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描寫(xiě)小貓外貌作文

時(shí)間:2025-08-18 15:58:23 外貌 我要投稿

描寫(xiě)小貓外貌作文(通用20篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的《朝花夕拾》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)小貓外貌作文(通用20篇)

《朝花夕拾》讀后感1

  《朝花夕拾》是魯迅寫(xiě)的一本散文詩(shī)集,主要分為朝花夕拾和雜草。

  我最喜歡的是雜草。當(dāng)作者感到苦惱和失望時(shí),我寫(xiě)了一部散文詩(shī)集小說(shuō)。我最喜歡的是希望,主要是關(guān)于,我的`心很孤獨(dú),我的心很安全,沒(méi)有愛(ài)恨,沒(méi)有變化,沒(méi)有顏色和聲音,我可能老了,我的頭發(fā)蒼白了,不太明白嗎?我的手在顫抖,這不是很明白嗎?

  所以,我的靈魂必須顫抖,我的頭發(fā)必須蒼白。

  然而,這是很多年前的事了。在此之前,我心中血腥的歌聲希望,雖然盾牌后面還是空氣中的夜晚,但即便如此,我也一個(gè)接一個(gè)地消耗了青春。

  但這是一個(gè)非常悲慘的生活!也終于在黑夜停下來(lái),回顧這廣闊的東方,我仍然失去了青春,因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有星星和月光,沒(méi)有鋒利的蝴蝶笑得困惑,愛(ài)飛翔,年輕人非常安全。

  絕望的希望和希望是一樣的。

  在這本書(shū)里,我感覺(jué)很大,因?yàn)樵谠S多實(shí)踐中,我感受到了生活的痛苦和無(wú)助,但只要我微笑著面對(duì)它。

《朝花夕拾》讀后感2

  《朝霞過(guò)江》是魯迅先生的散文集,原名《往事重逢》。顧名思義,這是一本關(guān)于童年回憶的散文集,但里面的故事新穎有趣,有悲歡離合。

  第一部《狗、貓和老鼠》引起了我的好奇。讀完之后,我深深地愛(ài)上了這本書(shū)。 《狗·貓·鼠》主要講述了狗與貓之間的恩怨以及魯迅小時(shí)候討厭貓的原因。魯迅小時(shí)候養(yǎng)了一只可愛(ài)的`藏鼠,對(duì)它十分喜愛(ài)。一日,他沒(méi)看到平日里蹦蹦跳跳的隱鼠。再三追問(wèn),大娘告訴他,藏起來(lái)的老鼠被別人家的貓吃掉了。魯迅氣呼呼地跑出家門(mén),見(jiàn)貓就打,從此與貓結(jié)下了仇恨。后來(lái),當(dāng)魯迅知道踢死銀舒的是大娘后,對(duì)貓的態(tài)度緩和了下來(lái),開(kāi)始和平共處。我愛(ài)敢愛(ài)敢恨的魯迅。

  這本選集中的許多回憶都與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)。對(duì)魯迅家鄉(xiāng)風(fēng)土人情的詳細(xì)描寫(xiě),一直吊著我的胃口。這些平凡的回憶不平凡,讓我想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  一年春節(jié),我與于結(jié)下了“深仇大恨”。過(guò)年吃團(tuán)圓飯是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。但是那一次在我的團(tuán)圓飯上,所有的煩惱真的都“團(tuán)圓了”。吃飯的時(shí)候,爺爺奶奶動(dòng)完筷子,我就像餓了十多天的狼一樣,狼吞虎咽地把魚(yú)吃光了。過(guò)了一會(huì)兒,我突然坐在那里一動(dòng)不動(dòng),仿佛時(shí)間靜止了。許久,才說(shuō)出三個(gè)字:醋呢?

