溫暖的時(shí)刻作文(實(shí)用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的溫暖的時(shí)刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖的時(shí)刻作文1

　　“嗚嗚！”是誰(shuí)在哭？是大地母親嗎？他身上的血液早已盡被自己的子女——人類(lèi)，染成烏黑！是那些瀕危動(dòng)物嗎？他們的子女也早被人類(lèi)捕殺逮盡！而它們的一尸一體卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)填不滿(mǎn)人類(lèi)貪欲的無(wú)底洞！

　　現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，電腦也逐漸步入了家家戶(hù)戶(hù)。一次，我在網(wǎng)上查閱信息，電腦屏幕上突然彈出一則網(wǎng)游的廣告。本來(lái)還不怎么在意的，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是這樣一幅讓人寒心的畫(huà)面：游戲中一個(gè)大象形象的人物角色，正在攻擊人類(lèi)。當(dāng)人類(lèi)被殺爆出“神器”時(shí)，“大象”高興地大喊“消滅人類(lèi)，創(chuàng)造美麗的地球！”原來(lái)，我們才是地球的禍?zhǔn)祝?/p>

　　愧疚填滿(mǎn)了我的心。是啊，人類(lèi)是“高等”生物，那其他動(dòng)物就是低等的嗎？只因自己多走了幾步路，就可以回頭對(duì)那些生物肆意而為了嗎？

　　那次，是在回家的路上。路旁有被拋棄的小狗，正哀嚎著。我卻沒(méi)有勇氣將他帶回家，怕他會(huì)使我被母親責(zé)罵，也只能偷帶些食物給他。那天，我像往常一樣，找尋著小狗的身影。在我身后，卻傳來(lái)一陣銀鈴般的.笑聲，我驚訝地回過(guò)頭，那是一幅多么唯美的畫(huà)面�。∫粋�(gè)只有五、六歲的小女孩，正與那只小狗追逐打鬧著。小狗也高興地?fù)u起了尾巴。那個(gè)女孩身著一件白色連衣裙。仿佛與仙女那邊一塵不染，不食人間煙火，一頭齊肩長(zhǎng)發(fā)，安靜而自然的垂在肩頭，仿佛正傾聽(tīng)著主人不受外界污染的心。哦，還有她的臉，臉頰微紅，兩個(gè)淺淺的酒窩掛在臉的兩邊，兩個(gè)炯炯有神的眼睛撲閃著，耀眼的。此時(shí)，配上他一臉幸福的樣子，像從畫(huà)中走出來(lái)似的，連小狗也被她襯得潔白了許多。玩了一會(huì)，她似乎累了。正在我以為他要丟下小狗回家時(shí)，他卻做出了一個(gè)令我目瞪口呆的動(dòng)作——抱起小狗，向家的方向走去！

　　我愣在那里，久久不能動(dòng)。呆的徹底，將這一場(chǎng)景“消化”后，就拿著沒(méi)來(lái)得及送出去的饅頭塊回家了。甚至，后來(lái)我還向家人打聽(tīng)過(guò)那個(gè)女孩，卻沒(méi)人知道。大概，是哪個(gè)村子里嫁出去的女兒吧。那一刻，我分明感到自己對(duì)這個(gè)世界的否定逐漸淡化！是啊，大概只有什么都不懂才不會(huì)受這個(gè)社會(huì)的“污染”吧！

　　世界上并不是缺少溫暖，而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛！

溫暖的時(shí)刻作文2

　　一杯水在冬天時(shí)有熱水才是溫暖的，一棵樹(shù)有了樹(shù)皮才是溫暖，小草有了土壤才是溫暖的，天空有了陽(yáng)光才是溫暖的，而我有了你才是溫暖的。

　　記憶中您的背影是溫暖的，您的雙手是溫暖的，您的話(huà)語(yǔ)是溫暖和您的表情在別人看來(lái)或聽(tīng)來(lái)是嚴(yán)肅的，但在我看來(lái)而是嚴(yán)肅中帶有溫暖的。

　　還 記得那天晚上，天氣暗沉，坐在教室里的我有種擔(dān)心和恐懼，兇惡的閃電無(wú)情地把天空劈成兩半而我的心也因此被劈成兩半。此時(shí)此刻的我是多么的希望您能夠站在 我的教室門(mén)口用那慈祥的眼神溫暖我，安慰我不要害怕，告訴我有你的存在，可是在我一次次的向外看去，卻一直沒(méi)有您那溫暖的背影，此時(shí)的我正在無(wú)聲的哭泣而 你在哪呢？我開(kāi)始抱怨抱怨您沒(méi)能來(lái)，抱怨您沒(méi)有在我最害怕的是可用那溫暖的眼神看著我

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，外面的雨越下越大了，同學(xué)們都被他們的父母接走了，只剩下我一個(gè)人孤獨(dú)寂寞害怕的坐在教室里面

　　心 中一直期盼著您的到來(lái)，郵過(guò)去了好久，我哭累了睡著了，睡夢(mèng)中我看見(jiàn)了您的背影，當(dāng)我正要叫你時(shí)，您卻消失了，消失在這場(chǎng)大雨中，正在我喊著，一整熟悉度 額聲音在呼喚著我，是您嗎？我緩緩地睜開(kāi)眼睛，老師是你，我又想四處望去依然沒(méi)有看到你的身影，我又在一次的失望了，我一遍遍的問(wèn)著老師您在哪？此時(shí)的我 還是希望你站在教師口看著我，可是你沒(méi)有還是每年能等到您來(lái)······

