我的課余生活——打羽毛球_三年級作文
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的課余生活——打羽毛球_三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的課余生活——打羽毛球_三年級作文1
以前,我不會打羽毛球,看著別人打羽毛球,我就異常羨慕,于是我就讓爸爸來教我打羽毛球。
一個陽光明媚的早晨,我起得早早的,還大聲喊醒了爸爸。我們跑下樓去,拿出羽毛球和球拍,打了起來。羽毛球拍的頭是用線做的,一根一根圍起來,頗像蜘蛛網(wǎng)。而羽毛球則是用許多根鵝毛做的`。這時,我爸爸說“:打羽毛球,先要學會發(fā)球,右手拿球拍,左手拿球,然后爸爸又跟我說了許多姿勢。接著,要學會接球,球高了,要跳起來,球低了,要掂起來。好,現(xiàn)在試試吧!”于是,我發(fā)起了一個球,“哎呀,球掉了”!我又彎下腰去撿球,重新發(fā)球!鞍パ剑蛴值袅恕!為什么老是對不準呢?我郁悶了。然后,我發(fā)了千千萬萬個球,你說怎么了?一個球也沒發(fā)出去!
終于,一個球發(fā)出去了,隨著‘砰’地一聲,球再次反彈回來,我不知所措,手忙腳亂,往天上揮了揮,但是再怎么揮,結(jié)果只有一個——球掉了下去。我不灰心,又揮起球拍,打了過去,于是,球又如箭一般飛了過去,又像鳥一般飛了過來,我發(fā)出“哦”的尖叫,無意中球竟然打了出去!我有了信心,于是越打越好,我一發(fā)球,球飛了,又回來了,我再接。
這時,球“!钡囊宦暤袅讼聛,并掉在了爸爸腳下,我歡呼道“哦!成功了!爸爸輸了!歡呼聲在整片天空中回蕩。
我的課余生活——打羽毛球_三年級作文2
無意中發(fā)現(xiàn)家里有一副羽毛球拍,我很好奇,就問爸爸:“爸爸,這羽毛球怎么打呀?”“特別容易,我來教你吧!卑职终f完就拉著我出去練習。
我以前見別人打過,看到羽毛球在空中飛來飛去,一會兒高,一會兒低,一會兒快,一會兒慢,心里覺得癢癢的,心想什么時候自己也親身體會一下這美妙的旋律。
這下總算有機會了,我對爸爸說:“我可從來沒學過,有困難吧?”“這有什么好怕的.,每個人都是從不會到會的,要相信自己!
爸爸先教我端球,就是自己練習向上發(fā)球、再接住,再發(fā)、再接,重復練習,直到熟練為止。剛開始,我根本接不住,后來,我反復練習,越來越熟練。這時爸爸走過來說:“學習打球不能急,要慢慢來,下面來練習接球!卑职謴膶γ姘l(fā)球過來,我在這邊接球,可怎么都接不住。羽毛球就像一個調(diào)皮的娃娃,總是故意和我作對,我明明感到接住了,而球偏偏掉在地上,害我回回都得撿球,真沒勁!原來這小家伙還挺難控制的,我可不會低頭,咱們走著瞧!皩氊悾蚯蛐枰酆褪止餐瑓f(xié)作,才能搞定,可別小瞧它。只有多多練習,才能熟能生巧!薄鞍职终f的很對,我贊同!苯酉聛恚铱礈史较蛟俪鰮,果然不出所料,可以接住幾次了。
在爸爸的教導下,我終于學會了打球,還可以跟爸爸打好幾個回合呢,看著羽毛球在我眼前快樂的跳舞,別提我有多高興了。
我的課余生活——打羽毛球_三年級作文3
其實我很早就喜歡打羽毛球了,但是那時的熱愛度不是很強,是因為最近老師在體育課上起羽毛球,我對羽毛球的興趣才開始變濃厚的。
最近下課時,我常常和我的好朋友——崇仁在學校的中庭打羽毛球,崇仁的羽毛球打得很好,所以我常會打不到他的必殺技——殺球,但我有盡力反攻回去,接殺球的球技也漸漸有了進步。加上羽毛球課時,老師會糾正我的發(fā)球姿勢,雖然只是個小問題,但是我怎樣就是改不了,當時我心想:打羽毛球還真是一門學問!
