有關(guān)團(tuán)結(jié)作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)結(jié)作文 篇1
在生命的長(zhǎng)河中,總有一種力量讓我們感動(dòng),讓我們奮然前行,總有一種情感讓我們情不自禁,讓我們刻骨銘心,這種力量來(lái)源于團(tuán)結(jié),這種情感,歸結(jié)于愛(ài)與關(guān)懷。
在物欲橫流的大千世界中,我們相遇、相知是一種緣分,共同生活在這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)充滿(mǎn)歡笑的大家庭中我深感幸福。
在這里我們共同為了將來(lái)的蟾宮折桂兒一起拼搏,一起奮斗。是的,同樣的拼搏與團(tuán)結(jié)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一樣表現(xiàn)的淋漓盡致。
雖然期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)成為歷史,但那一幕幕動(dòng)人心弦的畫(huà)面依舊在我們的腦海中浮動(dòng),久久而不能平靜。
鏡頭一:斗志昂揚(yáng),激情澎湃
在人山人海的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們欣賞到了一道亮麗的風(fēng)景,放眼望去一片粉的海洋,給人以溫暖、親切之感。一張張充滿(mǎn)朝氣的笑臉,給人以無(wú)限的希望與熱情。他們邁著整齊的步伐,他們吶喊著不失霸氣的口號(hào),騰飛在舞動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,盡情的表現(xiàn)自我,沒(méi)錯(cuò),可愛(ài)的他們就是(我們)永不服輸、永不言棄的二五班。這,源于一種力量,一種團(tuán)結(jié)的力量。
鏡頭二:激情似火,熱情奔放
馳騁在賽道上的每一位運(yùn)動(dòng)員都心存希望,熱情奔放充滿(mǎn)陽(yáng)光,他們只想超越每一位對(duì)手,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,踏向成功的彼岸,為班級(jí)爭(zhēng)光。即使揮汗如雨,即使疼痛難忍,即使山崩地裂,也絕不放棄。這,源于一種力量,一種團(tuán)結(jié)的.力量
鏡頭三:萬(wàn)眾一心,勢(shì)如破竹
雖然已經(jīng)有兩天的奔波,但跳繩場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員依舊精神煥發(fā),活力四射,他們充滿(mǎn)朝氣,他們熱情洋溢,他們?yōu)榘嗉?jí)而堅(jiān)持不懈,即使雙腳如萬(wàn)斤巨石般沉重,依然不顧一切的向上跳;即使自己已經(jīng)筋疲力盡,但依然堅(jiān)持向前沖。這,源于一種力量,一種團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié),它恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮,它恰似挺拔的蒼松,積蓄著萬(wàn)般力量。
如果說(shuō),有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔,那便是團(tuán)結(jié)的力量;如果說(shuō)有一種力量可以讓人自信滿(mǎn)滿(mǎn),那便是團(tuán)結(jié)的力量;如果說(shuō)有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是團(tuán)結(jié)的力量。
因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以輝煌;
因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以沒(méi)有太多遺憾;
因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以我們共同編織了我們美好的回憶!
二五,我愛(ài)你,你是我的驕傲,是我的自豪!
團(tuán)結(jié)作文 篇2
曾經(jīng)有一位哲學(xué)家提出一個(gè)問(wèn)題:“一滴水滴在哪里才不會(huì)干涸?”而雷鋒就說(shuō)出了答案:“一滴水,只有放進(jìn)大海,才不會(huì)干涸!边@說(shuō)明團(tuán)結(jié)、合作如此之重要,就像螞蟻搬運(yùn)東西,一只螞蟻不可能抬動(dòng)一個(gè)比它們龐大得多的東西,所以它們需要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就可以把那沉重的東西搬運(yùn)走,它們用團(tuán)結(jié)的力量,搬開(kāi)了沉重的東西,讓我們深知:齊心協(xié)力!力量就更大。
