軟筆書寫我的夢(mèng)小學(xué)作文
每當(dāng)我見到掛在墻上的那張張瀟灑飄逸的毛筆字時(shí)，心里想當(dāng)個(gè)書法家的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈。終于有天，我忍不住了，我打電話給爸爸，說(shuō)：“爸爸，你快給我報(bào)個(gè)軟筆書法班�！卑职滞饬�，從此我每周都有節(jié)書法課。
終于等到了周六。我?guī)е峙d奮又開心的心情來(lái)到了學(xué)毛筆字的地方�？墒牵诠�(jié)我并沒(méi)有直接寫，而是先練習(xí)筆畫。老師先讓我們寫“橫”，我開始的時(shí)候，寫得跟根火柴棒樣生硬，老師走過(guò)來(lái)，給我寫了個(gè)示范，對(duì)我說(shuō)：“蔣翼瑤，你知道為什么你的字寫得那么細(xì)嗎？”我搖了搖頭說(shuō)：“不知道��！”老師坐在把椅子上耐心地跟我講：“你的墨用得太少了，再加上你又寫得那么輕，當(dāng)然就不粗了，你用墨的時(shí)候要把毛筆放在墨盤上輕輕低壓圈，如果你怕墨太多會(huì)散開的話，可以在盤子的邊緣刮刮，這樣應(yīng)該就不會(huì)細(xì)了！”聽老師這么說(shuō)，我立刻學(xué)了起來(lái)，果然，我寫的字不細(xì)了！我開心得不得了。可是轉(zhuǎn)眼，原來(lái)漂亮的字不見了，變成了個(gè)又粗又短的“”字，天啊！它散開了，連桌子上都印著墨跡。于是我試著再少加點(diǎn)墨，就這樣，次又次，我不放棄，直寫，節(jié)課下來(lái)，手指又酸又痛，但是我還 是堅(jiān)持下來(lái)了，就這樣，我堅(jiān)持了兩年。
現(xiàn)在，我的字進(jìn)步了很多。有天老師對(duì)我說(shuō)：“以你現(xiàn)在的字去考三級(jí)沒(méi)問(wèn)題�！辈贿^(guò)我想如果我再多練幾年，我的字定會(huì)更加漂亮的，我會(huì)在成為書法家的道路上奮力疾書的。
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