【精華】文明小學(xué)作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明小學(xué)作文 篇1
“風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？”今天是清明節(jié)，我們一家人都回老家，去祭拜先人和死去的親人。
我坐在回老家的`車上，看見小草從地下探出頭來，地上好像鋪上了一層綠地毯，花兒也爭著開放，五彩繽紛，香氣襲人。
到了老家，我看見很多人手上拿的不是煙花炮竹，也不是冥幣，取而代之的是一束束鮮花。我奇怪地問爸爸：“爸爸，為什么他們拿著鮮花��？”爸爸回答說“迎迎，他們在祭拜先人��！因為現(xiàn)在提倡“低碳祭祀”，文明祭祀，煙花炮竹會污染空氣，產(chǎn)生噪音；而焚燒冥幣會損壞綠化，嚴(yán)重的會引發(fā)火災(zāi)。所以人們都用鮮花、種樹等來祭拜�！芭�，這樣��！那我也去買一束花吧！”我拿著錢向花店跑去。
來到了墓碑前，我把哪一束菊花輕輕地放在碑前，深深地鞠了一躬，希望那束菊花能帶走思念……
文明小學(xué)作文 篇2
今天，又去翻開報紙，看到報紙上的標(biāo)題：《傍晚賣水果假鈔變真鈔》、《一大把優(yōu)惠票原來是個“套”》、《現(xiàn)代出現(xiàn)“農(nóng)夫與蛇”》。看著這些標(biāo)題，我不禁想起了那一些不文明的事：隨地吐痰、在公共場所上抽煙、破壞公共物品、乘車不排隊等事列，這是不文明的表現(xiàn)。我又想起那天的事。
飯后我在街上散步，這時街上已經(jīng)很冷清了。人們不是避暑就是回家了，有個人在那里焦躁的收拾菜攤，準(zhǔn)備回家。他順手將還沒賣完的青菜，倒在了攤位旁。剛好，一位路過的老奶奶順手拾起了青菜，賣菜人連忙搶過了老奶奶手中的青菜，狠狠地扔在地上，用腳踩了個稀巴爛。老奶奶一愣，結(jié)結(jié)巴巴的說：“你......你......”賣菜人瞪圓了眼惡狠狠地說：“我什么我，我讓你撿了嗎？”老奶奶聽了差點沒暈過去。
周圍的人也漸漸地聚了過去，七嘴八舌地說：“你已經(jīng)把把菜扔了，老太太撿，礙著你什么事啦?”“你大方怎么不送幾條魚給她呀?”賣菜人對一位賣魚的嚷嚷道，說著背起框子準(zhǔn)備走人。我生氣了，嘀咕了一句：“真是個不文明的`人。”“小孩子家少管閑事�！辟u菜人惡狠狠地邊說邊大搖大擺地走了。
回到家，我把那一幕告訴外婆。外婆很生氣了，連忙問：“是不是頭上有紅斑的人？”“對對對，就是那個人�！蔽疫B忙點頭�！澳莻�人不是個東西，上次我在他那里買土豆，五個有三個是爛的的！”“下次不要買他的東西！”我認(rèn)真地說。
作為一位市民，我真想說：“人們啊，多一點善良，少一點兇惡；多一點文雅；少一點粗魯。讓文明城市更文明吧�。�！
文明小學(xué)作文 篇3
博物館是一個神圣的地方，那里陳列著古老的物件，應(yīng)受到人們的保護(hù)與尊重�？墒俏覀冏龅娜绾文�？讓我來告訴你吧。
昨天是“五·一”小長假，為了更進(jìn)一步的調(diào)查，我特地來到人流密集的地質(zhì)博物館調(diào)查。
我剛上一樓，就令我吃驚：整個博物館幾乎沒有一點聲音。我繼續(xù)向前走，走到了恐龍展區(qū)，大家有的和恐龍合影；有的仔細(xì)觀察；有的看著資料板，寫筆錄�？墒怯行┤诉�是不自覺。嬉笑著，亂跑著，甚至還有一個小學(xué)生竄到保護(hù)欄里去，試圖觸摸恐龍骨架，有一位阿姨看到了立馬上前制止。但他竟然瞪了那位阿姨一眼，出來了。往里面走有只恐龍模型給人們騎，想騎的人們，有條不紊的排著隊等候�？墒沁@一次沒有不文明的人了。大家站在一起不既不大聲喧嘩，也不推推擠擠。一派和諧的景象讓人心里舒舒服服的'。
上了二樓，人們也許是被星球的那神秘的魅力給迷住了，都很文明的參觀，沒有一個人奔跑、說笑。但后來，有人看到了地球結(jié)構(gòu)模型時，忍不住伸手去拍，還說：“外地核怎么不燙的的�。孔屛襾戆赡闩臓C吧！”說著，就伸手去拍。這時我看見了，立馬上前制止：“這是博物館，請你文明參觀�！蹦侨寺犃�，不好意思的說：“對不起，我下次會注意的�！�
在三樓，首先映入眼簾的是一塊樹化石，有人看著資料板，發(fā)出了贊嘆。有人看了看說：“這東西能這么完好無損的保存下來真的很不容易��！”三樓里面的東西是講的生命的演化，我看見有一個小孩子正在想展柜旁的模型爬去，于是，我跑過去，對他說：“不要爬！這里是博物館，不能隨便的玩耍�！彼犃它c點頭。說：“大哥哥，我明白了我以后不爬了”
博物館里要文明，博物館里的文明從我做起！
文明小學(xué)作文 篇4
有一天，小明和小紅放學(xué)回家。當(dāng)他們走到一個垃圾桶旁時，他們看見垃圾桶旁堆滿了臭氣熏天的垃圾時，十分氣憤，心想：到底是哪個懶鬼，再走近一步就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了呀！
