螞蟻團(tuán)結(jié)的作文3篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的螞蟻團(tuán)結(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇1
咦？這一條條會(huì)動(dòng)的黑虛線是從哪里來(lái)的？我來(lái)到廚房，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這樣的一幕。
我蹲下身子仔細(xì)觀察，哦，原來(lái)是一群黑色的小螞蟻，它們正在勤勞的`搬運(yùn)糧食——一團(tuán)快要融化的糖。他們很有秩序的一個(gè)接一個(gè)爬上那座“小山”，咬下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)拖到背上，他們很快很平穩(wěn)的走著，不讓那比自己打上好幾倍的糖掉下來(lái)——這可是冬天寶貴的糧食呀！
可是在這么有秩序的隊(duì)伍里，也難免有一些不合拍的音符，你瞧，那只小螞蟻跟群體跑反了方向，一頭撞在了一只大螞蟻的身上，這只大螞蟻叔叔沒(méi)有生氣，用觸角拍了拍它，像是在說(shuō)：“小朋友，走路要看著方向呀，下回可不要在撞著人了！”小螞蟻滿臉的歉意，像一個(gè)知錯(cuò)了的小朋友，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，叔叔，下回我一定會(huì)注意的�！焙呛�，小螞蟻真是知錯(cuò)就改，在后面的運(yùn)送過(guò)程中，再也沒(méi)有犯這樣的錯(cuò)誤了。
團(tuán)結(jié)的力量就是大，小螞蟻們不一會(huì)兒就把食物運(yùn)送完了，工作完成，他們還是有秩序的一個(gè)緊跟一個(gè)，回到洞里去了。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一只嬌小的的螞蟻使我產(chǎn)生了興趣，就這樣我把注意力集中到了這只螞蟻身上！
我在草叢中一步一步的跟著它，我看到前方出現(xiàn)了很多螞蟻，我猜它們的洞穴一定就在附近，人們都說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié)，今天我想測(cè)試一下螞蟻到底有多團(tuán)結(jié)？我將一些方便面撒在洞的周圍，不一會(huì)就有兩只嗅覺(jué)靈敏的.螞蟻爬出了洞，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，用它自己的觸角碰了碰，還聞了聞，它開始用嘴叼，叼不動(dòng)，我這時(shí)心里好高興，哈哈看你們?cè)趺崔k？它圍方便面轉(zhuǎn)了一圈，好像和同伴打了個(gè)招呼，就進(jìn)入洞里，難道它是搬救兵去了？啊，果然奇跡出現(xiàn)了，大批螞蟻從洞里爬出來(lái)，各自站好位置，齊心協(xié)力，方便面開始一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，慢慢的，慢慢的方便面被運(yùn)進(jìn)了洞里，我真佩服螞蟻團(tuán)結(jié)的力量。
在生活中人們只要能互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，再大的困難也能克服，這使我更加明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)，螞蟻很團(tuán)結(jié)，別看它個(gè)子小，力氣還挺大呢。我才不信呢，我就蹲在外婆家樓下的草坪里觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)草地里有一個(gè)蘋果核，過(guò)了一會(huì)兒有一只小螞蟻像小偵察兵一樣，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)蘋果核，馬上就轉(zhuǎn)身回去告訴其它螞蟻這個(gè)好消息。在回去的路上它看見(jiàn)前面有一只螞蟻，又告訴那只螞蟻，那只螞蟻就回去告訴其它的'伙伴。過(guò)了一會(huì)，一群螞蟻從四面八方地趕過(guò)來(lái)慢慢地把蘋果核推動(dòng)，它們?nèi)齻�(gè)一伙的，五個(gè)一群的互相幫忙，互相鼓勵(lì)，好像心里喊著：“一二，加油�！贝蠹引R心協(xié)力把蘋果核推回了家。我想，螞蟻們今天晚上能開開心心地吃上一頓。（把小螞蟻推動(dòng)蘋果核的過(guò)程寫得很生動(dòng)）
通過(guò)這次觀察，我相信了螞蟻真的很團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
【螞蟻團(tuán)結(jié)的作文】相關(guān)文章：
螞蟻的團(tuán)結(jié)作文10-04
螞蟻的團(tuán)結(jié)作文09-17
螞蟻很團(tuán)結(jié)作文10-04
團(tuán)結(jié)的螞蟻的作文09-19
作文團(tuán)結(jié)的螞蟻09-20
螞蟻團(tuán)結(jié)的作文01-02