自從開始上羽毛球課后,在我每天的練習之下,我的球技也越來越好,基本動作也都熟練了,例如:發(fā)球、殺球、和打長球,其中我覺得最困難、也是我最慢才學會的絕招就是——殺球!打出殺球困難的地方很多,像是我每次想殺球都不成功的打成了高飛球,原因就是球落下的位置還很高,我就急著揮拍了,但應(yīng)該要等球落在額頭這個高度的地方才揮拍,才能成功的`擊出殺球。
打羽毛球讓我學到了反應(yīng)、跑位的速度要快,如果速度太慢的話,就只好眼睜睜的看著球彷佛慢動作的在眼前落地了;還有握拍的姿勢也很重要,如果握拍的姿勢錯誤,或許正手拍能打得很好,但是一遇到反手拍就完蛋了!
最后我想和大家分享我的夢想——我的夢想是將來能成為羽毛球國手,等到我成了國手、技術(shù)很高超時,或許能代表國家參加奧運會、為國爭光呢!為了這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),我也會多加努力的!
我的課余生活——打羽毛球_三年級作文4
昨天下午5:00左右,我就像一只小懶豬一樣,懶洋洋地趴在沙發(fā)上。這時,老爸回來了,看到就像魂飄走了的我,提到:“來,我們下去打一下羽毛球吧!”我立刻“活”了過來。
來到房屋后面的一塊熱鬧的小平地,老爸說道:“來,我們就在這里打羽毛球吧!”我和我親愛的老板各站一邊,開始打羽毛球了。一開始的時候,就是誰發(fā)球誰得分。因為剛開始嘛,都不是很會接球,可是打的時間越來越長,自己和對手老爸的技術(shù)也不停得在好轉(zhuǎn)。別以為爸爸比我大我就輸?shù)拇螖?shù)多。我也算一個“老手”啦!我從幼兒園開始練,不算強,但也不弱。
對手發(fā)球我接球,可是,有幾個我本可以輕松接到的`好球,卻沒有接到。到手的鴨子又飛啦!真可惜。不過現(xiàn)在應(yīng)該做的是找到錯誤的原因。這時,對方老爸立刻就找到了錯誤了。他說:“你的拍子拿斜了,要保證球在你拍子的中心!甭犃藢κ值脑挘伊ⅠR調(diào)整好,繼續(xù)比賽。果然,我能接到的球開始變多。有幾個球就從我的側(cè)面過去,我認為我接不到了,沒想到,我揮了一下球拍,這個球就接到了。
快樂的時光總是過得很快,雖然時間過得快,不過我收到了我的笑臉和老爸的笑臉。雖然我和老爸累得滿頭大汗,但我們非常開心。雖然只是打羽毛球,但我卻非常幸福,因為老爸很有時間陪我玩。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”大家要珍惜時間,重視生活中的每一分、每一秒。
我的課余生活——打羽毛球_三年級作文5
冬天最冷,坐在家里更冷。媽媽說:“要不我們?nèi)ネ饷娲蛴鹈虬桑俊蔽倚南耄和饷婺敲蠢,出去打羽毛球不更冷嗎?我有點不樂意,但聽了媽媽的一番話,我同意去打羽毛球了。
我們選了一塊場地,便開始鍛煉身體了先由媽媽發(fā)球,只見媽媽把球在天上一拋,然后整個人跳起來,球拍一揮,球就向我這邊“飛”過來了。我機靈地把球拍快速一揮,用力很大,球飛得很遠,媽媽沒有接到球,哈哈!1:0!就在我得意的那一瞬間,媽媽開始“復仇”了,像炸彈似的球掉在我的臉上,我有點生氣了,我猛得把球扔在天空中,眼睛看也沒看,就把球拍揮向天空,我往前一看,羽毛球直直地落在了地上。只見媽媽在對面笑得臉通紅,魚尾紋都笑出來了。
我和媽媽決定好好的`打一回羽毛球。我們來回交替,很有節(jié)奏,我越打越有勁,越開心!媽媽打過來,我用力一打,咦?羽毛球怎么還沒落下來呀?我懷疑,一定是羽毛球掉到了屋頂上,唉,那只羽毛球只能光榮下崗了,我又重新拿一個羽毛球來接替它的工作。我們又重新開始打羽毛球了,就在這時,爸爸也加入了我們的行列。爸爸是個深藏不露的高手啊,我好像都沒有打過他,到最后,我猛得一進攻,羽毛球飛過了爸爸的頭頂,我贏了!
