(熱)未來的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的未來的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的作文 篇1
星期六,我和我的組員們一起去大沙河調(diào)查水污染情況。我們到了大沙河,看到河邊水草風(fēng)美、不時(shí)有白鷺飛過。聽說之前大沙河的水又黑又臭,現(xiàn)在經(jīng)過冶理環(huán)境已經(jīng)非常優(yōu)美了。但美中不足的是,河水雖說比較清澈,但河床上淤泥很厚,我們在水草里發(fā)現(xiàn)了有人丟棄的椰子殼,還在河中間撈到了一塊電路板,看來保護(hù)環(huán)境還是要靠大家來保護(hù)才行。
我在想,只要我們都來愛護(hù)我們的環(huán)境,未來的'大沙河一定會(huì)是這樣的:我想它以后會(huì)變成水鳥的天堂。鳥兒們成群結(jié)隊(duì)的在河面上游來游去,有的一低頭就捉到了一條小魚、有的在梳理著羽毛、有的在自由自在的飛翔……
那時(shí)的大沙河綠樹成蔭、水草豐美,北方的天鵝會(huì)到這里過冬,那時(shí)的水清澈見底,翠綠如玉,就像山泉水般。
有許多小朋友在岸邊撈蝌蚪、挖蚯蚓,捉蝴蝶,然后又讓它們各回各家,他們還和鳥兒對話,大家一起嬉戲玩耍,一切都那么自由自在,和諧美好。
我想只要我們努力保護(hù)環(huán)境,未來的大沙河就是這幅模樣。
未來的作文 篇2
每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由。
每一條走過去的路都有不得不這樣選擇的方向。
成長的路上,我常常會(huì)有許多迷惘,迷惘的時(shí)候,我總會(huì)很無奈的問自己:如果路在前面,我要走下去,可是,路為什么要有那么多的方向?
有一段時(shí)間,午睡或晚睡時(shí)常常出現(xiàn)夢魘的現(xiàn)象,而夢魘的前面總是夢到我一個(gè)人漫無目的地走在一條街上,所有的商店全都關(guān)了門,風(fēng)刮得很大,走著走著我會(huì)突然蜷縮在一個(gè)角落里,把整個(gè)臉都埋在腿里哭泣。這個(gè)夢伴隨了我很長的時(shí)間,睜開眼的時(shí)候,我總在想:在夢里,我為什么要哭泣?為什么是我一個(gè)人?后來有一次,又是夢魘,我大叫著哭出聲來,同學(xué)叫醒我,她們被嚇到了,而我醒了之后一臉懵懂,我說魘到了,她們叫我在枕頭下面放一把剪刀,我放了,可能由于心理作用,放了剪刀就沒有在夢魘過。
可夢里的那一幕卻是怎么也忘記不了,夢里的我,是如此孤獨(dú)和無助。
或許我就是這樣一個(gè)人———喜歡自己一個(gè)人呆著,卻一直很害怕寂寞。
突然間,我覺得我的`人生就像一只帆船,飄飄浮浮,搖擺不定,總以為看到了海岸,其實(shí)那只是一快石瀾;我反復(fù)的斟酌著我的人生,我的方向,可走來走去,我依舊在原點(diǎn),徘徊不定,我孤獨(dú)的寫著這些文字,回憶著過去,卻還要使勁的不讓自己落下淚來。人生中的這一段路,我一直停停歇歇,始終找不到屬于我自己的方向。
就像誰說的:我們的成長總是不可避免的和我們所幻想的那個(gè)地方背道而馳,現(xiàn)在的我們總是習(xí)慣沉默,怕心里的疼痛會(huì)不自覺的表現(xiàn)出來。而就在黑白的記憶漸漸被歲月的洪流沖刷得只剩下斑駁的影像時(shí),我們不斷成長,不段輾轉(zhuǎn)于紅塵之間,不斷給自己染上各種顏色。
而到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)有一些人已經(jīng)開始走遠(yuǎn),漸漸地就與我毫不相干。他們各自有著不同的方向,停不下來。然后越來越陌生,一直走著,互相背離。就像兩條平行線,不段延長,卻始終沒有交集。
此時(shí)此刻,我多么希望讓所有的思緒,到這里都有一個(gè)終點(diǎn),然后,重新開始。我就再也不用把我的孤單與落寞葬在這我摯愛而又零亂的文字里,我憂傷的心情也不會(huì)毫無準(zhǔn)備的就裸露在著浮沉的空氣當(dāng)中。
可是,我依舊———
躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋,
未來的作文 篇3
未來的老師:
您好!
