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同學的作文

時間:2025-11-19 05:54:19 同學 我要投稿

同學的作文(精華10篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的同學的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學的作文(精華10篇)

同學的作文 篇1

  他是一個帥氣的男孩,搞笑的男孩。他生氣時像老虎,搞笑時像小丑。

  有一次,陳老師帶著我們?nèi)ト_山玩坐,公交車的時候。因為怕鄧沐洋沒位子坐,他就把一本書放在了他旁邊那個位子上,有一個可惡的女生把那一本書扔在地上后坐在了那,他見了像在汽油上點了火,立馬燃了起來,跑過去大聲說:“你干嘛?這是我給我同學的位置!彼彤斪鳑]聽見?匆娺@樣的情景,像火上加油,他的火你是看不見,可我看見了,他頭上的火可直沖云霄,他又說:“你給我滾!”說完那女的就走開了。他憤憤的'對我說:“下車我們打死她!蔽覜]有思考的拒絕了,又說:“好男不跟女斗,我不打女人。”他安靜地坐在位置上,雙眼瞪著那位女生,我又從他的眼睛里看出了“火災”。

  下車了,他二話不說向那個女生跑去,那個女生也知道有殺氣,就大步的跑向終點(玩的地方),他追了過去。我擔心會出事就跟了過去?晌襾硗砹耍诘厣险f:“啊,跑太快了摔了一跤!敝笏秩プ贰:髞砀嬖V了老師,可老師沒搞明白,他又向森林跑去,好在后來他哥哥的媽媽來了事情才完結。

  他就是我的同學——郭樂勛。

同學的作文 篇2

  在我們班有很多個少數(shù)民族同學,我就不一一介紹了,就給你們介紹一位回族的女同學,也是我的朋友。

  她的名字就郝馨坤,長得略微有一點胖嘟嘟的,不過長得很可愛,她在我們班學習還算不錯,做事也很認真,算是老師疼愛的孩子。她和我曾經(jīng)在一個幼兒園,到現(xiàn)在真算是老同學了。

  在一起上學久了,難免就會發(fā)生一些有趣的事情。一天中午,準備在班里吃中午飯的'同學們都拿著碗和勺子排隊打飯,我拿著碗笑著對她說:“你看!這碗和你的臉差不多大!

  她本來還笑笑的臉頓時變了顏色,嚴肅起來。因為平時大家都喜歡和我開這種玩笑,所以我并沒有發(fā)覺到,就繼續(xù)和她開玩笑:“你看,你看著胖胖的,跟個小肉球一樣!”當我說完這句話時,她兩只眼里閃出了淚光,我才發(fā)現(xiàn)不對,正想著給她道歉時,她就沖出了教室。我正要跑去追時,就想:“她可能一會兒氣消一消就回來了!本烷_始打飯了。

  晚上回到家時,我完全就把這件事忘了,誰知媽媽居然問起我這件事,原來郝馨坤的媽媽把這件事告訴媽媽了。媽媽說無論開什么玩笑也不能笑話別人,特別是女孩子,我羞愧地點了點頭。

  這件事過去很久了,不過現(xiàn)在偶爾想起來還是覺得很有趣,讓我忍不住笑起來。

  這就是我可愛的回族同學,我也想知道你們的民族同學有什么有趣的故事,快告訴我吧!

同學的作文 篇3

  今天,我要來給大家介紹一下我們班的三位同學。

  我要介紹的第一位同學是一個胖胖的男生,他長著一個包子臉,和一個胖嘟嘟的身體,還是個瞇瞇眼,在他一笑起來的時候,眼睛就好像變成了一條線,肉嘟嘟的.臉上好像也鼓起了兩個大包,從遠處看,就好像是兩個疊在一起還在行走的大肉丸,而且上面的那個大肉丸上還長了兩個小肉丸。

  我要介紹的第二位同學是個女生,她就跟第一位同學相反了,她長著一個瓜子臉,瓜子臉上還長著如同黑寶石般烏黑明亮的大眼睛,但是身材卻又矮又瘦,像一根被砍了一節(jié)的竿子。別看她身材矮小,她可是我們班的數(shù)學學霸,老師還讓她當了我們班的數(shù)學課代表。

  第三個同學跟他們都不一樣,她長的比所有同學都要高。如果拿班里最矮的同學跟她比,她就像一個巨人。她不僅長得高,而且還是全年級50米跑最快的,她每一次跑步就像一支箭,誰都追不上她。

  這三個同學都真有趣啊!