　　你的父母因?yàn)橛悬c(diǎn)急事無(wú)法過(guò)來(lái)了，老師送你回去吧！

　　一 陣失望后，我有一度的開(kāi)始抱怨起來(lái)，什么事比我這個(gè)女兒還要重要的`呢！我又開(kāi)始哭泣了，坐在老師的車(chē)上，心中一直無(wú)法平靜從一開(kāi)始的抱怨到了擔(dān)心，擔(dān)心他 們出事，擔(dān)心他們···到了家門(mén)口我有也沒(méi)回的下了車(chē)，連聲謝謝！老師再見(jiàn)的話(huà)都沒(méi)有急沖沖的跑上了六樓，開(kāi)了。在我眼前的是餐桌上熱騰騰的飯菜，桌上還 留了一張小字條往上面寫(xiě)著：晨，媽媽幫你少了你最?lèi)?ài)吃的菜到家了趕快吃，你的外公出了點(diǎn)事媽媽必須去一趟所以沒(méi)能來(lái)接你·····別生媽媽得氣···頓時(shí) 我嚎啕大哭，一絲絲的溫暖涌上心頭，熱騰騰的菜，香噴噴的，我的心中十分溫暖，我開(kāi)始為我一開(kāi)始的抱怨感到慚愧，媽媽您是如此愛(ài)我，可我卻這么不懂事，居 然還抱怨您，我真笨，我是個(gè)大笨蛋。

　　那一刻我又一次的感到了您的溫暖，我又一次感受到了家的溫暖

溫暖的時(shí)刻作文3

　　一個(gè)友好的微笑，一個(gè)輕聲的問(wèn)候，都能給我們帶來(lái)溫暖。在我身邊，發(fā)生過(guò)一件事，讓我感受到了難以忘懷的溫暖。

　　記得我讀三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展游園活動(dòng)，我們第三組的同學(xué)手拉著手，有說(shuō)有笑，有吃有玩，滿(mǎn)自在的。來(lái)到一個(gè)賣(mài)棉花糖的小攤位，軟軟的、白白的誘人的棉花糖一下子把我們的目光吸引了過(guò)去。同伴們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，歡呼雀躍地涌了過(guò)去。此刻，我突然被腳下的小樹(shù)枝拌了一下。“啪”的一聲，我摔了個(gè)人仰馬翻，四腳朝天。一陣劇烈的疼痛傳遍全身。我的手和腳被擦破了，紅紅的血瞬間流了出來(lái)。

　　棉花糖吃不成了，衣服也擦破了，想著開(kāi)心的游園活動(dòng)變成悲劇了，委屈的內(nèi)心瞬間涌上頭�！巴邸钡囊宦暎�我哭了出來(lái)。這一哭，不得了了。

　　離我最近的錢(qián)依貝同學(xué)，第一個(gè)見(jiàn)我摔倒，以最快的速度跑向我身邊，蹲了下來(lái)，仔細(xì)看著我的傷口，輕聲地問(wèn)我：“疼嗎？”

　　我的“死黨”孟俊希，也不顧買(mǎi)棉花糖了，一個(gè)箭步?jīng)_向我，迅速?gòu)目诖�里取出一張餐巾紙，幫我止血�?/p>

　　“這可怎么辦？”，“去叫毛老師”，“趕快送醫(yī)務(wù)室吧！”“不要碰到傷口”身邊的同學(xué)們你一句、我一句，幫著出主意。此刻的我，看著同學(xué)們急切的神情、關(guān)切的語(yǔ)氣，瞬間感到疼痛消失了，一陣甜蜜的`感覺(jué)涌上心頭。

　　時(shí)間不長(zhǎng)，毛老師知道了此事，她來(lái)到我身邊。帶著關(guān)愛(ài)的眼神，認(rèn)真觀(guān)察了我的傷口，還拍拍我的肩膀，叫同學(xué)們一起幫我送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生，幫我簡(jiǎn)單處理了一下傷口，涂了一些藥。孟俊希、寧致遠(yuǎn)幾個(gè)好朋友扶著一瘸一拐的我回了家，分別的時(shí)候還依依不舍。

　　此刻，我感覺(jué)是最溫暖的時(shí)刻，感覺(jué)自己是這個(gè)世界最幸福的人。同學(xué)們關(guān)愛(ài)的眼神讓我感受到了從未有過(guò)的溫暖。我想，這就是友誼吧，溫暖吧！真美好。在生活中，在別人遇到困難的時(shí)候，及時(shí)伸出友誼之手，既溫暖了別人，也溫暖了自己，這就是幸福。

溫暖的時(shí)刻作文4

　　一只美麗的蝴蝶姑娘，在暴風(fēng)雨中折斷了一只翅膀，無(wú)法飛翔了，像一片落葉似的從天空中靜靜地飄落下來(lái)，跌在一片潮濕的泥土上。

　　她很悲傷，但她并不想屈服于命運(yùn)，她還想在花叢中飛舞，在陽(yáng)光下徜徉。于是她頑強(qiáng)地掙扎起來(lái)，用那僅剩的一只翅膀做最后的努力。可是，一切都是徒勞的。蝴蝶姑娘徹底絕望了，不再掙扎，頭腦一片空白，靜靜地，靜靜地等待著死亡的降臨。不知過(guò)了多久，蝴蝶姑娘被一種奇怪的聲音驚醒了。她隱隱約約聽(tīng)到了一陣痛苦的呻吟聲。循聲望去，她看見(jiàn)了一只小蜜蜂，一只剛長(zhǎng)出翅膀的小蜜蜂。也許是小蜜蜂偷偷跑出來(lái)玩兒，卻被狂風(fēng)吹到了這里。風(fēng)，呼呼地吹著，在這寒冷的季節(jié)里，小蜜蜂瑟瑟發(fā)抖，寒意從他的翅尖不斷地痛向他的心房，它快被凍僵了。生命是什么？對(duì)于還未嘗過(guò)花粉香，還沒(méi)跳過(guò)八字舞的小蜜蜂來(lái)說(shuō)，生命也許就是這徹骨的寒冷。

