初二我的課余生活作文（精選35篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初二我的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初二我的課余生活作文 1

　　也許因?yàn)樗��?huà)面美麗，也許因?yàn)樗鼩v史悠久，或許是它藝高技巧，我愛(ài)上了這門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)——篆刻。

　　說(shuō)它畫(huà)面美麗，那是有各種筆直、彎曲的筆畫(huà)和線條組成的。它可以刻上“中國(guó)印”飄向世界各地；可以刻上名人名言，永伴左右。它可以畫(huà)上火紅的綢帶，扭出我的歡樂(lè)；畫(huà)上五星紅旗，印在我們中華民族的心上。

　　說(shuō)它歷史悠久，篆刻的發(fā)源可以追隨到秦朝前后。三千多年歷史，推動(dòng)了篆刻的飛速發(fā)展。篆刻可以說(shuō)是在歷史的.長(zhǎng)河中保留的一顆明珠。

　　說(shuō)它藝高技巧，如果沒(méi)有靈巧的雙手，哪里來(lái)如此氣勢(shì)磅礴的字，栩栩如生的畫(huà)。

　　一刀，一劃中的專(zhuān)心仔細(xì)，可不是一天兩天的事情。選刀、選石，都需要較好的審美觀點(diǎn)與對(duì)青田石的認(rèn)識(shí)。青田石，不僅在刻畫(huà)作品，也在刻畫(huà)自己的性格。

　　篆刻，也許是我課余生活中的第一選擇了。不記得多少次媽媽叫了好幾遍，還不肯放下手中的刻刀去吃飯；不記得多少次八點(diǎn)半之后，還不舍得去睡覺(jué)；不記得多少次外婆來(lái)整理這滿(mǎn)是殘白石灰的書(shū)桌……

　　一進(jìn)我的房間，你最先看到的便是我那些整齊排列著的篆刻作品。有陰刻的，也有陽(yáng)刻的；有粗筆畫(huà)的，也有細(xì)條紋的�？痰煤茫�心里自然特別自豪；刻得不好，雖然會(huì)有些失望，但我也把它保留下來(lái)了。因?yàn)椋�它記錄著我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴。

　　篆刻，陪伴我度過(guò)了寂寞的時(shí)光；篆刻，充實(shí)了我的課余生活；篆刻，幫我改正了粗枝大葉的毛��；篆刻，讓我了解了古老的中國(guó)歷史文化……

　　既須勞動(dòng)，又要?jiǎng)幽X思考，這是多么有趣呀！

　　初二我的課余生活作文 2

　　你的美麗，讓我贊嘆，你其中的歡樂(lè)，讓我享受，你其中的知識(shí)，讓我吸收。

　　——題記

　　畫(huà)一般的課余生活，并不像想象的那么無(wú)聊，反而覺(jué)得非常的充實(shí)。

　　打籃球，下棋，玩計(jì)算機(jī)……哪個(gè)不是我的最?lèi)?ài)，哪個(gè)不是我的強(qiáng)項(xiàng)。

　　現(xiàn)在的科技發(fā)展的太快了，光光的計(jì)算機(jī)游戲已不再吸引我們眼球，我們追求的是智力與游戲合二為一的新的領(lǐng)域，眼光放高了，在玩的同時(shí)吸收知識(shí)，這豈不是一大快事，可是現(xiàn)在的智力游戲?qū)嵲谑翘�幼稚，�?duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)不屑一顧，我們想要的是更高的智力創(chuàng)造出來(lái)的游戲，多么想在玩的同時(shí)，吸收了明天一天所要學(xué)到的知識(shí)，那實(shí)在是人生的一大享受。

　　可是，享受畢竟還是站在歡樂(lè)那邊的，因?yàn)�，歡樂(lè)帶給了我們足夠多的滿(mǎn)足，而我們要做的只是去享受這種滿(mǎn)足感。

　　在籃球的歡樂(lè)地帶，我找回了滿(mǎn)足感，找回了久違了的歡樂(lè)，在那里我認(rèn)識(shí)了自己。

　　喜歡籃球，用心去打，輸了，站起來(lái)，贏了，跳幾下。是籃球給我的歡樂(lè)？還是同學(xué)在一起打籃球的那份心產(chǎn)生的滿(mǎn)足呢？我也不知道，只要快樂(lè)就好。喜歡嘴角翹起的自己。

　　冷靜有時(shí)也是一種充實(shí)，下棋時(shí)的冷靜，腦袋的高度集中，下棋也有下棋的.好處，讓思想洋溢在棋盤(pán)上，和好朋友下棋的話，還可以增進(jìn)友誼。現(xiàn)在還記得，小時(shí)候的我是多么的討厭下棋，長(zhǎng)大才明白，這是一種娛樂(lè)，只不過(guò)是休息的一種而已，現(xiàn)在想學(xué)已沒(méi)有時(shí)間了，向往著以前碰動(dòng)棋子的每一分每一秒！

　　課余生活，充實(shí)了我，不再感到無(wú)聊，不再感到無(wú)所事事，展望新的一天，有的是希望……

　　初二我的課余生活作文 3

　　我的課余生活是豐富多彩的，雖然已經(jīng)是一名初中的學(xué)生了，但最喜歡的還是玩具。夜深人靜，星星不知疲倦地眨著眼睛。在玩具箱里的一件件玩具們一陣也安靜不下來(lái)，因?yàn)樗麄兘裉煲�進(jìn)行能力大比拼。

　　隨著我的一聲令下，比賽正式開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是變形金剛。它有著高大的身體、健壯的肌肉，穿著堅(jiān)硬的鎧甲。每走動(dòng)一步，地面仿佛都在震動(dòng)。“看我這身形，一定是最厲害的！這次的冠軍非我莫屬！”它拍著胸脯，干凈利落地說(shuō)道。接著，就變成了一輛時(shí)尚的跑車(chē)，在屋子里瀟灑的跑了兩圈。

　　第二個(gè)登場(chǎng)的是飛機(jī)。在它藍(lán)色的身體上，長(zhǎng)著一對(duì)輕巧的翅膀。它胸有成竹地說(shuō)：“瞧我這么苗條的身體，飛起來(lái)肯定是最快的！”說(shuō)完，它又在空中飛了幾圈，留下了優(yōu)美的弧線。突然，只聽(tīng)“咣”的聲，飛機(jī)掉了下來(lái)。

　　原來(lái)是坦克，它早已經(jīng)按捺不住自己的情緒了。只見(jiàn)它綠色的身體，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的`炮管，輪子上有一條帶子。輕蔑地說(shuō)：“諸位，剛才看到我炮彈的威力了吧！你們可別嚇著了，我連十分之一的力氣都沒(méi)使出來(lái)呢！”邊說(shuō)著邊向空中“呯——呯”的連續(xù)射出了兩炮，便驕傲的走到了臺(tái)下。

　　比賽全部結(jié)束，我公布結(jié)果：“這次比賽的冠軍是——變形金剛！因?yàn)樘箍舜騻�了飛機(jī)，違反規(guī)定，被取消資格。飛機(jī)被打傷，說(shuō)明它實(shí)力不夠，不給分?jǐn)?shù)。所以，本次比賽的冠軍只有一個(gè)。恭喜變形金剛！”

　　通過(guò)這次比賽，變形金剛成了玩具世界里最耀眼的明星。

　　初二我的課余生活作文 4

　　我的課余生活，如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯，一會(huì)兒苦，一會(huì)兒甜，一會(huì)兒酸，又會(huì)變得辛辣，變化不定；又如一副空白的紙張，等待著人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫(huà)；又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我喜歡吉他。吉他如美酒，是值得細(xì)細(xì)品味，是應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的東西。剛開(kāi)始接觸，它每一個(gè)音符，都如朵朵輕柔的白云，圍繞身旁，讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子，都讓我有一種小小的成就感，有一種無(wú)法言表的興奮，快樂(lè)，漸漸地，我已不再把吉他當(dāng)作一種樂(lè)器，而是當(dāng)作一位朋友，好好地對(duì)待他，每次有空，累了下來(lái)，我都會(huì)去找他，與他一起玩，一起放松下來(lái)，一起想像著如坐在白云上……