  全家人又笑又淚。媽媽連忙給我倒了一小碗醋,我一口吞了下去,也無(wú)濟(jì)于事。然后,又吃了一大塊饅頭,還是不行。因?yàn)槌燥埡韲低矗彀捅黄取胺狻,直到大年初一拜年才“解封”?/p>

  《朝花開(kāi)》勾起了我童年的許多回憶,充滿(mǎn)了悲歡離合。向大家推薦這本書(shū),相信大家能從中勾起美好的回憶。

《朝花夕拾》讀后感3

  《朝花夕拾》中,有一位魯迅的老師,名叫藤野先生,藤野先生是一位非常熱心,懂得他人,聽(tīng)從朋友見(jiàn),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。給同學(xué)們講課時(shí)一絲不茍,下課了還樂(lè)于幫助同學(xué)。

  有一次藤野先生讓他的小助理把魯迅所有記的講義拿來(lái),一頁(yè)一頁(yè)的`檢查,哪里有錯(cuò)就給魯迅圈起來(lái),或者告訴魯迅哪里有錯(cuò)。藤野先生也特別注重別人的選擇。

  在一次看日本小視頻時(shí),魯迅有一個(gè)想法,不學(xué)醫(yī)學(xué)了改成學(xué)習(xí)生物學(xué),這樣才能幫助到自己和中國(guó)。魯迅跟藤野先生說(shuō)了之后,藤野先生并沒(méi)有責(zé)罵魯迅,反而鼓勵(lì)魯迅要堅(jiān)持,最后還說(shuō)了一句,“我”也非?春弥袊(guó)能站起來(lái)。 每個(gè)人不能責(zé)罵他人或者豈是他人,也許最后他比你更厲害。

《朝花夕拾》讀后感4

  您知道嗎?魯迅先生在《朝花夕拾》中寫(xiě)了您和他幼時(shí)的故事。雖然您迷信,但您也慈祥(這是所有農(nóng)村婦女的“標(biāo)配”),在細(xì)細(xì)品讀中,我還是被您質(zhì)樸無(wú)華的善良品格所感動(dòng)!

  當(dāng)我在《朝花夕拾》中讀到您和長(zhǎng)毛之間的故事時(shí),不禁為您擔(dān)心:老媽子叫長(zhǎng)毛“大王”——據(jù)說(shuō)對(duì)長(zhǎng)毛就應(yīng)該這樣叫。還對(duì)長(zhǎng)毛說(shuō)自身餓,后來(lái),長(zhǎng)毛笑道:“那這東西就給你吃了吧!”說(shuō)完,就扔來(lái)了個(gè)圓圓的東西,還帶著一條小辮子——那門(mén)房的頭。我想,當(dāng)時(shí)您肯定害怕極了吧?您還不小心踩死了魯迅先生的'一只“寵物”——小隱鼠,他當(dāng)時(shí)還小,抱怨你,我想你心里當(dāng)時(shí)肯定也不好受,暗自自責(zé)吧?但我相信,您會(huì)理解孩子的心。

  您還知道嗎?魯迅先生因隱鼠的事想為它“復(fù)仇”。但在那同時(shí),他還渴望一套《山海徑》,這份渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房表叔惹起來(lái)的,魯迅一直想看一看這書(shū)。那時(shí)您就問(wèn)他,這《山海徑》是怎么一回事,怎么這樣念念不忘。當(dāng)您告假回來(lái)之后,穿著新藍(lán)布衫,高興地說(shuō):“哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!”我能想象到魯迅先生是多么地驚喜,他自然對(duì)您消除了怨恨,產(chǎn)生了新的敬意,我也被您的慈愛(ài)和善心所感動(dòng)了。您雖然是一個(gè)沒(méi)有文化的普通女傭,卻能把一個(gè)孩子的愿望記在心底,并想方設(shè)法滿(mǎn)足他,對(duì)幼時(shí)的魯迅而言而言,您給他的,不但僅是書(shū),還是一道精神大餐。

  長(zhǎng)媽媽?zhuān)纳屏贾档梦覀儗W(xué)習(xí);您的慈祥值得我們尊敬。

《朝花夕拾》讀后感5

  沐浴著金色的陽(yáng)光,聆聽(tīng)者悅耳的鳥(niǎo)鳴,呼吸著清鮮的空氣,我打開(kāi)了魯迅先生的《朝花夕拾》。

  《朝花夕拾》是一部讓人深思的作品。魯迅先生以細(xì)膩的筆觸,描述了他青少年時(shí)期的生活經(jīng)歷,以及他對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀(guān)察和思考。這部散文集不僅展現(xiàn)了魯迅先生獨(dú)特的文學(xué)魅力,更是一部具有深刻社會(huì)洞察力的作品。

