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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2025-11-28 20:13:47 團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)的作文必備[5篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。

團(tuán)結(jié)的作文必備[5篇]

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  此起彼落的音樂聲、整齊且輕快的舞蹈、有條有理的政見……等,這就是我們五年級(jí)時(shí)的優(yōu)秀班級(jí)競選發(fā)表會(huì),至于我們班是否如愿以償?shù)漠?dāng)選,在這里就先賣個(gè)關(guān)子啰!

  在選前,我們班和在菜市場的婆婆媽媽一樣,七嘴八舌的挑選著合理的政見;有人充分的發(fā)揮自己的“藝術(shù)家”天分,揮舞著畫筆在“加油扇”表面上畫上栩栩如生的“名作”;更有許多同學(xué)播放著音樂,借由“東倒西歪”、“左搖右晃”的舞步來尋找靈感和選票……總而言之,從頭到尾全班都絞盡腦汁,為我們這位多才多藝的候選人增添風(fēng)采、提高當(dāng)選率!

  “萬事具備,只欠東風(fēng)!”什么事都妥善準(zhǔn)備好了,當(dāng)然少不了去各班挨家挨戶的懇請(qǐng)支持啰!而我也是出去拉票的其中一人。出去拉票時(shí),我感覺到這位優(yōu)秀班級(jí)散發(fā)出種種吸引人的魅力,也發(fā)現(xiàn)班上的'每個(gè)同學(xué)都齊心協(xié)力、努力不懈的拉票,默默的展現(xiàn)出我們班競選團(tuán)隊(duì)分工合作的精神。

  令人迫不及待的優(yōu)秀班級(jí)發(fā)表會(huì)終于到來,全班抱著一顆雀躍又忐忑的心,上臺(tái)發(fā)表著政見,看大家緊鑼密鼓的表演著,簡直是一場十全十美的政見發(fā)表會(huì)。表演完后,如雷的掌聲響徹云霄,使我們信心十足,認(rèn)為我們班當(dāng)選優(yōu)秀班級(jí)是理所當(dāng)然,而且當(dāng)之無愧。

  開票結(jié)果出來了!我們班以高票當(dāng)選本屆的優(yōu)秀班級(jí),全班都欣喜若狂,連忙拉開大嗓門齊聲高喊:“謝謝支持!謝謝支持!”這些天的努力,證明了我們分工合作的重要性。

  俗話說:“三個(gè)臭皮匠,勝過一個(gè)諸葛亮!比耸侨壕觿(dòng)物,不可能一個(gè)人獨(dú)自生活著,但若有許多人互相扶持、分工合作,那事情會(huì)更快速完成,甚至事半功倍。所以,我從這次的優(yōu)秀班級(jí)競選活動(dòng)中知道了合作的意義!白圆蝗缙鸲小敝婪止ず巫鞯闹匾,就要隨時(shí)隨地,馬上開始行動(dòng)喔!

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  團(tuán)結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

  團(tuán)結(jié),并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和的對(duì)待他人的'缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較。

  理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!

  說到團(tuán)結(jié),是我想起了那次我們年級(jí)舉行拔河比賽。

  記得那天中午我們年級(jí)的同學(xué)在學(xué)校的操場集合,要問我為什么只有我們年級(jí)的同學(xué)集合在操場……那是因?yàn)槲覀円e行拔河比賽,是見證我們友誼的比賽。

  比賽開始了,只聽體育老師高聲喊道;"各就各位——預(yù)備——"隨著一陣哨聲,操場上頓時(shí)沸騰起來。助威的同學(xué)不斷為我們加油,差點(diǎn)把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專注,目不轉(zhuǎn)睛的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會(huì)兒拉過來一會(huì)兒又拉過去的,兩班不分上下。我們喊著口號(hào):"一二、一二……"突然,可能是因?yàn)闆]勁了吧!讓他們勝了一場。

  第二場比賽,我們繼續(xù)和他們比,現(xiàn)在他們正沾沾自喜呢!我們團(tuán)結(jié)在一起,一起戰(zhàn)勝他們,終于,功夫不負(fù)有心人,我們班獲勝了!全班同學(xué)高興得抱在了一起。

  正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié),使我們班獲勝了!看來,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的呀!