今天,我們?nèi)以谝黄鸫蛴鹈蛘嬗腥ぃ?/p>
我的課余生活——打羽毛球_三年級作文6
今天下午,爸爸,媽媽在打羽毛球,我和弟弟開心地過去看,因為他們打羽毛球打的很好。
剛開始他們打的就比我們厲害:羽毛球連續(xù)十次都沒有掉,我們小孩兒打最多也就三次就掉了。他們打羽毛球都打的'好高,我已經(jīng)無數(shù)次在心里問:羽毛球為什么打那么高?但每次都沒有結(jié)果。爸爸和媽媽打羽毛球比起來,還是爸爸比較厲害。打了一會兒,媽媽累了,讓我去替她打。
我只是過來看熱鬧,根本不想打,但是媽媽已經(jīng)遞給我了,我只好無奈的接了過來。剛和爸爸打我就覺得很吃力。爸爸力氣很大,我總是接不住,媽媽還說我:“真淑女。”我也不想啊,我使勁打,打了出去,爸爸接住了又打過來,還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)掉地上了。打了會兒,爸爸讓弟弟跟我打可能是覺得我太弱了吧。我撇了撇嘴,跟誰打都一樣。
我和弟弟打感覺輕松做多了,因為我們打的都不怎么樣。我把球打過去,他接不住。他把球打過來,我不是打扣球就是接不住,有時候連發(fā)球都發(fā)不出去。我換了種發(fā)球方式,但球打偏了。弟弟很生氣,他故意把球打偏,但他打的也太偏了吧。他把球打到角落,撿起來我還用那種方式打,這次沒有打偏,弟弟接不住,還怨我。我生氣了,我又怎么啦?我想把球發(fā)出去,但發(fā)了三次還是沒有發(fā)出去。我煩了,直接把球扔了過去。弟弟接住了球,對媽媽說:“媽媽,我不想打球了,姐姐太笨了,我想踢球!辈幌氪蚓筒幌氪騿h,怎么又怨我,我生氣的球拍一扔,回屋了。
唉,下次一定要開開心心的打球,打球生氣干嘛。
我的課余生活——打羽毛球_三年級作文7
星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。爸爸笑瞇瞇地對我說:“寶貝兒,你的球技咋樣?咱爺倆比一場?”“比就比,誰怕誰?”我不服地說到。
我們?nèi)谙铝藰牵瑡寢屪霾门,我和爸爸分別是一號和二號選手。
一開始,爸爸起球,只見羽毛球的'球尾就要落地,我突然想起手上的拍子,“啪”的一下,球向爸爸飛去,就在這時,爸爸的手機響了,球一下子落到了地上。媽媽笑咪咪地說:“寶貝兒得一分!蔽腋吲d地一蹦三尺高。爸爸帶著哭腔說:“這一球意外,現(xiàn)在,我把手機給‘裁判’,再來一次!蔽因湴恋乜戳税职忠谎,心想:再來也是我贏。這次我起球。首先,我把球往天上一拋,后又敏捷地用球拍打了過去。