　　蝴蝶姑娘把這一切看在眼里，她用盡全身力氣，蹭到小蜜蜂身邊，輕輕地把自己那只僅剩的'完整而又美麗的翅膀折斷了，然后把它輕輕地蓋在小蜜蜂身上……

　　一剎那間，一股熱流溫暖了小蜜蜂的全身，他睜開(kāi)眼睛，看著身上這只美麗的翅膀，仿佛看到了蝴蝶在花間的舞蹈，仿佛聽(tīng)到了蝴蝶在陽(yáng)光下優(yōu)美的歌聲，小蜜蜂感受到了生命溫暖的呼喚……

　　小蜜蜂的視線(xiàn)開(kāi)始模糊，身上卻無(wú)限溫暖了起來(lái)……

溫暖的時(shí)刻作文5

　　記得有一次，下課時(shí)，我和雷雨欣一起玩跳繩，我們跳繩的花樣各樣，有單腳跳、跑著跳、交互跳……都是一些很有趣的跳法。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們跳累了，準(zhǔn)備休息會(huì)兒時(shí)，雷雨欣說(shuō)她想去上廁所，我等了一會(huì)兒，她還沒(méi)回來(lái)，我就著急了，我心想；她會(huì)不會(huì)摔跤了或者是和其他同學(xué)“撞車(chē)”了，于是我跑了過(guò)去，沒(méi)想到這時(shí)她剛好也跑了回來(lái)，“砰”的'一聲我們倆撞到了一塊兒，可能是我跑的太快沖擊力太大，直接被撞到在了地上，這時(shí)雷雨欣連忙將我扶起說(shuō)：“你沒(méi)事吧，有沒(méi)有受傷或者哪疼？”我回答道：“我沒(méi)事，就是有點(diǎn)頭疼”雷雨欣聽(tīng)后說(shuō)：“我?guī)湍闳嘁蝗�，吹一吹”只�?jiàn)她輕輕地揉著我的腦袋，然后溫柔的吹著。

　　就在一刻我感到十分溫暖。

溫暖的時(shí)刻作文6

　　我們周?chē)�處處有溫暖，這些溫暖能融化人心中的冰，能照亮黑暗的道路，能填補(bǔ)人心中的空缺。

　　還記得那時(shí)我剛進(jìn)小學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知和對(duì)這個(gè)新世界的好奇。那是我第一次遇見(jiàn)王老師。轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，王老師已經(jīng)當(dāng)了我六年的班主任。但那畢業(yè)前一天，我仍印象深刻。我感覺(jué)很巧，這最后一節(jié)課竟是王老師的課！上課鈴還沒(méi)有響王老師已經(jīng)坐在了講臺(tái)上面�？伤�并沒(méi)有打算上課，只是靜靜地看著我們，上課鈴響了，我們迅速回到位置上等老師說(shuō)上課�？衫蠋熕�遲遲未肯開(kāi)口，就是看著我們，其實(shí)我們心里都明白，這是最后一課了。這課后我們就不能像往常一樣一起上學(xué)，一起聽(tīng)課，天天見(jiàn)面。大家都會(huì)奔向自己理想的中學(xué)。像這樣再聽(tīng)一次王老師的課，顯然是不可能的了。終于，老師說(shuō)了“上課�！闭Z(yǔ)氣中有一種顫抖。我們用我們最響亮的聲音說(shuō)出“老師您好！”一節(jié)課的時(shí)間漸漸的過(guò)去，離下課只有不到五分鐘了，王老師他停下來(lái)講：“同學(xué)們，六年過(guò)去了，現(xiàn)在你們就要走了，但老師真的.真的……”我們相視一笑，異口同聲說(shuō)：“舍不得我們�！蓖趵蠋熅褪沁@樣，他是一個(gè)不善言辭的人。其實(shí)我們都非常理解老師現(xiàn)在的心情。我們也同樣舍不得老師。這時(shí)下課鈴響了，可我們都沒(méi)有動(dòng)，只是靜靜的看著，不知過(guò)了多久，我才背起了書(shū)包，離開(kāi)了這個(gè)我們住了六年的‘家’。

　　第二天，太陽(yáng)早早地升了起來(lái)，我像往常一樣熟練的穿起校服，系好紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包往外趕。這時(shí)，媽媽突然叫住了我�！澳惚持鴷�(shū)包去哪兒？”我拍了一下腦袋說(shuō)了聲“習(xí)慣了，”不知為什么，我特別好奇王老師，他現(xiàn)在在做什么？幸虧我還記得王老師家的地址。于是。我聯(lián)系了幾個(gè)以前的同班同學(xué)一起去王老師家給他個(gè)驚喜。到了王老師的家門(mén)口。連續(xù)敲了好幾下門(mén)都沒(méi)有反應(yīng)。我們只好回去了。我猜王老師，他肯定去散步了。我們順著樓梯下去準(zhǔn)備回家時(shí)，果然碰到了散步回來(lái)的王老師。于是我們?cè)跇堑栏�王老師聊了起�?lái)，聊著聊著就到了王老師家中。我們幾個(gè)和王老師談了一整個(gè)下午。他就像我們的無(wú)話(huà)不談的朋友，不。更像我們的父母。

　　王老師雖然不再是我們的班主任了，但我們還是愿意聽(tīng)王老師說(shuō)話(huà)，愿意聽(tīng)老師的話(huà)，因?yàn)槔蠋熕�的每一句�?huà)都是溫暖的時(shí)刻！

溫暖的時(shí)刻作文7

　　早晨起床，雖有陽(yáng)光，但當(dāng)它們透過(guò)玻璃窗灑在身上、映入眼簾。我卻因在冬日而使周?chē)�有些冰冷的空氣，竟覺(jué)得是某個(gè)地方有一塊巨大的冰反射了“真正的陽(yáng)光”，同時(shí)散發(fā)出股股寒氣，使這光那樣清冷、刺眼。