　　我的課余生活，還有棋。我喜歡象棋和圍棋，喜歡象棋，是因?yàn)樗�那能與人一起想著一盤(pán)棋，悠悠地摸索著下一步；而圍棋，我喜歡它，是因?yàn)槲蚁矚g它的變化，圍棋的棋子，它們變成黑白兩種顏色的小精靈，變化莫測(cè)且多端，前一會(huì)兒還是黑色的精靈就變成白色，又過(guò)了一會(huì)兒，白色的就變成了黑色的，是如此的變化多端。

　　我的.課余生活，還有山水畫(huà)。如果棋類(lèi)是變化多端，那么，山水畫(huà)就像是靜其觀止，畫(huà)間，一部分一部分慢慢拼起，形成一副。在山與水的之間。我體會(huì)到了山的巍峨，體會(huì)到了水的浩蕩，一會(huì)兒如一面平鏡，一會(huì)兒如脫韁的野馬，氣勢(shì)洶洶。

　　如果吉他是個(gè)激情四射的朋友；那棋與畫(huà)，他們就是喜歡安靜，細(xì)言慢語(yǔ)的朋友……

　　我的課余生活，還有很多，這是如此的豐富多彩，我喜歡我的課余生活。

　　初二我的課余生活作文 5

　　我的課余生活豐富多彩，如：打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等，但我最喜歡打羽毛球。說(shuō)起打羽毛球還有一個(gè)小故事呢！

　　一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學(xué)羽毛球館打球，在我打高遠(yuǎn)球時(shí)，楊�？偸墙硬坏健＿@時(shí)有人叫我：“小朋友認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了？”我回過(guò)頭來(lái)一看，那不就是我5歲時(shí)和我打羽毛球的石教練么！我說(shuō)：“教練，你來(lái)干什么？”“我來(lái)教你打球��！”說(shuō)完他就給我演示了打高遠(yuǎn)球的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。我認(rèn)真地看教練的動(dòng)作，然后按照這個(gè)動(dòng)作和楊睿繼續(xù)打球。見(jiàn)又高又遠(yuǎn)的球來(lái)了楊睿馬上逃走，因?yàn)閷?duì)手太厲害，我哈哈大笑。

　　教練說(shuō)：“別笑了，練球吧！”我馬上聽(tīng)話的去和教練學(xué)球。我不停反復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，漸漸有些厭煩了。我停下來(lái)跑到媽媽那里癟癟嘴說(shuō)：“我不想打了，媽媽。”媽媽看看我，抬起手摸摸我的頭，又把我抱到懷里說(shuō)：“寶貝，讓你反復(fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作是為了讓你更好、更熟練地掌握它，你還記不記得媽媽給你講的《賣(mài)油翁》的故事啊？如果那個(gè)賣(mài)油翁也像你這樣半途而廢，還能夠百發(fā)百中么？熟能生巧對(duì)不對(duì)？”我歪著腦袋想了想，對(duì)啊，我不能輕易放棄。

　　就這樣我一直努力學(xué)習(xí)羽毛球，至今堅(jiān)持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省里的羽毛球比賽，將這三年所學(xué)到的.全部用上，經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn)，一舉奪得了小學(xué)組金牌。大家都夸我，搶著和我照相，我暗暗竊喜。大家知道我為什么能得金牌嗎？因?yàn)槲铱嗑毩巳�年，加上媽媽、石教練的鼓�?lì)和自己的堅(jiān)持，所以我有自信，而且孰能生巧，我才能得金牌！

　　從那時(shí)起再遇到困難時(shí)就想想這件事，我就會(huì)堅(jiān)持，勤學(xué)苦練。因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵�，�?jiān)持才能成功，所以我不會(huì)再怕任何困難。

　　初二我的課余生活作文 6

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、做小制作、讀課外書(shū)、放風(fēng)箏等，其中我最喜歡的就是書(shū)法了。

　　每當(dāng)看到老師在黑板上寫(xiě)下一行行清秀的字體，我總會(huì)羨慕不已。下決心要練出一手好字。

　　意外的一次，我有了機(jī)會(huì)。一次，我去上課外班，陳老師告訴我：書(shū)法開(kāi)課了！我高興的一蹦三尺高。我趕緊讓媽媽給我報(bào)名。第一次來(lái)到書(shū)法教室，哪里都覺(jué)得新鮮。上課了，我聞著淡淡的墨香，不知不覺(jué)的沉醉了。

　　老師先讓我們學(xué)拿筆，拿筆？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？簡(jiǎn)單！不就是一拿就起了嘛！這有什么好學(xué)的！老師真是有病。我開(kāi)始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開(kāi)始練了起來(lái)，老師說(shuō)：“你的那筆姿勢(shì)不對(duì)，剛剛沒(méi)好好聽(tīng)嗎？”老師又給我做示范，我認(rèn)真的看著。三分鐘了，我的'手開(kāi)始不聽(tīng)使喚，胳膊又疼，真是雪上加霜。

　　學(xué)會(huì)拿筆后，老師又教我們學(xué)寫(xiě)筆畫(huà)，老師給了我“特殊招牌”——先寫(xiě)后學(xué)，我可不會(huì)寫(xiě)這玩意，老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫(xiě)！古代的人真講究，我總是寫(xiě)不好：“豎”寫(xiě)得像蚯蚓，“橫”寫(xiě)得像枝杈，“點(diǎn)”寫(xiě)得像圓圈……終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)20多分鐘的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了寫(xiě)這些筆畫(huà)。

　　從那以后，書(shū)法就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都要寫(xiě)，一天不寫(xiě)，就感覺(jué)缺少了什么似的。盡管我現(xiàn)在練得還不太好，但是我相信，總有一天，我會(huì)練得像老師一樣棒！

　　我的課余生活是不可缺少的，它們就像朋友一樣伴我左右，我愛(ài)豐富的課余生活，我永遠(yuǎn)與它們?yōu)榘椋?/p>

　　初二我的課余生活作文 7

　　記得我8歲的時(shí)候，對(duì)圍棋還一無(wú)所知，所以爸爸帶我去丁老師家學(xué)圍棋。剛開(kāi)始，爸爸以為我只是“三分鐘熱度，”沒(méi)想到，我的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃，僅僅學(xué)了7個(gè)月，我就獲得了一段證書(shū)，老師說(shuō)我是進(jìn)步最快的學(xué)生，我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。這兩年來(lái)，我曾獲得了全省兒童組冠軍，兩次全市小學(xué)低年級(jí)組冠軍，我為此感到驕傲、自豪。

　　圍棋帶給我很多的快樂(lè)，里面的黑白子奧妙無(wú)窮，深深地吸引了我。圍棋對(duì)我的.數(shù)學(xué)成績(jī)有很大的幫助，我想說(shuō)：“圍棋，你是我的好朋友，我愛(ài)你！”無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都堅(jiān)持上課，決不會(huì)辜負(fù)你的期望！這就是我的課余生活，它們帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

　　這一祭天圣地，在1860年遭到了英法聯(lián)軍的洗劫，1900年又遭到八國(guó)聯(lián)軍的蹂躪？第二天早上，我剛起床，就在餐桌上發(fā)現(xiàn)了媽媽留給我的一張紙條。我的課余生活300字作文蒼勁挺拔的大樹(shù)爺爺，仿佛聽(tīng)懂似的，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得樂(lè)彎了腰。慢慢的，太陽(yáng)升起來(lái)了，江面上也開(kāi)始熱鬧起來(lái)：一艘艘漁船上路了？