在瑞典皇家醫(yī)學(xué)院,因?yàn)楦ヂ謇、弗萊明和錢(qián)恩三人齊心合力,發(fā)現(xiàn)一種綠色霉菌,還把它的分泌物命名為青霉素。在1940年,弗洛里等人完成了最初的青霉素制品,又找到了高產(chǎn)的優(yōu)良菌種,進(jìn)一步研究和改進(jìn)提取方法,最終使青霉素得以大量生產(chǎn)和廣泛運(yùn)用,這都離不開(kāi)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)合作可以獲得成功。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,一個(gè)國(guó)民黨士兵在打仗時(shí)被俘虜了,但最后又被放了回來(lái),國(guó)軍總司令問(wèn)他看到了什么,士兵說(shuō):“我看到他們?cè)诤人麄兊淖齑蕉几闪蚜,但只剩下一壺水,一壺水傳完了所有的士兵,水卻沒(méi)喝完半壺,最后,他們把那大半壺水給我喝了!眹(guó)軍總司令聽(tīng)完后,立即下令撤退。士兵不明白為什么,但司令顧不上回答,帶著部隊(duì)匆忙撤走了。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。
想起那次集體拔河中,我們班也曾獲得過(guò)女子拔河第一名獎(jiǎng),那是因?yàn)槲覀冇脠F(tuán)結(jié)的.力量贏得了這場(chǎng)比賽。
眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)的力量就像五根手指握成拳頭,那這五根手指的長(zhǎng)處和力量就融為了一體。我們的集體獎(jiǎng)狀和錦旗就是我們班同學(xué)共同出力獲得的。
在《古今賢文》中,有許多團(tuán)結(jié)合作的名言警句,例如:“人心齊,泰山移”、“水漲船高,柴多火旺”,團(tuán)結(jié)如此重要,因此,我們要學(xué)會(huì)——團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)作文 篇3
天上陰沉沉的,時(shí)不時(shí)就有云朵飄來(lái)。它們放肆地下著雨,那么猛烈。我們六年級(jí)的團(tuán)體跳繩比賽,只好在室內(nèi)舉行。
要開(kāi)始了!大家都倒吸了一口氣,唯恐自己出差錯(cuò)。“啪,啪!”繩子在地上甩著,大家目不轉(zhuǎn)睛地蹬跳、落地。剛開(kāi)始還跳得挺好,可是——
“哎呀!你頂我干什么!”不知怎么回事,我身后的陳諾嚷嚷道。
“我怎么啦?”只見(jiàn)站在隊(duì)伍最中間的文鍇挺不服氣,朝著陳諾喊道。
“你還說(shuō)沒(méi)有!你……”陳諾正想轉(zhuǎn)身,一不留神,腳給纏上了繩子,“啪!”陳諾摔了倒栽蔥。
“怎么才跳20幾個(gè)就沒(méi)了?”“對(duì)呀!”“真是的!都怪陳諾!”整個(gè)隊(duì)伍一下子就亂得像鍋粥,大家紛紛都指責(zé)起了陳諾的過(guò)失。陳諾睜圓了眼,朝著大家吼道:“關(guān)我什么事?明明是蔡文鍇擠了上來(lái),要怪怪他呀!”
“是后面的'人推了我一下,讓我向前一點(diǎn),誰(shuí)知這就碰到你了。是你心地太狹窄,遇到點(diǎn)事就斤斤計(jì)較,我哪里有錯(cuò)呀!”他不屑一顧地瞧了陳諾一眼。
“可……”陳諾一下子漲紅了臉,握緊了拳頭,他可真是氣急攻心,話都講不出了。
“怎么,要打架嗎?”文鍇指著陳諾,“樂(lè)意奉陪!”他倆都摩拳擦掌,就要拼上了。
大家又七嘴八舌議論開(kāi)了。有的說(shuō)是陳諾的錯(cuò),有的說(shuō)蔡文鍇不對(duì),有的指責(zé)其他同學(xué)……整個(gè)隊(duì)伍就如一盤(pán)散沙。
這時(shí),班主任周老師來(lái)了。她首先拉開(kāi)了陳諾和蔡文鍇,接著語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,不要吵了。大家這樣責(zé)怪來(lái)責(zé)怪去的,不就贏不了比賽嗎?為何不團(tuán)結(jié)一心,一鼓作氣,說(shuō)不定還能取得個(gè)前幾名呢!反正還有一次機(jī)會(huì),何樂(lè)而不為呢?”
周老師說(shuō)得對(duì)呀!世上還有什么是比團(tuán)結(jié)還重要的嗎?大家紛紛握手言和了。遠(yuǎn)處,太陽(yáng)又露出了嶄新的面孔。多么光明,多么燦爛。
果然,在我們鐵一般的團(tuán)結(jié)之下,最終取得了跳繩團(tuán)體第三名!
帶著團(tuán)結(jié)出發(fā)吧!只有這樣,才能在人生的河上,濺起點(diǎn)點(diǎn)美麗的水花!
團(tuán)結(jié)作文 篇4
今天下午放學(xué),爸爸來(lái)接我的時(shí)候,爸爸緊鎖眉頭地說(shuō):“這幾天作業(yè)好多,都快忙不過(guò)來(lái)了!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“我參加禮儀操表演,老師讓穿白鞋,你得去買(mǎi)哦!”路上我想:“我先和爸爸去買(mǎi)鞋,再去上鋼琴課,如果時(shí)間緊,我們就分工合作,我去上鋼琴課,爸爸去買(mǎi)鞋。”我就對(duì)爸爸說(shuō)了我的想法,爸爸也拍手說(shuō):“好!好!好!”