在即將升入中學(xué)之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌
曾聽初中的姐姐們說,上了中學(xué),就沒了好日子過,基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過。不過,我想,您不會(huì)是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。
在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:同學(xué)們,全懂了嗎?您不同于別的老師,在您的.課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。
下課時(shí),您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無比。
每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長長的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長,更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對吧,老師!
擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用快樂教育、輕松教育。您寓教愉樂,指導(dǎo)我們在學(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無私
未來的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美,再過二個(gè)月,我們就要見面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!
祝您工作順利,身體健康!
您未來的學(xué)生;姜力
20xx年7月10日
紅光六年級(jí):姜力
未來的作文 篇4
圣誕節(jié)的那天晚上,我把精心準(zhǔn)備好的紅襪子掛在了床前,之后便進(jìn)入了甜蜜的夢想。第二天早晨,我打開紅襪子,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟有一臺(tái)粉紅色的小型機(jī)器。我小心翼翼地將它拿出來,發(fā)現(xiàn)在它的旁邊附有兩張紙,一張紙上寫著:這是你的圣誕禮物。署名竟然是圣誕老人!而另一張紙上則是這臺(tái)機(jī)器的使用說明。看完說明書后,我知道這臺(tái)機(jī)器其實(shí)是“時(shí)光對話機(jī)”,只要撥通號(hào)碼,再按“過去”或者“未來”鍵,便接通并能與之對話,可是只能使用一次!
我懷著好奇的心情,鬼使神差般地輸入了自家的電話號(hào)碼,并按了“未來”鍵。不久后,対話機(jī)里傳來了熟悉的聲音:“你好,請問找誰?”我激動(dòng)地問道:“你是未來的我嗎?哦。不,你是曹政妍嗎?”“對,我是”,她繼續(xù)說道:“那你是……”“我也是曹政妍”,于是我把事情的經(jīng)過跟她說了一遍,又問:“你現(xiàn)在住在哪兒,還在太倉嗎?”她回答說:“不,現(xiàn)在我們都住在海底了!”什么?我簡直不敢相信我的耳朵,現(xiàn)在的科學(xué)家們雖然都在研究“海底城市”,一擴(kuò)大人類的生存空間,可怎么用了20年的時(shí)間就研究成功了呢?我驚訝地詢問:“那現(xiàn)在的海底生存環(huán)境怎么樣?陸地上又怎么樣了呢?”“科學(xué)家們用抗壓鋼材將海水阻隔開來,騰出海底空間。又由‘氧氣控制室’輸出氧氣,讓氧氣充溢整個(gè)‘海洋村’,讓人類舒適安康地住在那里,F(xiàn)在的‘海洋村’沒有工廠,沒有污染,更沒有環(huán)境被破壞的威脅,只有世外桃源般的生活:樹木成蔭、百花盛開。而人工控制的春、夏、秋、冬,、讓‘海洋村’的環(huán)境更可謂是四季分明,再也不用像以前一樣擔(dān)心地球的溫度越來越熱了!現(xiàn)在的人們把魚兒當(dāng)作寵物,把海帶當(dāng)成蔬菜……找到了一種新的生活方式?墒恰蔽磥淼奈彝蝗晦D(zhuǎn)變了語氣:“可是現(xiàn)在陸地上的環(huán)境日益受到破壞,這都是因?yàn)楫?dāng)初,我們沒有意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境啊!”說完,她深深地嘆了一口氣。不久后,我們便停止了對話,互道了再見。
未來的我說的那番話使我頗感震驚,人類破壞環(huán)境,亂砍濫伐……如果再不保護(hù)環(huán)境的話,也許現(xiàn)在的`人們賴以生存的地球就真的要被徹底毀滅了,人類也許就真的要到海底生存了,更嚴(yán)重的話,也許就真的要尋找新的生存星球了……讓我們行動(dòng)起來把,從我做起,保護(hù)環(huán)境吧!
