我的新同學(xué)初一作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的新同學(xué)初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的新同學(xué)初一作文 1
新學(xué)期要開始了，新學(xué)期里我的班級里還迎來了一個新同學(xué)。
開學(xué)那天的晚上，班主任叫了班上新來的一位同學(xué)自我介紹。新同學(xué)姓陽，她是一位很可愛的女孩。最讓我意外的是，她居然還成為了我的新同桌。
在之后一些天里，我對這位新同學(xué)又有了新的認識。新同學(xué)的自我素質(zhì)很高，并且從新同學(xué)的談吐來看，新同學(xué)還是一位很善良的人。
與新同學(xué)同桌的這些天，新同學(xué)還幫助了好些次。我的筆壞了，新同學(xué)二話不說的就遞給了我她的筆，并且新同學(xué)的學(xué)習(xí)成績很好。平常的時候，我若是遇到了自己不會的題目，她都會主動幫助我，為我解答。
我的新同學(xué)還是一個非常受歡迎的人，新同學(xué)雖然才來我班不久，但是班上的同學(xué)都非常喜歡這位新同學(xué)。這主要還是與新同學(xué)的為人有關(guān)，新同學(xué)是一個大方的人，還樂于助人。班上的同學(xué)只要誰有困難，新同學(xué)都會第一個主動站出來幫助他。這樣熱心的新同學(xué)怎么不受人歡迎呢？
與新同學(xué)同桌的這些日子，我感受到了新同學(xué)內(nèi)心里的坦蕩，以及善良。并且新同學(xué)還是一個上課非常認真的人，一到上課時間，新同學(xué)都會坐得端端正正，一堂課下來，新同學(xué)的`目光只在老師黑板與書本上來回，這也是為什么新同學(xué)能夠極快的接受這些新知識點的原因。新同學(xué)還是一個非常有耐心的人，自從班上的人知道新同學(xué)的厲害之后。一到下課的時間就會有不少的人來詢問新同學(xué)問題，新同學(xué)都會一一為班上的同學(xué)們解答。新同學(xué)面對每一位來問題目的人都會耐心以待。
我的新同學(xué)現(xiàn)在不僅受班上同學(xué)們的歡迎，而且還受老師們的歡迎。
我的新同學(xué)初一作文 2
開學(xué)那天，我來到峰口鎮(zhèn)二中，走進六（一）班，看到了很多新同學(xué)。
我來到一組第三排左邊的座位坐下。忽然又來了一個同學(xué)，他不知不覺的往后走，然后在一組第三排右邊停下，他竟然坐在我旁邊，于是我們成了同桌。我的同桌是一個高高胖胖的，他叫小銘。
他是一個大腦袋，一張瓜子臉，臉色有一點紅潤。黑油油的短發(fā)，淡淡的眉毛，眉似刀鋒，有點松軟，眉宇間仿佛含著許多想法。
眼睛很純凈，非常得眀亮，像玉泉的水一樣的透亮，顯得那么有神采。鼻梁很高，鼻頭肉肉的，鼻梁挺直，像一棵橡樹站立在眼睛中間。
他嘴大唇厚，唇紅齒白，他笑的`時候會露出隱藏在嘴邊的酒窩，會露出一整排潔白的牙齒，說話像在吼叫。
和他在去外面打帚清潔區(qū)時，我看到了他的力量很大，他一個人就一把垃圾桶拿了下來。掃清潔區(qū)時，他的眼睛像一雙銳利的鷹眼，什么垃圾也不放過，把垃圾一下、兩下地就掃凈了。我們把垃圾清完時，他就一個人把滿滿的垃圾桶端進垃圾池，像一個大力士搬動杠鈴似的，不怕累，大步地走向垃圾池過去。
在上課的時候，他的成績不是特別好。在上語文課時，王老師一提出問題，他就如風(fēng)似地舉起手，王老師讓他回答：詹天佑是個什么樣的人？他脫口而出：詹天佑是我國杰出的愛國工程師。王老師說：回答的很準確。讓我們?yōu)樗恼啤?/p>
他遇到不會做的題目會向我請教，其中有一個數(shù)學(xué)題目是學(xué)校在圖書館的東偏南55度方向上。他向我請教這題怎么做，我就告訴他：“把量角器的東對準0，然后把南對準90度，向南偏55度就可以了�！彼f：“我聽懂了。謝謝你！”
這就是我的同桌，是一個愛勞動的同學(xué)，一個勤奮肯學(xué)的同學(xué)。
我的新同學(xué)初一作文 3
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼初中生活已經(jīng)悄然過去一個月。在這一個月中，我學(xué)會了很多。陌生的新環(huán)境也變成了自己最熟悉的生活規(guī)律之地，同學(xué)們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的伙伴。
接下來我向大家介紹一位新同學(xué)。
瓜子臉，雙眼皮，櫻桃般的小嘴上，掛著個小鼻子，小鼻子的上面長著一雙明亮的大眼睛，活像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。留著齊劉海，都快把眼睛遮住了。笑起來的時候，總喜歡把舌頭吐出來，跟一只小兔子一樣，特別可愛。如果她生氣了，也是非常可愛的.，萌萌的。
她坐在我左側(cè)前方，只不過是在另外一大組。她上課表現(xiàn)很好，學(xué)習(xí)成績也好。學(xué)習(xí)很用功，老師布置的作業(yè)，她總是很快完成，不像我作業(yè)總是“忙”得遲交。她上課總會戴著一副眼鏡，其它時間就不戴了。眼鏡邊框是個粉色的金屬框架，她戴上去感覺很斯文綠色。她說話聲音很小，但是上課回答問題聲音還是挺大的。
她不光是我的同學(xué)，還是我的宿友。每天中午睡覺前，我都要和她用手指進行“交流”與“玩�！薄Ｋ谖业纳陷o，手指透過床縫就能伸上去，她也能伸下，每次伸上去，她都會說：“這是什么？”。然后輕輕地碰一下我的手指。然后我們就開始了“玩�！�，玩耍在這里就不多做解釋了，想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個果凍，她愣了一下，接過來問：“這是什么？”。細細地“研究”了一番又還給了她，宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次，差不多每次都是，簡直萌翻了。
她外表甜美可愛，行為舉止也非常的萌，你猜到她是誰了嗎？對了，她有一個長處，那就是唱歌非常好聽，如果有機會的話，你們可以聽聽哦！
她不僅是我的新同學(xué)，還是我的宿友，更是我的朋友。
我的新同學(xué)初一作文 4
