同學(xué)作文600字八篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)作文600字 篇1
說起胡怡森這個(gè)人啊,我對(duì)他的第一印象是愛說話,然后就是學(xué)習(xí)好,我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“胡草”。
他個(gè)子偏高,戴著一副藍(lán)框眼睛。他的眉毛左邊濃,右邊淡,從中間往上翹。鼻梁高挺,鼻子下面有一撮小胡子,十分搞笑。
記得我還和“胡草”做同桌的時(shí)侯,我們幾乎每節(jié)課都“拍閑話”,說笑聲從我們這里傳出去,我們臉上總是洋溢著開心的笑容。雖然笑容很燦爛,但結(jié)果卻是“悲慘”的。我們基本上每天,噢,不,應(yīng)該是每節(jié)課都要受到批評(píng)!鞍,問君能有幾多愁?恰似一頓批評(píng)嘴上流!”我仰天長(zhǎng)嘆,但是我還是忍不住和他“卿卿我我”的,后來老班明察秋毫,果斷把我們倆調(diào)開了,很遺憾!
誰知老班失策,竟讓他跟“秦槍快嘴”做了同桌,真可謂是“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”。倆人在一起,兩只嘴像機(jī)關(guān)槍一樣“嘟嘟”地“打”個(gè)不停,在上課時(shí)猶入無人之境。不過隨著新班長(zhǎng)王夢(mèng)嬌“上任”,記名制開始了。這倆“話癆”每天都被新班長(zhǎng)記錄到“光榮榜”,自然免不了挨批了,但是他們卻屢教不改,再后來被老班調(diào)到眼皮子底下,“胡草”終于不敢“胡草”了。不過人“秦槍快嘴”一點(diǎn)不受影響,話多得周圍的人都把耳朵捂了起來。
雖然“胡草”說的“口若懸河”,但是成績(jī)卻“遙遙領(lǐng)先”,要不咋叫“胡草”哩!第一次月考數(shù)學(xué)就考了滿分,我己無話可說。像他那種上課一直說話,下課不寫作業(yè),成績(jī)卻考這么好,弄得我都開始懷疑人生了!我不像“胡草”那么“胡草”,所以只能上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。唉,人各有命,我真是服他了。
不過,雖然他的成績(jī)很好,但是并不突出,也不均衡,而且被老師猛批總不是一件光彩的.事兒。如果他能把上課愛說話下課不寫作業(yè)的毛病改正,他的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓的。
同學(xué)作文600字 篇2
森林里有一個(gè)動(dòng)物學(xué)校,小猴、小牛和小羊是同班同學(xué)。
一天,在自習(xí)課上,臟兮兮的桌子實(shí)在忍不住了,對(duì)小猴說:“猴哥,我太臟了,幫我擦擦身子吧!”
小猴不耐煩地說:“別急別急,最近作業(yè)挺多的,等我忙完!
小牛的語文書也委屈起來:“牛姐姐,你的蹄子太厲害了,我都傷痕累累了,破破爛爛的,見不得人了!
小牛嘻嘻哈哈地說:“沒事沒事,書本舊一點(diǎn)破一點(diǎn)也能表現(xiàn)出我的認(rèn)真嘛!”
小羊靠在窗邊,看看自己的書桌、椅子和書本,暗暗高興:還是我最干凈。
窗簾撓了撓小羊,冷冷地說:“羊美人,你還是多帶點(diǎn)紙巾吧。別總拿我擦桌子椅子的。你瞧,我后背都擦臟了!
小羊?qū)χ昂煼藗(gè)白眼,不客氣地說道:“得了得了,能開心聊天不?我可照顧你了,都用背面擦的,臟一點(diǎn)又沒事,別人看不到!