　　下床，餐桌上早已擺好早餐,那“冰冷反射的光”灑在上面，映出面包和牛奶上還氤氳的霧氣。端起牛奶杯，恰到好處的溫度順著指尖綿延，本有些冰冷的手漸漸有了溫度，輕抿一口牛奶，香甜的味道在唇齒間流淌。這時(shí)，或許是身子暖了或許是眼睛適應(yīng)了光線(xiàn)，我覺(jué)得那光線(xiàn)變?nèi)岷土�，變溫和了，與這悠閑的時(shí)光、家人溫馨的關(guān)懷在一起，應(yīng)是這個(gè)早晨最溫暖的時(shí)刻了。

　　下午要去上課，出了家門(mén)，屋外的光線(xiàn)比屋內(nèi)強(qiáng)了許多，溫度比屋內(nèi)低了很多，剎那間，冰冷的空氣又包圍了我。因被樹(shù)葉遮擋，陽(yáng)光被隔成碎塊，從樹(shù)葉中透出，本很有生機(jī)的感覺(jué)卻因冰冷的空氣而又刺眼起來(lái)，再加上本就覺(jué)得大好周末卻交付于補(bǔ)課，心情有點(diǎn)不好，坐在車(chē)上一邊微縮著身子，一邊內(nèi)心發(fā)牢騷。

　　提早到達(dá)，坐在旁邊教室等待，正發(fā)呆，身子突然被劇烈一晃，同學(xué)來(lái)了，他們說(shuō)，你渾身充斥著憂(yōu)郁，其實(shí)也沒(méi)什么，就三兩句帶過(guò)，便和大家玩起來(lái)，心情也就變好了，而補(bǔ)課的老師又比較幽默，大家玩中學(xué)，倒也樂(lè)在其中。

　　后來(lái)，太陽(yáng)從對(duì)面建筑物后出現(xiàn)，此時(shí)它穿上了淡淡的橘黃色外衣，周?chē)�散出的光暈竟是那樣柔和。這美麗的陽(yáng)光，怎會(huì)是“冰塊反射”的光呢？這時(shí)，老師用一個(gè)笑話(huà)巧解了道題，同學(xué)都大笑起來(lái)，這歡快的氣氛，美麗的.陽(yáng)光，老師幽默教導(dǎo)在一起，應(yīng)是這個(gè)下午最溫暖的時(shí)刻了。

　　晚上回到家，夜幕已經(jīng)降臨，窗外此時(shí)投進(jìn)來(lái)的月光才是真正的清冷的光。我沒(méi)有開(kāi)燈，凝望著窗外那一輪圓月，竟有種孤獨(dú)感油然而生，正發(fā)呆，房門(mén)突然被打開(kāi)，是媽媽?zhuān)�她說(shuō)：“周末別瞎發(fā)呆，放松一下。”于是過(guò)去看電視，是一個(gè)搞笑欄目。一家人時(shí)不時(shí)笑的前仰后合，明亮的燈光映在每個(gè)人臉上，那樣明快。這應(yīng)該是這個(gè)夜晚最溫暖的時(shí)刻了。

　　夜深，躺在床上，回想這一天的點(diǎn)滴。我原以為溫暖就應(yīng)該是雪中送炭，可這一天讓我知道溫暖就是生活中的點(diǎn)滴，需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)。

溫暖的時(shí)刻作文8

　　難過(guò)的時(shí)候，就會(huì)想起那些溫暖的時(shí)刻。想著想著，內(nèi)心的苦澀漸漸變淡了，也有了微笑面對(duì)的力氣了。

　　聽(tīng)到別人說(shuō)我壞話(huà)的時(shí)候，我不會(huì)在意�？墒钱�(dāng)別人說(shuō)我的父母壞話(huà)時(shí)，我就會(huì)很難過(guò)也很生氣，和那些人爭(zhēng)吵，甚至打架�；氐郊也粫�(huì)跟父母說(shuō)什么，獨(dú)自待在房間里哭泣。這個(gè)時(shí)候我都會(huì)想起小時(shí)候父母為了可以讓我可以就讀一所好學(xué)校，到處借錢(qián)拉關(guān)系，省下來(lái)的錢(qián)大部分都用在我的學(xué)業(yè)上，他們卻舍不得用來(lái)給自己多買(mǎi)一件暖和的衣服。小時(shí)候不懂事常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈麓蚣埽�都要被父母拉著去道歉，那時(shí)候不懂為什么父母要那么卑微地對(duì)別人一直彎著腰，嘴里還要不停地說(shuō)對(duì)不起�？墒钱�(dāng)我漸漸明白有些事之后，我才明白他們表現(xiàn)出來(lái)的卑微和所吃的苦，都是為了我這個(gè)不成材的兒子。后來(lái)，我控制自己不要再?zèng)_動(dòng)行事給父母添麻煩，卻阻止不了自己為父母證明清白的沖動(dòng)行為�？尥炅�，又會(huì)笑著跟母親說(shuō)肚子餓了，跟父親說(shuō)一起下棋吧，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。

　　有時(shí)候明明已經(jīng)很努力了，卻依然得不到大家的認(rèn)可，很沮喪卻不會(huì)有想要放棄的念頭。在我最挫敗的時(shí)候，我都會(huì)想起父親跟我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。那時(shí)候，我被老師任命當(dāng)班長(zhǎng)，從小責(zé)任感十足的我試圖用自己的方法把班級(jí)管理得井井有條，可是總有幾個(gè)同學(xué)不服從我的指揮，都跟我唱反調(diào)，還有人向老師要求換掉我。我覺(jué)得很委屈，不想再當(dāng)班長(zhǎng)了，父親得知后只跟我說(shuō)了一句話(huà)：你不能讓所有人都滿(mǎn)意，不必為了少數(shù)人而放棄。于是，我想了更多方法和同學(xué)們?nèi)谇⒌叵嗵�，�?qǐng)教老師一些管理的方法。漸漸地，我成為了大家尊敬和愛(ài)戴的好班長(zhǎng)了。從那次以后，我不再輕言放棄，也不會(huì)太在意別人對(duì)我的批評(píng)，我只需要做好自己，讓自己滿(mǎn)意就足夠了。