一眨眼,球就飛到了爸爸的球拍上,爸爸用力一抽,球又朝我飛來,我拿起拍子,用力一抽,可誰知力度沒有把握好,球根本沒有飛出去,落在了我的腳邊,爸爸頓時哈哈大笑,我氣得差點掉下眼淚。媽媽喊了一聲:“爸爸得一分!卑职趾孟窨闯隽宋业男乃,安慰道:“寶貝兒,咱爺倆扯平了!”我不服道:“繼續(xù),剛才沒注意!边@一次爸爸發(fā)球,他來了一個“被旋風”,背朝我,把球往后一拋,再快速用力一抽,球立刻朝我飛來。媽媽又驚又喜。我也不甘示弱,拿起拍子用力一抽,球又向爸爸飛去。
不知不覺,到了吃午飯的時候,我們雖然汗如雨下,但還是十分高興。
我的課余生活——打羽毛球_三年級作文8
那天,天空瓦藍瓦藍的,像一塊晶瑩剔透的寶石,還透著一縷縷陽光。我和媽媽準備趁著這美好的日子與羽毛球來個約會。
我倆各自擺好應(yīng)戰(zhàn)的姿勢,只見媽媽左手捏著球尖的羽毛,右手拿著球拍,用手輕輕一揮,球就像活靈活現(xiàn)的燕子一樣,在空中飛出了一道完美的弧線。我也不甘示弱,一個縱躍,把球打了回去。然而出乎我意料的是媽媽不僅接到了球,還甩了一個猛扣,這下球就像一道白光,“呼”的一聲從耳邊呼嘯而過,剩下我一臉茫然地呆住了,只聽見媽媽得意地“哈哈”大笑,等我回過神來,球已經(jīng)安然無恙地著地了!鞍,真是太失敗了!”,我心里想著,“我一定要以牙還牙!
第二場比賽開始了。這次輪到我發(fā)球了,我們雙眼緊盯著羽毛球,生怕一不留神球就逃出我們的視線。我盡力把球瀟灑地發(fā)出去,球在空中跳了一個優(yōu)美的`跨飛舞,媽媽連忙拿著球拍又來了一個猛扣,可是我早就看穿了她的心思,來了一個“海底撈月”,此時媽媽的嘴巴張得大大的,好像塞進了一個大雞蛋,合也合不攏,估計還沉浸在剛才的驕傲之中,沒緩過神來,這次不用說,媽媽肯定輸了!
第三局開始了,我一上來就來了個“聲東擊西”。我舉著球拍把手放得軟軟的,讓媽媽以為我要發(fā)近球,就見她趕緊把身體往前湊!肮瑡寢屔袭斄恕,我心里想著,手上用力一揮,把球發(fā)得老遠老遠,媽媽來不及后退,輸?shù)煤軕K。
就這樣,我和媽媽就像兩軍戰(zhàn)士一樣,不停地“你來我往,針鋒相對”。最后,我就像一個戰(zhàn)勝的將軍霸氣而歸,此刻,陽光似乎也充滿了魅力,好像在慶祝凱旋的我。
我的課余生活——打羽毛球_三年級作文9
星期天早上7點40分,媽媽叫我去一中學打羽毛球。我迅速地把衣服和褲子拿到床上,我把衣服褲子翻了個邊穿上。然后,走向衛(wèi)生間,一只手拿牙刷,一只手拿杯子,先擠牙膏,再用牙刷來刷牙,然后漱漱口。最后用毛巾胡亂地在臉上抹一抹,刷牙洗臉結(jié)束。