　　初二我的課余生活作文 8

　　我的課余生活非常豐富，我既喜歡色彩鮮艷的圖畫(huà)，也喜歡黑白相間的書(shū)法，可是，我最喜歡的是書(shū)里邊豐富多彩的知識(shí)，只有書(shū)才能引起我最大的興趣。

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是偉大的`天才留給人們的遺產(chǎn)�！蔽疑羁腆w會(huì)到這句話的意思。

　　有一天，我在看《少兒百科全書(shū)》媽媽叫我來(lái)吃飯我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽以為我跑出去玩了，不在家，媽媽就自己先吃了。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕作響，這時(shí)候我才隱約感覺(jué)是媽媽叫我吃飯而我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我過(guò)去扒拉了幾口飯。就回房間繼續(xù)看我的《少兒百科全書(shū)》，看完這本書(shū)后，我才說(shuō)了一句話：“怎么回事，這么黑！”嘴里雖然說(shuō)卻只是繼續(xù)看。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“李振儒，這天都黑了，怎呢還不拉燈？”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把燈拉著了。不過(guò)，這可不是我的最高記錄，要是有足夠的書(shū)讓我看，也沒(méi)有人打擾的話，我能整整一天不吃飯，不喝水，不上衛(wèi)生間，甚至不睡覺(jué)。

　　通過(guò)讀書(shū)我認(rèn)識(shí)了許多字，還懂得了許多道理，所以，愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是知識(shí)的源泉！

　　初二我的課余生活作文 9

　　俗話說(shuō)：蘿卜青菜，各有所愛(ài)。課余運(yùn)動(dòng)有很多，有的人喜歡的是跳繩；有的人喜愛(ài)跑步；而我喜歡的課余運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。因?yàn)槲蚁矚g特別激烈的運(yùn)動(dòng)。

　　你知道我是為什么愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的.嗎？記得有一次，我去我的好朋友家玩，她是一個(gè)像天使般的女生。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“劉微”，她叫她的媽媽陪她出去打打羽毛球。她的媽媽說(shuō)：“楊佳欣都來(lái)了，我們?cè)诩依锿�，還打什么羽毛球呀！”我說(shuō)：“我沒(méi)打過(guò)羽毛球，正好你們會(huì)打羽毛球，我可以看著學(xué)，我也想學(xué)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)�！彼�的媽媽說(shuō)：“那好，就出去玩一下也可以教教你，不過(guò)，要注意安全，不要打到人了哦！”

　　我們下樓之后走了一會(huì)，在一個(gè)比較空曠的地方停下來(lái)開(kāi)始打，我興奮地看著她們打羽毛球。我在旁邊認(rèn)真地看著還一邊想：我要是能學(xué)會(huì)它該多好呀！我說(shuō)："你們可以教教我嗎？"她說(shuō)：“好。”我接過(guò)球拍，她們教我發(fā)球和接球，第一次發(fā)球沒(méi)成功，我試了好多次終于成功了。后來(lái)我叫我媽媽也買(mǎi)了羽毛球，之后我和媽媽經(jīng)常去外婆家打羽毛球。

　　這真讓我成了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好者，我覺(jué)得這真是我的興趣呀！從那里起打羽毛球成了我課余生活中的一部分！

　　初二我的課余生活作文 10

　　我們的課余生活豐富多彩，比如看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，做作業(yè)。但最令我難忘的是上一周的打陀螺。

　　一開(kāi)始，我用的是“赤焰神鳥(niǎo)”，可連連被關(guān)業(yè)煜的“天極神豹”給打敗了，不過(guò)關(guān)業(yè)煜的另外一只陀螺卻慘敗在我的陀螺之下，于是，我們交換了鐵環(huán)。

　　沒(méi)想到，我換了鐵環(huán)之后威力大增，基本上是屢戰(zhàn)屢勝。正在我暗自得意之時(shí)，王偉東上來(lái)叫陣，他用同一種型號(hào)的“赤焰神鳥(niǎo)”來(lái)同我比試，只見(jiàn)他先小心謹(jǐn)慎，不敢輕舉妄動(dòng)。漸漸的，他開(kāi)始大搖大擺地攻擊了。只見(jiàn)兩只相同顏色的陀螺快速旋轉(zhuǎn)著，看得我眼花繚亂甚至都分不清哪只是自己的“戰(zhàn)鳥(niǎo)"了。過(guò)了大約幾分鐘，只見(jiàn)一只陀螺快速接近另外一只并發(fā)出很強(qiáng)的力量猛的一撞使另外一只彈出好遠(yuǎn)。“啊!"隨著我的叫聲，定睛一看原來(lái)我的的.攻擊環(huán)抵擋不住被擊碎了。這時(shí)我的“神鳥(niǎo)”已經(jīng)恢復(fù)不了往日的雄風(fēng)，我敗下陣來(lái)。

　　不過(guò)，我最近又新添置了一個(gè)新型陀螺，期待明年再和同學(xué)們一決高下。

　　我相信，以后的課余生活還會(huì)更加有趣，豐富，多彩！

　　初二我的課余生活作文 11

　　我的課余生活就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。有時(shí)候跳繩，有時(shí)候畫(huà)畫(huà)還有的時(shí)候下棋。但讓我樂(lè)此不疲的一件事就是看書(shū)。

　　星期六的早上，我來(lái)到了圖書(shū)館，那里人山人海，一個(gè)座位都沒(méi)有了。所以我只能站著看書(shū)了。

　　我先走到書(shū)架旁，挑選我要看的書(shū)�？晌易哌^(guò)來(lái)，走過(guò)去，都沒(méi)有一本心儀的書(shū)。忽然，有一本書(shū)吸引了我的'注意力。于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖了過(guò)去，伸手把書(shū)拿出來(lái)。哈哈，誰(shuí)也比不過(guò)我的“飛毛手”，我心里想。搶到書(shū)后，我趕緊打開(kāi)它，津津有味地看了起來(lái)。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間就不早了。可是這本書(shū)我還沒(méi)有看完呢，這可怎么辦呀？我開(kāi)始想辦法。不一會(huì)兒，我終于想到了。我可以把書(shū)帶回家看呀。于是，我高高興興地跑到柜臺(tái)前，問(wèn)阿姨：“阿姨，我能不能把書(shū)帶回家看呀。

　　阿姨說(shuō)：“可以，但是要把你的信息記錄下來(lái)，而且還不能損壞書(shū)本�！�

　　“我知道了”。記錄后，我小心翼翼地捧著書(shū)，興高采烈的回家了。

　　別看我年紀(jì)小我喜歡的書(shū)多著呢�？磿�(shū)不僅增進(jìn)了我們的知識(shí)，還讓我們懂得理解道理。小朋友們，你們一定要多看書(shū)！

　　初二我的課余生活作文 12

　　我的課余生活豐富多彩，比如：學(xué)舞蹈、學(xué)畫(huà)畫(huà)和養(yǎng)小金魚(yú)……

　　我最喜歡的就是養(yǎng)小金魚(yú)了，我的小金魚(yú)是姑姑從海拉爾給我?guī)Щ貋?lái)的。我把它倆放到了一個(gè)魚(yú)缸里，我非常喜歡這兩條小金魚(yú)。它們披著金色的外衣，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的，紅，黑相間的魚(yú)鰭，身長(zhǎng)只有我半個(gè)小手指那么大。有一次，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)已經(jīng)餓的不愿意游動(dòng)了，然后我就給它倆在水面上撒了一點(diǎn)魚(yú)食，一會(huì)兒，它們就把魚(yú)食吃的'一干二凈了，而且還在水草的周?chē)鷣?lái)回的轉(zhuǎn)，好像在捉迷藏似的。

