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同學(xué)的作文

時間:2025-12-04 06:01:16 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文[精品4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文[精品4篇]

同學(xué)的作文 篇1

  我的同學(xué)梅思卉,她長著一頭烏黑明亮的頭發(fā),有一雙像寶石一般的大眼睛,她的柳葉眉細(xì)而長,她的.臉上常常都浮現(xiàn)出淡淡的微笑,只要她一笑,兩個深深的小酒窩就會露出來。

  她活潑開朗,可我很文靜,這一點我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),她喜歡作文常常被老師表揚。我對數(shù)學(xué)感興趣,解應(yīng)用題是我的拿手好戲。我們互相學(xué)習(xí)取長補短。我們是好伙伴,她的特點是愛跳繩,每當(dāng)別人跳繩時,她都會被吸引過去。

  一天下午,我們正在上興趣課,窗外的一棵松樹上停著一只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“快學(xué)習(xí)、快學(xué)習(xí),寸金難買寸光陰”。平時,我最愛解應(yīng)用題,今天卻難住了我,我埋頭苦思總是解不出來。這時被梅思卉看見,只見她眼睛骨碌一轉(zhuǎn),嘴里念念有詞,一聲“有了”,然后她幫我找出一個關(guān)鍵字,我一下子就明白了。

  她不僅語文好而且數(shù)學(xué)也很棒,她對待每一件事都一絲不茍,我應(yīng)該向這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文 篇2

可愛的喝奶一族朋友們:

  轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)“斷奶”了,不知你們可適應(yīng)否?我可有些不適應(yīng)。看你們喝奶時的樣子真是千奇百怪的樣子,那就是一種享受。你們說,看慣潮起潮落的大海的壯觀景象的人怎么會適應(yīng)聽山間的小泉叮咚?

  眼保健操音樂響起,男男女女,老老少少,嘩啦啦地領(lǐng)走牛奶,緊接著, “噓綠……噓綠……”“咕嚕咕!蹦銈兊奈搪曇簿透似鸨朔。

  嘿,黃建平,你喝時的樣子很有特色,你注意到了嗎?用肉眼看,平平常常。但是,也許只有我會仔細(xì)端詳、用心聆聽,我雖沒喝奶,但能體會這學(xué)生奶好喝得令你舍不得。瞧你,喝奶時太多會吐一縷濁氣,再吸一口清氣,然后牛奶就會聽話地順著“管道“爬進你的嘴里。“嗞—”那聲音很順暢。但是后來你又會聽到“嘟—”的聲音。原來黃建平你舍不得喝這奶又讓它順原路“回去了”。這種“藝術(shù)”真讓人佩服啊!我想,你自己或許還沒發(fā)現(xiàn)自己是這樣的有藝術(shù)創(chuàng)作能力?墒乾F(xiàn)在斷奶了,我也欣賞不到這樣的藝術(shù)了,有些可惜了。

  而李力偉你喝奶,那叫“先禮后兵”品法,你先搖一搖學(xué)生奶,然后紳士般將吸管寄到嘴邊,就那么一口氣,那盒奶所剩無幾了。放下空瓶子,你摸著肚子,舌頭在嘴邊打轉(zhuǎn),顯然你喝得太快沒細(xì)品到學(xué)生奶的口味。可是現(xiàn)在斷奶了,你會熬得過去嗎?

  葉承航,別說,你還真有點拍廣告的范兒,看你一手拿著蛋糕,一手拿著學(xué)生奶。先是大咬一口蛋糕,再小吸一口學(xué)生奶,“嗯——”每次喝奶,我似乎都能聽見你如此陶醉的`聲音,享受著這些點心的精華,這就是承航自創(chuàng)的“廣告式”品法。后面是不是還有一句潛臺詞:“喝奶,就得用心品!”可是現(xiàn)在斷奶了,你的明星舞臺就被剝奪了,你會難過嗎?

  喝奶一族的 “奶牛小生”們,你們喝奶就是課間一道亮麗的風(fēng)景。牛奶入管,你們所發(fā)出的美妙音樂,牛奶入肚,你們所表現(xiàn)出來的豐富神情,牛奶吸完,你們所呈現(xiàn)出的不同姿態(tài)都是我們班級的牛奶文化?上,這種文化沒能延續(xù),斷奶了,一個奶牛文化的時代就要過去了。朋友們,不必傷心,不必留戀,斷奶,不就意味著你們長大了?

  祝你們

  茁壯成長

  童心永存!

  你們的兄弟張世宇

  5月30日

同學(xué)的作文 篇3

  有一種情叫同學(xué)情,有一種心叫心連心,有一種愛叫珍藏心底。同學(xué)那深深的情意叫我銘記在心。

  “咦,我的語文書呢,怎么不翼而飛了呢?高志橋,快幫我找找!”我開始“翻包倒桌”似的地毯式的搜索起來,結(jié)果翻遍了整個教室也不見語文書的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),我害怕老師排山倒海式地訓(xùn)斥我,我想:“這次我中大獎了,抄課文的獎勵非我莫屬了。”想到這里,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。淚水順著我的臉頰溜了下來,高志橋看見了,連忙遞給我一張紙巾,小聲地說:“男人有淚不輕彈,別哭了,先擦干眼淚,你可是我們的開心果哦!”聽了她的話,我忍不住笑了。高志橋笑著說:“有什么大不了的事,兵來將擋水來土掩,有我?guī)湍阆朕k法,別怕!”她樂觀的話逗得我開懷大笑。

  叮鈴鈴,清脆的上課鈴響了,我的心砰砰亂跳。王老師叫同學(xué)們拿出語文書,我把求助的眼神投向高志橋。只見她迅速地把語文書遞給我,我不好意思地接了過去。王老師走過來,親切地問:“怎么回事?”高志橋輕輕說:“我的書忘在家里了!睘榱硕惚芾蠋煹摹皯土P”,我沒有勇氣站起來承認(rèn), 只好把頭埋得低低的。沒想到的是,王老師不但沒有批評她,而是和藹地對她說:“好習(xí)慣才能創(chuàng)造好的'人生。相信你以后一定能養(yǎng)成收拾好書包的習(xí)慣的!

  說著她輕輕地?fù)崦咧緲虻念^,我慚愧地地下了頭。

  有一種情叫同學(xué)情,它使我深深地感受到愛的存在。

同學(xué)的作文 篇4

  今天,我和陳子平發(fā)生矛盾了,不是我攻擊他,而是他冤枉我了,所以說這是一場冤案。

  午休時,陳子平的書包掉了,他并沒有注意到,于是我拍拍他的`肩,試圖提醒他。陳子平注意到了,他轉(zhuǎn)過來,火惱地說∶“干什么呀!我很痛耶!”我輕輕地說∶“你的書包掉了!标愖悠綋炱饡,頭也不回地說∶“謝謝!”可以看得出,他雖然沒有原諒我的意思,但還是有謝謝的意思。

  我心想∶有謝謝就夠了,但我們不能變成死對頭啊,要想辦法讓他原諒我,變回以前的好朋友 ,去向他道歉吧!

  下課了,我找到陳子平,他火冒三丈地說∶“干嘛!還想打嗎?”“不,子平”我溫和地說∶“對不起,我不該對你打得那么重,我只是想拍一下你,提醒你,你能原諒我嗎?”“好吧,不過下次要注意了,其實……我也錯怪你了!弊悠秸f。

  于是,我們又變成了一個好朋友。

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