【精華】實(shí)用的天使的作文600字7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的天使的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天使的作文600字 篇1

　　星期六，我去表弟家吃午飯，吃過(guò)飯后，一會(huì)兒，鐺鐺鐺，兩三個(gè)小朋友來(lái)到了表弟家，十分鐘后，又來(lái)了五六個(gè)小朋友，屋子里你說(shuō)你的我說(shuō)我的。我問(wèn)表弟：“玩什么呀？”這時(shí)，屋子里鴉雀無(wú)聲，只有大人們的說(shuō)話聲。

　　表弟說(shuō)：“玩折飛機(jī)，飛機(jī)比賽吧！”

　　我沒有吭聲，因?yàn)槲也粫?huì)折。

　　別的小伙伴異口同聲回答：“好！”

　　我也只好欣然同意。

　　我們每人撕下一張紙來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的折起了飛機(jī)，只有我正在冥思苦想，我悄悄的問(wèn)表弟怎么折呀？表弟拿起了我的紙，飛快的折了起來(lái)。我提議，自己都給自己的飛機(jī)都寫上叫什么吧！

　　我們都在寫，只有弟弟一頭霧水的看著我們，他說(shuō)：“幫我的飛機(jī)起一個(gè)名字吧！”

　　我問(wèn)他，“你最喜歡什么東西？”

　　“我喜歡青龍�！�

　　“那你就寫上青龍吧！”我回答道。我來(lái)告訴你們我的飛機(jī)叫什么吧！我的叫“快樂小天使”我來(lái)告訴你們問(wèn)什么吧，因?yàn)�，我想讓它每天都開心，像天使一樣自由自在的'飛翔，我還想讓我的小天使永遠(yuǎn)都勝過(guò)他們的飛機(jī)。我們開始比賽，我們都貼在墻根，“我喊123開始，你們就開始飛，知道嗎？”

　　弟弟一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。頓時(shí)我的心情沉重了，生怕我的飛機(jī)不聽話，出乎意料的是，我并不是第一名，而是第二名。我們又玩了第二輪，開始了，大家屏住呼吸，我的小天使好像老天顯靈了耶，飛得很遠(yuǎn)，飛完后，屋子里又像菜市場(chǎng)了，七嘴八舌，有人說(shuō)：我是第一名，也有人說(shuō)他是第一名。那兩個(gè)人在哪兒吵架。我才不跟他們斤斤計(jì)較，這值得嗎？

天使的作文600字 篇2

　　生死之間盡顯英雄本色。

　　當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，一幕幕震撼人心的畫面讓我們流淚，一句句情深意重的鼓勵(lì)讓我們感動(dòng)！

　　有救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員、舍小家為大家的醫(yī)療人員、有千萬(wàn)顆牽掛于心的普通老百姓、有慷慨解囊捐款捐物的各界人士……最令人感動(dòng)的，則是在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，不顧自身安危，還要解救別人的.受難者。

　　“沒有特殊情況，不要去武漢�！�84歲的鐘南山爺爺讓大家不要去武漢，自己卻義無(wú)反顧地去武漢前線。

　　除夕夜，陸軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員劉麗隨隊(duì)支援武漢。當(dāng)天她準(zhǔn)備去外地看女兒，在機(jī)場(chǎng)經(jīng)過(guò)了安檢被緊急召回后，當(dāng)晚就登上了去武漢的飛機(jī)。出發(fā)之際她對(duì)女兒有些愧疚“本來(lái)答應(yīng)了陪女兒買煙花，但卻不能了�！�

　　90后護(hù)士出征武漢。媽媽送別，強(qiáng)忍淚水，車子開走才崩潰大哭。

　　四川自貢市委書記為首批出征醫(yī)護(hù)人員送行、現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)隊(duì)員，幾度哽咽，說(shuō)出的話讓人淚目。

