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萬圣節(jié)的作文

時(shí)間:2025-11-17 19:21:55 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)的作文【精選】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)的作文【精選】

萬圣節(jié)的作文 篇1

  聽同學(xué)說今天是班級一年一度的扮鬼臉大賽。一大早我就起床了,因?yàn)槲腋吲d得睡不著覺,心想:現(xiàn)在班級里會是什么樣子,同學(xué)們又會拿什么當(dāng)?shù)谰吣兀?/p>

  于是,我懷著興奮的心情,邁著輕快的步伐,像只歡快的小鳥來到了班級。我看到老師頭帶著空心南瓜,手持金色的魔杖,身穿銀色長袍,像個(gè)魔法師,熱情的在門口迎接著同學(xué)。我一來到班級映入眼簾的有南瓜燈,彩條等等,班級里洋溢著節(jié)日熱烈的氣氛。接著,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到班級里,大家都議論紛紛,有的在討論著帶了什么道具,有的在討論將要扮什么表情,還有的在討論一起合作表演。我拿出我準(zhǔn)備好的道具,左手一口假牙,右手一件披風(fēng)。

  大賽開始了,同學(xué)們都扮著鬼臉。東陽表演的是翻白眼的惡魔,他用雙手把嘴張大,還用力把眼皮往下拉,看起來非?植溃懶〉呐加檬智那奈孀∽约旱难劬。芷蘭扮演的是小丑,她有著紅紅的鼻子,大大的笑臉,長長的'耳朵,耳朵是用布條這些道具拉長的,大家看到了,都哈哈大笑起來,芷蘭成了我們大家的“開心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧,我身穿黑色長袍,嘴里有一口暴露的假牙,笑起來就像是地獄來的吸血鬼。看到同學(xué)們驚恐的表情,我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起來。

  最后的環(huán)節(jié)是頒獎(jiǎng)了,按照鬼臉的創(chuàng)意、觀眾的喜愛程度來投票。東陽一票,芷蘭一票,我三票,所以老師把獎(jiǎng)給了我,我高興得一蹦三尺高!游戲時(shí)間結(jié)束了,我們依依不舍地回了家。

  從今天的游戲中我收獲了,鬼臉不僅可以釋放我們的情緒,還可以給其他人帶來歡笑,我非常開心。

萬圣節(jié)的作文 篇2

  上個(gè)星期五,我和媽媽興高采烈地去參加沃爾得的萬圣節(jié)活動。一路上,車水馬龍。到了那里我看見已經(jīng)有很多戴著各種恐怖面具的小朋友和他們的爸爸媽媽在那兒玩了。我和媽媽迫不及待地進(jìn)入PIZZA PINO西餐廳。這時(shí),來了一位服務(wù)員阿姨,她給我們端來了美味的番茄脆面包、飄著誘人香味的雞翅、奶油意式面,還有我最喜歡的薯?xiàng)l加漢堡,媽媽最喜歡的`提拉米蘇蛋糕、兩杯橙汁。我吃得津津有味,媽媽對我說:“寶貝兒,媽媽先去給你排隊(duì)做批薩,你慢慢吃,不要走開哦。”“好的,我不會走開的,放心吧,媽媽”我說!皨寢寣ξ艺婧!”我想。于是,媽媽去排隊(duì)了。

  我吃完后,跑過去對媽媽說:“媽媽,我吃好了!蔽矣值攘撕瞄L一段時(shí)間,終于輪到我了。一個(gè)高鼻子藍(lán)眼睛的意大利廚師教我們怎么做批薩。他先把面餅發(fā)給我們每一個(gè)人,教我們把面餅壓大,再在面餅上層涂一層面粉與批薩漿,然后灑一下一些蔬菜,最后弄一些果粒,哈!就大功告成了!我跑去洗了洗滿是面粉的手,又跑去做游戲了。我先做了一個(gè)紙南瓜燈,雖然做得很漂亮,但很不結(jié)實(shí),回到家就破了。我又去木乃伊歷險(xiǎn)記,因?yàn)槲姨至,所以輸了。我很不服氣,又去玩南瓜保齡球,耶!我第一次推倒了五個(gè),第二次推倒了四個(gè),游戲結(jié)束了,我拿到了一個(gè)批薩,(是我親手制作的)一個(gè)手電筒和兩顆糖。臨走前,門口的老師還給我了一袋禮物。我拎著一袋禮物高高興興地回家了。

  萬圣節(jié)真快樂,這是我最難忘的一夜!