　　諸事不順的'時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人躲起來(lái)，遠(yuǎn)離那些紛紛擾擾。也許別人會(huì)以為我太懦弱了，經(jīng)不起生活的打擊，其實(shí)我只是想沉淀一下煩亂的心，再回來(lái)面對(duì)一切。以前的我遇到不順心的事情都會(huì)發(fā)脾氣，暴躁地對(duì)待身邊的人和事，卻不敢在父母面前表現(xiàn)出來(lái)。有一次，母親偶然發(fā)現(xiàn)了我的情緒不穩(wěn)定，得知我所遇到的事情之后，她沒(méi)有跟我說(shuō)大道理，只是和我說(shuō)她當(dāng)年和父親吃過(guò)的苦，遇到了多少難關(guān)，都是咬緊牙關(guān)熬過(guò)去的，才有今天這么安穩(wěn)的生活。和他們的經(jīng)歷相比，我所遭遇的事情都只能算是小巫見(jiàn)大巫了，既然他們能跨過(guò)那么多的坎，那么我相信我也可以做到。平靜心情的時(shí)候，我都會(huì)想起母親對(duì)我講述的那些過(guò)去，漸漸地就會(huì)有信心克服那些問(wèn)題，當(dāng)所有問(wèn)題都迎刃而解的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我所謂的苦也不過(guò)如此。

　　感謝父母用他們樸實(shí)的語(yǔ)言和實(shí)際行動(dòng)，給我上了很多堂課，給了我很多溫暖的時(shí)刻，讓我總是充滿(mǎn)正能量地面對(duì)生活給予我的考驗(yàn)。

溫暖的時(shí)刻作文9

　　當(dāng)歲月的刻刀在你的臉上留下痕跡時(shí)，不變的是你對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)樗�一直在流逝的時(shí)間之外。

　　——題記

　　小時(shí)候，你是我的英雄。當(dāng)我為受到欺負(fù)而嗚咽時(shí)，擋在我身前說(shuō)理的高大身影是你；當(dāng)我為別人擁有一件新的玩具而羨慕時(shí)，站在我身邊慷慨解囊的'是你；在我為一次失敗的考卷悶悶不樂(lè)時(shí)，立在我身后輕拍我頭的人依然是你。你那雄偉的身軀可以為我遮擋一次次狂風(fēng)暴雨，你的寬厚手掌總能輕而易舉地?fù)纹鹞业男√斓兀�那時(shí)，我崇拜的除了老師，便是你。

　　直到上學(xué)后，你才變得更加嚴(yán)厲，臉上因皮膚緊皺而擠出的紋路你毫不在意，我的學(xué)業(yè)，變成了你最關(guān)心的問(wèn)題。雖明白你的望子成龍，明白你的用心良苦，但一直不怎么聰明的我，極少能碰觸到你心中的界限，而缺乏耐心的你，便只把嚴(yán)肅的表情掛在臉上，像是一尊廟里的佛，那十分單調(diào)的失望眼神，便鑲在你眼眶里。

　　一次，我的英語(yǔ)出了問(wèn)題，測(cè)驗(yàn)沒(méi)能達(dá)到平時(shí)正常的成績(jī)，更不用說(shuō)達(dá)到你的要求。你心急火燎的詢(xún)問(wèn)我問(wèn)題出在哪里，我隨口應(yīng)了一句“語(yǔ)法”，便趁你愣神時(shí)，逃也似地沖出家門(mén)。放學(xué)時(shí)，正好下起了雨，滴滴答答的滴在我的心上。盡管知道你不會(huì)來(lái)，但還是巴望地在人群里張望，直到確認(rèn)沒(méi)有那道熟悉而又陌生的身影，我才跟著順路的同學(xué)，一起走回了家。剛剛打開(kāi)門(mén)，你震耳欲聾的鼾聲便突兀響起，我看著水珠不斷滴落的雨傘與沾滿(mǎn)泥的旅游鞋，便不由的心生詫異。走進(jìn)屋中一看，寫(xiě)字臺(tái)上，赫然摞著一摞書(shū)，極厚。我信手一翻，竟全都是與英語(yǔ)語(yǔ)法的相關(guān)內(nèi)容，我捂著嘴，眼里流下淚來(lái)，那時(shí)，是我最最溫暖的時(shí)刻。

　　有一種愛(ài)，就算時(shí)間在變，它卻不會(huì)，因?yàn)樗�一直被一個(gè)男人放在時(shí)間之外，永不變質(zhì)，那是你對(duì)我的愛(ài)，你的如山般沉重的父愛(ài)。你，對(duì)么，我的父親？

溫暖的時(shí)刻作文10

　　溫暖，是一個(gè)司空見(jiàn)慣的詞語(yǔ)，但是它卻可以讓你從中感受到人間的真情與人們心靈的美好。

　　我家住在街道旁。父母做著飲食生意，每天收入不多，但是父母為人和善大方，常能引來(lái)鄰居們的稱(chēng)贊聲。我生活在這樣和諧的環(huán)境下，感到無(wú)比的快樂(lè)。直到有一天，隔壁搬來(lái)了一位叔叔，那和諧的環(huán)境從此被打破，幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)爭(zhēng)吵聲，也讓我們對(duì)那位叔叔產(chǎn)生了一些偏見(jiàn)。