同學的作文 篇4

  彈指之間,我已經(jīng)是初中生了。我為此彷徨過,迷茫過。就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般,不知道該往哪里走;就像沒有方向盤的輪船,也不知道哪個方向是正確的;就像茫茫大海中的孤島,沒有伙伴。所以這些日子一直停滯不前……雖然表面熱情似火,但背后的冷暖又有誰知呢?就在這時候,有一雙炙熱的手向我伸來,緊緊抓住我。她猶如一盞明燈,照亮那前方未知的路,把我從茫茫大海中帶出來。她便是我的同學——XX。

  一雙不小的眼睛,一張不大的嘴巴,一對靈敏的耳朵,使我感到親切,甚至是她的'一顰一笑!

  周圍的的綠樹彎了腰,是在嘲笑我嗎?旁邊的小草彎了腰,是在替我悲傷嗎?天上的白云飄呀飄,是在安慰我嗎?

  從迷迷糊糊的小學生蛻變成乖巧懂事的初中生,從前總以為有多么容易,可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),真的很難吶!可XX給予了我巨大的力量,令我有勇氣去面對困難,笑迎一切;她給予了我光明,讓我知道前方是路,不是萬丈深淵;她給予了我熱量,令我溫暖,不再害怕冰天雪地。她的關愛使我從茫茫大海中找到了前進的 方向。雖然她只是個平凡的女孩,但對我來說,她并不平凡!她的豪邁,她的溫情,她的嚴厲……她的一舉一動都使我倍感親切,就像是失散多年的親人一般!

  她使我難忘,純屬一件小事引起的!在剛搬進宿舍的頭一天晚上,我就被她的霸氣震懾了。那晚,教官清點人數(shù)后便是睡覺了,可因為種種問題,吵鬧聲也就來“光顧”了。這聲音好比菜市場的叫賣聲——響徹云霄。無人所能及!居然還有人出來走動……因此,在第N次被吵醒后,令我一時怒火中燒,但這一時怒火令我令我頭昏腦張,我也只好作罷。弱弱的說了一聲:“我要——睡覺!不——要吵!”接著我就睡了,確切的說是暈過去了。也不知過了多久,一陣“如雷貫耳”的聲音從我的耳邊掀起:“不要吵!你們不睡還有人要睡!”其實也不盡是,只是聲音大兼聲音像教官而已。心里默默的鼓掌“春春好樣的!”大家都在的猜測,吵鬧聲由此而停下。大家都不知道,這是春春的低音。也不知道為什么,只覺得這種聲音很熟悉,但卻讓我很心痛,仿佛就在那里聽過,卻又忘記得一干二凈了……由不得我想那么多了,因為夢仙子已經(jīng)把我拉進去陪伴它了。而那一句吼聲一直“護送”我入眠。

  這就是我的新同學,一個平凡而對我來說不平凡的女孩。豪邁,儼然成了她的標簽。她的關愛,牽著我的手走向正確的道路!

同學的作文 篇5

  那兩條眉好似濃墨所描,那兩雙眼睛炯炯有神,那一頭烏發(fā)總是豎立著,戴著一副眼鏡卻沒有書生氣質(zhì),而是一股陽剛之氣?凸,此乃吾班學習委員張羽也。

  此人令吾哭笑不得,吾見張羽,便覺得心驚膽顫,他對吾一笑,便令吾驚恐不已,“活寶之冠”非他莫屬。

  此人也為吾班學霸,學習之效率令吾自嘆不如,與其比學習,只好望“張”興嘆了?荚噷ξ醽碚f小菜一碟,分數(shù)不到觸目驚心的田地,但一遇他,便覺得觸目驚心。吾偶爾與他討教學習之法,沒料到,此人十分保守,不肯與吾共同分享“學霸寶典”。

  此人也經(jīng)常與他人對弈,那棋法可謂天下無敵,連對弈高手田青有時也為“棋神”手下敗將,可惜的是吾從未與他對弈幾局,可悲可嘆!此人真可謂吾班的“學霸之冠”和“棋神之冠”。

  所謂江湖中人,技多不壓身,此人也常打籃球,只不過球技一般一般,偶爾打的好一點,可還遜我一籌,“籃球之冠”與此人無緣。

  客官,此人乃吾班武霸,其相貌平凡但身懷絕技,與其過招,常令吾叫苦不迭。想嘗試者,可來初一九班與其單挑。

  張羽,吾的'同學,天下無雙。

同學的作文 篇6

  他,體型龐大,身高與體重成了正比例,180:180。他有一張倒瓜子臉和一個能夠裝下世間萬物的肚子和一張能發(fā)出魔性般的聲音的嘴,他就是--陳翰。

  “鈴鈴鈴”上課了,數(shù)學老師走了進來,掃視一下全班,隨后一眼就叨中了小嘴兒叭叭個不停的陳翰,數(shù)學老師走了過去,可陳翰渾然不知,還在唱著“叮叮當、叮叮當、鈴兒響叮當。”所有人回頭看他時他才意識到他的“危險,”他沖著老師強顏歡笑了兩聲,老師才走開。

  上課時,陳翰才開始他的“表演”,一會兒裝傻子笑兩聲兒,一會兒趴在桌子上哼哼一首曲子,讓我們這些后排觀眾每時每刻都有新的樂趣。這時,老師打斷了他的“表演!标惡玻阌衷趺戳诉@是?不要在課堂上做與學習無關的.事情!”我回頭看看陳翰,哈!他竟然還在開懷大笑!