告別了小學(xué)的歡快生活，步入了一個嶄新的初中，每一個面孔都是那么的陌生，但每張臉上都有著和善的微笑。
在這里，我還沒有結(jié)交上特殊要好的朋友，但我認識了許多不同的同學(xué)。有文靜的，有頑皮的，有活潑的……在這些同學(xué)當中，有一個女孩，她是我的“車友”。
高高的個子，微微有點胖，圓圓的臉蛋上長著精致的五官，笑起來特別可愛。
她是個幽默的人，在哪都能渲染出那種歡快的氣氛。在宿舍里，一個個新奇而時尚的詞語她脫口而出，引得舍友們哈哈大笑。還有她經(jīng)常模仿電視上的人們做一些奇怪又引人發(fā)笑的動作，讓人覺得她很和善又極富創(chuàng)造力。
在公交車上，她總是拉著我和她坐在一起，我就知道不安分即將要開始了，果然，看！她剪開零食袋，看樣子她非要消滅掉它們不可了，他不僅自己吃了很多，還把零食分給周圍的人，車里經(jīng)常彌漫著薯條的'味道。吃完后，就開始了她的大活動，在座位上移來移去，東一扭，西一扭，一會兒跟鄰座說說話，一會兒突然嘻嘻哈哈笑一陣。再一會兒呢，她又安靜地看看窗外的風(fēng)景。哎，真是個活潑愛動的女生。
她不僅十分幽默，而且十分負責(zé)任呢。她作為我們班的衛(wèi)生委員，對于教室衛(wèi)生，他很上心。
在學(xué)校，做任何事情都必須迅速，否則就會完不成。那天晚上，下課鈴響之后，同學(xué)們?nèi)齼蓛呻x開了教室。一眨眼功夫，教室就只剩下我們值日生和她了。她耐心地等待我們，看似隨意地來回走動，其實她是在檢查犄角旮旯，看是否打掃干凈了。有時間她也會協(xié)助我們。完成值日，看她認真投入的樣子，我想為她豎起大拇指！
和她在一起，不僅特別開心，而且她還教會了我很多，我要向她學(xué)習(xí)，并且成為更好的朋友！認識你真好，我的新同學(xué)——小言！
我的新同學(xué)初一作文 5
今年，我轉(zhuǎn)學(xué)來到澄溪小學(xué)，認識了很多新同學(xué)。
9月2日，那天爸爸把我?guī)У匠蜗W(xué)，告訴我從今以后就在這里讀書了。我仰望四周，好美的學(xué)校！里邊一定也有好多好多新同學(xué)。
中午，在游老師的安排下，我坐到了三年級一班教室第一排左邊第一組。同桌的同學(xué)，右腮一塊紫色胎記，很友好，他的名字叫任科。在后面的.時間里，他告訴我很多學(xué)校里的生活常識。感謝他，是他，成了我在新學(xué)校里的第一位新朋友，關(guān)心我。
一周后，老師重新安排了座位。我的同桌叫小君。你不曉得那個小君有好嚇人，算了，不說她了，說起都怕。可能是老師發(fā)現(xiàn)了我的悲慘命運，感謝她早早編座位把我遠離了她。
小藝是我的新同桌，脾氣很暴躁，動不動就打人。小蕓、小藝、小君，他們?nèi)齻�是我最怕的“魔界三客”，像是跟我有仇一樣。
爸爸教我要“道人善”，不要“揚人惡”�？次�，又犯錯了。說說好朋友吧。柳雨晨是我最好的朋友，他最喜歡跟我玩，我也喜歡跟他玩。我們一起玩的時候可多了，我們經(jīng)常交換圖書，一起看。我們還一起參加課外體育活動，一起玩課間游戲。
上次，我給他折了一個紙飛機，能飛好遠。后來，我再怎么折，也飛不到那么遠了。他經(jīng)常拿起這紙飛機來我面前炫耀，我居然也不生他的氣。或許這就是友誼吧。
還有就是今天，老師叫我們寫“新同學(xué)”，全班同學(xué)都舉著觀察外貌的幌子來把我圍著，嚴重影響了我的正常生活。我跑廁所也躲不住，一些男同學(xué)一直追進廁所。從廁所出來，女同學(xué)還一直等在門口。
他們都說我是他們的新同學(xué)，其實他們也都是我的新同學(xué)。
我的新同學(xué)初一作文 6
時間像兔子的跳躍一樣，猛的一竄我就度過了六年的小學(xué)生涯。成為了一名光榮的初中生了。在初一（3）班這個大家庭里，我認識了許多新同學(xué)。其中我最熟悉的同學(xué)就屬我的同桌小媛了。
她的嘴很小，但嘴唇卻有點厚，皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣，睫毛特別的長，像兩把小扇子一樣，顯得眼睛很大，很有傳神。她的名字和她的人一樣圓圓的，整個小臉圓圓胖胖的，看著特別的喜氣。但是剛見面時她卻很嚴肅，冷漠。全身散發(fā)著生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡單的打了個招呼。
小媛和我的好朋友袁月名字里都有一個相同的.讀音，更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似，而且連聲音都是有點沙沙的�？墒撬齻兊男愿駞s截然相反，袁月和我的性格一樣開朗活潑，愛笑愛鬧。彭媛媛她看起來就比較不茍言笑，果然相處了一周的時間我發(fā)現(xiàn)她確實是一位穩(wěn)重，沉默寡言的人。在學(xué)校里她幾乎不講話。
小媛學(xué)習(xí)特別認真，她不屬于特別聰明的學(xué)生。所以下課時也不玩耍，甚至連位置都不下都在看書學(xué)習(xí)�？墒且驗槲业淖辉谧叩览锩嫠韵抡n總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼，我就輕易不敢再請她讓一讓了。
我向媽媽訴苦，媽媽卻說性格不同的在一起才能互相學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)點。的確是這樣的，我和小媛一起相互背書時我就發(fā)現(xiàn)，我背的很快，但總有個別字錯了。小媛雖然背的慢但卻不容易錯。所以我要學(xué)習(xí)她的背書方式不能一味求快。
這就是我的新同學(xué)小媛，一位穩(wěn)重、學(xué)習(xí)認真的人。
我的新同學(xué)初一作文 7
一轉(zhuǎn)眼，快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。告別母校，我升入了中學(xué)，來到了新學(xué)校，并且還認識了幾位新同學(xué)