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  團(tuán)結(jié)力量大這句話說得沒錯(cuò),如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團(tuán)結(jié)在一起,萬眾一心,才能獲得成功和勝利。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,就一定能嘗到勝利的果實(shí)。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們記著這句話:“團(tuán)結(jié)力量大,人多就別怕!”

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  月光進(jìn)入我的房間。我打開相冊(cè),在搖曳的樹上看到了那張舊照片。哦,是他,教我團(tuán)結(jié)力量的人。

  在我的記憶中,天空清澈純凈,就像洗過一樣。我們來到籃球場,滿懷信心地為籃球比賽做準(zhǔn)備。

  “好球!”我們互相鼓勵(lì),慶祝我們的第一個(gè)目標(biāo)。鳥兒在歌唱,花兒在微笑,綠樹在點(diǎn)頭,都在祝賀我們。但是我還沒來得及擺脫興奮,轉(zhuǎn)眼間,另一個(gè)弧線閃過,球進(jìn)了!它就在我們的盒子里!樹上的鳥兒散開了,花兒聚集了它們的花瓣,綠色的樹低下了頭!皼]關(guān)系,這只是一個(gè)錯(cuò)誤,”我們互相歡呼和戰(zhàn)斗,希望我們能把它帶回來。

  誰知道呢,我們隊(duì)頻頻失誤,連孫都在感嘆。我又擔(dān)心又惱火,原本平靜的草原突然著火了。一個(gè)接一個(gè)的錯(cuò)誤信息讓我更加狂躁。我心中的'草原已經(jīng)被一個(gè)火藥桶引爆了。我覺得自己處于崩潰的邊緣。

  “你打哪種球,你甚至不能扔!”"當(dāng)我被包圍的時(shí)候,我不會(huì)遇見你!"“而你,你甚至沒有進(jìn)入比賽!".隊(duì)友們聽著我的抱怨和申斥,一言不發(fā),只是默默地走開。我的心里充滿了垃圾。一氣之下,我拋棄了隊(duì)友,徑直離開了。我很生氣,為什么我的隊(duì)友不給力?我很苦惱,為什么我總是犯錯(cuò)誤?我抱怨道,為什么我的對(duì)手如此強(qiáng)大……”看到我如此粗魯,父親趕緊走過來,溫柔地安慰我。但是我什么也沒聽,直到他提到團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)結(jié)。什么是團(tuán)隊(duì)合作?不是幾個(gè)人在一起就是團(tuán)結(jié),而是要充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,通力合作,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)隊(duì)。人們聚集在一起,稱為幫派;當(dāng)人們團(tuán)結(jié)在一起時(shí),團(tuán)隊(duì)就是團(tuán)隊(duì)。你必須提出建議,而不是抱怨,你必須先找到自己的理由,然后再談?wù)搫e人。如果你想贏,你必須團(tuán)結(jié)起來。父親的話喚醒了夢想家!

  回到球場上,我們制定了合理的戰(zhàn)術(shù)。我靈活地配合以迎合我的隊(duì)友,他們給了我一個(gè)豎起大拇指的手勢;▋簱P(yáng)起嘴角,鳥兒再次奏樂,樹木再次歡呼.我明白團(tuán)結(jié)的力量是鋼鐵!我們終于贏了!

  我父親進(jìn)來了,我向他打招呼。我想和他討論一下。團(tuán)結(jié)的力量是多么重要!