　　避免交叉感染，女護(hù)士剃光了頭發(fā)。

　　幾天連軸高強(qiáng)度工作后，女護(hù)士的臉上布滿了勒痕。

　　得知同行好友感染病危，他泣不成聲，好友倒下了，病人還得救。

　　醫(yī)療隊(duì)出征感人畫面。滿屏都是淚目。病魔無(wú)情，人間卻有大愛。在武漢這座生病的城市，每天都發(fā)生感動(dòng)人心的小故事。

　　人們?cè)谝咔闀r(shí)期的種種表現(xiàn)：頑強(qiáng)求生、奮力救人、奉獻(xiàn)愛心。無(wú)論是逆者們，還是英勇的人民子弟兵、普通的人民老百姓，在疫情面前表現(xiàn)出來(lái)的都是中國(guó)人的偉大精神。

　　疫情就是命令，防疫就是責(zé)任。困難一起扛，共分擔(dān)才更堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨中凝聚民族的力量。

　　加油武漢！加油中國(guó)！戰(zhàn)疫情我們?cè)谛袆?dòng)！

天使的作文600字 篇3

　　甜美的陽(yáng)光灑滿小道，柳樹依然擺動(dòng)著婆娑的舞姿。我寄托著她的祝福，承載著她關(guān)心叮囑的話語(yǔ)，踏出家門。

　　她—我的母親

　　母親，她是我回家時(shí)心靈的港灣；是我知心的朋友；是我心情煩悶時(shí)的摯友；是我航向的導(dǎo)師。她教導(dǎo)我――是長(zhǎng)鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空；是獵豹就要奔跑如飛。她用母性的柔情叩開我的心扉，讓我不在桎梏，讓我不再彷徨。

　　如果說(shuō)楓葉諒解了冬雪，才會(huì)有漫天的飄絮；冬雪諒解了春風(fēng)，才會(huì)有花的斗艷；春風(fēng)諒解了夏雨，才會(huì)有蓮花的高潔；夏雨諒解了秋風(fēng)，才會(huì)有滿筐的碩果。那么母親就是因?yàn)檎徑饬撕⑼�的無(wú)知，才會(huì)有那么的慈愛和偉大，把所有的一切都給予了孩子，毫無(wú)保留。

　　我天天目睹她，觀察她，思考她由于時(shí)間的流逝，她那逝去的容顏不再?gòu)?fù)發(fā)，她為了我甘愿滿頭銀發(fā)，厚繭侵蝕，無(wú)情的歲月在她的臉龐上留下劃痕，絲毫無(wú)怨，她把一切都給予了我，她用她的愛包裹著我，而她的愛就像奏里的花朵，令人賞心悅目，就像夏天里的一泓清泉，沁人心脾。就像秋天里的`碩果，使人品嘗到了豐收的喜悅，不像冬天里的一把火，給人溫暖，陶醉……只能深入其中，慢慢品味。

　　因?yàn)楹湍赣H彼此信任，縱使我和她分隔兩地，我也能感受到她那濃濃的愛意。因?yàn)槲疑钪�，不論母子兩人相隔多遠(yuǎn)，都會(huì)有一條無(wú)形的線牽著，這頭緊緊地拴著我，那頭緊緊地環(huán)著她，這條線將越來(lái)越粗，拴的也越來(lái)越緊，至始到終不會(huì)斷裂。

　　而今，當(dāng)我坐在窗臺(tái)，看著天邊的日落，那最后的一抹霞光掠過(guò)，很美很美，霞光溫情地把金色的絲帶拋向窗邊的煙囪旁，炊煙輕輕舞弄著，散入橘紅的晚霞中，我展開了聯(lián)想，思緒紛飛，我和媽媽正坐在一朵潔白如絹的云彩上，飄向那令我舞魂?duì)繅?mèng)縈的地方，我看著媽媽，她用心精織成一個(gè)網(wǎng)，把它撒向了大地，感化了人間，溫暖了每一個(gè)人心，洗禮了我。

天使的作文600字 篇4

親愛的醫(yī)務(wù)人員們：

　　我是一名普通的中學(xué)生，或許我們素不相識(shí)，可我們都是祖國(guó)這個(gè)大家庭的一個(gè)成員�，F(xiàn)在，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難已向我們襲來(lái)，但我的心會(huì)與你們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，共同抗擊“新型流感病毒”并堅(jiān)信一定戰(zhàn)勝它！