報到這天，吃完媽媽給我做的可口早飯，就迫不及待的和同學(xué)一同來到新學(xué)校。學(xué)校里早已人山人海，激動的新同學(xué)，背著被褥的家長，熙熙攘攘。我的心情也非常的緊張激動，找到六（8）班教室，我找了一個空位坐了下來。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位女孩，她十分的酷炫，嘴里叼著一顆棒棒糖。她看起來微胖，戴著金色邊的眼鏡，鼻子挺挺的，膚色白里透紅，穿戴非常簡潔。我要不要結(jié)識一下這位新同學(xué)？經(jīng)過一番糾結(jié)后，我拿上書包悄悄地坐在了她的旁邊。她一轉(zhuǎn)頭，我們便四目相對。我鼓起勇氣說了一聲：“嗨，能交個朋友嗎？”她湊湊鼻梁上的眼鏡，認真地看著我說：“當然可以啦，交唄！”。接著我們相互介紹了自己。我小心翼翼地把書包放在抽屜里，生怕發(fā)出什么聲音讓她討厭我。和她坐在一起后，我發(fā)現(xiàn)我們總有聊不完的話題。她的`個子很高，高我一頭。雖然我們走在一起不那么“和諧”，但她卻很快成為我的新朋友。
一次，教室里大多部分同學(xué)都在寫老師剛布置的作業(yè)，忽然我聽見了一支筆掉落的聲音，我還以為是我的筆掉了，我連忙低頭開始找我的筆。而她也在不經(jīng)意地低頭去地上尋找她的筆。“咚”的一聲，我們的頭碰在了一起，我們各自捂著自己的額頭，互相看了看對方，卻發(fā)現(xiàn)我們兩個人的手里都握著一支筆。無聲的笑容盛開在我們嘴角，我們之間竟然這么默契！
朋友并非從前認識的，才是真正的好朋友，朋友說不定是在一瞬間互相認識了對方，或者因為一件有趣的小事而成為了朋友。
我的新同學(xué)初一作文 8
告別一些無聊的假期 ，我們開始投入高三的緊張學(xué)習(xí)。從宣傳欄得知你是三(1)班的一員 ，真是老師的眼中釘。一舉一動都是最新消息。
我和她成了同學(xué) ，這是緣分的六分之一。第二天的時候聽說她文采挺好的 ，但是很快就沒看出來。這時語文老師給的命令讓我們接受。她走上了自己的舞臺。她鼻梁上戴著一副眼鏡。雖然她的外表并不出眾 ，但她的心靈和靈魂都足夠美麗 ，讓她煥然一新。開始了她的才藝展示。我揪著耳朵 ，因為我離她地理位置挺好的。她輕聲問她唱歌的聲音 ，聽起來有點難 ，尤其是后排的同學(xué)。五到七分鐘過去了 ，歌聲還在我耳邊縈繞。本來想有一些漂亮的評論 ，讓我捧場 ，但她只是“逃離” ，給今天的主角帶來了一些不足。這就是所謂的缺陷之美嗎 ？這樣的知識講座很容易就結(jié)束了 ？
老師讓她再扮演一次故事的主人公。她似乎有點迷路了。但我覺得這是我走進她的精神世界的好機會 ，默默祝福她有個更好的開始。她的.名字在榮譽名冊上。我的第一印象是她很甜 ，不喜歡表達 ，有自己獨特的見解。只有給她留下好印象 ，我們才能和她接觸 ，更好地了解她 ，從而獲得友誼�？蓯鄣耐獗硐掠幸活w飽滿的心。這是我第一次見到她 ，她很耐人尋味。她像彩虹 ，讓人向往；像一朵野百合 ，有著絢爛的春天 ，堅守著作為花朵的偉大使命。我的新同學(xué)給我的印象是他們很新穎。她的“新鮮感”正等著我們的發(fā)現(xiàn) ，讓我們架起友誼的橋梁 ，努力發(fā)現(xiàn)“新鮮感” ，在緊張的一年里學(xué)以致用 ！
藍天下 ，秀文藝舞臺 ，飛自己 ，“新”同學(xué) ！
我的新同學(xué)初一作文 9
走進我們班，最先吸引住你的應(yīng)該是那活蹦亂跳的小磊吧！
一開始聽到這個名字，我就急切尋找著這人。
六年級時我有個同學(xué)。和他同名，長得又高又胖，一捏似乎能擠出汁來�？僧斘艺业剿麜r，我徹底失望了，兩人相比，簡直天壤之別�。�
他——一個又矮又胖的男生，干巴巴的，活像一只瘦猴，就差一身毛皮和一條尾巴了。那對總喜歡滴溜溜轉(zhuǎn)著的眼睛，一看就知道是個精靈古怪的人。
一次上體育課，老師說下節(jié)課要穿運動鞋，到了第二節(jié)體育課，老師檢查時，就聽到后面的男生在哈哈大笑，一邊笑還一邊說：“老師，小磊”，“老師，小磊沒有穿運動鞋……”聽他們一說，我們也紛紛掉頭去看，也不禁哈哈大笑起來。他穿著一件T恤衫和一條短褲，烏黑的腳上套著一雙涼鞋，十只腳趾頭還不住地扭動著，真像一條條毛毛蟲要掙脫出去。他卻裝著一副什么都不知道的.樣子，很無辜地說道：“干嘛都盯著我看呀？干嘛呀？”還不時地撓撓頭發(fā)�？匆娝@樣，我們笑得更大聲了，笑聲此起彼伏，一波未平，一波又起，一浪接一浪。虧得老師，不然的話，整個校園，恐怕就只蕩漾著我們一（九）班的歡聲笑語了！
大家鬧著玩時，總喜歡取笑他說：“瞧你長的，又矮又瘦！”怕是不服氣吧，那天，上政治課，有張介紹自己的表格，老師叫大家填寫，然后請人來讀。當小磊讀到：“我是一個又高又瘦的男孩”時，大家都用手捂著嘴，不讓自己笑出聲來，有人在下面竊竊私語：“瞧他把自己夸的！”大概他自己也聽到了吧，聲音也越來越小了。
這就是我的新同學(xué)——又一個新小磊！
我的新同學(xué)初一作文 10
匆匆的，一周又過去了，在這一周里我了解了我的同學(xué)們。
我們班學(xué)習(xí)最好的是韓詩雨，她是從東港轉(zhuǎn)來的，她很熱心，喜歡與別人開玩笑，但她上課時精力旺盛，從不東張西望，她是我學(xué)習(xí)的模范。
最嘚瑟的要數(shù)聶圣倫了，幾乎每節(jié)課都被老師說，但他上課回答問題的精神頭特別足，而且回答的問題有理有條，成績還不錯，班級中上游。只要他改一改那些壞習(xí)慣，就一定是好學(xué)生。
最嚴格的要數(shù)趙潤偉了，趙潤偉我非常的佩服他，他在扣分這方面非常嚴格，他不顧朋友之情，該點名點名，該扣分扣分，而我們女生卻做不到，說點小話就通融了。我要以他為榜樣。
這三周最努力、進步最大的是馬堯驍了。老師跟我們說：“他能活下來已經(jīng)是萬幸了，生下來才3斤多�！蔽衣犃耍南耄厚R堯驍可真棒!數(shù)學(xué)考試經(jīng)過努力，超過了8個人。我不由的為他點贊，每次上課時，馬堯驍都認真聽講，而且語文老師還說：“我上課就愛看馬堯驍，樂呵呵的，而且讓人看了開心，我也有心情講課�！蔽覀冊谶@3周里都對他特別照顧，希望以后也是這樣。
上課最認真聽講的非王泓蘇莫屬，老師告訴我們：“王泓蘇上課的眼神特別好，而且動嘴、動手、動眼、動腦，那求知的眼神，讓老師不講都不行�！蔽衣犃诉@話不由得為她鼓了鼓掌，并且她成為了全班的.榜樣。
我們班的同學(xué)各有各的特點：知識淵博的王奎岳，好問的梁涵锜，勇于認錯的蘭孝蒙… …我一定要學(xué)習(xí)他們的長處，補自己的短處，這樣才可以做的更好，更完美。把自己塑造的更優(yōu)秀!