萬圣節(jié)的作文 篇3

  11月1日是西方的萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夜。聽說在這一天,鬼魂會紛紛出動,提著恐怖的南瓜燈,去嚇唬人們……不過,那可都是很早的說法了,F(xiàn)在的萬圣節(jié),可以算是孩子們的節(jié)日了。在萬圣節(jié),小孩子穿著可怕的衣服,戴著恐怖的面具,提著南瓜燈到家家戶戶要糖去。

  帶著準(zhǔn)備好的.游戲道具,還有我精心制作的南瓜燈來到學(xué)校,這里充滿萬圣節(jié)的氣氛,展示臺擺著各式各樣的南瓜燈和面具,墻上貼著海報(bào),還有萬圣節(jié)的知識……

  我們的游戲開始了,第一個(gè)游戲:水里咬蘋果。這一聽就很難,水里怎么咬蘋果呢?看前面的同學(xué)都費(fèi)了好大的勁才完成任務(wù),一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)悄悄告訴我,只要用嘴把蘋果按進(jìn)水底,就好咬出來了。我是最后一個(gè)來完成游戲的,三下五除二就把蘋果咬出來了,但是進(jìn)了一鼻子水。第二個(gè)游戲:吹乒乓球。輪到我時(shí),乒乓球在我的操作下跳過一個(gè)個(gè)紙杯,結(jié)果當(dāng)然我贏……

  后面的游戲都很精彩,時(shí)間一分一秒過去,我們的游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。

萬圣節(jié)的作文 篇4

  10月31日是西方的一個(gè)重要節(jié)日——萬圣節(jié),在這一天我們六年級的全體同學(xué)相聚在一起共同慶祝這一節(jié)日。

  學(xué)校的萬圣節(jié)慶;顒涌梢哉f是處處有驚喜。一走進(jìn)教學(xué)樓,我們就感到了濃濃的過節(jié)氣氛,教學(xué)樓被各種裝飾品裝飾一新,聽老師介紹,這是我們家委會的爸爸媽媽幫忙布置的。同時(shí)我們班的同學(xué)都精心裝扮,有鬼面,有巫婆等,大家都絞盡腦汁力求自己的裝扮吸引眼球。早晨8點(diǎn),萬圣節(jié)的慶;顒诱嚼_帷幕,首先我們先進(jìn)行的是面具制作,同學(xué)們?nèi)齼蓛,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,制作出了一個(gè)個(gè)極富想象力的面具,得到了老師的好評。接下去,由各班同學(xué)分別表演節(jié)目,使我們了解了萬圣節(jié)的習(xí)俗與歷史并且學(xué)會了一首與萬圣節(jié)有關(guān)的歌曲。

  過去我們過萬圣節(jié)只會聯(lián)想到南瓜、奇裝異服。但是通過這次的`活動,我們的認(rèn)識不再停留在表面,使我們更多地接觸到了節(jié)日背后的文化與歷史,這次活動既讓我們感受到了幾日的氣氛,也使我們學(xué)習(xí)到了知識。

萬圣節(jié)的作文 篇5

  終于盼到了今天,我一直期待的萬圣節(jié)。今天我參加了萬圣節(jié)的活動,讓我非常高興,我要記下這美好的一天。我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學(xué)校參加活動。

  到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進(jìn)來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著白x。外語老師像野獸一樣地?fù)鋪,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí),外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

  到了下午,外語老師給我們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米麗,她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比,他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

  時(shí)光過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,看著裝得滿滿的'口袋,我心想:這個(gè)萬圣節(jié)可真開心。

萬圣節(jié)的作文 篇6

  10月30日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),今天我所在的英語學(xué)!跋亩饔⒄Z”,組織了一場晚會,并允許每個(gè)同學(xué)可以帶一個(gè)朋友參加,我便邀請了我的好朋友——張逸杰,一起參加。

  下午一放學(xué),爸爸就接上了我們,打車來到了學(xué)校。一到大門口,我們就發(fā)現(xiàn)了一群“妖怪”,有北極熊人,有魔女,有貓女郎,有僵尸,還有巫師。我仔細(xì)一看,原來這全是我們的外教老師裝扮的,他們早早地到學(xué)校門口來迎候我們了。我與張逸杰趕緊跑了過去,這才發(fā)現(xiàn)人群里有我的'許多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子,正在排著隊(duì)準(zhǔn)備入場,一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著興奮與喜悅的表情。一看這個(gè)情況,我們趕緊戴上面具排上了隊(duì),立刻,兩個(gè)小僵尸就出現(xiàn)在了人群里。