　　這位叔叔留著一頭貌似女人的長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)總是扎著一個(gè)小辮兒，滿(mǎn)臉的胡渣、有些臃腫的身材，一米六五左右的`身高，給人的第一印象就是“怪”。我在心里偷偷地給這位叔叔起了個(gè)小名兒--------怪叔叔。記得有一次，怪叔叔來(lái)我家吃飯，一個(gè)小孩去倒水，不料跑得太急，把一杯水全濺在了怪叔叔的衣服上。只見(jiàn)那小孩嘴里不斷念叨著：“對(duì)不起�！笨晒质迨寰褪遣活I(lǐng)情，直說(shuō)那小孩弄壞了他的衣服，還要找人家家長(zhǎng)理論哩！那小孩慌亂得手足無(wú)措，不得“嗚嗚”地哭了起來(lái)。這時(shí)，隔壁那阿姨好心的勸說(shuō)道：“人家小孩都道歉了，這事就這么算了吧”可誰(shuí)知怪叔叔得理不饒人，轉(zhuǎn)眼又把矛頭指向那位阿姨，還擺出一副大動(dòng)干戈的氣勢(shì)。后來(lái)在旁人的勸說(shuō)下，這一場(chǎng)鬧劇總算是收?qǐng)�。所以，我們�?duì)怪叔叔的印象壞極了。

　　可是有一件事，讓我們徹底改變了對(duì)怪叔叔的看法。

　　那天是周五，爸媽一大早就回老家看望外婆去了。下午放學(xué)，我覺(jué)得身體有些不舒服，于是，我吃完飯，便去睡覺(jué)了，睡到半夜，感覺(jué)頭暈暈的，想必是感冒了，我準(zhǔn)備去找點(diǎn)藥吃，可家里的藥已經(jīng)沒(méi)有了，我渾渾噩噩地向?qū)γ娴乃幍曜呷�，但倒霉的是藥店已�?jīng)關(guān)門(mén)了。我只得向離我家有些遠(yuǎn)的大醫(yī)院走去，眼皮越來(lái)越重，腳也越來(lái)越輕，走著，走著，我頭暈?zāi)垦�，暈了過(guò)去。隱約間，我感到已經(jīng)有人把我?guī)�去了醫(yī)院。等我蘇醒過(guò)來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)男子在床邊用慈愛(ài)的目光注視著我，我仔細(xì)一看，不是別人正是我討厭的怪叔叔……在那時(shí)刻心里首先是愧疚，然后又多點(diǎn)是溫馨，那溫暖的時(shí)刻在我腦海中久久揮之不去。

　　通過(guò)這件小事，我明白了：溫暖不是豪言壯語(yǔ)，而是有一個(gè)助人為樂(lè)的心，難怪別人常說(shuō)，“助他人之力，暖他人之心。”這話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)助人為樂(lè)的人吧！

溫暖的時(shí)刻作文11

　　從小到大，我的生日，一直是在家中度過(guò)，也一直是父母給我過(guò)的生日，早已習(xí)慣了和他們一起過(guò)生日。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)生日了，隨之踏入高中，我離家的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，放假的時(shí)間也越來(lái)越少，所以我回家的次數(shù)也少了許多，然而我的第一個(gè)不在家里過(guò)的生日，竟然是在學(xué)校。

　　我的生日越來(lái)越近，雖然口頭上說(shuō)不怎么在意，但自己心里想：要是和家人朋友一起過(guò)多好��！畢竟我也還年輕，也想去玩，想去瘋，無(wú)奈，這些問(wèn)題也不想和同學(xué)交談，因?yàn)榕滤麄優(yōu)槲业纳�日操心，所以就埋在心底。我的生日是十月份，隨著天氣越來(lái)越冷，溫度也下降得很快，但是為了要保持自己的風(fēng)度，衣服還是穿的'很少。一不小心就感冒了，我也沒(méi)去看醫(yī)生，以為這只是小問(wèn)題，無(wú)傷大雅，只要自己再多加件衣服就行了，沒(méi)想到，感冒不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，反而越來(lái)越嚴(yán)重了，一連幾天都很難受，這也使得我的心情很差，覺(jué)得自己好像是被遺棄了似的。

　　我的生日那天，身體有些不適，但還是一大早就起來(lái)了，看有沒(méi)有人給我發(fā)信息，我拿著手機(jī)查過(guò)一遍了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我想：今天是我的生日，可是我的親人和朋友連條祝福的信息都沒(méi)有，他們不是不知道，只是沒(méi)放在心上吧！我也沒(méi)有奢求什么，你只要發(fā)個(gè)短信——生日快樂(lè)！盡管只有四個(gè)字，我也覺(jué)得自己的心能暖和起來(lái)�？墒牵�好難找的幾個(gè)字啊，心情有點(diǎn)小小的失落！

　　本以為自己生日總有幾個(gè)人記得，卻沒(méi)有想到一個(gè)人也沒(méi)有知會(huì)我，突然覺(jué)得這世界無(wú)愛(ài)了，今天是自己的生日，說(shuō)什么也要打扮的帥一點(diǎn)，就只穿了兩件衣服，即使再冷，也沒(méi)有心那么凍。

　　不曾想，我的生日和我們班的一位同學(xué)是同一天，他的生日有同學(xué)們的祝福，還有好多同學(xué)去給他點(diǎn)歌，那天他是最幸福的。可那天也是我生日��！為什么沒(méi)人記得？感覺(jué)自己的心情一下跌倒了谷底，白天過(guò)去了，到了晚上也沒(méi)有人理起我，也沒(méi)有接到祝福的短信，或許沒(méi)有人記得有我這么一號(hào)人，我抱著深重的心情慢慢的回寢室。