原本安靜的教室里變得吵鬧起來,貓頭鷹老師聽到了這一切,顯得很擔(dān)憂。如果同學(xué)們錯(cuò)誤的想法不能改正,那會(huì)帶來更壞的影響。于是,他決定采取一些措施,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
貓頭鷹走到了小牛的旁邊,讓小牛把上周學(xué)習(xí)的課文朗讀一遍。因?yàn)樾∨5恼n本傷痕累累、破破爛爛,根本就看不清內(nèi)容,小牛讀得結(jié)結(jié)巴巴,把鼻子都憋紅了。
老師走到小羊的面前,夸獎(jiǎng)小羊桌面整潔,小羊正洋洋得意呢,老師請(qǐng)小羊用自己外套里面的`小馬甲幫助作業(yè)忙碌的小猴擦拭一下桌子,小羊立馬不愿意了,說道:“這樣我的小馬甲就臟兮兮了!崩蠋熜χf:“沒有關(guān)系的,你有外套呀,別人看不見的!毙⊙蛐呃⒌氐拖铝祟^,小猴看著自己臟兮兮的桌子也羞愧低下了頭。
老師語重心長(zhǎng)地說:“希望你們能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,愛護(hù)自己的課桌和書本,也要愛護(hù)其他公共物品!蓖瑢W(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一早,大家都變了。小猴主動(dòng)清理了臟兮兮的桌子,小牛把破破爛爛的書本一頁一頁粘貼整理好,小羊?qū)⒋昂煵恋酶筛蓛魞,他們相互看著、笑著,一切都變得那么美好…?/p>
同學(xué)作文600字 篇3
剛開始,我最后認(rèn)識(shí)的是她,最后,絕交的也是她,我在想,是我哪里出了錯(cuò),今天寫一篇文章,來祭奠曾經(jīng)的友誼。
那個(gè)時(shí)候,莫名其妙的,我們兩個(gè)人就在一起玩,每天形影不離的,她挽著我的手笑著說:“好基友一輩子!”我當(dāng)時(shí)就想啊,她為什么對(duì)我這樣一個(gè)才剛剛熟的人說這些話,她那個(gè)時(shí)候卻慢慢的遠(yuǎn)離了她原來的同學(xué),那個(gè)同學(xué)也因此記恨我。我感覺很悲哀。
那個(gè)同學(xué),只要買東西覺得貴了就讓她一起平分東西再平分錢,這可能讓我這個(gè)“好友”受不了了吧,與我訴苦,我便安慰道,大不了下次別同意不就是了,她會(huì)打小算盤你也別明知還做了,她后來也真沒同意她了。
不過后來,因?yàn)橐恍┥钪械姆彪s瑣事我們漸行漸遠(yuǎn),我感覺她已經(jīng)越來越不想等我了,我再怎么說,每次出門都會(huì)問她,或者等她,可她后來,后來跟著其他的人,再也沒等過我,有一次,我被鎖在了寢室都沒人知道,我感到自己越來越孤獨(dú)。
終于,我不想再和她說話,鬧了一點(diǎn)小別扭,兩天時(shí)間里,我和她坦明了心聲,她卻對(duì)我態(tài)度冷淡,看見我依舊避開我,笑嘻嘻地挽著其他人的手,我感覺自己的心被針插了好幾下,感覺自己自作自受。昨天中午,回到寢室,出于冷我關(guān)上了門,她說不耐煩地說開著門,我問為什么,她煩躁地埋下頭,我當(dāng)時(shí)還冷笑了一下,過了一會(huì)兒,她那個(gè)同學(xué)敲門,我開了門……我感到很心累,發(fā)了一篇文章訴苦同時(shí)也表達(dá)著自己的'不悅以及對(duì)她的態(tài)度的不滿,結(jié)果,她就給我刪了。
這可笑的塑料姐妹花我做不下去,低聲下氣我也試過,她的冷淡我也受夠了,我已經(jīng)放下了我的自尊,她還想讓我怎么樣,做不了朋友,就絕交吧,我這樣想著,現(xiàn)在,我漸漸地忘懷了,同時(shí)反省自己,以后再也不會(huì)做此等幼稚的事情。
友盡之路,就這樣吧。
同學(xué)作文600字 篇4
我的同學(xué),她,身體結(jié)實(shí),個(gè)子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉紅潤有光,烏黑色的秀發(fā),可愛極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀,樂于助人,是非分明。其實(shí)世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)人但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她的作文也很好,讀她的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。有時(shí)候她的作文很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛。有時(shí)候她總做一些小孩做的事情,好像還沒長(zhǎng)大似的。就像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是她常有的,十分有趣。跟她在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?她總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的.話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲,總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的!彼吹揭恍┏煽(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫她不要灰心,下次再努力。
人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校丟了錢,她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,她吸吸鼻子說沒什么,在我和她的好朋友勸說下,她說她在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,她人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,她的可桌下出現(xiàn)了,她丟失的錢,她笑了,在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學(xué),也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!