  很快我們就進(jìn)入了晚會現(xiàn)場。活動分五個(gè)部分舉行,它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球與觀看動畫片。這些活動我都很喜歡,其中我最喜歡的是射擊,所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現(xiàn)場,我與張逸杰就迫不及待地玩了起來。規(guī)則規(guī)定打中幾環(huán)就獎(jiǎng)幾塊糖,我與張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán),各自得到了三塊糖。第二輪我輪空,而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績,他又得到了五塊糖。真是大豐收。‰S后我們又陸續(xù)玩了其他游戲,游戲進(jìn)行的很熱鬧,每個(gè)房間里都傳出了歡樂的笑聲,每個(gè)人臉上都充滿了快樂的表情。

  不知不覺,晚會結(jié)束的時(shí)間到了,我們可真不想離開,可還是在老師的組織下排好隊(duì),依依不舍地離開了。這可真是一個(gè)讓人難忘的夜晚!

萬圣節(jié)的作文 篇7

  今年的萬圣節(jié)就要到了,我期盼著這一天快點(diǎn)到來。因?yàn)槲覀冇⒄Z班要舉行盛大的萬圣節(jié)活動,我們就可以穿著幽靈服,提著南瓜燈在教室里盡情的玩!

  我早早的來到英語班,期待著活動開始?闪钊送锵У氖抢蠋熣f由于各種原因今年的萬圣節(jié)不過了,我很失望,不禁想起去年的那一場萬圣節(jié)。

  在那一個(gè)夜晚,我們英語班教室里掛滿了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們在黑暗里玩“毒牙”“運(yùn)氣球”又一個(gè)個(gè)上臺咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的`要糖吃……。玩的可開心了。

  想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。

萬圣節(jié)的作文 篇8

  今天棕櫚島舉辦了一個(gè)萬圣節(jié)的活動,我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。

  來到會所門口,我們等著要進(jìn)去,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“它”的'臉,再看看“它”那沾滿“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒了。進(jìn)到里面就開始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

  過了一會兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了,我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方,可我又不敢過去。

  正好,猛猛的爸爸媽媽來了,我們就回家了,真快樂的一天。

萬圣節(jié)的作文 篇9

  一年一度的萬圣節(jié)終于到了!我激動不已,裝扮成了可愛的喵娘(喵喵喵)!牽著藍(lán)仙女徐夢瑩,和粉仙女徐絲萱,去到了“萬圣之城”——花園城。

  晚上七點(diǎn),我們踏進(jìn)門口,看見了一位紅披風(fēng)先生(工作人員),他正在發(fā)糖。我們興高采烈地排隊(duì)去領(lǐng)糖,盯著閃閃發(fā)亮的糖果,饞得我們直流口水,心想:“趕緊吃吧!彪S后,我們又碰見了一群組團(tuán)去討糖的隊(duì)伍:這些人有的穿著黑暗公主服;有的披著披風(fēng),頂著帽子;還有的穿著白雪公主的衣裳……當(dāng)時(shí),我驚訝地叫道:“哇塞!這都有50人了,我們還是不跟他們的'隊(duì)伍吧。”萱萱和夢夢不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“那我們?nèi)ツ?”媽媽說:“去集印章!蔽覀兤炔患按嘏艿健澳Хㄖ行摹(花園城服務(wù)中心),感受著萬圣節(jié)的樂趣。

  服務(wù)中心的“暗夜夫人”(工作人員),給我們發(fā)了集印章的小卡片,卡片上寫著一些字:“魔法”口令是:“南瓜燈,小鬼怪,不給糖,就搗蛋!萬圣節(jié)快樂!”我心想:“口令真是別出心裁!”話不多說,我們趕快行動起來!我們馬上在南門找到了“紅披風(fēng)先生”(工作人員),蓋了兩個(gè)印章,有南瓜風(fēng)俗,印章藏在了逃生入口,我笑瞇瞇地說:“要玩躲貓貓了。”后面我們分別從北門、西門順利地完成了六個(gè)印章,換來了一根“權(quán)杖”和南瓜頭飾,我們歡呼起來:“好棒!”萬圣節(jié)的奇妙來歷,你知道嗎?

  在西方國家,每年的10月31日為“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。那時(shí)人們相信,故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。

  萬圣節(jié)給我留下許多印象,像“星星”掛在天空那么美好。

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