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文明禮儀伴我行作文

時間:2025-11-30 16:03:36 文明 我要投稿

【精】文明禮儀伴我行作文3篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的文明禮儀伴我行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】文明禮儀伴我行作文3篇

文明禮儀伴我行作文1

  親愛的同學(xué),敬愛的老師:大家好!今天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

  我們中國是文明禮儀之邦,每當(dāng)你們隨手亂扔垃圾,說臟話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產(chǎn)是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。

  孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關(guān)系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學(xué)以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫助他人后的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學(xué)們,讓我們一起行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信一定會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!

  禮貌用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一起去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當(dāng)老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家一定要記住噢!

  記得還有一次,我印象非常深刻:我們?nèi)z察衛(wèi)生,我們都說了“老師,檢察衛(wèi)生!钡业幕锇闆]說,結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,但我一直記著,我們一定要尊敬師長,郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:“你們檢察時,懂禮貌點,有老師就說聲:“老師我們檢察衛(wèi)生!毕M銈兟犃酥笠材茏龅,行嗎?應(yīng)該可以吧?

  相信同學(xué)們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的`道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實要謙讓并不難,只要你能做到。

  禮儀啊禮儀!實在太重要了,它就好比人的臉,所以一定要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點一滴學(xué)起。

  我們中國是禮儀之邦,所以我們一定要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠(yuǎn)燦爛,美麗,圣潔。

  謝謝大家!我的演講完畢!

文明禮儀伴我行作文2

  在一個國家中個人 主體。對于個人來說什么最重要呢? 想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備 文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  久前,曾看到這樣一則報道,說的 新加坡,新加坡 一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多 用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“ 準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“ 準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為 這些不文明行為的大多數(shù) 中國大陸的游客!睘榇,到 加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也 國恥。” 不知大家 否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道, 慶節(jié)后的天安門廣場,隨處 見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟 60萬塊口香糖殘渣, 的地方不到一平方米的地面上,竟 9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕 天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成 強(qiáng)烈反差。 以上的兩個事例表明,文明其實 由細(xì)節(jié)構(gòu)成的`,反思 們的所作所為可見文明離 們還有一段距離。在 們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在 們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與 們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室 、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至 的同學(xué)認(rèn)為:反正 值日的同學(xué) 清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué) 教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還 部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還 個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。 們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放 首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì) 展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行 習(xí)慣,是保證 們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。 學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律, 講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果 們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。 們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具 良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建 優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè) 優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在, 們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期, 們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到 們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助 們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果 們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那 們即使擁有 豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?

  所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、 禮貌的謙謙君子,然后才 成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心 諧發(fā)展的人。文明就是 們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那 們就擁有 世界上最為寶貴的精神財富。

文明禮儀伴我行作文3

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  我在查閱資料時,看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的.游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

  在古代,我們中國也不講文明。清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  就算是國家總統(tǒng)也很有禮貌。有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。

  其實,文明在日常生活中經(jīng)?吹,比如說:小孩攙扶老人過馬路,老人在有禮貌地說一聲“謝謝”。看見地上有垃圾,快速地跑上前去,輕輕地彎下腰撿起,然后扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶。一位老師走過來,標(biāo)準(zhǔn)地舉一個隊禮,響亮地說一聲:“老師,您好!”要上學(xué)去了,在關(guān)門前親切地說一聲:“爸爸媽媽再見!”

  一不小心撞到對方,真誠的說一聲“對不起”。這都是文明。

  雖然,文明的事隨處可見,但是,不文明的事也堆積如山。清晨,許多同學(xué)都在學(xué)校門口買早餐,而學(xué)校又不讓帶早餐進(jìn)去,同學(xué)們只好吃完早餐再進(jìn)去?墒,有的同學(xué)很懶惰,找不到垃圾桶就隨地一扔,大清早的,就看見這么不文明的景象,真是太損傷眼睛了!要是全校學(xué)生都這么做,后果將不堪設(shè)想。學(xué)校變成了垃圾堆,還有誰會來這兒上學(xué)?還有,一些成年人在圖書館門口的草叢里隨地大小便,這不是給我們小學(xué)生做了一個不好的開端嗎?在學(xué)校里,小學(xué)生們更不文明。隨便給別人起綽號,再排隊時故意擠擠碰碰……

  所以我們要做一個講文明的人,讓這世界變得更美好!

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