我的新同學(xué)初一作文 11
我們班新來了一個同學(xué)他叫小豪，他有一雙遠遠圓圓的眼睛，一個小小的嘴巴，很像《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學(xué)地天，我班看到一張陌生的臉來到我們班，我們都叫了起來，嘔~那當然，肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點奇怪，不怎樣說話還很害羞。教師叫他走上講臺自我介紹，他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺，大家好，我叫小豪。我今年11歲了�！�。
等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽完。
平時上課他跟不怎樣講話，一天就抱著一本書在看。也不怎樣和同學(xué)講話，僅有你去問他點問題，他才開開口。我問他：“你是哪里的人”看他臉上砸吧了兩下，才說我是“胡安”的，我們教師聽不懂他在說什么，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問。
一次上英語課，小豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。教師走到他面前說：“你是新同學(xué)，不懂規(guī)矩嗎”看小豪十分無賴，挎著一個臉，眼睛一向盯著英語教師，過了兩三秒才把書放進了抽屜了。
開學(xué)的第二天，我們發(fā)現(xiàn)小豪的椅子上空空的`，臉熟包都沒有一個，我們很奇怪：“怎樣都8點過了還不來�！蔽覀円幌虻骄劈c，任然沒來。我們給教師說：“小豪沒來，怎樣回事，是不是又轉(zhuǎn)走了”老是問和小豪一起來的一位新同學(xué)：“小豪怎樣回事”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學(xué)說：“小豪又轉(zhuǎn)走了�！卑~~才來的新同學(xué)呀，才一天又走了。小豪值得嗎一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧！如果看過也必須明白里面的菜鳥，圓圓的眼睛盯著一個地方看，小小的嘴巴，臉上長著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內(nèi)向的，那必須就是我們的新同學(xué)小豪了。
我的新同學(xué)初一作文 12
隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已邁入初中的大門，在那里有天真浪漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但最使我感到親切的還是我在初中認識的新同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)快一個月了，我認識了許多新同學(xué)。有性格開朗的，文靜的.，活潑好動的。當然，我也交了幾個好朋友，其中有一個叫韓詩雨，她是我們的班長。
班長是一個長相一般的女生。皮膚有些黑帶著一個眼鏡，她用那靈活的嘴巴時而和我們開玩笑時而給我們講解題目。
經(jīng)過這快一個月的相處，我從她身上看到了勤奮與認真。
開學(xué)前我們進行了一次分班考試，她用她的勤奮和認真換來了好成績，從而變成全班第一。周考他又考了一個好成績——全班第二，而且老師留的作業(yè)她從未被老師批評過。我想這應(yīng)該歸功于她平時寫作業(yè)的認真，因為勤奮和認真是分不開的。
初中的作業(yè)量可比小學(xué)多的多，有些同學(xué)（包括我）也因為作業(yè)不認真，有空題被老師批評。但班長用她那整潔清秀的字跡認真地完成每一項作業(yè)，用自己靈活的頭腦來答題，她馬虎次數(shù)很少，也因此作業(yè)多次被加分表揚，但她也不會驕傲、不會因為被表揚后的驕傲而被老師批評。我想這就是一個班長的形象，所有人都要向她學(xué)習(xí)。
班長，一聽到這個詞都會覺得很嚴肅，但我們的班長也會在課余時間放松自己，與同學(xué)們一起玩耍，有時她說一句話，做一個動作，很多同學(xué)都會想她還是那個課上嚴肅的班長嗎？我有時也這么想，所以班長課上課下是兩個身份。我們的班級真是幸運，有這樣一個十全十美的班長怎么可能不幸運呢?
在新的學(xué)校里，同學(xué)們彼此之間的了解在一天天的加深，同學(xué)之間的友誼也在一天天加深。希望我們班所有同學(xué)都會像班長一樣，勤奮認真，我們班也會變得十全十美！
我的新同學(xué)初一作文 13
進入新的學(xué)校，新的環(huán)境，我認識了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格，但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長著一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的`鼻子，一個櫻桃小嘴，笑起來露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學(xué)小曉。
小曉是我在軍訓(xùn)期間認識的同學(xué)。我們在操場上訓(xùn)練，操場上長著一些雜草。小曉所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的，總要躲在小曉的腳上。她雖然站著很不舒服，卻不踩在雜草上。
休息時間到了，我走過去，問道：“小曉，你為什么不站在雜草上，那樣才不會被雜草弄得不舒服呀!”小曉皺了皺眉頭，說：“這些草長在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬，還要被人踩�！睍袁撘查_口了：“這些是野草早晚都會死的，何況這些都枯黃了�！毙月犃耍鷼獾厝轮骸耙安菀灿猩�，只要少一個人踩它，糟蹋它，它就不會很快就失去生命。你太沒同情心了�！甭犃怂脑�，我頓時覺得自己從前真不該那樣對待有生命的事物。小曉說得對，野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛世間的任何生命，讓它們在短暫的生命里安全生活，不再受襲擊，不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時小曉蹲下來，將小草一棵棵扶起來，把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了，和她一起保護小草。望著小草，我思緒萬千。
再好的人也不可能十全十美，小曉也不例外。她常常因為一件小事和別人鬧矛盾。不過，她很講義氣。如果你有困難，她會不顧一切地幫助你。
自從認識了小曉，使我懂得很多道理，學(xué)習(xí)到很多知識，使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點，讓我及時改正。我為我認識這位新同學(xué)而自豪!