　　不幾天，魚(yú)缸里的水就已經(jīng)混濁濁的了，我就拿起魚(yú)缸準(zhǔn)備給它換水。我先把魚(yú)撈到一個(gè)盆里，然后把魚(yú)缸里的水倒掉，把魚(yú)缸刷干凈，再把困好的水倒在魚(yú)缸里，最后把小金魚(yú)撈回魚(yú)缸，水就換完了。每次換完水，我都發(fā)現(xiàn)，小魚(yú)在清澈的水里比原來(lái)游得更歡快了！每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，小魚(yú)都在旁邊靜靜地陪著我，當(dāng)我寫(xiě)累了的時(shí)候抬頭看看小金魚(yú)，休息一會(huì)兒，在繼續(xù)把作業(yè)完成。

　　小金魚(yú)給我的課余生活帶來(lái)了很多快樂(lè)

　　初二我的課余生活作文 13

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、折紙、輪滑、騎自行車(chē)……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來(lái)，讓我?guī)�你去看看我的課余生活吧！

　　別小瞧這毽子，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大呢！它有圓圓的橙色底盤(pán)，就像他們的小腦袋，上面還有五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。雙休日我做完了作業(yè)后，就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒��！那毽子在媽媽身邊舞動(dòng)著，就像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著媽媽的樣兒，把毽子拋起來(lái)，左踢一腳，右踢一腳�？墒请ψ涌偸遣宦�(tīng)話，像個(gè)調(diào)皮的孩子，四處亂跳。沒(méi)想到小小的毽子踢起來(lái)這么費(fèi)勁兒，我真是小看它了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“踢毽子時(shí)，小腿和大腿要成直角，眼睛要注意毽子落下的點(diǎn)，才能穩(wěn)穩(wěn)地接住毽子�！蔽覈L試著用媽媽教我的'方法，苦苦練習(xí)了好幾天，終于，我有了很大進(jìn)步，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧：一定要勤學(xué)苦練，眼疾腳快。

　　一只小小的毽子，豐富了我的課余生活，給我?guī)��?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。

　　初二我的課余生活作文 14

　　我的課余生活有很多，而夏天最喜歡的`就是游泳了。

　　“快點(diǎn)做！”“快點(diǎn)做！”“快點(diǎn)做！”“快點(diǎn)做！”聽(tīng)了一天“快點(diǎn)做”，我的腦袋都快要爆炸了。先是上英語(yǔ)課，又十萬(wàn)火急地去上寫(xiě)字，又趕回家做英語(yǔ)、數(shù)學(xué)……現(xiàn)在終于有時(shí)間去游泳了。我和爸爸去到游泳池?fù)Q好泳裝、戴好泳鏡去泳池游泳了。

　　這里的游泳池可大了，有游泳區(qū)、兒童游樂(lè)區(qū)、水療區(qū)、溫泉區(qū)和桑拿房5個(gè)區(qū)域。我先在1。3米的池里游了5個(gè)來(lái)回。腳剛碰到水面就給寒冷給“逼”了回來(lái)�！昂美浒。　蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)。“不冷，這是標(biāo)準(zhǔn)水溫。”聽(tīng)到這話，我更驚訝了“什么？這么冷都是標(biāo)準(zhǔn)水溫？”“你不用管，下來(lái)就是了�！卑职诌�沒(méi)說(shuō)完，就把我“撲通”一聲拉了下去。凍得我咬牙切齒。最后我忍了忍，開(kāi)始游泳。我一會(huì)蛙泳，一會(huì)自由泳。5個(gè)來(lái)回很快就完了，我們離開(kāi)了游泳池。

　　我們到了按摩的水療池�？墒牵�我真倒霉�。〗⌒厝�按摩浴把我沖得好遠(yuǎn)，拍打按摩讓我沖了一會(huì)兒就倒進(jìn)水里……總之，再次見(jiàn)到爸爸時(shí)，我已經(jīng)鼻青臉腫，狼狽不堪�？砂职謪s一副生龍活虎的樣子。原來(lái)他沒(méi)做按摩，到桑拿房洗桑拿去了。

　　我真希望天天都游泳啊！

　　初二我的課余生活作文 15

　　我有很多課余生活，比如：畫(huà)畫(huà)、養(yǎng)魚(yú)、做手工、聽(tīng)音樂(lè)……

　　我最喜歡的課余生活是做手工，我會(huì)做千紙鶴、小青蛙、小狗、褲子、衣服等等。有一天，爸爸微笑著說(shuō)：“今天我給你變一個(gè)魔術(shù)，名字叫褲子變小狗。”我驚訝地說(shuō)：“真的嗎？”“不信，咱們就試試看�！蓖ㄟ^(guò)十幾分鐘的努力，我和爸爸就拼出了一只可愛(ài)的小狗。我高興得跳了起來(lái)。怎么樣，我的手很巧吧！如果你也想學(xué)，我一定會(huì)教你的。

　　其次，我喜歡的.課余生活就是養(yǎng)魚(yú)。我養(yǎng)的是一條小斗魚(yú)，它的身體是深藍(lán)色的，尾巴是淺藍(lán)色的，還帶一點(diǎn)點(diǎn)紅色。每天我都會(huì)給小斗魚(yú)換水、喂食，難怪它會(huì)游得那么歡快，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的小主人�！备嬖V你們一個(gè)小秘密，小斗魚(yú)的名字叫小白兔。為什么呢？因?yàn)樗�的眼睛紅紅的，就像小白兔的眼睛一樣。大家也許會(huì)說(shuō)：“哈哈，小白兔？這個(gè)名字真好笑！”您可千萬(wàn)不要這么說(shuō)，如果它聽(tīng)見(jiàn)了準(zhǔn)會(huì)氣得鼓鼓的。

　　這些豐富多彩的課余生活不僅讓我學(xué)會(huì)了許多課外知識(shí)，還讓我變得越來(lái)越快樂(lè)。

　　初二我的課余生活作文 16

　　我的課余生活很豐富，欣賞古典音樂(lè)、繪制美術(shù)作品、閱讀中外書(shū)籍等不一而足，其中我感觸最深的則是養(yǎng)花。

　　養(yǎng)花是諸多名人的樂(lè)趣，梅蘭芳養(yǎng)過(guò)雪里紅梅、傲霜秋菊、花王牡丹。周建人在《略講關(guān)于魯迅的事情》中回憶魯迅“空閑時(shí)也種花”，種類(lèi)包括月季、石竹、文竹、映山紅等等。老舍撰文書(shū)寫(xiě)?zhàn)B花經(jīng)歷，“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色�！�

　　起初我不理解養(yǎng)花的樂(lè)趣，只是覺(jué)得它矯情且麻煩，平日里需要澆水、施肥、修剪，如果需要特定的花，往往還需要進(jìn)行移植、串種等操作。

　　天長(zhǎng)日久，蒔弄花朵卻讓我感觸良多。我想起了《小王子》，是我付出的`時(shí)間讓花兒與眾不同，我的花兒只屬于我自己。養(yǎng)花是一種精神，告訴我花開(kāi)時(shí)繽紛絢麗，花落時(shí)荒涼沉寂，都是花的生命歷程，而面對(duì)人生中諸多起落也無(wú)須得意忘形或是灰心喪氣，“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落”，淡泊處世，便是花給我的啟示。不怕“狂風(fēng)落盡深紅色”，但求“綠樹(shù)成蔭子滿(mǎn)枝”，便是一種豁達(dá)的人生境界。

　　當(dāng)紫葡萄化作了深秋的露水，蛛網(wǎng)塵封了枯萎的藤蘿，圣潔的雪花輕輕呢喃：不要絕望，待到來(lái)你那春回大地時(shí)，還會(huì)有新綠重來(lái)，鮮花盛開(kāi)。養(yǎng)一叢花，品一種人生。