　　就在我走的路上，突然，聽(tīng)到身后有人叫我的名字，我站住了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)是我們班長(zhǎng)，他趕緊跑過(guò)來(lái)真誠(chéng)的說(shuō)了一聲：生日快樂(lè)！再把手中精致的禮品袋交給了我，打開(kāi)一看，竟然是一條紫灰色的圍巾，看著圍巾，即使不是那么的精致漂亮，但在我的眼中已是無(wú)價(jià)之寶，這不僅僅是一條圍巾，而是一份心意，一份比任何東西都要珍貴的真實(shí)情感，這一時(shí)刻，一股暖流溫暖了我的全身，因此我好好包起了這份最最珍貴的禮物。

　　已經(jīng)是在寒冷的冬天，我戴上了同學(xué)送給我的圍巾，感到無(wú)比的溫暖，也更讓我想起那溫暖的時(shí)刻。

溫暖的時(shí)刻作文12

　　往年的今天，我都會(huì)成為眾人的焦點(diǎn)。往年的今天，微笑在我臉上蕩漾。往年的今天，心中滿(mǎn)是喜悅。只是，今年的今天，顯得十分平常。

　　早上起來(lái)，我告訴自己“生日快樂(lè)”；心里想著去年在學(xué)校同學(xué)們的熱情，想著一句句“生日快樂(lè)”。我哼著歌，滿(mǎn)臉春風(fēng)地向?qū)W校走去。天氣的晴朗讓我的心情加倍地好。到了學(xué)校，我若無(wú)其事地坐到座位上，想讓同學(xué)們一哄而上祝賀我。我做好準(zhǔn)備，可是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上來(lái)祝賀我。同學(xué)們都像平常一樣，做著自己的事情。我自我安慰著，他們是想整我來(lái)著呢。

　　一天過(guò)去了，可是沒(méi)有一個(gè)人記得今天是我的生日。那一刻，我黯然魂銷(xiāo)黯然神傷。一個(gè)人呆呆地走回了家，一路上，我心情沉重，沒(méi)有了早上的開(kāi)心。“我真的那么不起眼嗎？或許我只是一個(gè)從不被注意的？罷了，只是我把自己想得太重要了！”我心里想著。想著想著，一整天的好天氣突然下起了雨，是老天同情我嗎，還是知道我沒(méi)有雨傘，故意讓我難堪呢？

　　怎么又突然沒(méi)雨了？我抬起頭，原來(lái)是有雨傘。我猛地回過(guò)頭看看替我撐傘的`人，是她，一個(gè)兩年來(lái)我?guī)缀鯖](méi)有和她說(shuō)過(guò)話(huà)的同班同學(xué)。我輕聲說(shuō)了一句“謝謝”，便和她一起走，再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。到我家樓下的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)頭想向她道謝，我話(huà)還沒(méi)出口，樓下的防盜門(mén)就被推開(kāi)了，“surprise！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，彩帶就紛紛飄在我身上。

　　那一刻，好溫暖。

溫暖的時(shí)刻作文13

　　當(dāng)你在馬路上跌倒的時(shí)候，媽媽會(huì)將你扶起；當(dāng)你在風(fēng)雨中前行的時(shí)候，媽媽會(huì)給你撐傘；當(dāng)你半夜生病的時(shí)候，媽媽會(huì)背你去醫(yī)院；當(dāng)你有許許多多困難時(shí)，你的媽媽都會(huì)幫你，挺你，但是，你應(yīng)該要弄明白，只有是你的親人才會(huì)這樣做。假設(shè)上述這些情景換成一個(gè)陌生人，他還會(huì)嗎？我的回答是：“會(huì)。”他一定會(huì)的，因?yàn)槲揖陀幸淮紊羁潭�記憶猶新的回憶。

　　應(yīng)該是在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)總有一位老奶奶在學(xué)校外面賣(mài)東西，每節(jié)課下后，我?guī)缀醵家�到她那里去買(mǎi)東西。今天，終于放學(xué)了，我兜里還有一塊錢(qián)，便迫不及待地把它花掉，我就在她的那個(gè)攤子前面選了好久，但是都沒(méi)如我意的`東西。這時(shí)，一位高于我一個(gè)腦子的六年級(jí)學(xué)生過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你請(qǐng)我一元的東西�！碧�，一元錢(qián)，給你拿之后，我還有個(gè)屁呀！于是我沒(méi)有答應(yīng)他，他似乎憤怒了，又道：“五角�！钡�是我仍然不答應(yīng)。因?yàn)檫@是我的錢(qián)，所謂我的地盤(pán)我做主，就應(yīng)有我的錢(qián)財(cái)我做主，不給就不給，沒(méi)什么商量的余地。

　　只見(jiàn)那個(gè)學(xué)生攥著拳頭，打了我一拳。那老奶奶見(jiàn)了，連忙大叫道：你這娃兒好生無(wú)理，這孩子的錢(qián)你為什么要強(qiáng)求，這么小的人你都要敲詐，還敢打他，走，跟我去校長(zhǎng)辦公室�！蹦莻�(gè)學(xué)生見(jiàn)了這番情況，嚇壞了，一溜煙的功夫就跑遠(yuǎn)了。

　　那位老奶奶叫我坐下，跟我講遇到壞人不要害怕，該如何去應(yīng)付。隨后，她又拿出手機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“你媽媽電話(huà)號(hào)碼是多少，我讓她來(lái)接你�！蔽冶愀嬖V了她號(hào)碼。隨后十幾分鐘，我媽媽來(lái)了，給老奶奶道謝后，便回家了。