張艷紅老師的評語:立意好,構(gòu)思巧,非常好!
未來的作文 篇5
這是2132年的5月28日,這時(shí),世界上的城市都非常先進(jìn),合肥只是其中之一。
那時(shí),合肥的家庭都用風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電。每家每戶都住一種新式樓房里,建造房子的材料是一種復(fù)合材料,不需要用水泥,還能吸收太陽能。那時(shí)家家至少都有兩、三個(gè)機(jī)器人,有的能掃地、有的能洗衣、有的能…
那時(shí)合肥的汽車,都是特制玻璃做的外殼,可以吸收太陽能,玻璃還能吸收水,將它過濾,再用水流發(fā)電,還可以將其中一部分的`水轉(zhuǎn)化為氫,需要時(shí),可以把一部分水在上面裝有橙汁粉混合成橙汁。汽車能全自動(dòng)駕駛,遇到緊急情況還可以將時(shí)速加到1030米!它有8個(gè)汽缸,四臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),流線形的車身,幾乎能把阻力減到最低。車上有小型冰箱、微波爐,每位乘客還必備了一部電話,椅子可以伸展、加溫、按摩。安全檢查裝置也不錯(cuò),車上有12個(gè)氣囊,椅子可以在撞車時(shí)彈出去,還有一種安全檢查泡沫,在撞車時(shí),復(fù)合玻璃中間夾著一種液體,一碰到空氣便立即變硬,可在0。1——0。3秒之間變得比貧鈾裝甲還硬。
未來的城市真棒!
未來的作文 篇6
從濕漉漉的記憶中,擰出一個(gè)灰蒙蒙的雨季。站在夕陽留戀的山腳下,望著空中緩緩流動(dòng)的浮云,思緒悄然翻飛,時(shí)光追溯到—— 我那殘留的回憶。
過去,我從不為學(xué)習(xí)而傷腦筋,懷著一顆滿不在乎的心,說著“那又怎樣”。過去,我從不為自己的容貌所困擾,決不在意,說著“女大十八變,以后會(huì)變的。管它呢!”
然而,三日的'春風(fēng)吹醒了四月的草,擾飛了五月的鳥,關(guān)顧了六月的穗。時(shí)光翻飛到—— 我如今殘缺的淚。
現(xiàn)在,我少不了為學(xué)習(xí)絞盡腦汁,懷著,甚至追求著一顆滿是在乎的心,不敢想象“落后”那個(gè)無盡的深淵,哀著“考不好怎么辦?”現(xiàn)在,我害怕,難過他們質(zhì)疑我的外貌,時(shí)刻注意,有沒有人說我胖了,說我長痘痘了,哀著“我怎么這么胖?”
哎,年少的心如此容易冷掉?晌黠L(fēng)仍在呼嘯;梅花仍在孤傲;難道如今我這高傲的人這般容易被打擊,難道90后真那般沒落。
不,彎彎的月亮不管過去,現(xiàn)在都毫不吝嗇地拋下螢光,明天,等到明天還依然堅(jiān)守那份信念,盡管,也許人們忘不到她的邊際,但她就是堅(jiān)持。
難道我,難道我們90后不具有月亮的精神嗎?難道我們沒有對將來乞求的目光嗎?難道將來的邊際離我們遠(yuǎn)?
我想,將來不會(huì)讓云霧重重堆積,還是像朝陽那樣露出羞澀的笑臉。
不管過去,還是現(xiàn)在,甚至將來——都像煙火般迷人,帶著希望與驕傲。
未來的作文 篇7
可能每個(gè)人都想過這樣一個(gè)問題:未來的我究竟是什么樣子?有的人肯定會(huì)說:我的未來一定是繁花似錦的。但我想說:未來就像明天一樣,是不可預(yù)料的,既會(huì)陽光燦爛,也會(huì)陰云密布,但不管怎樣,我的未來我做主,微笑面對,永不言棄,就一定會(huì)活的精彩!