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  時(shí)光如流水,恍然不可逆。距離“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸!彼枋龅拈L征歲月,已然整整80年。周日深秋的下午,伴著明媚的陽光,我們達(dá)立青年教工團(tuán)支部的全體老師和部分學(xué)生代表,參加了直屬四!熬G色.文化”新長征活動(dòng)。

  此次活動(dòng)旨在紀(jì)念長征勝利80周年,并以此為契機(jī),讓同學(xué)們了解傳統(tǒng)文化,宣揚(yáng)綠色理念。我們一共行走了四個(gè)博物館----城墻博物館、昆曲博物館、評(píng)彈博物館、狀元博物館。過程雖短,意義深長。

  城墻博物館前,學(xué)生代表及領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,讓我們憶起了紅軍長征的艱苦與偉大。更讓我們體認(rèn)到,今天,已是能夠獨(dú)立自主的國家,歷經(jīng)了戰(zhàn)火紛飛、內(nèi)亂頻生的磨煉,終于重新煥發(fā)了生機(jī),穩(wěn)步發(fā)展。新一代的孩子們,以其蓬勃的朝氣,不屈的銳氣,正在不斷成長。可以想見,不久后愈加繁盛的圖景。

  四個(gè)博物館洋溢著濃濃的傳統(tǒng)文化氣息,每一個(gè)沉浸其中的孩子都贊嘆不已。然而,欣賞傳統(tǒng)文化的同時(shí),我們也在休息時(shí)悄悄討論。不知從何時(shí)起,文化,這個(gè)范圍及其廣闊的詞,披上了彩色的外衣,引發(fā)了全社會(huì)的關(guān)注與討論。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)當(dāng)代文化的抉擇,西方文化與中國文化的角逐,種種不同“文化”的爭論與辯駁屢見不鮮。一度,中國的“燈火”似乎被西方的“洋燭”所取代;一度,“老人摔倒扶不扶?”這樣一個(gè)承載了中華幾千年文化,本該毫無疑問的問題,成了討論的焦點(diǎn),“路見不平”似乎成了沉睡在書本里的美好詞語。種種文化的缺失與遺忘令人遺憾痛心。

  孩子們?cè)诶デ┪镳^“誠立身”的展牌前停了下來,我想,除了精致美麗的畫面,吸引他們的,更多是關(guān)公身上的那種誠信品質(zhì)。評(píng)彈博物館里,小演員繪聲繪色的表演博得了全場喝彩,陶醉在其中的同學(xué)們,目不轉(zhuǎn)睛地觀望著。參觀完英才俱列的狀元博物館,贊揚(yáng)的同時(shí),大家由之前的輕松轉(zhuǎn)而嚴(yán)肅平靜下來。我們被古時(shí)蘇州府廣博的文脈所震撼,更意識(shí)到自身的.不足與重?fù)?dān)。博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華文化,雖偶有糟粕,但更多的是精華,是個(gè)人乃至社會(huì)做事立身的基礎(chǔ),不該也不能衰落,它可以隨著時(shí)代的發(fā)展而逐漸豐富。從孩子們那振奮地神態(tài)中,我們欣喜地知道,他們可能沒有徹底明白其中的種種,但一定被博物館里的文化氛圍所感染,進(jìn)而意識(shí)到要學(xué)習(xí),要努力。

  除了欣賞傳統(tǒng)文化,同學(xué)們也將環(huán)保意識(shí)沿途傳遞了下去。

  馬克思主義告訴我們,要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看問題。80年前的長征使得中國革命轉(zhuǎn)危為安,今天,我們?cè)诶^承前輩們堅(jiān)韌不拔、百折不撓長征精神的同時(shí),更要明白新時(shí)期的長征路是什么,如何去走穩(wěn)走好這條路。文化與環(huán)保恰恰是長征路上尤為重要的兩個(gè)問題,不容忽視。至于走穩(wěn)與走好,我們堅(jiān)信,只有知己知彼,方可立于不敗之地;只有團(tuán)結(jié)一心,才能齊力進(jìn)而斷金。

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