我一路小跑到一中。我一邊跑,一邊喝牛奶,因為來不及了!我剛跑到一中門口,就打鈴了。我顧不了那么多,一個勁地跑向班級,原來已經(jīng)遲到了,我怯怯地走到了班上。老師看了我的汗直往下流,也沒多說什么了,擺擺手讓我回座位了。
我到了自己的位子上,認真聽老師講課。老師說:“學羽毛球第一個動作是扔球,扔球是向上扔,不能向前后左右下面扔!崩蠋熓痉读艘粋動作,把球扔得很高,立馬拿起羽毛球拍用勁往前一打,打中了!羽毛球不僅打中了,而且力度掌握得很好,速度也快。
我們一共8個人,老師一個一個地教,老師說:“我先教第一個,你們在空地自己學習一下,會的人可以教教別人!笨墒俏覀円粋人也不會,我們只好裝模作樣地亂打,我用一只手拿著羽毛球往上一扔,怎么打也打不中,我重復練了好多次,都打不中。
突然,老師喊到了我的名字,我像魚兒得了水一樣沖去。老師對我說:“先把球往上一扔,再用球拍向上面羽毛球一打,要用力,速度也要快!崩蠋熥隽巳椋艺罩鴺幼訉W了一遍,老師夸我學得很認真,我的`心臟“呯---呯”地跳著。老師叫我回家后要多多練習力度,和速度。”下課后我興高采烈地沖回家了。
這一天,我學會了打羽毛球的第一步,我為自己感到驕傲。
我的課余生活——打羽毛球_三年級作文10
快樂的假期開始了,媽媽說:“你這個假期不僅要完成好自己的作業(yè),還要練習打羽毛球,它不但能夠鍛煉身體,還能讓你多掌握一項體育技能!
暑假第三天的一個早晨,太陽雖然還沒有爬起來,但是我已經(jīng)被媽媽從被窩里趕出來了,真煩人,我覺得還沒有睡醒呢,揉著自己睡眼朦朧的眼睛,吃力地從被窩里爬出來,然后刷了牙、洗了臉和媽媽、妹妹出發(fā)了,我們的目的地是水上公園,葫蘆河大橋下面的一塊空地上。
公園里鳥語花香,熱鬧非凡,我以為大家都和我一樣睡懶覺呢,沒想到公園里到處是人,有跳舞的、有唱歌的、有練武術(shù)的……,我正在走神的時候,忽然聽見媽媽一聲大喊,我趕緊回過神來,開始和媽媽專心地打球。
剛開始的.時候我連怎么樣發(fā)球都不會,羽毛球就像一個頑皮的孩子,老是和我作對。我打到東它跳到西,我打到西它跳到東,頓時,我火冒三丈,像只發(fā)瘋的野狗一樣,一下子把手中的羽毛球拍扔得老遠,這時媽媽走過來,摸著我的腦袋說:“干什么事情都要心平氣和,不能急躁,只有認認真真地去做才能做好!甭犃藡寢尩脑捄螅易哌^去撿起了球拍,然后右手握拍,左手拿球,眼睛盯著球的移動位置,腦袋里判斷著它將要移動的軌跡,接著右手發(fā)力,羽毛球在空中劃出了一道弧線,飛到了媽媽的那邊,我高興極了,終于能發(fā)出去球了!