　　初二我的課余生活作文 17

　　“叮呤呤”下課鈴打響了，我和小揚(yáng)像兔子一樣跑出教室，準(zhǔn)備玩“跳格子”。

　　跳格子的規(guī)則不怎么別具一格，但是非常有趣，就是兩人互相猜拳，誰(shuí)贏了誰(shuí)就向前走一格。開(kāi)始猜拳了，我出了剪刀，小揚(yáng)出了石頭，糟了，小揚(yáng)猜贏了，于是他向前走一格。我不泄氣，繼續(xù)猜，因?yàn)椤笆�敗是成功之母”嗎！可不知為什么，小揚(yáng)一直贏了我四次，我第五次才贏了他。就這樣，我不停的`追呀追，趕呀趕，離他越來(lái)越近，只剩下一格就可以趕上小揚(yáng)了！可惜的是，他又連續(xù)贏我二次，離終點(diǎn)只有三格了！看到這兒，我緊張地想：上帝呀，保佑我贏小揚(yáng)吧！想象不比事實(shí)好，眼看小揚(yáng)離終點(diǎn)只有一格了！我的心直發(fā)顫。最后，小揚(yáng)先到達(dá)終點(diǎn)！

　　突然，一個(gè)想法從我眼前閃過(guò)。啊，有了！于是，我一本正經(jīng)地對(duì)小揚(yáng)說(shuō)：“喂，我說(shuō)小揚(yáng)，不如我們?cè)購(gòu)慕K點(diǎn)走到起點(diǎn)吧！”小揚(yáng)聽(tīng)了，遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以呀！”于是，第二場(chǎng)激烈的跳格子開(kāi)始了。首先，我出了石頭，小揚(yáng)出了剪刀，于是我向前走一格。我出了剪刀，小揚(yáng)出了布，我以向前走了一格。我不停地猜贏了他，最后我贏了他，不愧是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”呀！

　　多么有趣的跳格子！從此，我更喜歡玩“跳格子”這個(gè)游戲了！

　　初二我的課余生活作文 18

　　我的課余生活十分豐富，騎自行車(chē)，看電視、看書(shū)、游泳、打羽毛球、上網(wǎng)……，而最最吸引我的則是騎自行車(chē)?yán)玻?/p>

　　今年暑假，從媽媽給我買(mǎi)了一輛折疊式自行車(chē)的那天起，我就迷上了騎自行車(chē)。每天一完成作業(yè)，總是迫不及待地從地下室推出自行車(chē)，繞著小區(qū)騎幾圈，有時(shí)會(huì)不知疲倦地騎幾小時(shí)。

　　一天下午，我和媽媽從地下室推出自行車(chē)，準(zhǔn)備到馬路上去騎車(chē)。馬路上的車(chē)可真多啊！汽車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)，左沖右突，加上來(lái)來(lái)往往的行人，非常危險(xiǎn)。我按照媽媽教我的騎車(chē)方法，小心翼翼地騎著自行車(chē)，一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，我都被拐昏頭了。媽媽看著我的樣子，對(duì)我說(shuō)：“如果大街上的人都像你一樣騎車(chē)，那會(huì)是什么樣子��！”聽(tīng)了媽媽的`話，我明白了自己的騎車(chē)技術(shù)還不夠好，于是后來(lái)我努力騎得更認(rèn)真，更穩(wěn)當(dāng)了。

　　我們從小區(qū)門(mén)口出發(fā)，騎過(guò)了學(xué)校、騎過(guò)了華商超市，又經(jīng)過(guò)同學(xué)家，最后騎回小區(qū)。一大圈騎下來(lái)，既鍛煉了身體，又看到了許多的新鮮事。

　　我喜歡騎自行車(chē)，它不僅使我的課余生活多姿多彩，而且給我的童年生活留下了許多美好的回憶！

　　初二我的課余生活作文 19

　　課余時(shí)間我最喜歡和哥哥玩一種游戲，名字叫“吹乒乓球過(guò)河”。

　　首先，媽媽拿來(lái)四個(gè)杯子排成一排，然后，把前面三個(gè)杯子倒?jié)M水，一邊把乒乓球放進(jìn)第一個(gè)有水的杯子里，一邊給我和哥哥講這游戲的規(guī)則。

　　我和哥哥分成兩組，劃拳決定先后，毫無(wú)懸念，哥哥第一個(gè)玩游戲，哥哥來(lái)到桌子面前，半蹲下身子，對(duì)著乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔，”直接跑到了第四個(gè)杯子里，哥哥神氣十足的對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)!”看著哥哥那么順利地做完了游戲，早就癢癢了，我快步走到桌前伏下身，對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吹，乒乓球聽(tīng)話地跑到了第二個(gè)杯子里，我瞬間信心十足，大概高興過(guò)頭了，第二次吹時(shí)，秋直接落到了桌子上。我不想被哥哥看扁了，先祈求說(shuō)：再來(lái)一次。我深深地吸了一口氣對(duì)準(zhǔn)乒乓球，輕輕一吹球進(jìn)了，這次我可不敢大意了，知道這一吹是關(guān)鍵，唉!又失敗了，這時(shí)媽媽過(guò)抱了抱我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)程更重要�！�

　　雖然我失敗了，但我知道失敗是成功之母，相信多練幾次我一定會(huì)成功的'。

　　初二我的課余生活作文 20

　　我的課余生活是豐富多彩的，有時(shí)跑步，有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)看電視，有時(shí)讀書(shū)，有時(shí)彈鋼琴。不過(guò)，在眾多課余生活中我最喜歡的就數(shù)看書(shū)了。

　　在學(xué)校里，一聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)什么書(shū)好看，回家就會(huì)央求媽媽給我買(mǎi)。每天我都會(huì)在書(shū)包里裝一本課外書(shū)，只要課余我一有時(shí)間就拿出來(lái)看。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)迫不及待的'拿出我喜歡看的書(shū)來(lái)看，經(jīng)常都是媽媽喊我睡覺(jué)了，我才依依不舍的把書(shū)放回書(shū)柜。

　　我愛(ài)看的書(shū)種類(lèi)可多了，有科學(xué)類(lèi)、童話故事類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、還有繪本等等�？纯茖W(xué)類(lèi)的書(shū)能讓我更加聰明；看童話類(lèi)的書(shū)時(shí)讓我和主人公一起進(jìn)入夢(mèng)幻般的童話世界，去感受他們的喜、怒、哀、樂(lè)；看漫畫(huà)書(shū)可以讓我在沮喪的時(shí)候哈哈大笑，忘記一切的憂愁。

　　就在剛剛結(jié)束的這個(gè)暑假里，我就看了很多的書(shū)。有《安徒生童話》、《五.三班的壞小子》、《瞧這群俏丫頭》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《小公主和矮爸爸》等，怎么樣？不少吧！我從中可收獲頗豐呢！

　　有書(shū)為伴，可以讓我的生活其樂(lè)無(wú)窮。在我人生的路上，書(shū)將成為我的良師益友。

　　初二我的課余生活作文 21

　　你知道我的課余生活是什么嗎？告訴你吧，我喜歡打乒乓球。經(jīng)常和小伙伴們打球，感覺(jué)好極了。

　　暑假終于來(lái)了！又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)。假期的第一天，就和小伙伴們一起來(lái)到學(xué)校里打乒乓球。我第一個(gè)上場(chǎng)，開(kāi)始我和對(duì)手打得很和平，這叫和平友誼球吧。突然，對(duì)方給我一個(gè)剎球，他以為我不會(huì)接，結(jié)果我左腳一墊，右腿一跳，右臂一揚(yáng)，拍子一轉(zhuǎn)，“啪”的一聲球就過(guò)去了，給對(duì)手來(lái)了個(gè)措手不及，“好球”伙伴為我叫好，對(duì)手“哎”無(wú)精打采地離開(kāi)了。伙伴為我喝彩。又換了一個(gè)對(duì)手，我三下五除二，就把他打得落花流水，這時(shí)，伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái)，我美滋滋的。