  在閱讀這部作品時(shí),我深感魯迅先生對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情。他以平實(shí)的語(yǔ)言,描繪出那些已經(jīng)逝去的日子,那些曾經(jīng)陪伴他成長(zhǎng)的人和事。這些回憶不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的思考。魯迅先生在回憶中反思自己的成長(zhǎng)歷程,同時(shí)也揭示了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌。

  這部作品飽含著抒情氣息,往往又夾以議論。魯迅先生以抒情、敘事和議論融為一體,讓讀者在欣賞優(yōu)美和諧的語(yǔ)言的同時(shí),感受到強(qiáng)烈的感染力。他對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的揭露和對(duì)有抱負(fù)的青年知識(shí)分子的贊美,都讓人深感敬佩。

  此外,《朝花夕拾》中的幽默和諷喻也讓人印象深刻。魯迅先生以幽默的方式處理一些沉重的話(huà)題,使得整部作品更加生動(dòng)有趣。他對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的諷刺也讓人深思,讓人感受到他對(duì)社會(huì)不公的不滿(mǎn)和反抗。

  總的`來(lái)說(shuō),《朝花夕拾》是一部值得一讀的作品。它不僅展現(xiàn)了魯迅先生的文學(xué)才華,更是一部具有深刻社會(huì)洞察力的作品。它讓我們思考過(guò)去的生活,反思自己的成長(zhǎng)歷程,同時(shí)也提醒我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

《朝花夕拾》讀后感6

  魯迅的名字,是家喻戶(hù)曉得。第一次讀他的文章,確是課本中的《百草園與三味書(shū)屋》,是散文集《朝花夕拾》里的一篇。在這以后,我和魯迅的距離一下拉近了很多。樸實(shí)的文筆中透露出細(xì)膩的情感,仿佛在與親人交談一樣。

  在這個(gè)寒假里,我細(xì)細(xì)品讀了這本《朝花夕拾》它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫(huà)面。 《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》令我印象最深。它所描寫(xiě)的是魯迅家的保姆阿長(zhǎng)。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的.舊時(shí)中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。對(duì)于這個(gè)婦女,魯迅不但沒(méi)有避諱寫(xiě)出她的美與丑,反而是懷著真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對(duì)她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字里行間都流露出他的感情。

  《五猖會(huì)》在童年的魯迅心中是一個(gè)節(jié)日。前面寫(xiě)的是魯迅兒時(shí)盼望觀(guān)看迎神賽的急切,中間父親突然出現(xiàn),強(qiáng)迫“我”背誦《鑒略》。魯迅的心理,從興奮,到掃興、忐忑到無(wú)奈和痛苦都生動(dòng)的體現(xiàn)了出來(lái)。表達(dá)了魯迅童年時(shí)對(duì)五猖會(huì)的向往,也同時(shí)點(diǎn)名了封建教育的強(qiáng)制對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。這一點(diǎn)是我初讀《五猖會(huì)》時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué)到的。

  《朝花夕拾》,在這本書(shū)中,無(wú)處沒(méi)有魯迅細(xì)致的描寫(xiě)和真摯的感情,無(wú)處沒(méi)有魯迅溫馨的回憶和理性的批判。每一次閱讀,總能悟出不同的道理。

《朝花夕拾》讀后感7

  在暑假的時(shí)候,我讀了《朝花夕拾》這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)的是魯迅以前的回憶,資料主要是對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的批判,也體現(xiàn)了魯迅先生寫(xiě)文章的語(yǔ)言特點(diǎn)。

  在這本書(shū)中有十篇文章,其中有的寫(xiě)的是的童年,有的寫(xiě)得是的青年,幾乎把自己的一生寫(xiě)進(jìn)書(shū)中。有些故事讀起來(lái)會(huì)有一絲親切感,就如的《五猖會(huì)》,在“我”正預(yù)備去看廟會(huì)的時(shí)候,父親卻讓“我”背書(shū),此刻的我們身上是不是也會(huì)有相同的事情發(fā)生呢?正是由于這個(gè)故事我才覺(jué)得父母的這種行為是不是沒(méi)有顧及孩子心理的`感受呢?

