有關(guān)寫同學(xué)的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的寫同學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫同學(xué)的作文 篇1
我的世界因為有你才會美，我的天空因為有你不會黑，給我寬容為我傷心流眼淚，給我翅膀讓我能展翅高飛，你的話你的美……
“鈴……鈴……”下課鈴聲響了，全班的男生都出去了，教室里面只剩下了我們這一堆女生了。唉，吵鬧又煩心的蟬聲又響起來，體育課啊!我好像把吃奶的力氣都放在了那本書里面，“啪!”的一聲響起，“你怎么啦?”她關(guān)切的問道。我低著頭看了看外面火辣辣的太陽，“又是體育課。”我嘆氣，誰不知道外頭太陽大，偏偏在這種天氣下還需要長跑�！皠e這樣，快走吧，要上課了�！彼钩鋈淼牧庾е业囊路嵝阎�，也對，遲到也很嚴(yán)重，要受到懲罰呢!
一出門，空氣也好像換了一次又一次一樣，很熱，越來越熱了，太陽照滿了校園的每一寸土地，似乎想要趕走所有的清涼一樣，我耐著沉重的步伐背著太陽走到足球場。“鈴……鈴”，該死的鈴聲又響了起來，該死!要受罰了。足球場上早已經(jīng)排好了四列整齊的隊伍，當(dāng)我和他還沒有走到隊伍里面的時候，體育老師嚴(yán)肅著看著我們說：“你們兩個站住!到一邊去給我做五十個深蹲去!”有點沙啞又像清晰得很，明明顯老卻很有力量的聲音。
我和她站在離隊伍三米左右的敵方，慢吞吞的蹲了下來，早就該趕緊下去，不過，回不去了，時間一去不復(fù)返。“連累你了。”我作者深蹲看著一旁的她，汗水順著碎發(fā)流到了臉頰，這都怪我吧!“不沒事，這件事情你也是不想的嘛!”她轉(zhuǎn)過頭看了我一眼，笑著說道。那笑容仿佛能夠驅(qū)走炎熱一般，他的動作好像也變快了，好想再告訴我，真的沒有關(guān)系一樣。
“你們兩個，回來吧!”體育老師依舊是一副嚴(yán)肅的臉，我看了看一旁的他，他淡定從容的眼神，一如既往的'微笑，比那在熱風(fēng)中少有的一絲涼風(fēng)顯得更加的可貴，更能夠帶給我清涼的感覺。
原來是要長跑了，我心中哭叫一聲“也不知道是哪個混蛋定的，跑死人不償命啊!”當(dāng)然，這話只能也只是在心理面說的。
跑步一段時間后，我重心一個不平衡，突然就摔倒在地，疼痛使得我有些哭泣，他連忙跑過來，咬咬牙后把我背到了校醫(yī)室。
我在他的背上，滿滿的感動。
有你相伴，何事都是晴天，有你相伴，何事都是快樂……
寫同學(xué)的作文 篇2
同學(xué)之情
終于從四面八方走到了一起。雖然，這一天我們已經(jīng)等待了很久，很久。
同學(xué)是什么？
同學(xué)是昨夜共同做過的那個美夢。早上醒來，拿起電話：“老兄，你說那個漂亮姑娘能打多少分？”“96分吧�！比缓笫菚牡匾恍Α�
同學(xué)是風(fēng)雨中伸過來的那把老傘�！袄系�，雨這么大，咱們一起走吧�！庇谑�，不用客氣，無需感謝，相互攙扶著，走向前面的客棧。
同學(xué)是光屁股時的那張老照片。時間長了，翻出來感慨一番：“那曾經(jīng)有過的歲月啊 ......”