我的新同學(xué)初一作文 14
我們班很幸運，居然來了一位叫“小肯”的新同學(xué)。
星期五上午，劉老師正在講題，忽然看到崔老師帶著個學(xué)生推開了教室的門，全班人的目光立刻像追光燈一樣盯上了他。崔老師把雙手放在這位同學(xué)的肩上，讓他往教室中間站站，“這位同學(xué)要在我們班上半個學(xué)期，將和大家成為半個學(xué)期的'同學(xué)�！�
班時一片議論，“就只差半個學(xué)期了，老師為什么還要收他？”“班里已經(jīng)七十人了，為什么不到別的班去？”“他成績好不好，會不會拖班級后腿？”……
在我們議論的同時，老師已把這位新同學(xué)送到了一個空位上，讓他坐下，“大家以后要和睦相處，大家也看到了他的手有傷，能幫他就多幫點兒。還有，千萬別跟他和高天恒鬧著玩，小心弄傷了還不一定讓誰賠呢�！闭f完，老師笑了起來。全班同學(xué)也哈哈大笑，立刻就和這位新同學(xué)熟識了，仿佛忘記了他是剛來的。
一直沒有說話的劉老師問道：“這位新同學(xué)叫什么？”
崔老師指著新同學(xué)說：“他叫林懇�！�
劉老師立刻就笑了：“哎呀，美國總統(tǒng)�！闭f完，又轉(zhuǎn)身在黑板上寫上了“小肯”兩個字。
全班同學(xué)再一次笑了起來，笑聲比上一次更強烈，有的還說什么“總統(tǒng)好。”“總統(tǒng)萬歲�！贝蠹业男β暩鼩g了。笑聲讓我們和這位新同學(xué)徹底熟識了，沒有人再把他當成那種“外人”了。
下課了，全班同學(xué)就像被磁石吸引一樣圍在了林懇的身邊，七嘴八舌地問他一些問題，比如“你原來在哪里上學(xué)？”“你為什么轉(zhuǎn)學(xué)？”“你成績好嗎？”……
可能是因為問題太多了吧，他有些語塞，也可能想不到自己剛?cè)氚嗑蜁羞@么多人理他，或者說沒有意識到我們班的人這么熱情。你想啊，如果“總統(tǒng)”到你們班，你們會不熱情嗎？
我的新同學(xué)初一作文 15
上了初中，我有了新的同學(xué)。經(jīng)過了幾周的相處與磨合，我已經(jīng)把我身邊的同學(xué)都了解了一遍，在這其中，我也發(fā)現(xiàn)了幾個優(yōu)秀的同學(xué)。
小蔡同學(xué)是坐在我西北方向的一名男同學(xué)。他個子不高，走路時頭發(fā)飄啊飄。我和小蔡在小學(xué)時就認識了，那時他是我們6班的班長。如今他和我幸運的同在6班，而他又一次當上了6班班長，他的實力確確實實很強呢！我認為最強的方面是在英語科目。他在英語課上積極發(fā)言，每次回答老師的`問題都對答如流。小蔡在各科學(xué)習(xí)成績都非常好，我也因此將他視為榜樣。
我前面的同學(xué)是一名女生，名字是小黃。她個子中等，常常帶著幅眼鏡。小黃的成績并沒有小蔡好，但仍然優(yōu)異。小黃最大的特點就是非�！皁rganized”，她每天早上收作業(yè)的時候，桌面通常干凈整潔，作業(yè)排放有序。我自己就不一樣，有時作業(yè)一旦多了，桌面就亂成一團，根本不懂得該如何整理。
我身后是一個男同學(xué)，名字叫小張。他的個子較矮，腦袋圓圓，臉有點黑，頭發(fā)是標準的學(xué)生頭。小張在課上并不喜歡說話，下課的時候也通常自己默默地寫作業(yè)，比較內(nèi)向。小張在學(xué)習(xí)成績上雖然并不突出，但我認為這并不能淹沒他其它優(yōu)秀品質(zhì)。他為人非常友善，親切。他也時常能鼓勵人，特別會對受挫折的同學(xué)鼓勵，我希望他以后能更加自信，在初中收獲到更多知識。
小林同學(xué)坐在班里最后一排。她個子高高，身體健康。我是在小學(xué)的時候認識的她，當時她和我在同一個棒球隊里訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，小林是一個樂于助人的女漢子。在學(xué)習(xí)中，她是一個比較默默無聞但聽課認直的同學(xué)。我相信小林一定能在學(xué)習(xí)和體育上越來越好。
每個同學(xué)都有閃光點，它們一定能給這個班級體做貢獻。
我的新同學(xué)初一作文 16
開學(xué)了！我來到了鎮(zhèn)二中，走進新的六(1)班。
找到位置坐下，只見坐在我前面的是一個可愛的女孩，她個子不高，一頭烏黑亮麗的短發(fā)下有一張令人羨慕的瓜子臉，一對不淡不濃的眉毛，眉毛微微向上翹起，好像要飛天似的。她的眼睛，明亮、有神、純凈，烏溜溜的眼珠子轉(zhuǎn)動起來好像會說話似的，幾顆細小的雀斑散布在她鼻子周圍。它的鼻子小巧、秀美、有一點點微翹，她的小嘴線條分明，薄薄的嘴唇，給人留下了伶牙俐齒的印象，嘴唇的顏色是粉紅色的'，像一朵正在綻開的桃花，美麗極了！
和她做朋友之后，你就會發(fā)現(xiàn)她是一個不折不扣的吃貨！
比如，有一次，我手里拿著一個面包，她立刻跑過來，飛快地搶過我手中的面包，說：“我來幫你把它打開吧！”唉！我還沒同意，她快速奪過我手中的面包，撕開包裝，猛地咬了一口，我也不好意思再吃了，就當送給她吃了。她不管對誰都如此，只要那個人手中握著零食，她就會像老虎看見了獵物般的盯著那個人手中的零食。
人人都說，作為一個女生要文文靜靜的，可是她卻不一樣，她非�；顫�、開朗、陽光、熱情！
每天，我和她都會來到升旗臺后面的一塊地方。那里有乒乓球臺、有單杠、還有雙杠來供我們娛樂。只見她抓住一根單杠幾下子爬了上去，接著又來到了一個倒掛金鉤。我真的沒想到一個小小的身板卻那么得強壯。我又仔細地看一遍，只見她用兩只手抓住杠桿，腳蹬在旁邊的柱子上一步一步地“走”，“走”到最上面的時候，用腿鉤住杠桿，然后身體用力往上，輕而一舉地就爬上去了。
她就是——小雅，小雅給了我快樂。我非常開心能和這樣的人做朋友。
我的新同學(xué)初一作文 17
