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我與書的故事作文

時(shí)間:2025-12-09 19:16:16 我和書的故事 我要投稿

【優(yōu)】我與書的故事作文13篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我與書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)】我與書的故事作文13篇

  我與書的故事作文 篇1

  媽媽常說(shuō)在我襁褓時(shí),她一翻書就可以讓我“咯咯咯”笑個(gè)不停,所以年輕的媽媽在那時(shí)就下定論,說(shuō)我與書有不解之緣。

  還有,在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就模糊不清的開(kāi)始讀那些兒童讀物,我最早看的書是用鐵環(huán)串起來(lái)的識(shí)字卡片呀、數(shù)字卡片呀,并用稚性未脫的童音一遍又一遍的讀那些字和數(shù)字,因此我說(shuō)出來(lái)的話比同齡的小孩清晰很多倍,還得到了同齡人所沒(méi)有達(dá)到的知識(shí),這就是讀書的益處。

  直到上小學(xué)時(shí),我才改掉了這個(gè)壞毛病,一至三年級(jí),我沒(méi)有固定的讀書方向,看書也是囫圇吞棗,不求甚解,四、五年級(jí)時(shí),也就是現(xiàn)在,才知道怎樣讀才能讀出書的真正意義,那就是要慢慢的讀,細(xì)細(xì)的品味,然后再做一些讀書筆記,這就是正確、好的讀書方法,這就是看書的意義。

  現(xiàn)在五年級(jí)了,我也漸漸品味到了讀書的益處,我的`作文就是受了書的恩惠,寫的越來(lái)越好,至于書的好處,三十年都說(shuō)不完,總之,我對(duì)書的評(píng)價(jià)就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,使我們從生命之初的愚昧無(wú)知到現(xiàn)在的文明智慧。

  我與書的故事作文 篇2

  大文豪高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂(duì)于這一點(diǎn),我不可否認(rèn)。

  自打我兩三歲開(kāi)始,爸爸媽媽就開(kāi)始給我買唐詩(shī)繪圖本以及兒童《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》?,這些書,讓我經(jīng)常看得津津有味。隨著年齡長(zhǎng)大,我就不再滿足看如此“小兒科”的書籍了。一次偶然的機(jī)會(huì),我和爸爸媽媽在酒店的流動(dòng)攤位里看到有《中國(guó)少年兒童百科全書·全集》,于是,爸爸咬了咬牙,給我買下了這套書,我高興得手舞足蹈,高興了好一段時(shí)間!吨袊(guó)少年兒童百科全書·全集》向我介紹了植物王國(guó)、動(dòng)物世界、天文地理、軍事科技……那時(shí),我才剛剛升入小學(xué)。之后,我決定要看一部大部頭的書,便買下了金庸的長(zhǎng)篇武俠小說(shuō)《倚天屠龍記》。書的內(nèi)容既精彩又漫長(zhǎng),我僅有用了不到一個(gè)月時(shí)間就看完了這套小說(shuō)。后來(lái),我又購(gòu)買了金庸的另一部長(zhǎng)篇武俠小說(shuō)《鹿鼎記》以及國(guó)學(xué)經(jīng)典全套、《大國(guó)崛起》全套,F(xiàn)在,如你所知,我正在猛攻英國(guó)女作家J.K.羅琳筆下的.《哈利波特》系列……其實(shí),你只要到我們班上來(lái),就能發(fā)現(xiàn),比我更愛(ài)看書的同學(xué)比比皆是呢!

  這,就是我與書的故事,要不,你也來(lái)講講你與書的故事吧!

  我與書的故事作文 篇3

  我最喜歡讀書,尤其喜歡一些小說(shuō)。只要手里有一本書,我就忘了吃,忘了睡,恨不得一下子讀完。我愛(ài)書那行云流水般的通暢,愛(ài)它那天高云淡的深髓,書是知識(shí)的原泉。

  我的房間里有一個(gè)書柜,里面的十幾本書我都看過(guò)了好多遍,可還是會(huì)從中受到啟發(fā)。記得一次,媽媽又給我買了一本書,是《魯濱孫漂流記》。呵,多么厚的書啊!我迫不及待的翻開(kāi)書,不一會(huì)兒,我就被迷住了。主人公悲慘離奇的.身世時(shí)刻牽著我的心;我多想翻到最后一章知道結(jié)局,又想先把他的經(jīng)歷讀完。媽媽要去上班,對(duì)我說(shuō)“一然,記住等洗衣機(jī)洗好以后把衣服曬出來(lái)“。我一直看著書,連洗衣機(jī)已經(jīng)停了也沒(méi)發(fā)覺(jué)。中午,媽媽回來(lái)了,一看我還趟在床位上看書,就什么都要知道了?扌Σ坏,說(shuō):“你呀,真是個(gè)小書蟲(chóng)啊”

  書是我們的老師。書,讓我擁有了一份最原始的愛(ài)好!