  下課時,我聽見數(shù)學老師對班主任說:“這孩子太調(diào)皮了!”

  這節(jié)課是英語課,雖然班主任的課陳翰不敢太放肆,但也會在天下大亂之時,英勇地沖出來。為大家放松,博得大家的一笑。當班主任回來時,陳翰又做回了“自己”。

  陳翰還特別能吃,在我眼里三碗飯已經(jīng)是極限了,而在他眼中這些只是餐后甜點而已。

  正是善良,樂觀,勇敢,堅強的這些優(yōu)點,才使陳翰有了班中最多的人緣,我的人生中若沒有了陳翰,將會枯燥了許多……

同學的作文 篇7

  窗外下著傾盆大雨,天陰暗暗的,我一個人趴在桌子上默默流淚,雨水打在玻璃窗上,如同一首憂傷的歌曲。當我想起昨天發(fā)生的事,幾滴晶瑩的淚水有從眼眶里流了出來。

  昨天第二課剛下了課,我左看看,右瞧瞧,我的橡皮找不到了。就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)它掉在我前面同學的書包里,于是我把手伸進去拿。可是,這一切被她看到了,你在干什么!你怎么可以亂翻我的東西!我先嚇了一跳,不知道當時怎么了,什么話都說不出口。我傻傻地看著她,不知所措。你怎么能偷我的東西!她兇巴巴地盯著我看。

  我特別慌亂,只是開口說了聲:我我的橡皮落在落在你書包里了但我還沒說完,就被她打斷了。你這么心虛干什么,你也別狡辯了,你就是小偷,你偷我東西!我愣住了,她說我是小偷。

  不信你翻翻你的書包!她翻了翻,可正好錯過了橡皮掉落的地方。哪里有?哪里有?你就是大騙子,哼!

  我剛想在說什么,但又被她懟了回來,我沒有再解釋的權利。我很傷心,我很難過,被人誤會的'感覺真是太不好過了。

  第二天,我垂著頭來到教室,我不敢看她,不敢再看到那張兇巴巴的面孔,我沒有跟她說話。窗外小雨淅淅瀝瀝,我想著昨天被她的誤解,心中難過萬分。

  就在這時,她忽然輕輕地推推我的胳膊,主動跟我說話:對不起,我錯怪了你,請原諒!我一抬頭,只見她滿臉笑容燦爛,拿著我的橡皮:昨天回去我找到你的橡皮了!

  誤會就這樣解除了。我接過同桌遞過來的橡皮,心情頓時像天晴了一般明亮了起來

同學的作文 篇8

  我們班是一個奇葩班級,老師曰:奇葩年年有,今年特別多!古有揚州四怪,今有六三四才。作為他們的同學,我深感“驕傲”,怎么就這么“有才”呢!其四才雖不相上下,但為首的“王有才”同學的本領,卻高他們一頭。

  “王有才”真名王浩丞,江蘇連云港人,年方十四,身材中舉,是我校出名的學子。兒時,因調(diào)皮被各科老師叫家長的'次數(shù)不在少數(shù)。各科老師均“敬而遠之”。后收斂些許,使不少人甚是欣慰,而今卻“原形畢露”,甚至把手機帶至學校,與另二“有才”下課時躲至廁所意圖玩之,今日曾在午睡時掏出手機,意欲玩游戲之,實在令人驚嘆其大膽之舉,其父母卻不知,令人為其前途擔憂也,敢問全校何人敢與之匹敵?倘若其合理運用智慧,考上個清華北大不是夢!祝真早日悟透學習之用并遠離手機,罷了,罷了,吾等且無能為力也……

  其愛好甚是廣泛,幾乎沒什么事非他所不及,乒乓球什么的,與其來說都不過是小菜一碟,雖其并非“八怪”,但好在其性格開朗,力氣甚大,!爸擞谒鹬小,實屬其幸也,吾若與其同幸,必將亂套也。雖說其“渣”,但成績尚且不渣,如若其放下一切虛無,也可成大器也,吾怒其不才,甚是惋惜。罷了,罷了,長此以往,國又失一棟梁也……