同學(xué)不是車站碼頭等車等船的.隨便一群人。我們有著相同的經(jīng)歷，要說的話太多，太多。
同學(xué)不是同伙。我們無需關(guān)注那沉甸甸的利益，只要去維護純潔的友誼。
同學(xué)不是同事。我們之間沒有界限、權(quán)距，哪怕一萬天以后相逢，也只是一拳、一笑。
同學(xué)不是兄弟。我們中沒人管你是否盡了責(zé)任，只是關(guān)心你是否快樂。
同學(xué)是心中最純凈的那方精神家園。累了，這里能歇腳；傷了，這里能靜養(yǎng)；寂寞了，這里有關(guān)懷；無助了，這里有希望。
在這個世界上，僅有事業(yè)、金錢和愛情是不夠的。要享受足夠的人生，就請打開您的心扉盡情品味吧：同學(xué)是最醇的那杯酒，最紅的那團火，最亮的那把劍，最甜的那首歌。
讓每個人都來為我們共同的人生增光添彩，讓那杯酒更醇，那團火更紅，那把劍更亮，那首歌更甜。
.....十年,......二十年，太長了。還用得了那么長的時間么？
讓我們一起珍愛同學(xué)，走向明天。
寫同學(xué)的作文 篇3
你們班里，有沒有這樣一個女同學(xué)，扎著馬尾辮，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，她嚴(yán)肅起來特別可怕，很多人都不敢靠近，可是她笑起來的樣子又很好看，好像一下子就能夠融化了似的。最重要的，是她有一個很重要的.品質(zhì)，那就是喜歡幫助別人。
你看，正說著，她就已經(jīng)走過來，手里抱著一大堆的作業(yè)。
但是她并不會像其他班干部一樣只會端架子，她會提前很早過來收作業(yè)，然后幫助那些沒完成作業(yè)的同學(xué)盡快完成，至于方法嘛，山人自有妙計。
還有平時跟她一塊過馬路的時候，她都會很照顧身邊的朋友，提醒她們注意看車之類，尤其會在馬路上幫助年紀(jì)大的爺爺奶奶安全的過馬路，這個梗雖然已經(jīng)很爛俗了，但是生活本來就是體現(xiàn)在一些不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中，至少我們都覺得她這樣做是對的。
還有很多，她會幫助別人的事情。
比如輪到有同學(xué)值日，但是剛好有急事的時候，她一定會第一時間站出來幫忙。也會在全班大掃除的時候，在做完自己的工作之后去幫助別人，諸如此類還有很多。
記得盧思浩寫過一本書，叫做《你的善良，必須有點鋒芒》，確實是啊，我們都應(yīng)該心懷善良，但更要學(xué)會辨別是非值得與否。
寫同學(xué)的作文 篇4
一個寒假過去，周博文說他的頭又硬了許多。我敲了敲他的頭。嗯……聲音清脆又響亮，是個好瓜。開個玩笑而已啦！
一個測驗是頭劈鋼筆。我用3元錢買了一支鋼筆。嗚嗚，心疼我自己。我用大操場的'欄桿卡住鋼筆的一頭，一只手抓住另一頭。3、2、1！砸！“咔嚓！”鋼筆竟然爛了！這就有些過分了（本想著沒爛的話自己可以用呢）。
我們來到學(xué)校后門，撿了20根樹枝，嘻嘻，就是它了。3！2！1！“咔！”我的天……大哥你的頭還好嗎……喂……他的頭竟然沒事！“這算什么！”他一臉驕傲地說。
現(xiàn)在，他想砸箱子。可是學(xué)校哪里有箱子��？我們找啊找，終于在后門的一個巷子里找到了一個紙箱子�！皝�，砸了它！”“砰！”他二話沒說就砸了上去，箱子竟然出來了兩個洞�！昂�，小意思！”
我找了找周圍比較硬的東西，找到了一個可樂罐子。我問他：“這個可以嗎？”他看了看：“OK！”
我找了個神秘的地方，那兒有一個大水管，而且可以噴水。我笑了笑，把罐子放在了水管里，發(fā)射！“咚！”罐子彈飛了。媽呀，這腦袋是什么做的��！
最后我們選擇了門，是二樓的。他猛沖了過去，“砰！”一下，“砰！”兩下，“砰！”三下！門有反應(yīng)了！砰！砰！砰……撞了很多下，終于是撞開了，里面竟然有人！跑呀！
這次實驗證明，周博文是頭最硬，最大的。
【寫同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫同學(xué)的外貌的專題作文-寫同學(xué)的作文12-15
寫同學(xué)的作文09-03
寫同學(xué)的作文12-22
寫同學(xué)作文(精選)08-15
寫同學(xué)的作文06-29
寫同學(xué)作文12-25
寫同學(xué)的精選作文10-17
寫同學(xué)作文08-16