正式開學(xué)第一天，大家圍到講臺上尋找自己的座位，我也毫不猶豫地擠上前去，用手指著查詢我的名字。突然，我愣了一下，我揉了揉眼不相信這個事實，嚇得向后退了兩步，說道：“我的同桌是郎”
周圍同學(xué)紛紛投來驚訝的目光，也不知是喜是悲。這是我中學(xué)生涯中第一個正式認識的同學(xué)。
郎同學(xué)他好像很高冷，上課時眼睛就只盯著黑板，不說話。整整堅持了兩節(jié)課，才慢慢成為可以正常聊天的.同學(xué)。我也發(fā)現(xiàn)“高冷”這個詞其實一點也不適合他，“沙雕”倒似更合適。后來上AI課，我發(fā)現(xiàn)我和他的差距越來越大，他竟然還會人工智能，而且還不是一般的牛！可我一個也看不懂。我還沒來得及反應(yīng)，他就弄好了。兩三次課下來，他還做了一個奇怪的東西，戳中了同學(xué)們的笑點。對于這種學(xué)霸，我慨嘆自己做不到，只能看著羨慕。
還有一位女神也讓我很羨慕，也很欣賞，她就是“染姐”我們大家現(xiàn)在都這么叫她。
“染姐”這名字怎么來的我也不知道，不過還挺好聽。有一次我問她：“為什么你數(shù)學(xué)這么好？”她回答道：“我其實數(shù)學(xué)都錯在基礎(chǔ)，越難的題我越會寫！”同樣是女孩，這腦子和智商，嘖嘖嘖！
其實我欣賞的不僅是她學(xué)習(xí)成績，更多的還有她的性格。她的性情很好，同學(xué)面前總是很活潑的樣子，不會把負面情緒帶給大家。除了那次拔河比賽，我們班級輸了她流眼淚之外，我就再也沒見過她帶著不好的情緒和我們在一起。她很有喜感，她的語言承包了我的所有笑點。我可能偏感性些，不太會控制我的情緒。
上初中已經(jīng)一學(xué)期了，在這個新班級里我還沒有和誰沒說過話，我希望這樣的友誼伴隨著我們度過這美好的三年！
我的新同學(xué)初一作文 18
咦！頓時映入我眼簾的她是誰？會不會是即將成為我的新同學(xué)呢？我的心激動得怦怦直跳！怎樣看起來跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像？我興奮地來到自我的位置上跟同學(xué)們議論起來。
“告訴你們一個好消息：今日有一位書中的人物回來和我們度過這一個學(xué)期！”零零狗說道。
“不——會——吧！”我們異口同聲的驚叫起來。
正當同學(xué)們議論紛紛的`時候，上課鈴聲響了起來，大家都回到自我的位置上，等待著語文教師高教師開學(xué)的第一句話。
高教師優(yōu)雅般地走到講臺桌前，向大家宣布：“這個學(xué)期，我們班來了一位新同學(xué)，你們猜猜會是誰呢？請大家用掌聲歡迎這位新同學(xué)！”
就在這時，新同學(xué)走進了教室，我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯。對！沒錯！她就是唐——豆！
全班同學(xué)立刻安靜了下來！有的同學(xué)目瞪口呆，有的同學(xué)暗暗叫好，還有的居然站起身鼓起掌來！
過了將近半個學(xué)期，小豆子和我成了我們班最要好的朋友。每一天一起上、下學(xué)，一起免費編手鏈給同學(xué)們，小豆子還跟我講她在以前學(xué)校的倒霉事，小豆子的倒霉事真是一蘿筐啊！
隨著一片秋風(fēng)，秋天的最終一片葉子，悄悄地沉睡在土地上，冬天即將來臨。小豆子也將轉(zhuǎn)回她的“倒霉”學(xué)校了。
我悄悄地把小豆子拉出來，與她告別，還送給了小豆子一件白雪公主裙和一個美麗的白雪公主的水壺，我明白這是小豆子最喜歡的牌子，小豆子也送了我一個她自我繡的布袋熊給我。我們兩個眼睛紅紅的，兩雙小手又緊緊地握在了一起，好久沒有分開。
隨著這個學(xué)期最終一聲鈴聲響起，同學(xué)們沖出了教室、沖出了學(xué)校、沖向了自我家。小豆子與我揮手告別，小豆子走了……
我的新同學(xué)初一作文 19
開學(xué)了，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，她叫小梅，雖然已經(jīng)十多歲了，可個子只有八、九歲小孩的身高。聽說她沒有爸和她相依為命。
剛開始，她在班上總是低著頭，和別人說話時很害羞，喜歡拽著衣角。我們便叫她“霉妹”，她聽了雖然不生氣，但眼中卻流露出幾分自卑。我們幾個女同學(xué)雖然有些調(diào)皮，但也不疏遠她。慢慢地，她變得開朗了許多，但當我們談到自己的家庭時，她總是緊鎖眉頭，似乎很討厭這個話題。
解 迷
這天，老師宣布要開家長會，并且要求同學(xué)和家長一起來。終于，開家長會的這天到了，我和媽媽一進教室，便看見一位穿著黑色外衣的中年婦女，她身上的衣服款式起碼也是十年前流行的。褲子上已補了幾個補丁，頭發(fā)干枯而發(fā)黃。不用說，她就是小梅的媽媽。果然不出所料，她旁邊正坐著我們班的同學(xué)小梅，她們母女倆在眾多家長和學(xué)生面前顯得是那么格格不入！坐在一個不被人注意的`角落里。我和媽媽都關(guān)切地看了看她們母女倆，于是我和媽媽不約而同地嘆了一口氣。隨后，我和媽媽找了空位坐了下來……
觸動
過了幾天，我和媽媽去甲秀樓買蠟染，只聽見一個沙啞的嗓音在叫買著。忽然，我眼睛一亮，一個熟悉的身影在茫茫人海中吃力地拖著疲憊不堪的嗓音吆喝著：“綠豆湯五角錢一碗，又熱又可口……”對，是她，小梅的媽媽，那個寒酸的身影。我不禁傷感起來。小梅沒有了爸爸，而媽媽每天只能靠賣綠豆湯為生，一個學(xué)期幾百元的學(xué)雜費，是她媽媽用多少個五角錢組成的呀！想起以前我們給她取的外號，心里真是內(nèi)疚萬分！
我的新同學(xué)初一作文 20
告別了小學(xué)歡快的生活，步入了一個嶄新的初中學(xué)校，每一個面孔都是那么陌生，但張張都充滿了和善的微笑。還記得開學(xué)正式上課的第一天，我和他都在教室內(nèi)各自學(xué)習(xí)，一個友誼之橋的工程也就從那時開始了。