　　這時(shí)不知從哪里冒出一個(gè)陌生的`小男孩，用霸道的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“小子，咱倆較量較量？”我沒(méi)多想點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　比賽開(kāi)始了，我倆都是剎球的姿勢(shì)，啪啪啪，特激烈，忽然他給了我一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，我沒(méi)接住，球飛過(guò)了我頭頂，我輸了。大家都笑了。

　　我好慘，好狼狽，這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話：榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，要是永遠(yuǎn)玩，將一事無(wú)成。

　　初二我的課余生活作文 22

　　我的課余生活很豐富，但是我最喜歡看書(shū)，寫(xiě)小說(shuō)，而且我喜歡思考，思考小說(shuō)怎么寫(xiě)？素材在哪里？靈感在哪里？怎樣激發(fā)靈感，等等問(wèn)題。

　　這些問(wèn)題我足足思考了有好幾個(gè)小時(shí)，思考出來(lái)了，寫(xiě)小說(shuō)就知道怎么寫(xiě)了。素材有的來(lái)自于內(nèi)心，有的來(lái)自于隨口講的一件有趣的趣事。靈感來(lái)自于自己想的奇思妙想，每一個(gè)妙趣橫生的動(dòng)作都是一個(gè)好聽(tīng)的故事。

　　我很喜歡看書(shū)，我很小的時(shí)候就去新華書(shū)店看書(shū)，從繪本到漫畫(huà)書(shū)�，F(xiàn)在我看的'一般都是《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》名著小說(shuō)之類(lèi)。因?yàn)榭吹臅?shū)太多了，所以一到書(shū)店就會(huì)找不到書(shū)看，每一本我都差不多看過(guò)了。

　　周六周日我會(huì)去書(shū)店看小說(shuō)，或者去外面某一個(gè)好玩兒的地方找一找靈感。

　　寫(xiě)小說(shuō)前我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把所有靈感想一遍，再為這個(gè)故事取一個(gè)好聽(tīng)的名字，之后就圍繞這個(gè)話題寫(xiě)開(kāi)了，先寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六大要素。

　　我寫(xiě)小說(shuō)常常要寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí)，一本小說(shuō)至少要寫(xiě)幾萬(wàn)個(gè)字，但是要花費(fèi)不少時(shí)間，精力以及靈感，寫(xiě)著寫(xiě)著會(huì)很累，但是我不管，休息一會(huì)兒又寫(xiě)起來(lái)了，這就是堅(jiān)持。

　　寫(xiě)完一個(gè)故事了，手很累，但是我其實(shí)是很開(kāi)心的。

　　這就是我的課余生活。

　　初二我的課余生活作文 23

　　我有許多課余愛(ài)好，比如：跳繩、唱歌、朗誦、打羽毛球……但我最喜歡的是騎自行車(chē)。

　　我7歲時(shí)，騎自行車(chē)時(shí)需要帶輔助輪的，但不能脫離輔助輪的騎車(chē)不叫真正的會(huì)騎車(chē)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的個(gè)子也在不斷的長(zhǎng)高，媽媽說(shuō)要教我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，我一蹦三尺高，開(kāi)心極了。剛開(kāi)始，我以為很好學(xué)，就說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了！”隨后，我剛一騎上去就摔了下來(lái)，我又氣又惱的說(shuō)：“我不學(xué)了！”媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！苯又�，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都不是一日之功，必須有信心、恒心和耐心，才能把事情做好。”聽(tīng)話這句話，我相信我一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的。后來(lái)，雖然一次次的.摔倒，但我想起媽媽的那句話，我就充滿(mǎn)信心，我相信，每一滴汗水都不會(huì)白流。果然，功到自然成，經(jīng)過(guò)半年多月不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒！”我得意說(shuō)道：“謝謝夸獎(jiǎng)�！�

　　從這件事以后，我懂得了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，只要努力，就會(huì)收獲成功帶來(lái)的喜悅！

　　初二我的課余生活作文 24

　　同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的，有的'喜歡看書(shū)，有的喜歡繪畫(huà)，還有的喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。

　　有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開(kāi)始仔細(xì)地觀察起來(lái)，小螞蟻老想爬出來(lái)逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻爬沒(méi)多高就掉下來(lái)。

　　幾經(jīng)周折，小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒(méi)來(lái)得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜向我投降了，仿佛在說(shuō)：算了吧，你就做我的小主人了。

　　不知不覺(jué)到了吃飯時(shí)間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)俚够貋?lái)看小螞蟻時(shí)，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：小主人，我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它，小螞蟻開(kāi)心地吃著，我似乎聽(tīng)到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。

　　小螞蟻吃飽后又淘氣起來(lái)，瞧！它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗，真滑稽。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我，好像在說(shuō)：怎么樣？我厲害吧！

　　有了小螞蟻的陪伴，我的課余生活充滿(mǎn)了快樂(lè)和喜悅。

　　初二我的課余生活作文 25

　　我的課余生活有很多，比如下棋、打球和跑步。其中，我最喜歡打球。

　　我經(jīng)常跟同學(xué)在課余活動(dòng)中打球。剛開(kāi)始，我有些緊張。不過(guò)我在隊(duì)友的鼓勵(lì)下，找到了感覺(jué)。第一節(jié)比賽的時(shí)候，我們占據(jù)上風(fēng)，領(lǐng)先對(duì)手7分。但到了第二節(jié)，對(duì)方開(kāi)始反擊。他們抓住機(jī)會(huì)，把比分追到了只落后一分。這時(shí)，我一邊鼓勵(lì)我的隊(duì)友一邊想：這樣下去不行啊，比分會(huì)被反超的。如果再這樣下去，會(huì)輸?shù)摹Ｋ�以我一直拖延時(shí)間，不讓對(duì)手進(jìn)攻。拖到最后時(shí)刻，我左右晃動(dòng)運(yùn)球，突然一個(gè)胯下運(yùn)球加一個(gè)跳步隔開(kāi)距離，然后一個(gè)后仰跳投終結(jié)了上半場(chǎng)的比賽。

　　下半場(chǎng)的比賽要開(kāi)始了。我穿好鞋子，系好鞋帶，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。但下半場(chǎng)卻并不那么輕松。對(duì)方的防守越來(lái)越緊，所以我們長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)得分。比分也被慢慢拉開(kāi)。最終，我們還是以38比36輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　雖然我們輸了，但我的'收獲卻不少。我也漸漸知道了打球并不是靠自己或隊(duì)伍的首領(lǐng)，而是靠大家。這場(chǎng)比賽讓我吸取了不少教訓(xùn)。這要我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，下次就能戰(zhàn)勝對(duì)手。

　　初二我的課余生活作文 26

　　“叮叮叮！”放學(xué)啦，我的課余生活開(kāi)始了！我最喜歡看書(shū)了。剛把作業(yè)做完，我就匆匆跑上樓，從書(shū)柜中找出《不可思議事件》，捧在手里，坐在沙發(fā)上，找了個(gè)舒服的姿勢(shì)，眼睛直盯著書(shū)本，津津有味地看了起來(lái)。就像平時(shí)看書(shū)一樣。

　　這個(gè)故事是這樣的：一天晚上，夏天天帶領(lǐng)著一群小朋友進(jìn)入了幽靈的.古堡里，這時(shí)我也仿佛加入了這些小朋友的隊(duì)伍。一個(gè)小女孩膽怯地說(shuō)：“在這里，真的可以找到我哥嗎？”夏天天勇敢地說(shuō)：“會(huì)的，我還會(huì)找到其它朋友！”幽靈開(kāi)始數(shù)了，所有人便馬上跑到別處藏起來(lái)，同時(shí)也不忘找伙伴，“嘻嘻，只差你了，夏天天，你在哪呢？”幽靈說(shuō)。幽靈猛地打開(kāi)門(mén)……讀到這里，我的心里就像有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)會(huì)隨時(shí)炸的定時(shí)炸彈，但最后夏天天還是封印了幽靈，我心里的炸彈才安全解除。讀到一半了，后面會(huì)有什么事呢，我又埋頭看起來(lái)，不知不覺(jué)就看到了八點(diǎn)，就連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)到。