  在這本書(shū)中給我印象最深的是長(zhǎng)媽媽?zhuān)m然讓晚上的睡相不好,而且還愛(ài)說(shuō)別人壞話(huà),但她還是有優(yōu)點(diǎn)的,如“我”和她聊到長(zhǎng)毛的時(shí)候,她的精神,“我”甚至對(duì)她產(chǎn)生了共性的敬意,雖然這敬意越來(lái)越薄,在長(zhǎng)媽媽的身上,我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的婦女的形象。在此刻的社會(huì)中雖然也有這種“反面”形象,但已經(jīng)很少了。這也是當(dāng)時(shí)封建社會(huì)留下的后果。

  在這本書(shū)中,我不但見(jiàn)到了一些舊社會(huì)的壞風(fēng)氣,還有一些值得我仍舊學(xué)習(xí)的地方,就如書(shū)中的藤野先生,他是魯迅先生從醫(yī)時(shí)的老師,他為人非常的嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)。在“我”的筆記中,他都會(huì)幫“我”勾勾畫(huà)畫(huà),有一點(diǎn)錯(cuò)誤他都會(huì)改出來(lái),這也使“我”對(duì)他布滿(mǎn)了敬意。而藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的態(tài)度正是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的。

  總之《朝花夕拾》向我們揭示了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)整體社會(huì)現(xiàn)象,落后、愚昧。也激勵(lì)我們珍惜這天,更好的去制造明天。

  文檔內(nèi)容到此結(jié)束,歡迎大家下載、修改、豐富并分享給更多有需要的人。

《朝花夕拾》讀后感8

  論散文集,有一本是實(shí)在經(jīng)典——《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優(yōu)美。在這本書(shū)中,,作者追懷青年時(shí)代的往事,既描寫(xiě)了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的懷念,又真實(shí)地書(shū)寫(xiě)了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外所經(jīng)歷的種種生活。其中寫(xiě)了許多關(guān)于少年兒童的事,使我在讀文章時(shí),仿佛也在品味著自己的生活。

  其中有一篇《藤野先生》讓我讀來(lái)十分有感觸。這篇散文紀(jì)錄了作者在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,敘述在仙臺(tái)醫(yī)專(zhuān)受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)。作者突出地記述日本老師藤野的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品格,表達(dá)了對(duì)藤野先生深情的懷念。讀了這個(gè)故事,讓我聯(lián)想到了在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以前,有一位加拿大的白求恩大夫來(lái)到了中國(guó),他兢兢業(yè)業(yè)的工作,“救死扶傷”成了他的'最高使命。在面對(duì)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他也毫不退縮,絲毫沒(méi)有回國(guó)的意愿,而是堅(jiān)持留在了中國(guó),最終在為病人手術(shù)時(shí)不幸被感染,不久便離開(kāi)了人世,藤野先生和白求恩醫(yī)生,他們都是在為了自己的使命拼搏著、奮斗著,而且有著超越國(guó)界的博大胸懷。這不僅讓我感動(dòng)也引發(fā)了我深深的思考。我想,我們現(xiàn)在作為一名學(xué)生,最大的使命不就是利用這青春的大好時(shí)光好好的學(xué)習(xí)嗎?在想要放棄時(shí)我們應(yīng)想想身邊辛勤的老師時(shí)、身邊含辛茹苦的父母,便更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去完成自己的使命了。這讓我再次感到了好好學(xué)習(xí)的重要性,朋友,就請(qǐng)你從現(xiàn)在做起,用雙手去放飛理想的翅膀。

《朝花夕拾》讀后感9

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。

  在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他那么是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。