　　新年之際，一家人圍坐一團(tuán)，吃著可口的飯菜，看著精彩的春晚，臉上蕩漾著微微的笑，溫馨而又美麗的屋中充滿著喜悅的氣氛。對(duì)于我們而言，春節(jié)是在夜空如星光熠熠的煙火，是引人開懷的封封紅包，但對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，是更為艱巨的挑戰(zhàn)，更是不可松懈的斗爭(zhēng)。亦是你們逆著萬(wàn)千車流，毅然選擇在那個(gè)沒有硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”勇敢交鋒，以自己的身軀為大家小家筑起守護(hù)的城墻。

　　白白的大褂，給人以圣潔；剛勁有力的手，給人以力量，你們?cè)笧榛颊吒冻龊芏啵瑓s為自己考慮的很少。

　　遙望20xx年，“非典”爆發(fā)，以鐘南山院士為首的醫(yī)護(hù)工作者不顧個(gè)人安危，堅(jiān)守在疫情最前線�！拔也皇遣慌滤�，只是仗著自己身體好”，他敢醫(yī)亦敢言，在沒有先例，眾說(shuō)紛紜的情況下，鐘南山院士力排眾議，提出查清病原體的思路，讓抗擊“非典”少走了彎路。而17年后的.今天，新型冠狀病毒自武漢席卷而起，84歲高齡的鐘南山院士再次臨危受命，掛帥出征，擔(dān)任國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)專家組組長(zhǎng)，投入疫情戰(zhàn)場(chǎng)的第一線。20xx年1月20日，鐘南山院士呼吁人們“沒有特殊情況不要去武漢”，自己卻早在兩天前就已趕往最前線，實(shí)地了解疫情。

　　生命因你們而勇敢不凡、柔軟卻堅(jiān)，愿黑暗消散，共賞新春煙花漫；愿你亦安然夢(mèng)闌珊，共你跨水越千山，真情淚眼染彩，人間情深慢慢。

　　愛，是最好的橋梁，加油，武漢，加油，中國(guó)！

　　一個(gè)敬佩你們的中學(xué)生

天使的作文600字 篇5

　　家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，我拖著沉重的步伐回到家。這個(gè)時(shí)候的我游離在人群中，感受著被遺落的疲憊，我是怎么了？難道這就是我的命運(yùn)？我渴望自由，我渴望······我也不知道我渴望什么！這時(shí)，“天使”來(lái)了，她在我身旁聆聽我的心跳聲，她是那么的溫柔那么的慈祥，讓我在被人遺忘的角落里得到些許的自由。這個(gè)時(shí)候，“天使”在和我述說(shuō)著她的過(guò)去，她在詮釋生活，她在詮釋生命的真諦！我把我的苦惱述說(shuō)給她聽，她微微的笑著，似乎有一雙手輕撫我額頭。她可能給我后悔的藥水，可能給我自由的仙丹，讓我擺脫所有的苦惱！我渴望自由，我渴望理解！“天使”“天使”你能理解我嗎？頓時(shí)，惡魔來(lái)了，惡魔精神抖擻的說(shuō)：“跟我來(lái)吧，我給你自由！我給你詮釋不一樣的人生！你會(huì)得到不一樣的自我，你會(huì)知道什么才是真正的生活！”天使和惡魔在我的耳際縈繞，我該怎么辦？我是跟隨天使的.誘惑，還是跟隨惡魔的指示。我無(wú)法呼吸，甚至窒息，當(dāng)時(shí)彌漫著渾濁的空氣，我要突破這彌漫渾濁的空氣，怎么那么的困難?我向著天空，我向著大地，我裸身躺在大草原里，感受青草的氣息，感受大地賜予我的生命！我無(wú)比的溫暖，因?yàn)槲抑�道我自由�?生活是什么?生活就是溫馨，生活就是溫暖，其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，我們可以隨時(shí)感受生活的溫暖！天使來(lái)了，她給我很多東西，但是我沒有要。我要的是時(shí)間，所以我要抓緊時(shí)間面對(duì)我本該面對(duì)的一切！