燦爛的陽光照耀在他的臉上，“反射”出一股正義的光輝，變更讓我有了一種接近的感覺。我鼓起勇氣湊上前，“你在干什么呢我們交個朋友怎樣樣”“能夠呀！”那時兩個人的心雖然還有一些陌生，不是那么熟悉，卻以拉近了距離。友誼之橋已經(jīng)在初步規(guī)劃中了。
午休的時候，天氣由晴天轉(zhuǎn)為了蒙蒙的小雨，我約定他一起等班級內(nèi)預(yù)定的蘭花。朦朧的細雨中，我們共同撐著一把傘，靜靜地等著，那一刻我們共同撐起的不只是一把傘，更是一片友誼的天。賣花的人來了，我們各自提著一盆走在操場上，一次又一次。十二盆花被我們整整齊齊地放在了教室、走廊中。一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來，這時一張面巾紙遞到了我的面前，抬頭看了看又是那張熟悉的臉。我拿起手中的.紙，擦去了頭上的汗，對他微微地笑了笑，他也抱之以我美麗的微笑。那一刻，友誼之橋的工程已經(jīng)快要竣工了。
體育課上，他為我的勝利而歡喜，我為他的提高而打勁兒；課上，我們共同認真思考，課后，我們一起學(xué)習(xí)探究；教室里，我們互幫互助，操場上，我們嬉戲玩耍。都在使友誼橋梁的工期不斷縮短，直到那一次，他再一次給了我一個關(guān)愛的眼神，使已經(jīng)歷經(jīng)春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。
升入初中我結(jié)交的朋友不止一個，然而他卻給我留下了最深的印象。我相信：我們的友誼之橋會更加美麗純潔，牢不可破。更堅信，我們的友誼會更加完美。
我的新同學(xué)初一作文 21
暑假已經(jīng)過去，新學(xué)期開始了，我成了一名中學(xué)生。開學(xué)第一天我剛走進教室，便看見一張張熟悉的面孔，他們是我小學(xué)時的同學(xué)，同時也發(fā)現(xiàn)了一些新面孔。我找了個位置坐下來，和幾個好友坐在一起暢談，同時也在悄悄的打量其他新同學(xué)。
老師走進教室開始點名：“小緣”“到”多有意思的名字，我的那幾個好友聽到這個名字的時候，都忍不住笑出了聲來。我也好奇地循聲望去。哇！如果你看見她，她一定會在你的腦海中留下深刻的印象。
或許是她學(xué)習(xí)太用功了，你一眼就能看到她滿臉的“小碉堡”。真不知道她從哪里空出那么多的時間來護理頭發(fā)，可不是嗎，她的頭發(fā)已經(jīng)齊腰了，如瀑布一樣，幕簾般的劉海垂在額前，那么長的頭發(fā)真讓人羨慕。再一瞧，哦！她和我還是“同道中人”呢！我們都是“四眼妹”。
小緣很愛笑，她的臉上經(jīng)常掛著笑容，給人一種親切的感受，如果遇到什么令人發(fā)笑的`事，她的眉毛立刻彎成月牙兒狀，嘴邊露出兩個甜甜的酒窩。瞧，老師不知說了一句什么，她立即笑開了，好甜的笑容。
她的成績很好，雖算不上第一名，可前幾名還是可以的。就拿今天的作文課來說吧，當別人還在埋頭沉思時，她卻已經(jīng)在奮筆疾書了，瞧那專注的模樣，我想，她應(yīng)該稱的上是個才女了吧！
第一天，我便喜歡上了她，喜歡上她的長發(fā)，喜歡上她的甜甜的笑，喜歡上她的勤奮。我想，時間長了我們一定會成為好朋友的。
我的新同學(xué)初一作文 22
一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中啦！面對著新的初中生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。
當然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么？因為我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們每天都在一起學(xué)習(xí)、鍛煉。我們雖然來至不同的學(xué)校，57個同學(xué)組成了一個團結(jié)、友愛、積極向上的集體！，現(xiàn)在我就來說說我在這三個星期里認識的新同學(xué)吧……
在這三個星期里我認識了一個叫韋博文的新同學(xué)，我們已經(jīng)成為了很要好的朋友。我們每天都結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。他皮膚黝黑，橢圓形的臉上一雙小眼睛永遠睜不開似的，一張女孩子才有的櫻桃小嘴，對誰都是一副笑臉。
他的學(xué)習(xí)成績不是很好，但是他性格開朗，從不斤斤計較，有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼他就忘了，每天擁有好心情。在同學(xué)之間有“老好人”的口碑。每個同學(xué)都有優(yōu)點和缺點，優(yōu)點就要繼續(xù)發(fā)揚，缺點就要積極的改正了。當然我也要改掉我學(xué)習(xí)成績不好，做事不認真、馬馬虎虎的缺點。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的.友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節(jié)就可以看出來：下課時，同學(xué)們?yōu)榉潘尚那�，相互之間做一些輕松幽默的小游戲；運動會快到了，同學(xué)們自發(fā)組織到操場上進行運動，互相進取，爭取在運動會上取的好成績，為我們十二班爭光。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相鼓勵、相互幫助、形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛……