于是，小紅立馬彎下腰，把垃圾撿入垃圾桶內(nèi)。過了一會兒，小紅見小明一直站在那里，便生氣地說：“你這個人，怎么還站在那兒，不過來幫忙撿垃圾呢？”小明好像沒聽見小紅的話，繼續(xù)站在那里沉思著。突然，小明眼前一亮露出了笑臉，高興地說：“我有辦法了�！闭f完就放下書包，在書包里找著什么，小紅疑惑不解的看著他。
只見小明從書包里拿出紙和筆，好像在紙上寫著什么東西。此時，小紅已經(jīng)把所有垃圾撿入垃圾桶里。雖然她身上已經(jīng)布滿灰塵、汗流浹背，但看著垃圾桶前干干凈凈的，她還是高興的笑了。
看到小紅的勞動成果，小明也不甘示弱。他趕緊拿出他寫的.宣傳標(biāo)語：“文明——只差一步”并把它貼在垃圾桶上，邊貼邊說：“這樣，人們就不會亂扔垃圾了�！毙〖t看到小明寫的宣傳標(biāo)語后——文明，只差一步，向他豎起了大拇指，說：“小明，你可真有辦法�！�
“文明——只差一步”雖然只是一句簡簡單單的宣傳標(biāo)語，但在我們的生活中，有時候文明的確只差那一小步。
文明小學(xué)作文 篇5
“噼噼啪啪’’在一陣陣響亮的爆竹聲中，萬達(dá)廣場的家樂福開張了，這可是城北地區(qū)第一個大型超市，大家都對它充滿了期待�！叭ゼ覙犯D！”老爸一聲令下，我就迫不及待地拉上他和弟弟向超市趕去。
不愧是大型超市，剛走近門口，它的整潔亮麗就給我留下了深刻的印象。我們乘上電梯隨著熙熙攘攘的人群一起來到二樓采購區(qū)，這里更是人山人海，熱鬧非凡。人們有的在貨架上挑選商品；有的三五成群討論著價格；有的`看著琳瑯滿目的商品不知該從哪兒下手……
我們先來到了三樓挑選筆記本，我選擇了一本軟面抄。準(zhǔn)備離開三樓時才發(fā)現(xiàn)這本子有一頁被撕掉了，于是趕忙跑回去調(diào)換。那個貨架可真難找，弟弟陪我找得不耐煩了，他不停地說：“姐姐走吧，把壞的放在邊上，再拿本好的就行了�！薄斑@哪行呢？大家都亂放，管理員收拾起來多麻煩�。俊蔽一撕瞄L時間，找到了原來的貨架，挑了一本好的并將手中有問題的本子交給了邊上的管理員才離開。“好好想姐姐學(xué)學(xué)�！崩习植皇r機地教育起了弟弟。
來到二樓，我看中了一袋牛奶正準(zhǔn)備拿走，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個身穿灰褐色上衣的中年男子，神秘地在邊上轉(zhuǎn)悠。他迅速地查看了下周圍的情況然后以迅雷不及掩耳之勢從購物車?yán)锪嗥鹨粭l蠶絲被迅速地丟在零食貨架上，若無其事地走開了。他怎么可以這樣呢！那些管理員是多么辛苦才把東西理好，這樣不是破壞他們的勞動成果嗎？真正想購買蠶絲被的顧客怎么找得到貨物呢？這個人貪圖省事的做法將給多少人帶來不便�。课铱墒前嗬锏摹拔拿骱门Ｅ！爆F(xiàn)在正是我發(fā)揮社會作用的好時機。我疾步走上前，攔住了那人的去路笑著說：“叔叔，這是零食區(qū)，不能放被子，你不要了應(yīng)該放回原處去！”不等我說完，自知理虧的他就一邊“噢”一邊不好意思地拿起被子向三樓走去�？粗x去的身影，我得意地笑了。站在一旁的老爸看到后給我投來了贊許的目光。
做一個文明小使者感覺真好，同學(xué)們行動起來，加入文明使者的隊列，為創(chuàng)建文明城市出一份力吧！
文明小學(xué)作文 篇6
今天，風(fēng)和日麗。我和爸爸一起參加了為助力長興縣文明創(chuàng)建舉辦的“彎腰一秒，拾起文明”志愿活動。我們穿著“紅馬甲”，有的拿著垃圾桶，有的拿著垃圾袋，有的`拿著鐵夾子。準(zhǔn)備完畢后，我們就興致勃勃地出發(fā)了。
大家睜大眼睛仔細(xì)尋找著。我和爸爸一人拿鐵夾，一人拿垃圾桶，也開始尋找起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一張用過的餐巾紙，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，急忙跑過去，拾起了它。接著，我又在花壇中發(fā)現(xiàn)了一根煙頭，我立刻用鐵夾子把它們夾進(jìn)了垃圾桶。走著走著，我發(fā)現(xiàn)垃圾們正躲在草叢里睡大覺呢！我迫不及待地把它們都撿起來。但是有的垃圾喜歡和我玩捉迷藏，我只好像除草機一樣扒開草叢仔細(xì)地尋找，終于讓我找到它們了�？粗@么多垃圾，爸爸夸我的眼睛如同貓頭鷹的眼睛一般明亮。
不知不覺，我們的活動已經(jīng)接近尾聲了。我終于體會到了，環(huán)衛(wèi)工人天天在外撿垃圾是多么辛苦，也體驗到了環(huán)衛(wèi)工人在沒有空調(diào)的環(huán)境下是多么艱辛。我想對大家說“讓我們一起彎腰一秒，拾起文明，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園”
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