  他要告訴我們,在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。

  《朝花夕拾》中的《吶喊》為魯迅所作,主講了魯迅童年時(shí)代的一些趣事。

  《朝花夕拾》描繪了清末明初人民的生活的畫(huà)面,記敘了作者童年生活和青年求學(xué)的歷程。

  《吶喊》中,魯迅刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)生活在反動(dòng)勢(shì)力壓榨下的生活艱辛的不幸者,魯迅在刻畫(huà)這些人物時(shí),不注重金錢(qián)和地位,更多的`是那些人精神上的愚味、麻木。 魯迅的生活是艱辛的,童年時(shí)代的他,是個(gè)少爺,整天被關(guān)在高墻深院里,接觸不到外面的世界,知識(shí)貧乏。青年時(shí)代的他求學(xué)艱辛,不滿(mǎn)于當(dāng)時(shí)的私塾教學(xué),自己到外面求學(xué)。在寫(xiě)這些作品時(shí),魯迅什么苦都吃過(guò),當(dāng)時(shí)的反動(dòng)勢(shì)力壓迫著他,但他不屈不撓,一心一意想群眾的心靈,我非常佩服。

  魯迅先生寫(xiě)的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是我很喜歡的一篇文章。魯迅先生的保姆,也就是——長(zhǎng)媽媽。

  長(zhǎng)媽媽是一個(gè)懂得很多規(guī)矩的人,她時(shí)常給魯迅先生講許多道理。魯迅先生非常喜歡《山海經(jīng)》,她便從家鄉(xiāng)買(mǎi)來(lái)了一本。后來(lái),長(zhǎng)媽媽辭世了,魯迅悲哀萬(wàn)分:仁厚黑暗的母親呵,愿在你懷里永安她的靈魂。這句話(huà)是魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽真摯的呼喚。在我心中,我認(rèn)為這句話(huà)表達(dá)了魯迅先生對(duì)長(zhǎng)媽媽?xiě)延猩钋,因(yàn)樗o予魯迅慈祥與親情。

  同時(shí)我認(rèn)為,長(zhǎng)媽媽是一個(gè)有著善心,特別樸實(shí),有點(diǎn)嘮叨,時(shí)刻想著些禮節(jié)的人。

《朝花夕拾》讀后感10

  手里拿著魯迅先生的《朝花夕拾》,從字里行間透露出童真,神思似乎飄向了曾經(jīng)屬于我們的逍遙日。

  《朝花夕拾》,就像它的另類(lèi)名字一樣,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年寫(xiě)下的。老了,累了,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里還是會(huì)有原來(lái)的味道,想必還是有一些味道。早晨盛開(kāi)的花朵在黎明時(shí)會(huì)顯得更加?jì)赡。?dāng)它們?cè)谙﹃?yáng)下摘下來(lái)時(shí),它們失去了剛剛盛開(kāi)的美麗和芳菲。夕陽(yáng)的照射給它增添了一種魅力。如果沒(méi)有香味,在風(fēng)的引導(dǎo)下,人們會(huì)想象。就像品嘗一道美味佳肴,仔細(xì)咀嚼,童年的童真味道留在心里,慢慢蕩漾。

  雖然魯迅的童年有一些不愉快的事情,但字里行間不時(shí)透露出的天真的感情,讓人眼前不禁有著迷人的自然畫(huà)。

  枯燥乏味是對(duì)魯迅先生在三味書(shū)房的詮釋。如果你懶了一會(huì)兒,你會(huì)被壽鏡老先生說(shuō):每個(gè)人都去了哪里?喊回來(lái),整天除了讀書(shū)或者讀書(shū),都很無(wú)聊。

  書(shū)卷中的純真似乎在不經(jīng)意間感染了我。也許魯迅的文章真的很神奇。他用一個(gè)孩子的眼睛探索了我的心,引起了我的共鳴。

  有人說(shuō):要看一個(gè)人是否真的會(huì)寫(xiě)文章,最重要的是看他的文章里有沒(méi)有感情。只有情感才能把文章變成有血有肉。我不得不承認(rèn)魯迅真的很厲害。雖然他所有的話(huà)都很簡(jiǎn)單,但他熾熱的`情感無(wú)疑顯露出來(lái)了。他希望真正擁抱大自然,期待在山川中流連,期待與蟲(chóng)子相處的日子。讀著讀著,仿佛老人突然變成了一個(gè)充滿(mǎn)活力的孩子,身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。