雖然我現(xiàn)在才認識我們班的幾個同學(xué)，但是我相信只要我用心去了解其他的同學(xué)，真心與他們交流，那我不久以后我一定會認識更多的新同學(xué)的，與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學(xué)。
我的新同學(xué)初一作文 23
他像一朵凌寒開放的菊花，沒有那么引人注目，卻芬芳四溢，沁人心脾。
他個子不高，中等身材，高高的鼻梁，一對明亮的雙眼，黑色的雙眸透出他的深邃，臉上那層出不窮的痘痘透出他的青春活力。
午飯過后，教室如菜市場，嘈雜聲連綿起伏。我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中，逗打聲、游戲聲、哼歌聲、背單詞聲，讓人坐立不安。
就在此時，一個人引起我的注意，他如同一只鶴站立在雞群之中。他面容冷靜，對身邊的噪聲置若罔聞，不屑一顧；他只是專心致志地做作業(yè)，真是一只“出淤泥而不染”的紅蓮。
“你身邊這么吵，你也能靜心寫作業(yè)？”我?guī)е蓡枺⑴呐乃募绨騿��！澳惆研某料聛砗�，就不會感到吵了，”他轉(zhuǎn)向我，平靜地說，“首先自己要心靜�！�
“唉！你成績這么好，還這樣專心�！蔽覈@了一口氣說，“我成績這么糟，卻總不能靜下心學(xué)習(xí)。我算完了！”
他可能看到我滿臉的愁云，就安慰說：“你不能這樣說：你要時刻問自己，是否自己已經(jīng)將心沉下來了。要知道，珍珠總是沉在水底，浮萍總是浮在水面。內(nèi)心沉得下來，才不在乎外界的噪音，才在有限時間里有所收獲。如果你能這樣，成績一定能提高。”
頓時，他的話，像一縷陽光，驅(qū)散了我心中的迷霧，惆悵的心情頃刻化為烏有，我眼前仿佛一片霞光，深深地鼓舞著我�？粗哪橗�，看到了他的心中的熾熱，看到了他的執(zhí)著，看到了他的堅韌。
他的話像一根銀針，刺破我浮在心中的`氣泡，打開我的心結(jié)；像一枚指南針指引我前進的方向，像一艘潛艇載著我去尋找海底更美的珍珠。
我對他充滿感激地說：“朋友，你真好！感謝你對我的開導(dǎo)，感謝你的鼓勵。今后，你就是我的偶像�！�
我的新同學(xué)初一作文 24
今年九月，我離開了熟悉的小學(xué)，走進了初中校園�？粗矍耙粡垙埵煜さ哪樧�?yōu)榱艘粡垙埬吧哪�，心里不免有些慌張，直到我認識了小如。
小如是個活潑大方的女孩。她中等身高，有些微胖。圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，笑起來眼睛會瞇成一條縫，眼睛下是一個小小的鼻子，還有一張能說會道的嘴。
你別看她叫小如，可她一點也不靜，每天下課，你絕對會聽到她發(fā)出“呵呵呵”的笑聲。她也是班上有名的“暴女”，誰要是惹了她，一定會被她滿教室追著打。別以為她性格活潑，學(xué)習(xí)就會不好，上次我們數(shù)學(xué)考試，她可是考了我們班第一名呢！
她不僅性格活潑，學(xué)習(xí)好，她還特別樂于助人，會逗人開心呢！記得那是一節(jié)體育課，我跑完一圈后，覺得有些頭暈。這時，小如正好也跑完了來找我聊天，她發(fā)現(xiàn)我臉色不太對勁，就關(guān)切地問道：“你還好吧，怎么臉都白了。”我有氣無力地回答道：“還好，可能是有些累了。”小如拉起我，對我說：“跑步完之后不能坐著，我陪你走一走吧！”我點了點頭，走著走著，小如突然對我說：“我有兩個故事，一個長的`和一個短的，你想聽哪個？”我愣了一下說：“短的吧！”小如想了一下，笑著說：“短的就是，一只蚊子在空中飛著，‘嗡’被人拍死了�！薄澳情L的呢？”我問道�！伴L的呀，就是一只蚊子飛著‘嗡嗡嗡’……被人拍死了，哈哈……”說完，她忍不住笑了起來，我被她的笑容感染了，仿佛覺得疲憊也減輕了不少。一路上，她都在給我講笑話，像個小太陽一樣照耀著我。
這就是我的新同學(xué)小如，一個活潑大方，愛逗人開心的小女孩。
我的新同學(xué)初一作文 25
初一新生活的到來，讓我欣喜萬分。有新的同學(xué)，新的老師，新的生活。我把小學(xué)畫上一個圓滿的句號，那初中就是美好的開始。分班考試讓我來到七七班這個溫暖的大家庭中。老師們就像我的父母一樣，給我知識的力量，使我奮發(fā)圖強。同學(xué)就像我的哥哥姐姐，弟弟妹妹一般給予我手足之情。他們的懷抱很溫暖，很溫暖……
今天我就來介紹一位數(shù)學(xué)天才。一雙大眼睛炯炯有神，彎彎的柳葉眉顯得有些秀氣。他的面部表情很多，所以我給他起名表情包。最有意思的是他笑的時候。嘴巴張開，露出潔白的牙齒，鼻子顯得有些大。他的笑聲是富有魔性的，總能讓一些同學(xué)無緣無故的大笑起來。有一次我問他，你是怎么發(fā)出這種奇怪的聲音？她神秘的對我說，你不需要遮遮掩掩，只需要放開自己大聲笑，就能達到這種高潮的境界。
他有一個最大的優(yōu)點，就是腦子聰明，數(shù)學(xué)也是我們班的'學(xué)霸級別。但是這里的學(xué)霸是那種不需要努力也能考好的人。但他有一個毛病，就是太懶，不愿意寫數(shù)學(xué)作業(yè)，常常被老師批評�？墒侨绻l遇到了一道難題，他是要搶著和老師講的。他的考試分數(shù)忽高忽低，原因是因為他有些死板，不懂得變通。遇到一道不會的題，就要一直思考下去，常常導(dǎo)致題做不完。
他很幽默，遇到問題善于思考。就拿上次來說，有一道題被班里2/3的同學(xué)都稱難題。我拿這道題去問他，他思考了一會兒。然后說這道題太簡單了。我吃驚的看著他，畢竟這道題也是有相當?shù)碾y度的。他先把題中重要的信息圈了出來，再畫了一個圖，這樣解題過程清晰明了。
你們能猜出這個聰明機智，為人幽默，笑聲富有魔性的人是誰嗎？
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