　　這溫暖的感覺浸潤(rùn)我的心許久了，我常被它逼得捫心自問(wèn)：你曾向迷路者伸出你的友誼之手嗎？你給了對(duì)你也許并不重要，但卻是別人所急需的一把力了嗎？你能諒解和寬容那些無(wú)意中傷害了你的人嗎？只要感覺到那一絲絲溫暖存在，人生就會(huì)輕松多了。能夠給人以這種溫暖，我想快樂一定會(huì)更大些。

天使的作文600字 篇6

　　冬就像一個(gè)美麗清純的天使悄無(wú)聲息地降臨到大地。秋見了她的美，立時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤；小草見了她，羞得臉都黃了半截；樹葉為了展示自己輕盈的身軀，如同一葉葉不系之舟飄落下來(lái)。

　　在一零一的美麗校園中，這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道上，陣陣寒風(fēng)帶走了溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來(lái)，鋪成一條金綠相間的`花地毯，像是在為冬天使鋪設(shè)一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上，那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音，使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走，編撥著柳條，在寒風(fēng)中感受著冬日的愜意。

　　走到山坡草地了，小草已經(jīng)斑斑駁駁，黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢(shì)待發(fā)，在冬天休養(yǎng)、賞景，春天重現(xiàn)活力嗎？柳樹啊，你可要想小草學(xué)習(xí)嘍！

　　教學(xué)樓前，同學(xué)們匆忙的腳步，老師們忙碌的身影如往常一樣。然而，春日的嬌花嫩柳，夏日的繁花似錦，秋日的累累果實(shí)，這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了，人們也不那么像雪球捏成的了。同學(xué)之間的噓寒問(wèn)暖，師生間的相互暖手，不也是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？

　　在向草場(chǎng)走去的路上，眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著，如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國(guó)。

　　冬就像一位老師。她教導(dǎo)我們要在緊張工作之余多多休息，養(yǎng)精蓄銳，以迎接 更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。

　　冬就像一只暖著人心的手，她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面，一道道亮麗的人文風(fēng)景線。

　　冬就像一個(gè)檢驗(yàn)員，她檢驗(yàn)人們的意志力是否堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定，讓人們?cè)陲L(fēng)雪中鍛煉自我。正所謂：“不見風(fēng)雨，怎能見彩虹？”

天使的作文600字 篇7

　　她，全班年齡最小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。尤其難能可貴的是她有極強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，是學(xué)校小有名氣的環(huán)保小天使。她，就是從化市太平鎮(zhèn)中心小學(xué)四（1）班鐘小曼同學(xué)。

　　小曼同學(xué)是班中的勞動(dòng)委員，她做起事來(lái)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次值日，她從來(lái)不放過(guò)任何一個(gè)角落。去上體育課或參加升旗儀式，她總會(huì)最后一個(gè)離開教室，因?yàn)樗�要檢查一下教室的燈、電視、電腦是否已經(jīng)關(guān)了；地上有了小紙片，她會(huì)彎下腰撿起；教室的.窗戶臟了，她會(huì)拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪，她會(huì)進(jìn)行耐心的勸說(shuō)，并經(jīng)常向同學(xué)積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。在她帶領(lǐng)下，她還在班里建立廢紙、塑料制品回收箱，將廢品送到廢品收購(gòu)站去，減少對(duì)環(huán)境的污染。太平中心小學(xué)是一間花園式的廣東省綠色學(xué)校。在她心目中，學(xué)校是她的家，她一直做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔。

　　在家中，鐘小曼同學(xué)也是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起，有較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的女孩。洗衣服時(shí)，她盡量少用洗衣粉，還將洗衣服、洗菜的水積起來(lái)，拿去拖地、沖洗廁所，做到合理重復(fù)使用。還請(qǐng)爸爸媽媽這樣做，自從合理重復(fù)使用水后，她家比以前少用了很多水。

　　正是有了這樣的綠色理念，無(wú)論走到哪里，她就把環(huán)保行動(dòng)做到哪里。平時(shí)，她跟爸爸媽媽上街時(shí)，手頭的垃圾總是一直攥著，直到看到垃圾箱才放進(jìn)去。

　　鐘小曼同學(xué)所做的一切或許微不足道，但她正用自己的行動(dòng)一步步實(shí)踐著心中理想的生活環(huán)境，憧憬著她心目中的藍(lán)天、白云、青山、綠水……

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