原計(jì)劃,我們買(mǎi)完鞋再去上鋼琴課,爸爸再接我?墒俏液桶职洲D(zhuǎn)了一大圈也沒(méi)有找到白鞋。我只好和媽媽先去上課,爸爸去買(mǎi)鞋,就像上次在家里合作修電話一樣,再分工合作一次。我認(rèn)認(rèn)真真地上完課,老師還表?yè)P(yáng)了我。這時(shí)不知爸爸那邊進(jìn)展的如何?我回到家里,令我非常驚喜,爸爸已經(jīng)給我買(mǎi)好了鞋,我開(kāi)心極了。爸爸說(shuō)他跑了好多地方,最后在鐵塔寺買(mǎi)到了。我迫不及待地穿上試了一下,不但大小正合適,而且,還是我特別喜歡的.樣式。我穿上它,還很認(rèn)真地給爸爸媽媽表演了一段禮儀操,他們都夸我表演的很棒。
這又是一次成功的分工合作,我上了鋼琴課,爸爸買(mǎi)到了白球鞋,希望以后每次合作都更好、更愉快!
團(tuán)結(jié)作文 篇5
團(tuán)結(jié),是最神圣、最美麗、最具摧毀力的心靈之花。這朵花的種子,埋藏在每個(gè)人的心靈深處,只要擁有一顆團(tuán)結(jié)的心,種子就會(huì)在雨露中生根發(fā)芽,開(kāi)出驚艷的花朵。
五年級(jí)六班,就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),在那里,團(tuán)結(jié)之花漫山遍野,其中,有六十八朵花兒都格外引人注目,那就是我們同學(xué)精心照料,開(kāi)在心田里的花。
團(tuán)結(jié)之花含苞欲放時(shí),學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。五年級(jí)將舉行五十米短跑迎面接力賽。我們五年級(jí)六班的同學(xué)們都格外興奮,也格外緊張。這是一場(chǎng)關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的比賽!
藍(lán)天白云下,每個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)各就各位了!叭⒍⒁!”哨聲劃破天際,比賽開(kāi)始,我們班的同學(xué)沉著冷靜地奔跑著,手里的接力棒握得緊緊的,這位奔跑的同學(xué)臨近接棒的同學(xué)時(shí),右手張開(kāi),將棒握在外面。接棒的同學(xué)拿到了棒,飛也似的奔向前方……你看,六十八個(gè)同學(xué)配合得多好啊!
經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回激烈的.比拼,我們班跑在最前面,啦啦隊(duì)大聲不停地喊“加油!”嗓子都叫啞了。整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái)。
比賽接近尾聲時(shí),我們班掉棒了!原因是一位同學(xué)注意力不集中,沒(méi)接好棒。啦啦隊(duì)員焦急萬(wàn)分,危急關(guān)頭,接棒的同學(xué)兩秒鐘就把棒子撿起來(lái),然后瘋狂飛奔,我們的同學(xué)由焦急變?yōu)榭裣病Q成別的班,也許會(huì)罵掉棒的同學(xué),我們班的團(tuán)結(jié)友愛(ài),默契配合讓我們穩(wěn)操勝券。
輪到我了!我拿起棒子,用盡全身力氣,不顧一切地向前沖。臨近對(duì)方,我熟練地將棒子傳給接棒者,老師們都對(duì)我們的表現(xiàn)嘖嘖稱(chēng)贊。鴿子群在空中有序地鳴哨飛行,似乎也在觀賞這場(chǎng)比賽、稱(chēng)贊這場(chǎng)比賽。
一陣風(fēng)刮過(guò)操場(chǎng),花圃中有一朵花在別的花的襯托下格外引人注目,這就是屬于五年級(jí)六班的團(tuán)結(jié)之花,這朵團(tuán)結(jié)之花,將永不凋謝。
團(tuán)結(jié)作文 篇6
魯訊說(shuō):“友誼是兩顆心的真誠(chéng)相對(duì),而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打”。由此,我想到了一個(gè)故事。
有兩個(gè)好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一個(gè)朋友打了另一個(gè)人一個(gè)耳光。這個(gè)人就在沙子上寫(xiě)道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時(shí),他卻用小刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“為什么我打了你以后,你要定在沙子上,而現(xiàn)在卻刻在石頭上呢?”他笑著說(shuō):“當(dāng)我們被一個(gè)朋友傷害時(shí),寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)抹去它。如果得到了幫助,則要把它刻在心靈的深處,那是任何風(fēng)都不能抹掉的!