接下來的幾天練習,我的球技越來越嫻熟了,有時候我和媽媽都能對戰(zhàn)好幾個回合呢!通過這件事情我明白了一個道理,干什么事情都要認認真真、心平氣和、堅持不懈,不能急功近利,急于求成。我相信只要勤加練習,我打球的技術(shù)會越來越好的。
我的課余生活——打羽毛球_三年級作文11
周六,我們父子和寶寶父女一起去學校的體育館打羽毛球。
剛到體育館,爸爸對我說:“咪咪,你先和寶寶打一會兒,爸爸上去和叔叔們打羽毛球!薄昂冒。”雖然我很不情愿,但還是答應(yīng)了。
我們走到體育館中間的場地,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我先發(fā)球,左手輕輕握著球,看了看對面的寶寶,她手握著羽毛拍,眼睛一眨不眨地盯著我,看來已經(jīng)做好準備了。于是,我不緊不慢地松開手,球下落的`同時,右手拿著羽毛拍輕輕一揮,羽毛球就像離弦之箭一樣飛了出去。滿心以為寶寶一定接不住,可是她卻接住了,輕輕一挑,球飛過了網(wǎng)。正當羽毛球要落地之時,我一個反手將球又打回了高空。這樣打了三四個回合,我發(fā)現(xiàn)了寶寶的弱點,她的后撤步不到位,速度很慢。那就來一個遠程扣殺,她一定接不住。我看準時機,球還在高空的時候,奮力跳起,用力揮拍,羽毛球就像流星一樣在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,向?qū)殞毜纳砗箫w去。果然,她沒接住。該寶寶發(fā)球了,她用力揮拍擊球,可是好像哪里有點不太對,羽毛球還在她手上,但羽毛球拍卻飛了出來,幸好我躲得快,要不然就被擊中了。等到反應(yīng)過來,兩人紛紛倒地,大笑不止。
在三樓,正在進行“男子雙打決賽”。太激烈了,一方來個“高空發(fā)射”,那邊“海底撈月”救起,剛剛網(wǎng)前輕挑,就馬上后空扣殺……羽毛球在空中飛來飛去,和著羽毛拍拍打的聲音,如同跳舞一般。我和寶寶看得眼花繚亂,最后我爸爸一方贏了。然后,我和寶寶上場,繼續(xù)打羽毛球……
時間在不知不覺間流逝了,轉(zhuǎn)眼就到了說再見的時候了,我們約好下次繼續(xù)打羽毛球。
我的課余生活——打羽毛球_三年級作文12
每個人都有第一次,我也不例外。我最難忘的第一次是學打羽毛球。
那是夏天的一個下午,我正在寫作業(yè),爸爸走過來說“李希彤,如果你今天寫完作業(yè)的話,我就帶你去學打羽毛球!蔽覇柊职譃槭裁匆獛胰W打羽毛球?爸爸說:“打羽毛球不僅能鍛煉身體,還能增加身體的協(xié)調(diào)性!币宦牬蛴鹈蛴羞@么多的好處,我都迫不及待地想學,于是我用最快的`速度寫完了作業(yè),興高采烈地跟著爸爸來到樓下的空地上,爸爸說學打羽毛球首先要學會掂球,先輕輕地把球拋起,再用球拍接住。就這樣反復練習,直到達到五個以上才算合格,爸爸邊說邊示范給我看,由于掂球的難度并不是很高,我反復練習幾遍就學會了。于是爸爸便教我發(fā)球,他說發(fā)球要把球拍舉過頭頂,再把羽毛球拋上去,瞄準了就用力打過去。我照爸爸說的去做,可幾次都沒有成功,我有點喪氣了。爸爸說:“做什么都要講竅門,這樣才能事半功倍!甭犃税职值脑,我如夢初醒,努力的練習,終于發(fā)現(xiàn)了竅門,原來球落下的高度要和球拍的高度一致,這樣才能把球發(fā)過去。最后爸爸教我接球,接球首先要判斷來球的方向·速度和高度。然后做出相應(yīng)的動作把球打回對方的球場。
我和爸爸練習了一個下午的羽毛球,開心極了。也從學打羽毛球當中明白了做什么事都要講竅門,這樣才能事半而功倍。
我的課余生活——打羽毛球_三年級作文13
每當上體育課時,我看到別人在輕輕松松地打羽毛球時,很是羨慕。于是,我下定決心:在寒假里,我一定要學會打羽毛球!