  我與書的故事作文 篇4

  我從小就不喜歡讀書,總認(rèn)為把學(xué)校的內(nèi)容學(xué)好就行,但直到那一次,讓我徹底改變了對(duì)讀書的看法。

  那天,我媽媽和朋友一起去超市,把我自己扔在了書店。媽媽只告訴我她們一會(huì)兒就回來(lái)。

  因?yàn)闊o(wú)聊,我隨手拿出了一本《城南往事》翻看了起來(lái),這書看起來(lái)好無(wú)聊!我只好在書架邊走來(lái)走去,又不敢大聲說(shuō)話,怕圖書管理阿姨說(shuō)我。

  百無(wú)聊賴中我只得自己尋找樂(lè)趣。時(shí)不時(shí)向門口處張望,嘴里還念念有詞:“老媽,你怎么還不回來(lái)!”無(wú)奈,我只好回到座位上發(fā)起呆來(lái)。

  突然圖書管理員阿姨在我旁邊的位置坐了下來(lái),拿起一本書認(rèn)真地讀了起來(lái),我也沒(méi)在意,一邊哼著小曲,一邊摳起手來(lái)。后來(lái),圖書管理員阿姨終于受不了我了,對(duì)我說(shuō):“孩子,讀書能使我們開(kāi)闊視野,豐富我們的.生活,你現(xiàn)在坐在這,一定不要浪費(fèi)這不起眼的幾分鐘的時(shí)間!笔堑模皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!卑⒁陶f(shuō)得對(duì),于是我便拿起書安靜地讀了起來(lái)。

  不知不覺(jué)間,我竟走進(jìn)了書里,就連媽媽回來(lái)叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),幾個(gè)小時(shí)之后,我終于把這本書讀完了,抬頭一看,媽媽正看著我笑呢!

  讀書,是人生中的必修課,只有安靜下來(lái),好好地讀每一本書,就會(huì)有大收獲。

  我與書的故事作文 篇5

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書使人充實(shí)。

  俗話說(shuō):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書不但能提高人類的知識(shí)水平,而且還能從中得到快樂(lè)。記得有一次,媽媽叫我煮菜,我手忙腳亂的胡亂做了一道菜,端到桌上,媽媽沒(méi)說(shuō)什么,我卻覺(jué)得不好意思,媽媽那么多的事情,整天忙里忙外,我那么大了,應(yīng)該幫助她做一些家務(wù)活了,到底去哪兒偷師學(xué)廚呢?想了一下,有了,去請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書店,買到了兩本家常菜譜,就照樣做了起來(lái),小火煮,大火炒,嘿!還別說(shuō),真的`很好吃,把菜端上桌子,看到媽媽驚喜的目光,我不由得在心里感謝不會(huì)說(shuō)話的廚師。

  經(jīng)過(guò)這件事我書中有許許多多我們不知道的知識(shí),我也慢慢喜歡上了看書,每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書,津津有味的讀起來(lái)。書中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來(lái)跳去。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里,我的手總是離不開(kāi)書。我堅(jiān)持自己的讀書路,我相信讀書能給人帶來(lái)無(wú)限的“財(cái)富”,能給人帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。

  “書中自有黃金屋”從古至今,人們都認(rèn)為書是一個(gè)巨大的寶藏,只要你用心去讀;用心去品味;用心去思考;就一定能開(kāi)發(fā)出這座巨大的“財(cái)富”。

  我與書的故事作文 篇6

  劉向叔叔說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@句話令我如癡如醉,因?yàn)槲乙郧耙彩呛鼙康,可現(xiàn)在就有點(diǎn)小聰明啦!