從這個(gè)故事,使我想起了我的一個(gè)好朋友她對(duì)我只有幫助,沒(méi)有傷害,她就是我的好朋友——黃冉。她用她的'聰明和智慧解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)難題。
有這么一件事,那是一個(gè)夏天的中午,天氣炎熱,我家的麥子曬在場(chǎng)上,不斷地有麻雀來(lái)吃。我生氣極了,可又不知該怎么辦。我思來(lái)想去,一眼看見(jiàn)旁邊的稻草。突然來(lái)了靈感。
當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時(shí),黃冉突然站在我背后問(wèn)了一聲:“你在干什么?”她擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子:“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個(gè)好辦法!闭f(shuō)到這兒,她便不再說(shuō)下去了。我急切的問(wèn):“你別賣(mài)關(guān)子了,到底是什么辦法?”她不緊不慢地說(shuō):“你家不是有只鳥(niǎo)嗎?把它抓住對(duì)準(zhǔn)錄音機(jī)錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲,再拿到這兒來(lái)播放,麻雀?jìng)儾痪鸵詾橥楸蛔プ×耍痪投紘樑芰藛?”我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理,就趕忙跑回家去,照黃冉說(shuō)的做了果然有效。
集體生活中,就算最要好的朋友之間也會(huì)有摩擦,使你感到不開(kāi)心。朋友間相處,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些真心幫助你的朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,你有很多真心的朋友。
團(tuán)結(jié)作文 篇7
“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)是生活中必不可少的信念,這種信念在生活中隨處可見(jiàn):團(tuán)體比賽,需要團(tuán)結(jié); 同學(xué)合作,需要團(tuán)結(jié); 甚至一場(chǎng)足球賽也需要團(tuán)結(jié)。。。。。。
記得在三年級(jí)的一節(jié)體育課上,我們決定踢一場(chǎng)足球賽。老師把我們分成兩組,每組九人,各一名守門(mén)員,兩名前鋒,兩名中鋒,兩名中衛(wèi),兩名后衛(wèi)。分組完畢,雙方隊(duì)員趕忙站好位置,等待比賽開(kāi)始。
隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了,足球在各個(gè)球員之間來(lái)回穿梭。我方隊(duì)員人高馬大,氣勢(shì)洶洶,只是配合不太好; 對(duì)方球員雖然人比較瘦,像一群豆芽菜,但他們個(gè)個(gè)如燕子一般輕盈,而且他們懂得合作,眾人心連心。不一會(huì)兒,球就被對(duì)方搶走,由于他們非常團(tuán)結(jié),球不斷地被傳遞著,隨后,對(duì)方
前鋒一腳巧妙的過(guò)人,加上精彩的挑射,球劃 過(guò)一道優(yōu)美的弧線,還沒(méi)等我們的守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái),早已飛進(jìn)了門(mén)。場(chǎng)外一陣叫好聲,對(duì)方球員歡天喜地,我方隊(duì)員沮喪不已。中場(chǎng)休息時(shí),我連忙把球員集中起來(lái)說(shuō):“我們之所以丟球,是因?yàn)榇蠹也粔驁F(tuán)結(jié),各踢各的,接下來(lái),我們一定要團(tuán)結(jié)合作!”
我們經(jīng)過(guò)深刻反思,找到原因,再一上場(chǎng),球員們立即變得精神抖擻。開(kāi)球了,我方球員仗著發(fā)球權(quán),巧妙地傳球,一個(gè)個(gè)都繞過(guò)對(duì)方的種種“關(guān)卡”,球離對(duì)方命門(mén)越來(lái)越近。這時(shí)我接到了傳球,身負(fù)重任的我以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛出一腳重射,球如同火箭一般“嗖”地一下子鉆進(jìn)對(duì)方大門(mén)的死角,對(duì)方守門(mén)員縱身?yè)渚,可是無(wú)力回天。比賽一下子進(jìn)入白熱化階段,比分1:1。
有了剛才的經(jīng)驗(yàn),球員們踢得更帶勁了。場(chǎng)上劃滿(mǎn)了傳球的`弧線,球離對(duì)方球門(mén)也越來(lái)越近,對(duì)方球員急紅了眼,紛紛撲過(guò)來(lái)?yè)屒颉5捎谖覀冃男南嘤,都躲過(guò)了對(duì)方的搶攻。最后,我方前鋒一個(gè)連貫地傳中、頭球,球擦著對(duì)方守門(mén)員的身體悄無(wú)聲息地飛進(jìn)球門(mén)。賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了,歡呼聲,尖叫聲,聲聲入耳,這時(shí),裁判的哨聲響起,比賽結(jié)束,我們贏了!我們贏了!
團(tuán)結(jié),無(wú)處不在,請(qǐng)記住“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”!那一次,我懂得了團(tuán)結(jié)的道理。
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