。那段日子,還一直留在我的腦海中。不知,你是否還記得?也許,一切都像那句歌詞“我懷念,別懷念,懷念也回不到從前”。

  雨越下越大,我的回憶越來(lái)越深。

  有人說(shuō),喜歡淋雨的人一定很寂寞。記得,那時(shí)的我們喜歡丟掉傘,在雨里走或跑。知道么?其實(shí),那是我第一次淋雨。都說(shuō)雨是無(wú)味的,可那天的雨里有太多莫名的味道。你說(shuō),你喜歡雨,一種沒(méi)道理的喜歡。我亦如此。

  后來(lái),我也才知道,其實(shí),那天在雨里,你哭了。你不曾讓人看到過(guò)你的悲傷,連我都不曾看到過(guò)。也許,只有雨,才能為你療傷。那時(shí),我只想做滴雨,哪怕生命只有短暫的幾分鐘,也愿意。因?yàn),那樣我就能能看到你的`眼淚,分享你的悲傷。

  那場(chǎng)雨,來(lái)得快,去得也快。

  你又回到那個(gè)微笑的你,努力地掩飾自己的脆弱和悲傷。

  眼淚,化作蝶,紛飛在空洞的天……

  你的走,像這場(chǎng)雨,不留一絲痕跡,徒增些無(wú)奈和傷感。留下的,除了回憶,還是回憶。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,我不要求你為我保留什么,只求你能好好的,很好很好。

  天空,如死一般沉寂,它的藍(lán),都被陰霾所掩蓋。天空的陰霾,是你的傷懷,還是我的悲哀?

  雨,是寂寞的演繹……那莫名的味道,讓人痛到窒息。

天空優(yōu)秀作文14

  “滴答”“滴答”雨點(diǎn)從天空中落了下來(lái),落在了我的手心里?粗К撎尥傅男∮挈c(diǎn),我回想起了一件事。

  那是在我九歲的時(shí)候,爸爸看我們小區(qū)里的其他孩子都在學(xué)滑旱冰,便也給我找了個(gè)教練,讓我跟著他學(xué)滑旱冰。

  教練姓李,我叫他李教練。他不僅長(zhǎng)得特別帥,而且滑得特別好,動(dòng)作熟練,姿勢(shì)優(yōu)美,令我們這些小朋友羨慕不已。李教練每次教我們以前,都是先自己演練一遍給我們看,再讓我們跟著他滑,最后讓我們自己滑。我對(duì)滑旱冰一竅不通,因此學(xué)得特別慢,別的'學(xué)員都叫我“小烏龜”,令我傷心不已。我可不是一個(gè)愿意當(dāng)弱者的人,所以就經(jīng)常在別人練完了回家了,還在接著練。

  有一次,與往常一樣,我很早就寫(xiě)完了作業(yè),就和爸爸一起去附近的體育場(chǎng)練習(xí)。做好了一切準(zhǔn)備工作后,我就開(kāi)始練習(xí)了。正當(dāng)我練得正高興時(shí),突然,大雨傾盆。“嘩啦”“嘩啦”,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸向我們。爸爸著急了,說(shuō):“回去吧,雨太大了!蔽也煌,一意孤行地繼續(xù)練著。但是路太滑了,我腳上穿的又是滑冰鞋,一個(gè)不小心,就摔了個(gè)狗啃泥。我忍著疼痛站了起來(lái),暗暗告誡自己:“一定要堅(jiān)持!只有堅(jiān)持就是勝利!”在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔倒與爬起,我的滑冰技術(shù)越來(lái)越熟練了,速度越來(lái)越快了,但身子像散了架一樣,看著腿上傷痕累累,我的眼淚禁不住流了下來(lái)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)什么打不了的,不是越來(lái)越會(huì)滑了么?繼續(xù)堅(jiān)持!”于是,我有開(kāi)始冒著雨滑了起來(lái)……

  “滴答”“滴答”,不知什么時(shí)候,雨漸漸小了。爸爸笑著說(shuō):“你看,老天爺也被你的毅力感動(dòng)了,不忍心下雨了!蔽揖翊笳,速度越來(lái)越快,還來(lái)了幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎。

  “滴答”“滴答”,雨點(diǎn)從我手心緩緩流下,融進(jìn)了大地,不見(jiàn)了。但學(xué)滑旱冰的情景卻印在了我的心里,它讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!

天空優(yōu)秀作文15

  偶爾在院中散步,照例,低著頭。面前,一個(gè)水盆靜靜佇立,死一般的寂靜。心情煩躁的我,沒(méi)有理由的,飛起腳,頓時(shí),水花四濺。

  坐在石凳上等待,水盆又恢復(fù)平靜。

  我不由探過(guò)身,找尋水盆中的天空。狄黑色的盆身中,天也是灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲生氣,仿佛一個(gè)深不見(jiàn)底的無(wú)底洞,也像我無(wú)法言喻的黑灰心情。

  云,不過(guò)是黑灰色中較淺的灰色,幾乎很難分辨。風(fēng),說(shuō)來(lái)就來(lái),攪亂了規(guī)則的云塊,攪亂了平靜,卻攪不亂那依舊的灰色。

  抬起頭,望一眼天空,不由閉上眼睛。

  那金燦燦的陽(yáng)光令長(zhǎng)期呆在黑暗中的'我有些不適應(yīng)。再次抬起頭,我看到了那些映在水盆中的云塊,它們仿佛被光明洗刷過(guò)了,帶著無(wú)限快樂(lè)。脫掉了那層灰暗的外殼,云與云之間透著光明的美好。

  它們雖然形態(tài)各異,有的薄如蟬翼,有的厚重質(zhì)感;有的擠擠挨挨,有的疏疏散散;有的……

  但是,它們是光明的天使。

  回望天空,那些灰暗在陽(yáng)光下顯得微不足道。用手觸一下水,暖融融的。環(huán)形的水波在水盆中來(lái)回激蕩,顯得頑皮活潑。

  我仿佛看見(jiàn)了,看見(jiàn)了光明的靈魂在黑暗的身體里微笑。帶著甜美的氣息,在陽(yáng)光下蒸發(fā),變成會(huì)跳舞的小精靈,圍繞著我。

  我的心情豁然開(kāi)朗,仿佛那些陰霾的氣息也被光明沖刷掉了,又來(lái)到一片嶄新的境域。

  人生之路,漫長(zhǎng)且曲折,自然少不了黑暗的深淵。我們會(huì)無(wú)奈徘徊,停滯不前。但是,只要抬起頭,看看屬于自己未來(lái)的那片光明的天空,你便不會(huì)再為眼前的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷了。

  再次,回望天空,我能感覺(jué)到,光明的分支已在我的身體里蔓延……

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