  吾此同學已“誤入歧途”,愿其好自為之,早日回頭,如若不得便廢也……

同學的作文 篇9

  在我的同學中,有一位人稱傻“木瓜”的同學,干什么都傻傻呆呆。其實,傻“木瓜”并不傻,因為他懂得“付出就有回報!彼半[藏”起自己的聰明,露出自己的傻相,我們無人讀得懂他的“聰明”。還是因為他懂得“付出就有回報”。

  回報的多少,在于人為因素。如果你不相信,那我講一個發(fā)生在我身邊的一個真實的傻“木瓜”先生的故事。

  那是初一的故事了。在初一的下學期,班上調(diào)來了一個“傻呆呆”的“木瓜”同學。這位同學很內(nèi)向,平常也不和其他人說話聊天,只顧自己埋頭往題海里扎。早上,開門的同學還沒來,他已等候多時了。晚上,走得最晚,帶回宿舍一大書包的書。晚上在宿舍不學習到12點決不睡覺。每天除了吃飯、去廁所,他根本不離開教室。所以,同學們給他起了個綽號——“傻木瓜”。雖然他這樣沒日沒夜埋頭狠學,卻不見成績有多大提高,每次都是一小步一小步地往上走。

  直到有一天,當初二期中考試后,大家大吃一驚,原來“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在剛來時,他的成績一直位于全班的中下游,怎么,怎么會,他怎么會進入前10名呢?大家議論紛紛:“原來‘木瓜’先生的學習成績這么好呀!薄翱磥碓蹅兊谜埥獭竟稀壬腵學習高招!薄澳惆萑思覟閹,人家不一定收你為徒呢!币粫r間,大家說什么的都有,誰都忘記了他平常的苦學,都以為他找到了什么好的學習方法。班主任讓“木瓜”寫了一份演講稿,星期天班會上介紹介紹學習經(jīng)驗!澳竟稀秉c點頭,沒說什么,也沒準備什么演講稿。

  在星期天的班會上,班主任讓“木瓜”介紹學習經(jīng)驗,只見他像一個害羞的小女孩一樣緩緩走上講臺。站在講臺上,還沒說話,臉就憋地通紅。站了半天才說出幾句話:“我沒什么學習經(jīng)驗,只不過我堅信一句話。我喜歡聽井岡山的《步步高》,里面有一句歌詞‘世間自有公道,付出總有回報!闭f完,就逃下了講臺。班上響起來經(jīng)久不息的掌聲。

  世間自有公道,付出就有回報。相信自己,相信這句話,這雖不是什么名言,但也可稱得上偉句。

  世間自有公道,付出就有回報。

同學的作文 篇10

  我馬上就要小學畢業(yè)了,有很多值得我們回憶,但最值得回憶的,是同學們的笑。

  “呵呵呵”這是我的“死黨”李庚的笑聲。只要聽到這種笑聲,就知道,他又在出“餿”主意了:“哎呀,應該這樣,等他再超過”三八線“的時候,你就說‘井水不犯河水,如果井水侵犯河水,挨打不虧’。然后打他一下,看他還敢超過線不敢。呵呵呵——”我們在場的人發(fā)出了一片爆笑聲。

  “嘿嘿嘿”這是我們班搗蛋鬼石子恒的笑聲。別看他平時是個數(shù)學組長,挺安靜的,可平時,他就像得了惡作劇癥似的,哪一天不惡作劇就過不了這一天。那天,我和他一塊兒去李庚家過生日,到了那兒,只見一大堆人在吃蛋糕,石子恒見了,喊:“嗯——你吃蛋糕怎么不喊我們倆,只喊別人?你真偏心!”說著,他的手一揚,我手上的蛋糕沒了蹤影,接著又是一聲慘叫和“嘿嘿嘿”的'笑聲。這下,我知道了,我手中的蛋糕飛到了李庚臉上。o(>﹏<)o不要。∧强墒亲詈笠粔K了,我還沒吃呢!在我們的笑聲中, “小壽星”李庚一溜煙兒跑去洗臉了。

  “嘻嘻嘻”這是我們班男高音——李昊林的笑聲。只要他一發(fā)狂,便會發(fā)瘋似的大笑一聲,旁邊的人準會捂住耳朵。因為,他的那種笑聲酷似尖叫,且不亞于《功夫》里那個包租婆的絕招——“河東獅吼”!要讓他叫一聲,那可真謂驚天地、泣鬼神哪!

  “哈哈哈”這是我們班的“飛毛腿”李飛宇的笑聲。這時,他一定又在講那些無聊的笑話,他邊講邊笑,講完了,自己又大笑一陣,而他的“聽眾”們卻似乎毫不領情,還在各干各的事,只剩下他在講那些無聊的笑話。

  這就是我們班部分“名人”的笑聲,我們在笑聲中一同進步,一同向著更高的目標奮斗著,努力著。

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