  我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下了美好的回憶!冻ㄏκ啊,去欣賞魯迅的童年,慢慢體快樂(lè)童年的味道,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣`同樣快樂(lè)的童年,令人懷念。

《朝花夕拾》讀后感11

  魯迅有一篇回憶記事的文集叫《朝花夕拾》,里面多側(cè)面的反映了魯迅青少年時(shí)期的生活,反映了魯迅志趣的形成過(guò)程。十篇文章既表達(dá)了半封建半殖民的不合理現(xiàn)象,又抒發(fā)了對(duì)往日師長(zhǎng),親友的懷念,也諷刺了一些社會(huì)現(xiàn)象。

  在《狗·貓·鼠》中寫(xiě)的是仇貓和仇貓的原因,說(shuō)貓的實(shí)質(zhì)是縱惡養(yǎng)奸。其實(shí)是借貓諷刺和貓習(xí)性類(lèi)似的一類(lèi)人,我開(kāi)始讀這篇文集時(shí)還小,以為魯迅只是單純的討厭貓,現(xiàn)在仔細(xì)的'連接當(dāng)時(shí)社會(huì)想想,那些“正人君子”,軍閥統(tǒng)治者的幫兇就像貓對(duì)獵物一樣施暴,實(shí)在寓意深厚。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》是對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的惦念以及對(duì)年幼的時(shí)光的懷念,文中寫(xiě)出了由不喜歡到尊敬的幾件事,開(kāi)始并不喜歡這位保姆,討厭她的切切察察,但有一次,阿長(zhǎng)給講起“長(zhǎng)毛”(洪秀全的軍隊(duì))讓產(chǎn)生了空前的敬意,但漸漸的消失了,直到文章最重要的部分,阿長(zhǎng)找到了魯迅最喜歡的帶插圖的《山海經(jīng)》,讓感到驚訝的是阿長(zhǎng)把《山海經(jīng)》聽(tīng)成了《三哼經(jīng)》,最后竟然找到了《山海經(jīng)》這著實(shí)不易,我也對(duì)此肅然起敬了。

  《父親的病》是用諷刺的筆調(diào)寫(xiě)了庸醫(yī)誤人,文中兩個(gè)“名醫(yī)”開(kāi)的藥一個(gè)比一個(gè)稀奇古怪,毫無(wú)科學(xué)可言,諷刺了那些中醫(yī)的故作高深,父親病時(shí)花了大價(jià)錢(qián)請(qǐng)來(lái)“名醫(yī)”效果都不見(jiàn)好,那些“名醫(yī)”也相繼借故辭去,父親的病卻一天天加重了,表達(dá)了對(duì)庸醫(yī)的痛恨,F(xiàn)在看來(lái),那些庸醫(yī)確實(shí)可惡,可以說(shuō)是草菅人命了,那些開(kāi)的藥完全就是異想天開(kāi),如敗鼓皮丸,就是用打破的舊鼓皮做的,說(shuō)水腫一名鼓脹,用打破的鼓皮就能克服,這實(shí)在是可笑。

  這十篇寫(xiě)回憶的文章,確實(shí)像一面鏡子一樣放映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陋習(xí),迷信和黑暗,也為魯迅以后的志向做鋪墊。

《朝花夕拾》讀后感12

  人說(shuō),諷刺和冷嘲只隔一張紙,我以為有趣和肉麻也一樣。

  在這個(gè)暑假里,我讀了魯迅先生的散文書(shū)《朝花夕拾》,這本書(shū)記錄了魯迅先生的童年。它與一般的自傳體或回憶錄的寫(xiě)法不同。不是個(gè)人生活的編年史。而是從生活回憶中選取有意義的片段,組成既獨(dú)立又具有連續(xù)性的系列散文。