我只想對未來的我說:不管你遇到什么樣的困難,只要你勇敢地和困難說再見,生活就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)新的開始。如果你找不到堅(jiān)持下去的理由,那就找一個(gè)重新開始的理由,有時(shí)候我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,就可以讓生活翻個(gè)身,重新開始。人的`一生說長卻很短,說短一眨眼就過去了,哪有時(shí)間留給遺憾?所以只要沒有到達(dá)終點(diǎn),就請微笑著一直向前。
如果周圍的人對你不怎么好,那你就反思一下自己是否也有問題,而不是站在高處指責(zé)別人,這世上沒有完全的對與錯(cuò),有些事在你眼里是對的,但在對方的眼里可能就是錯(cuò)的,但我想對你說的是:我們不能決定別人的性格是怎樣的,但可以改變自己以及別人對自己的態(tài)度,當(dāng)你做一件事時(shí)覺得快樂,不會(huì)后悔,那么就去做!
如果你放棄了前進(jìn),被生活打垮了,那我送給你一句話:如果可以哭,誰愿意不出聲的忍住,有許多腳下的路,我們必須走,只有經(jīng)受住了生活的考驗(yàn),它才可以給你想要的生活。如果你真的盡心盡力了卻還是與成功失之交臂,沒事,只要自己努力了、珍惜了、問心無愧就好!人是活給自己看的,不是活給他人看的,千萬別讓他人的一句話就左右了自己。
未來的我,會(huì)懂得:人生,就是一邊擁有,一邊失去;一邊選擇,一邊放棄。今天陌生的,是昨天熟悉的;現(xiàn)在記住的,是以后淡忘的。不是人生選擇了你,而是你選擇了人生。
未來的我,會(huì)永遠(yuǎn)懷揣著夢想,在屬于自己的天地間勇敢無畏地翱翔……
未來的作文 篇8
有沒有抽空想一想,幾年后、幾十年后、幾百年后,地球、世界、人類將會(huì)是什么模樣?
我曾經(jīng)聽過一堂課,課上老師對同學(xué)們說:“你們認(rèn)為以后人類的生活會(huì)有什么變化?比如我們的交通工具、食品、身體構(gòu)造等等。發(fā)揮你們的想象力,然后告訴老師。”同學(xué)們一下子就來勁兒了,紛紛舉手發(fā)言。
小A說:“以后我們發(fā)明機(jī)器人,可以替我們學(xué)習(xí)、工作、洗衣服,我們只需要指揮就可以了!
小B說:“以后我們的汽車都可以飛,我們就可以在空中開車了,哇,像開飛機(jī)!”
小C說:“以后我們把海鮮餐館開在海底,要吃什么直接去抓,還可以看到很多海洋生物!”
小D說:“以后發(fā)明一種藥,里面有維生素,有礦物質(zhì),有營養(yǎng)成份,這樣我們每天只用吃一片這樣的.藥,不用做飯了。”
小E說:“以后我們的電腦可以有更逼真的動(dòng)畫游戲和更多的功能,什么問題都可以靠它解決!
小F說:“以后……”
大家都在熱烈討論,老師也點(diǎn)頭夸他們想象力豐富、很有經(jīng)濟(jì)頭腦,而我也隨著他們所說的聯(lián)想起來。
以后如果我們每天都盯著電腦,那眼睛一定會(huì)變很大。如果什么事都靠機(jī)器人去做,那手腳豈不是要退化?如果只吃藥片,那舌頭和胃還有什么作用?總總看來,也許以后人類會(huì)越來越像青蛙。
我更不敢想象以后汽車滿天飛是什么景象。本來陸地上就全是人了,一抬頭,看到的還是人,那會(huì)是什么樣的心情啊。
居然還有人提議在海里吃海鮮,陸地上的不夠吃,還要禍害到海里去!大海啊,母親!