　　這就是我的課余生活，一天的時(shí)間就這樣度過(guò)了，看書(shū)不但開(kāi)闊了我的視野，也讓我懂了一些可貴的道理。我喜歡看書(shū)！

　　初二我的課余生活作文 27

　　我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間打交道的好朋友，不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。

　　我四歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。記得我第一次去試課的時(shí)候，由于年紀(jì)小老師只讓我做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)我就想學(xué)舞蹈原來(lái)這么簡(jiǎn)單�。∮谑蔷蛨�(bào)了名開(kāi)始正式學(xué)習(xí)舞蹈。通過(guò)幾次舞蹈課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，上課要壓腿、開(kāi)腰、撕腿。我最怕開(kāi)腰了，開(kāi)腰的時(shí)候趴在地上胳膊向上伸直，老師從背后拉著我的手臂使勁向后拉每次都疼的我眼淚直流。于是我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢屛也幌雽W(xué)了，學(xué)舞蹈不是我想的那么簡(jiǎn)單，而是要吃很多苦。”媽媽笑著說(shuō)：“妞妞，做任何事情都不能輕言放棄，要持之以恒，付出總會(huì)有收獲的，媽媽相信你是最棒的，一定能克服困難把舞蹈練好。”在媽媽的鼓勵(lì)下我又信心十足努力練習(xí)舞蹈�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的技巧動(dòng)作，最令我開(kāi)心的`是去年我和舞蹈班的小伙伴們還參加了河南電視臺(tái)少兒春晚呢！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了舞蹈，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，爭(zhēng)取能在更大的舞臺(tái)上展現(xiàn)我的舞姿。

　　初二我的課余生活作文 28

　　我的課余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、下棋……樣樣我都喜歡，然而我最?lèi)?ài)跳繩。因?yàn)樘�繩讓我鍛煉身體，使我肺活量增加。

　　跳繩很方便，只要有跳繩幾乎隨時(shí)可以跳。跳繩所需的場(chǎng)地不大，還不需要伙伴就能跳。我一個(gè)跳繩，有時(shí)雙腳跳，有時(shí)單腳跳，有時(shí)跑著跳呢。雙腳跳時(shí)我像一只可愛(ài)的小兔一蹦一跳的，跳得可歡了。我雙手搖繩，雙腳一跳，繩子就從我腳下通過(guò)了。單腳跳的.時(shí)候，我一只腳跳累了，可以換另一只腳跳，既不費(fèi)力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時(shí)候，我跑得越來(lái)越快，仿佛自己已經(jīng)飛了起來(lái)。最讓我開(kāi)心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩，我站在媽媽面前跟著跳，媽媽搖繩搖得快，我就要跳得快，媽媽搖得慢，我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳，要不就會(huì)絆到繩子。我們常常打破我們的紀(jì)錄，每次打破紀(jì)錄，我都會(huì)開(kāi)心地大叫。我經(jīng)常練習(xí)跳繩，從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下，我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

　　我愛(ài)跳繩，它帶給我健康，帶給我快樂(lè)！

　　初二我的課余生活作文 29

　　我的課余生活是幸�？鞓�(lè)的，每一次放假，我都會(huì)做許多喜歡的事情，比如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，和爸爸媽媽一起旅游，其中，我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起去旅游。

　　有一次，我們?nèi)ジＶ輨?dòng)物園游玩，看到了笨重的狗熊、美麗的孔雀、兇猛的老虎、威武的獅子，還有敏捷的獵豹……

　　我最喜歡的`是機(jī)靈可愛(ài)的猴子們，它們的外形十分有趣。一張?zhí)易有蔚拿婵咨�，嵌著兩顆閃著金光的眼睛，好奇地看著游客們走來(lái)走去。一群小猴子在假山上玩，有的猴子把尾巴掛在樹(shù)上一搖一晃地玩起蕩秋千，有的坐在媽媽?xiě)牙锫?tīng)故事，還有的猴子瞇著眼睛，懶洋洋地曬太陽(yáng)呢！最引人注目的還是那只扭著光溜溜的、紅撲撲的屁股的猴子，它全身長(zhǎng)著棕褐色的短毛，額頭上光禿禿的，沒(méi)一根毛，十分有趣。只見(jiàn)它把香蕉皮扣在頭上，一邊咧著嘴笑，一邊跳舞，還不時(shí)朝大家扮鬼臉，可愛(ài)極了，引得大家紛紛拿起手機(jī)拍照留念。

　　旅游就像是一本生活百科全書(shū)，豐富了我們的知識(shí)，開(kāi)闊了我們的視野。我喜歡旅游，真期待我的下一次快樂(lè)之旅。

　　初二我的課余生活作文 30

　　每個(gè)人的課余生活都豐富多彩，有人喜歡跳舞，有人喜歡跳高，而我喜歡跑步。一有時(shí)間我就和爸爸一起到江邊跑步。

　　周末，我把作業(yè)一寫(xiě)完，就來(lái)到公園跑步，這里的空氣格外新鮮，我深深吸了幾口，開(kāi)始日常跑步。我一腳在前一腳在后，兩手握拳放在腰的兩旁，“嗖”的一聲就把公園繞了一圈，像一個(gè)被鏟飛的陀螺。這時(shí)我看見(jiàn)了我的.同學(xué)，立刻跑了過(guò)去說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧！”“好！”同學(xué)爽快地答應(yīng)了。我們各就各位，裁判員說(shuō)：“跑！”我像一支離弦的箭，飛了出去。我倆互不相讓?zhuān)�我看�?jiàn)他那豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，我心想：這場(chǎng)比賽我一定能贏。正在我得意時(shí)，同學(xué)已經(jīng)拼盡全力沖在我的前面了，我使出蠻勁拼命向前跑去，哪怕腳底安了風(fēng)火輪，結(jié)果我還是輸了，我累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我的同學(xué)卻回過(guò)頭來(lái)，拍著我的肩說(shuō)：“你別灰心，下次定能贏我�！睍r(shí)間不早了，我和夕陽(yáng)一起回了家！老爸和我每天早上要晨跑，這樣我就可以早點(diǎn)兒贏他了。

　　看來(lái)，什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而費(fèi)。

　　初二我的課余生活作文 31

　　我的課余生活豐富多彩，有積積木、下飛行棋、折紙、打羽毛球等等。但是，我最喜歡的是騎單車(chē)，特別是在雨后騎單車(chē)。因?yàn)橛旰蟮穆飞嫌蟹e水，我就有機(jī)會(huì)展示我的絕招——“輕功水上漂”。我這絕招是經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才練成的，現(xiàn)在已經(jīng)到了爐火純青的境界。

　　我還喜歡在比較黑暗的地方騎單車(chē)，除了我喜歡冒險(xiǎn)外，最主要的`是我有一個(gè)會(huì)發(fā)光的小夜燈。這個(gè)小夜燈非常神奇，只要你輕輕地?fù)u一下小鈴鐺，小夜燈就會(huì)發(fā)出五光十色的光芒來(lái)�？吹竭@樣的光芒，你就像是看到了雨后的彩虹一樣漂亮。

　　當(dāng)然，我也喜歡在太陽(yáng)下騎單車(chē)，因?yàn)樵谔��?yáng)下騎單車(chē)，我就可以戴上我那奇特的電動(dòng)太陽(yáng)鏡。每當(dāng)我戴著這副奇特的太陽(yáng)鏡，在路上騎單車(chē)的時(shí)候，總會(huì)有不少人很羨慕，總有人問(wèn)我是在哪里買(mǎi)的。