  《朝花夕拾》以清新、舒緩的'筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)期的生活片段,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的懷念,寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。《朝花夕拾》并沒(méi)有高難的字眼,反而有許多文字有趣而溫馨。

  在這本散文中,我認(rèn)為最好的一篇是《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》,阿長(zhǎng)是魯迅小時(shí)候的保姆,散文記述了兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景,描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽的善良,樸實(shí)而又迷信,嘮叨,注重禮節(jié)的性格。

  對(duì)她尋購(gòu)、贈(zèng)送自己渴望已久的《山海經(jīng)》之情,充滿(mǎn)了尊敬與感激。文章用深情的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)阿長(zhǎng)的真誠(chéng)的懷念。

  魯迅曾懷著真摯的情感為長(zhǎng)媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安他的靈魂!”這種刻骨銘心的人間摯愛(ài),顯露了魯迅先生的世界最為柔和的一面。讀過(guò)《朝花夕拾》后,我的感觸是每個(gè)人都有童年,童年的快樂(lè)的壓抑,都在自己心里印下了美好的回憶,那種感覺(jué)正如《朝花夕拾》里的文章,猶如一條走不完的回憶長(zhǎng)城!

  時(shí)間是無(wú)情的,抱著童年一同遠(yuǎn)走高飛,童年的腳印漸漸變淺。又一次拿起《朝花夕拾》感受那個(gè)時(shí)代的悲歡離合,和魯迅先生一同成長(zhǎng),一同分享快樂(lè)。

《朝花夕拾》讀后感13

  每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,每個(gè)人的童年生活中發(fā)生的事情都有苦有甜,有哭有笑,童年在我們的心中都留下了美好的回憶。魯迅的“朝花夕拾”里就寫(xiě)出了他童年和青年的會(huì)議。我印象最深的是這段:

  ……夢(mèng)里也記得元旦,第二天醒的很早,一醒,就要坐起來(lái),她卻立刻伸出臂膊,一把將我按住,我驚異地看著她時(shí),只見(jiàn)她惶急地看著我。

  她又有所要求似的,搖著我的肩,我忽而記得---

  “阿媽?zhuān)病?/p>

  她教給我的道理有很多,例如說(shuō)人死了,不說(shuō)死掉,必須說(shuō)“老掉了”,死了人,生了小孩的屋里不該進(jìn)去;飯粒落在地上必須撿起來(lái),最好吃下去……

  此外,現(xiàn)在大抵忘卻了,只有元旦的古儀式記得最清楚?傊,都是些繁瑣之事,至今想起來(lái)還覺(jué)得是件非常麻煩的事情。

  其實(shí)我覺(jué)得他們那些規(guī)矩就好像現(xiàn)在我們的習(xí)俗一樣吧!像---春節(jié)放炮、貼對(duì)聯(lián)等。

  這本書(shū)寫(xiě)得很樸實(shí),我們也可以在書(shū)中感受到作者童年是過(guò)得不太好的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著美好的.回憶。

  魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,當(dāng)然,我們的童年也像魯迅一樣,有著酸甜苦辣。黃金時(shí)代的童年是一去不復(fù)返的,留給我們的是細(xì)細(xì)的回味。

  我們回味著美好的童年,現(xiàn)在處于美好的青春。

《朝花夕拾》讀后感14

  匆匆過(guò)去的童年,如清晨盛開(kāi)的鮮花,絢麗芬芳;晚上采摘時(shí),夕陽(yáng)的映照給它增添了一點(diǎn)魅力。微風(fēng)吹來(lái),花香吹來(lái),回憶吹來(lái)。

  《朝花夕拾》是魯迅寫(xiě)的散文集。作者說(shuō),這些文章都是“從記憶中抄出來(lái)”的“回憶文”。最初,以《舊事重提》為題,先后在《莽原》半月刊上發(fā)表。集合更名為《朝花夕拾》。