同學(xué)作文600字 篇5
“你先放開,我再放!”“你先放,我動(dòng)不了”。哎,又是我們兩個(gè)再次發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
她,一雙彎彎的眉毛下掛著一雙水靈靈的眼睛。一個(gè)小巧的嘴巴,開心時(shí)就像花朵上的蜜糖;難過時(shí)就像下雨時(shí)的雷電。她就是女漢子——王逸荻。
她的衣著特別酷,總是上衣、褲子。我甚至都沒有見過她穿過裙子。不要看她表面很兇,其實(shí)內(nèi)心還是很溫柔的。別人惹她生氣了,她就會(huì)面帶微笑著回他一腳,這樣她就不會(huì)被欺負(fù)了。踢人就是她的'防身術(shù)。
她最大的缺點(diǎn)就是喜歡頂嘴。下課我倆剛見面,她就沖我說:“唉!你是我們班的嗎,你不是隔壁班的嗎?”我看都不看她一眼就進(jìn)教室了。沒想到她繼續(xù)說:“你怎么在這里聽了一節(jié)課?”我說:“荻娃,你今天是不是發(fā)燒了?怎么不太對(duì)呀!”她頂了一句:“你才發(fā)燒了,我好著呢!蔽也恍嫉乜此谎郏瑳]有理她。
她喜歡舞蹈,很多次的舞臺(tái)上都少不了她的身影。有次我無意中看見了她的表演,上臺(tái)前她還在后臺(tái)苦苦練習(xí)。一上臺(tái),她的舞姿就驚艷了觀眾,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,真的很符合她。
她很是可愛。一個(gè)下雨天,她忘記帶傘了,就溫柔地對(duì)我說:“瀟瀟,你看下雨了!”我的媽呀,突然對(duì)我這么溫柔我還有點(diǎn)不適應(yīng)呢!我回答道:“嗯,對(duì),我看見了!薄澳懿荒芙栉掖蛞幌聜隳兀俊蔽疫沒來得及回答她,她就很自覺地鉆進(jìn)了我的傘中。我嫌棄地沖她翻了一個(gè)白眼,她對(duì)我笑了笑,趁我不注意時(shí)也翻了一個(gè)白眼。我們倆就歡快地在一把傘下在風(fēng)雨中回家了。
看到了嗎?這就是我的可愛朋友。
同學(xué)作文600字 篇6
聊起曾經(jīng),同班同學(xué)阿萍竟是我小時(shí)候的玩伴,阿萍說我們那時(shí)候玩的很好,還有一個(gè)叫什么敏還是誰的。其實(shí)我已經(jīng)忘記,對(duì)阿萍的記憶,大概只停留在一開始見到她的時(shí)候,其他都已忘卻。
阿萍甚至覺得還有點(diǎn)可惜,可能是那時(shí)年幼,許多事情都已經(jīng)忘得干干凈凈。對(duì)于阿萍,現(xiàn)在已經(jīng)很陌生,我們現(xiàn)在的關(guān)系也只是普通同學(xué)的關(guān)系,要算上朋友的話,那也許還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。阿萍有她的朋友,我有我的朋友,平時(shí)在課間休息時(shí),經(jīng)常見到她也出來。沒有那種老朋友相見的感覺,我對(duì)她甚至不太喜歡。
阿萍和她三四個(gè)朋友經(jīng)常在一起,里面卻有兩三個(gè)是我挺討厭的。
反正我和阿萍也沒什么共同語言,沒什么好說的。對(duì)她的話,最多也是同學(xué)情。
阿萍長(zhǎng)的還行,我是那種外貌協(xié)會(huì),挺喜歡和長(zhǎng)的好看的人交朋友,并不是歧視那些相貌一般的人,我只是喜歡欣賞,無論男女,只是喜歡好看的人或物。阿萍的同桌真的讓我很討厭,我媽和我說不能去討厭別人,我沒有資格去討厭別人。其實(shí)不然,而且我也控制不了,人總會(huì)有幾個(gè)討厭的人。阿萍的同桌很令我反感,感覺有點(diǎn)作,說話語速快,而且做事也不是讓我很喜歡。
呃還是不能在人家背后說壞話。
我知道我有討厭的人,也有很多人討厭我。
對(duì)此我也不想說什么。討厭或者不討厭這是一個(gè)人的權(quán)利,只是不能說一些根本不存在的東西或者子虛烏有的話去詆毀別人。
我很少在背后說別人壞話,對(duì)那個(gè)人有什么反感的.,都藏在心底。實(shí)在討厭那個(gè)人對(duì)我說的話做的事情,憋不著,才會(huì)和死黨抱怨幾句。要是那個(gè)人實(shí)在惹急了我,我就當(dāng)面說他的不好,說他怎樣怎樣,呃這樣好比是在吵架吧。
其實(shí)我是不怎么想說別人壞話。也沒什么可說的。
跑題了,其實(shí)是想說阿萍的故事,后來覺得和她沒什么可說的故事,平淡無奇,三年來說過的話也不過就那些。
同學(xué)作文600字 篇7