寒假來了,我懇求爸爸教我打羽毛球,爸爸爽快地答應(yīng)了。
他先教我怎樣發(fā)球:左手拿球,右手拿球拍。把球輕輕拋起,再用球拍擊球。說完還親自示范給我看。我學著爸爸的樣子,發(fā)了幾次球,可是這球像一個調(diào)皮的孩子,我讓它向左,它偏向右,我讓它向上,它偏向下。我又發(fā)了幾次,可是還是失敗了。我有點泄氣。就在這時,爸爸不停地為我喊加油,鼓勵我再發(fā)一次球。這次我高度集中注意力發(fā)了一次球,可是,沒想到,竟然成功了!我高興地蹦蹦跳跳。最后,我找到了發(fā)球的小竅門,球像個聽話的孩子任憑我使喚。啊,發(fā)球這一招,我學會了。
我開始學接球了。眼看著球一次次地向我面前飛來,可我總找不到接球的最佳時機。不是接偏了,就是瞄不準?珊脧姷腵我并沒有放棄,經(jīng)過一次又一次的練習,我接住了幾次球,我高興地手舞足蹈。爸爸看我的這個高興勁,說:“再多練練,會進步的!
!我終于學會了打羽毛球!每當爸爸媽媽有空時,他們都會陪我練。自然,我的打羽毛球的技術(shù)也大有長進了。通過學習打羽毛球,使我明白了:做事不要急于求成,要扎扎實實一步一步地從基礎(chǔ)做起。
我的課余生活——打羽毛球_三年級作文14
媽媽單位每年暑假期間都會舉辦職工子女免費羽毛球培訓,而且是國家級羽毛球教練來教。通知一出來媽媽就幫我報了名,聽到這個消息我高興得跳了起來。
培訓的地點在媽媽單位的體育館。上課的第一天我早早地穿好了運動鞋出發(fā)了,一到體育館,哇!好大呀!時間到了,教練點了名,然后告訴我們世界羽毛球有幾個大賽事,以及羽毛球的一些比賽規(guī)則等等。真沒想到羽毛球還有那么多知識。
真正的學習開始了。首先是最基本的握拍,一聽握拍我不以為然地認為這有什么難的呢?我隨便一握,誰知道教練看了立即說握拍手法不對,然后就手把手地教我。原來握拍也不簡單哪!學會了握拍,更苦的還在后面,那就是架拍。架拍就是擺好一個姿勢,然后保持姿勢固定不動。剛開始我覺得很輕松,可是過了幾分鐘后就感覺膀子很累,可教練不發(fā)話又不敢放下來。當教練喊停時,我感覺整個膀子都開始發(fā)麻了,動不了了。休息一會兒后又要架拍,這一節(jié)課下來我已經(jīng)筋疲力盡、滿頭大汗了。咕咚咕咚,一會兒三瓶水就被我喝光了。
我終于感受到了運動員的艱辛,但正是在付出了無數(shù)的汗水,克服了各種困難后,才能取得一點成績。這也和我們平時的'學習一樣,只有不斷地付出辛勤的汗水,付出比別人更大的努力,才能比別人取得更大的成功。在后面的學習中我一定要堅持下去,爭取取得優(yōu)異的成績。
我的課余生活——打羽毛球_三年級作文15
我的課余生活可以稱得上五花八門,豐富多彩:籃球、折紙、圍棋、象棋……數(shù)也數(shù)不完。其中,我最喜歡的是打羽毛球。
星期天,陽光燦爛,酷暑難忍。我興致勃勃地來到羽毛球館,準備進行“魔鬼訓練”——體能訓練。教練先讓我們跑5圈,我頓時大吃一驚,目瞪口呆,心想:5圈!這不可能吧!開始跑步了,我一開始累得氣喘吁吁,豆粒大的汗珠一滴滴地從頭往下掉到了地上。我很想放棄,但是轉(zhuǎn)念一想:堅持,堅持就是勝利!這時,我腳底生風,像兔子一樣飛快地跑到終點。我和其他隊友們都歡呼雀躍,樂得我一蹦三尺高。
正式訓練開始了,有的隊友東張西望,有的.垂頭喪氣,有的自信滿滿。輪到我了,我泰然自若地走上球場,聚精會神地望著教練,生怕錯過一個球。打完球后,教練還給我豎起了大拇指,我眉開眼笑,高興極了。
羽毛球不但給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,還讓我認識了許多小伙伴,收獲了友誼。這就是我的課余生活,你喜歡嗎?
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