  其中一篇深深印在我腦海里的文章是《五猖會(huì)》。在作者心中,這是一場(chǎng)盛大的宴會(huì),作者“笑,跳,非常興奮”,但此時(shí),作者的.父親給他倒了一盆冷水——背誦一個(gè)字也不懂“策略”。每個(gè)人都在等待和期待。最后,作者夢(mèng)想著背誦枯燥的《鑒略》。然而,太陽(yáng)已經(jīng)照耀在地球的每一個(gè)角落,但它并沒(méi)有溫暖作者失落的心。小亭子里的風(fēng)景,壇子里的小吃,以及東關(guān)五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)作者來(lái)說(shuō)似乎毫無(wú)意義。時(shí)間漸漸流逝,這段經(jīng)歷早已沉淀在時(shí)間的流逝中,但父親讓作者背書(shū)的情況仍深深印在作者的腦海中。

  事實(shí)上,這種情況并不少見(jiàn)。自古以來(lái),無(wú)數(shù)家長(zhǎng)就希望自己的孩子成功,女人成為鳳凰。他們希望自己的孩子少玩多學(xué),甚至一直學(xué)習(xí)!對(duì)孩子與生俱來(lái)的玩性給予無(wú)情的打擊,甚至讓孩子豐富多彩的童年只留下單調(diào)的黑白。強(qiáng)制性封建教育對(duì)兒童天性的壓制和破壞,在魯迅的五猖獗會(huì)議上得到了深刻而生動(dòng)的體現(xiàn),也嚴(yán)厲批評(píng)了其危害。

  無(wú)論是孩子還是父母,都應(yīng)該反思自己,在“日夜拾起”之后,把握現(xiàn)在,讓教育充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓童年充滿(mǎn)歡笑!

《朝花夕拾》讀后感15

  我讀了魯迅的《朝花夕拾》,體會(huì)了書(shū)中對(duì)封建思想的批判,令我有感而發(fā)。

  魯迅舉了許多例子,比如長(zhǎng)媽媽的名字不是因?yàn)樾臻L(zhǎng),也不是因?yàn)橥獗砗芨,僅僅因?yàn)樯弦粋(gè)女工身材真的很高大,后來(lái)女工回去了,長(zhǎng)媽媽才來(lái)頂那個(gè)缺,然而大家叫習(xí)慣了,于是她從此成為長(zhǎng)媽媽的。魯迅曾說(shuō),舊社會(huì)的婦女?dāng)?shù)千年來(lái)沒(méi)有真的做人的地位,她們“連羊都不如”,連姓名都被人遺忘的長(zhǎng)媽媽?zhuān)徽乔f(wàn)萬(wàn)舊中國(guó)農(nóng)村婦女的典型代表嗎?

  魯迅在文中更是旁敲側(cè)擊阻止女性穿旗袍的人,女子之前整只準(zhǔn)露臉和手,作文其他一律不準(zhǔn)露,所以很多“文人墨客”認(rèn)為這行為是不守婦道,真是令人嗤之以鼻。

  魯迅也批判了一些古怪的規(guī)矩:比如大年初一第一句話(huà)一定要說(shuō)“恭喜恭喜”;人死了不能說(shuō)“死掉”,必須說(shuō)“老掉”;生了孩子的.屋子里不應(yīng)該走進(jìn)去;翻落在地上米飯必須撿起來(lái),最好吃下去;曬褲子用的竹竿底下萬(wàn)不可鉆過(guò)去的……總之,這些古怪的規(guī)矩繁瑣得很。倘使這些規(guī)矩真有用,那又何來(lái)這么多痛苦和疾病呢?與其相信這些,不如踏踏實(shí)實(shí)自己制造福氣。

  魯迅還用長(zhǎng)毛的故事控訴了封建思想,人們相信城外有兵攻的時(shí)候,長(zhǎng)毛就叫他們脫下褲子,一排一排的站在城墻上,外面的大炮就放不出來(lái),再要放就會(huì)炸了?窗∵@個(gè)想法多么愚不可及,讓人感到十分可笑,可這也恰恰表示那時(shí)的中國(guó)是多么落后,這種無(wú)稽之談也信以為真。舊時(shí)的思想,在魯迅筆下恰成為反諷的文字,《朝花夕拾》將封建思想對(duì)人民的毒害反映得淋漓盡致。

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