動(dòng)筆之前,我思考良久,最終還是選擇了他——常碩。我和他雖然平時(shí)交流不甚多,但我對(duì)他的感觸頗多。
他,有一顆幫助朋友的熱心。常碩同學(xué)經(jīng)常去幫助有困難的同學(xué)。在他們身陷困難之時(shí),常碩會(huì)傾盡全力幫助同學(xué),使其振作起來。有一次,我在體育課上跑的1000米成績(jī)不好,可自己總覺得有提升空間,為此整個(gè)人猶如墜入了萬丈深淵,萎靡不振。是常碩走來安慰我,說我已經(jīng)跑得很好了,以后還會(huì)跑出更好成績(jī)的。經(jīng)過他的一番安慰,我才有了迎接下一次挑戰(zhàn)的信心。
他,有一顆讓人懸崖勒馬的誠心。他經(jīng)常勸誡別人,對(duì)別人不對(duì)的地方提出自己的建議。
他,有一顆尊重同學(xué)、團(tuán)結(jié)集體的愛心。與同學(xué)交流中,他有一點(diǎn)我一直沒做到——那就是“傾聽”。在課堂上我認(rèn)真傾聽老師講課,但在處理同學(xué)關(guān)系上,由于我沒傾聽他人意見而導(dǎo)致同學(xué)溝通出現(xiàn)過問題。他總會(huì)先聽取別人的意見,把自己的觀點(diǎn)放在最后表達(dá)。他在聽到別人好的意見后總是會(huì)豎起大拇指。在他的身上體現(xiàn)了中華兒女的傳統(tǒng)美德!他還為集體榮譽(yù)著想,在言語行為上嚴(yán)格約束自己。我第一次與常碩同學(xué)談話時(shí)發(fā)現(xiàn)他與我之前所認(rèn)識(shí)的'同學(xué)有著不一樣的品質(zhì)——尊重。我之前所認(rèn)識(shí)的朋友,在交談之時(shí)話語權(quán)誰搶到是誰的,但他不一樣,他總極有耐心地聽我說完。我猛然震驚了,明白了自己為什么不善于和別人交流,別人往往會(huì)對(duì)我產(chǎn)生厭煩的心理,原因就是因?yàn)槲覜]有學(xué)會(huì)傾聽。
他所帶來的品質(zhì)是值得我學(xué)習(xí)的!只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣,才會(huì)慢慢走向成功。
同學(xué)作文600字 篇8
我曾以為,她是這個(gè)世界上最樂觀并貪玩兒的人。無論何時(shí),哪怕考了倒數(shù)第一,她臉上還掛著那燦爛的笑容,下課該玩的玩,該聊的聊。身為她的朋友,我老是勸她:“要把數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)是她的弱項(xiàng))當(dāng)回事呀!”她卻只是笑笑不說話。直到那天,我改變了對(duì)她的認(rèn)識(shí)……
那天,我不小心碰掉了她的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),便拿了起來,準(zhǔn)備給她放回去?墒,這練習(xí)冊(cè)能明顯地感受出于別人的練習(xí)冊(cè)的不同,沒錯(cuò),厚了將近一倍。帶著一顆強(qiáng)烈的好奇心,我翻開了她的練習(xí)冊(cè)。一瞬間,我被震懾了——每頁練習(xí)冊(cè)上,都多貼了很多紙條,有的是解題方法,有的是錯(cuò)題的改正,還有的,就是概念。頓時(shí),一直以學(xué)習(xí)努力自居的我忽然覺得無地自容。從此,因?yàn)樗,我也開始在語文練習(xí)冊(cè)上采取同樣的方式,以達(dá)到提高成績(jī)的目的。
后來,我們?cè)诠卉嚿吓加觥N冶疽詾樗謺?huì)給我一個(gè)燦爛的笑容,誰知,我看到的卻是她紅紅的眼睛和有兩行清淚的臉龐。我真的很驚訝,以往她不都一直開開心心的'嗎?她卻回答:“其實(shí),每次考砸的時(shí)候,我都是這樣的。今天的數(shù)學(xué),我還是倒數(shù)第一。我在大家面前笑,只是想掩蓋我真實(shí)的面目,我不想被大家看到我脆弱的一面!蔽矣忠淮握痼@了,她這個(gè)女孩兒,看似那么不把成績(jī)放在眼里那么貪玩,其實(shí)卻這么要面子,努力!
可以這么說,是她改變了我,令我學(xué)習(xí)更加努力,語文成績(jī)漸漸也有了提升。而她自己,也在我的幫助和自己的努力下,成績(jī)也提到了平均分。
夸夸我們的同學(xué),希望她將她的快樂,或是努力,或是別的品質(zhì)帶給更多的同學(xué)!
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