　　此后，我才細(xì)想那件事，一想到那位老奶年不認(rèn)識(shí)我，卻為我打抱不平，心里有一絲暖意流過(guò)。那么老奶奶不僅為我打抱不平，還教我應(yīng)對(duì)壞人時(shí)的方法，這使我的心已經(jīng)50℃了，但那位老奶奶不僅教我應(yīng)對(duì)壞人時(shí)的方法，而且還通知我的家長(zhǎng)，這使我的心沸騰起來(lái)，我的心好似在電爐里烤，多么地暖和、溫暖。那一刻，是溫暖的時(shí)刻。

溫暖的時(shí)刻作文14

　　溫暖就好比冬日里的陽(yáng)光，使人的心靈溫暖不再寒冷；溫暖就好比沙漠上的一泓清泉，使人的心田明凈不再無(wú)望；溫暖就好比清晨天空中的鳥(niǎo)兒，使人的心中愉悅不再徘徊……

　　晨曦的微風(fēng)吹走了困意，在鋪滿(mǎn)細(xì)雨的'路上，我坐在飛速使往奶奶家的汽車(chē)上，仰望著明凈的天空，期待著與久違的爺爺奶奶相聚。

　　“奶奶，新年快樂(lè)！”我和姐姐說(shuō)道。

　　我們一下子撲進(jìn)奶奶的懷里，感受著奶奶帶給我們的溫暖！咦，爺爺哪兒去了？一問(wèn)奶奶，這才知道，原來(lái)爺爺聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，便早早地出了門(mén)，連傘都沒(méi)拿就去給我們買(mǎi)我們愛(ài)吃的花生酥了。

　　霎時(shí)間，見(jiàn)面的喜悅一下子煙消云散，被莫名的感動(dòng)所替代。爺爺年齡大了，身子骨不太靈活，鄉(xiāng)間的小路，并不平坦。大家只得無(wú)奈地開(kāi)始默默地等待。等待雨天里的爺爺能平安歸來(lái)。等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)而難熬的。媽媽在門(mén)口不斷徘徊著，時(shí)不時(shí)抬頭望望小路；爸爸不停地抽煙，地上滿(mǎn)是孤零零的煙頭；奶奶坐在椅子上，不停地搓著手心里滲出的汗……

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。突然，媽媽從門(mén)口跑了出去，我們也立馬起身追了出去。不一會(huì)兒，我們便扶著氣喘吁吁的爺爺回到家里。剛回到家，爺爺便拿出揣在懷里的花生酥，遞給我們。爺爺?shù)纳砩蠞窳芰艿模�可這袋花生酥卻冒著熱氣……

　　望著這袋花生酥，再看看爺爺，我不禁鼻子一酸，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。窗外的雨依舊無(wú)情地下著，可老房子里卻彌漫著溫暖的氣息，我們的心也充滿(mǎn)了感動(dòng)和溫馨。

　　生活中，溫暖的時(shí)刻無(wú)處不在，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神……我們要學(xué)會(huì)去珍惜每個(gè)溫暖的時(shí)刻，把握每個(gè)溫暖的時(shí)刻，感受親情的珍貴。同時(shí)，如果我們也能給予他人溫暖，那么，我們也必定會(huì)收獲無(wú)窮的快樂(lè)，也會(huì)帶給我們心靈上無(wú)盡的收獲，相信這些溫暖的瞬間能讓我們的成長(zhǎng)道路更充實(shí)、更有意義。

溫暖的時(shí)刻作文15

　　溫暖的時(shí)刻，就是早上醒來(lái)，看見(jiàn)女兒還在熟睡，圓圓的小臉，翹翹的小鼻頭，嘟著小嘴，睡得那么香，好像小天使。我總也看不夠，忍不住要去親親她，我的睡美人公主，就在親吻中醒來(lái)。

　　溫暖的時(shí)刻，就是為女兒背上書(shū)包，送她出門(mén)，然后到窗口等待她的身影從樓下經(jīng)過(guò)，她也會(huì)抬頭，向我招招手，我們大聲說(shuō)“再見(jiàn)！”我目送女兒漸漸遠(yuǎn)行，有為她成長(zhǎng)的驕傲，也有不舍的'惆悵。

　　溫暖的時(shí)刻，就是小貓娜娜睡在我的被子上，團(tuán)成一個(gè)白雪球，我經(jīng)過(guò)它身邊，它向我打招呼，很嘹亮的叫一聲：“喵---”藍(lán)眼睛里一片純潔無(wú)瑕。它會(huì)很關(guān)注我的舉動(dòng)，只要我靠近它，就能得到它友好的問(wèn)候。

　　溫暖的時(shí)刻，就是把小倉(cāng)鼠捧在手心里，毛茸茸的一小團(tuán)，它在我手里爬來(lái)爬去，還啃啃我的衣袖。把它捧到面前，它兩顆黑漆漆的小眼珠瞪著我，仿佛兩顆小黑豆，充滿(mǎn)了好奇。

　　溫暖的時(shí)刻，就是每天女兒放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，就沖我笑，嗲嗲的叫一聲：”媽媽?zhuān)　笔掷锪嘀�飯包，衣服，背著�?shū)包，風(fēng)塵仆仆的樣子。望著她的笑臉，就好像一道陽(yáng)光射進(jìn)房間，我一天所有的勞累都煙消云散。

　　溫暖的時(shí)刻，就是和女兒一起吃晚飯，我會(huì)很花心思燒出她愛(ài)吃的菜式，保證葷素搭配每天不重樣。然后看著她吃得津津有味。碰上她挑食，我也會(huì)把很多菜夾到她碗里，看著她全部消滅光，我比自己吃還享受。

　　溫暖的時(shí)刻，就是晚上和女兒睡一個(gè)被窩，抱著她小小的身體，細(xì)細(xì)的胳膊，她的頭發(fā)老是觸得我臉上癢癢的。她還喜歡把腿擱在我身上。她也喜歡抱住我，柔軟的小手摸摸我的臉。我們都是那么愛(ài)著彼此。

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