如果未來真的變成那樣,我將慶幸在我有生之年可以享受比較正常的人類生活,我也寧愿社會(huì)回到原始狀態(tài),而不要繼續(xù)向前發(fā)展。
未來的作文 篇9
動(dòng)一動(dòng)腦子,想一想你長大了想當(dāng)什么,當(dāng)有文明講衛(wèi)生,還是當(dāng)一個(gè)沒有文化,不講衛(wèi)生的拾破爛,想做一個(gè)有文化的人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
長大了,希望你是:作家。導(dǎo)演。發(fā)明家。歌唱家。大明星?茖W(xué)家,還是舉世聞名的探險(xiǎn)家,醫(yī)生還是董事長……
想了想,當(dāng)作家有百分之零點(diǎn)零零零一的機(jī)會(huì),當(dāng)導(dǎo)演那也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的機(jī)會(huì),當(dāng)發(fā)明家,我沒有那聰明的腦子啊,當(dāng)歌唱家我沒有那么好的嗓子啊,當(dāng)大明星沒有那么漂亮的'臉蛋,算了,看了看,我還是當(dāng)醫(yī)生,還會(huì)有百分之二十五的機(jī)會(huì)。
我要是當(dāng)上了醫(yī)生,我不會(huì)像電視上的那么宣傳自己怎么神,我會(huì)讓顧客自己找上門,有一次,旁邊那個(gè)醫(yī)生是在電視上做過廣告,從此,他的生意好的不得了,我心中想,你的醫(yī)術(shù)就這么一點(diǎn)點(diǎn),你就吹得你神得不得了,你就是騙人家顧客的錢,真是見錢眼開,有一個(gè)顧客是耳朵有一點(diǎn)聽不清,是因?yàn)樯匣鹆,誰知他把人家治成聾子了。那個(gè)顧客來找我,我就把顧客治好了,從此我不用做廣告就舉世聞名了。
我這個(gè)未來的我,肯定是很有錢,很有名的。
未來的作文 篇10
有一首歌是這么唱的:“我的未來不是夢,我要認(rèn)真的過每一分鐘”。是的,只要我們努力,堅(jiān)定自身的信仰,每一個(gè)人的未來都不是夢。
我常常問自己:“我有夢想嗎?我的未來是什么樣呢?”當(dāng)然,我可以肯定的告訴大家,我是有夢想的,我喜歡唱歌,我想成為一名歌手,我想我的歌聲會(huì)給大家?guī)砜鞓罚矔?huì)給自己帶來幸福。
我知道:想和做是聯(lián)系在一起的,重要的,與其終日而思,到不如我須臾之所學(xué)。我非常喜歡海子的那首詩——《面朝大海,春暖花開》,但我從今天起,就要做一個(gè)幸福的人,我努力學(xué)習(xí),努力唱歌,為的是讓自己今后不留下任何遺憾。
說到唱歌,我的這個(gè)興趣是源自于我父親年輕時(shí)的夢想。父親說:“他年輕的時(shí)候也喜歡唱歌,也夢想著成為一名歌手,然而他的夢想破滅于現(xiàn)實(shí),后來漸漸的就把它給忘卻了!币虼,父親常常告誡我:“一定不要放棄自己的夢想”,F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)條件比起父親當(dāng)年而言是非常的優(yōu)越了,我應(yīng)該抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力去完成父親的遺憾,不光是為了父親,更是為了自己。
現(xiàn)在的我不管是在哪里,一逮住機(jī)會(huì),就會(huì)情不自禁的唱起歌來。然而,我的歌聲也常常被同學(xué)們笑話,他們都嘲笑我“唱歌要命”,不過我沒有就此而放棄或是自卑。正如魯迅先生講的:“希望本無所謂有,無所謂無;就像世上本沒有路,走的人多了也就成了路”,我的未來,我的路,要靠自己一步步踏實(shí)的走出來。其實(shí),我偶爾也會(huì)有松懈,但是我會(huì)及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整,我會(huì)把我的偶像tfboys搬出來,他們也是從平凡中走過來的`少年,他們背后也有無數(shù)鮮為人知的故事,但他們從未放棄過。此時(shí)的我需要他們的激勵(lì),因?yàn)樗麄兪桥Φ模瑑?yōu)秀的,我沒有不去努力的理由。我學(xué)習(xí)他們對音樂的執(zhí)著,同時(shí),我堅(jiān)定自己的選擇是正確的,我想只有拼到讓自己感動(dòng)時(shí)才能真正的理解什么是夢想!
就這樣吧!少年,讓我們少說多做,一起朝著未來的路出發(fā),鑄就一個(gè)屬于我們的五彩斑斕的人生!
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