　　我喜歡騎單車(chē)，是因?yàn)轵T單車(chē)不但可以鍛煉身體，最主要的是騎單車(chē)非常環(huán)保。它不會(huì)像汽車(chē)那樣排放尾氣污染環(huán)境。每天，我一有時(shí)間，就會(huì)約上孫奕山、晁凱杰、陳妍、鄭澤鍇等幾個(gè)同學(xué)，來(lái)到小區(qū)樓下進(jìn)行騎單車(chē)比賽，我經(jīng)常得第一名。

　　我非常喜歡騎單車(chē)，希望大家都能多一點(diǎn)騎單車(chē)上班，這樣我們的城市環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好，身體也會(huì)越來(lái)越健康。

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　　我的課余生活真是豐富多彩呀！我喜歡游泳、練跆拳道、打乒乓球、打羽毛球、寫(xiě)書(shū)法，還喜歡爬山。

　　暑期里，我和爸爸、媽媽一起去爬千佛山。剛爬的時(shí)候，我感覺(jué)渾身是勁，蹦蹦跳跳地跑在爸爸媽媽的前邊，還時(shí)不時(shí)地回頭沖他們做鬼臉，笑話他們走得慢�？芍槐牧艘粫�(huì)兒，我就累得腿像綁了塊大石頭一樣沉得抬不起來(lái)，而且腰酸背痛，渾身的勁好似一下子都使完了。

　　抬頭一看，上山的`路還長(zhǎng)著呢，我心里打起了退堂鼓。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我太累了，�?shí)在不想爬了，而且離山頂還遠(yuǎn)著呢，就在這兒玩吧。”可是媽媽卻說(shuō)：“兒子，加油！堅(jiān)持到底就是勝利，做事情不能半途而廢，而且山頂?shù)娘L(fēng)景才是最美麗的�！�

　　在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，振作精神，終于氣喘吁吁地爬上山頂啦！到達(dá)山頂?shù)哪且豢�，累的感覺(jué)突然一掃而光，我快樂(lè)地跳了起來(lái)，在山頂跑來(lái)跑去。再往山下看去，山下的人就像小螞蟻一樣小，汽車(chē)像甲殼蟲(chóng)似的，我仿佛快要爬到太陽(yáng)上啦！這時(shí)我才深深理解了爸爸常說(shuō)的一句話：世上無(wú)難事，只要肯攀登！只有不怕困難，努力克服困難，才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)，其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎？

　　初二我的課余生活作文 33

　　想起童年的，我的腦子就浮現(xiàn)出童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以前，只要一到周末，我就和鄰居小紅一起去捉魚(yú)。

　　我和小紅提著桶到溪邊去捉魚(yú)。我倆走進(jìn)一片小樹(shù)林，林中小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌聲組成了美妙的交響樂(lè)，繞過(guò)一片草地。我們來(lái)到了我們的目的地＜小溪＞。小溪在陽(yáng)光的照耀下，顯的非常美麗。欣賞完這大自然的美景，便開(kāi)始捉魚(yú)了。我繞了小溪一圈選了一塊＂戰(zhàn)地＂準(zhǔn)備在這大顯身手。我蹲下去觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)石頭旁有一條小魚(yú)，于是，心急火撩的我不顧策略便去抓，不料，不但沒(méi)有捉著魚(yú)，還讓水濺了一身都是。后來(lái)我和小紅來(lái)了個(gè)雙箭合壁，你猜怎么著，最后不但沒(méi)抓著，而且把小紅也弄的是滿(mǎn)身都是泥巴和水。雖然我們一下午都沒(méi)抓到一條魚(yú)，但歡聲笑語(yǔ)交織成一片。那就是我童年的'快樂(lè)周末，與魚(yú)打成一片。我們的歡聲笑語(yǔ)在空中回蕩。

　　可是，現(xiàn)在就沒(méi)空了。每當(dāng)一個(gè)緊張而勞累的五天學(xué)習(xí)結(jié)束后。本想去休息休息睡懶覺(jué)，可想到還有一大堆的作業(yè)，又不得不起床。

　　童年，我好懷念你。希望時(shí)間能逆轉(zhuǎn)，又回到童年。

　　初二我的課余生活作文 34

　　陽(yáng)光明媚的星期天，陽(yáng)光像火球一樣照著我又圓又黑的臉，我和我的小伙伴一起開(kāi)開(kāi)心心地去郊外游玩。

　　植物園的邊上，車(chē)水馬龍。于是一位小朋友的媽媽提議：“車(chē)那么堵，還不如去旁邊的油菜花海游玩呢！”“好啊，好啊，這個(gè)主意真不錯(cuò)！”我們爽快地同意了。我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到一個(gè)還不錯(cuò)的停車(chē)位。

　　下了車(chē)以后，我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了油菜花地。首先，我們?cè)谧屑?xì)地找大石頭，等我們找夠了，就去油菜花地的最高點(diǎn)——一個(gè)坑坑洼洼的小山坡。在那里，我們看見(jiàn)了一片波光粼粼的'湖，接著我們努力找通往小湖的路。終于到了湖邊，哇，真美麗呀！還有四五個(gè)人在湖邊專(zhuān)心致志地釣著魚(yú)，而我們呢，隨便地在蘆葦叢里撿了一根又粗又長(zhǎng)的蘆葦“釣魚(yú)”�？墒翘J葦太短了，釣不著，所以我們就把蘆葦給扔了，繼續(xù)向前走。走著走著，不知不覺(jué)地繞到了車(chē)邊，然后就迫不及待地拿起風(fēng)箏放了起來(lái)。有時(shí)候我們的風(fēng)箏飛得像在天空自由自在的小鳥(niǎo)一樣高，有時(shí)候風(fēng)箏在“握手”，還有的時(shí)候風(fēng)箏像落葉一樣緩緩落下。

　　快到吃晚飯的時(shí)間了，我們依依不舍地回家了。

　　初二我的課余生活作文 35

　　周日早上，我讓爸爸帶我去爬老鷹山。

　　我站在老鷹山腳下，抬頭望：“��！山頂這么高，我爬得上去嗎？”我想：“大概爬不到山頂，我就會(huì)氣喘吁吁，累得不想爬了吧！突然，聽(tīng)到爸爸叫我，我找來(lái)找去，想：爸爸在哪兒呢！忽然，我往山上一看，原來(lái)爸爸上山了！我也飛快地跑上了山了，我也飛快地跑上了山，跑了一半，我終于追上了爸爸！”快要到山頂?shù)臅r(shí)候。我聽(tīng)到爸爸在叫我，我回頭一看，就摔了一跤，爸爸連忙跑上來(lái)問(wèn)：“夢(mèng)夢(mèng)，沒(méi)事吧？”我問(wèn)：“沒(méi)事，哦，對(duì)了，爸爸你剛才叫我有什么事情嗎？”爸爸說(shuō)：“我跑不動(dòng)了，我們休息一會(huì)兒，吃一點(diǎn)東西吧！”我說(shuō)：“行，正好我也累！”吃東西的時(shí)候我低頭向下望，發(fā)現(xiàn)人就像一只只小螞蟻一樣，車(chē)子像一只只小甲蟲(chóng)一樣在地上爬！忽然，爸爸說(shuō)：“我們繼續(xù)爬吧！”我說(shuō)：“行，繼續(xù)爬�！蔽液桶职衷谏巾斦樟艘粡埾�，留作紀(jì)念，下山的'時(shí)候老爸忘記怎么走了，還好我記得怎么走，不然今天就回不了家了！

　　今天我真的開(kāi)心呀，真希望天天都都爬老鷹山。

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