  小的時(shí)候,我一天只會(huì)看電視不會(huì)學(xué)習(xí),因此我的成績(jī)不斷下降。姨媽看見(jiàn)我這樣不愛(ài)學(xué)習(xí),就買了一本作文滿分給我看,我打開(kāi)書里面都是字+拼音,每天放學(xué)回來(lái),我都會(huì)津津有味地讀書,天長(zhǎng)日久,我作文能力不斷提高,同學(xué)們都問(wèn)我,為什么在這么短的時(shí)間成績(jī)變得這么好?我說(shuō):“只有好好學(xué)習(xí),天天向上才行!”一次,我們的作文題目是難忘的.一件事,這就好啦,我可以大顯身手了,我把平時(shí)積累的好詞好句都用上了,現(xiàn)在像酵母一樣發(fā)揮出來(lái)。這次作文,老師給我評(píng)了最高分,高興地我?guī)滋鞄滓箾](méi)合眼,這可是我第一次拿到這么高的成績(jī)呀!老師還讓我在班上大聲朗讀,這可讓我威風(fēng)威風(fēng)~~~這篇作文讓我念念不忘,真是美得我無(wú)法形容~~~~~

  俗話說(shuō)的好:“少壯不努力,老大徒傷悲呀!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”我們要多讀書,少看電視。讓書籍伴著我們一生讓我們每個(gè)人都越來(lái)越聰明起來(lái)

  我與書的故事作文 篇7

  我最喜歡看的書是《三國(guó)演義》。它里面講了很多有名的人物和故事。我為什么喜歡看這本書呢?下面我就來(lái)跟你們講一講我跟它之間發(fā)生的故事。

  那還得從我二年級(jí)說(shuō)起。我小時(shí)候很喜歡萬(wàn)打仗,就連現(xiàn)在還喜歡拿個(gè)棍子當(dāng)槍,用硬幣當(dāng)兵。自己打起仗來(lái)。我每天都在看打仗的電影,特別是八路軍打小鬼子的片子,有時(shí)看入了迷,就也哪起“槍”來(lái),對(duì)準(zhǔn)小鬼子打起游擊來(lái)。有一次,我在看點(diǎn)電視,無(wú)意中我看到江西衛(wèi)視有《三國(guó)演義》我覺(jué)得好奇就調(diào)到江西衛(wèi)視看起了《三國(guó)演義》。沒(méi)想到我看入了迷,我從上午義直看到下午,直到奶奶叫我去吃飯,我才依依不舍的關(guān)掉電視。從此,我就喜歡上了它。我每天都要跟爸爸媽媽談《三國(guó)演義》。最后,媽媽看我實(shí)在太喜歡它了,就給我買了一本《三國(guó)演義》的書。我看到后一蹦三尺高,抱著媽媽親了又親。每次放學(xué)回家,我都要看幾篇。時(shí)間長(zhǎng)了,我也養(yǎng)成了習(xí)慣。我最喜歡的.人物是諸葛亮,他用他的聰明才智擊退了很多敵人,還占領(lǐng)了很多城,我真佩服他。

  看了《三國(guó)演義》我的啟發(fā)是做人要做一個(gè)心胸大度的人,不要做個(gè)心胸狹窄的人,要不然氣都會(huì)被氣死的。《三國(guó)演義》很值得一讀,相信你看完以后也會(huì)受到很多啟發(fā)的》

  我與書的故事作文 篇8

  我是一個(gè)愛(ài)書的女孩,家里有很多很多課外書,放滿了我的書柜。

  我也是一個(gè)愛(ài)看書的女孩,書柜里的書不知讓我翻了多少遍都數(shù)不清了。

  學(xué)期初,老師說(shuō)要在班級(jí)中設(shè)一個(gè)閱覽角,叫大家把自己看過(guò)了不想看的書捐給班級(jí)。第二天,就有不少同學(xué)把書拿來(lái)了,我也拿來(lái)了好幾十本!班隊(duì)課時(shí),老師說(shuō):“閱覽角的書不少!都是誰(shuí)拿來(lái)的`呀?”拿來(lái)書的同學(xué)紛紛舉起手來(lái),但嘴里卻異口同聲地說(shuō):“周寧拿來(lái)的最多!”我聽(tīng)了,心里別提有多高興!

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們都在閱覽角那邊興致勃勃地看書,有的同學(xué)邊看邊說(shuō):“寫得太好了!”有的說(shuō):“把我們都寫進(jìn)去了!”有的說(shuō):“你們看,這是寫我的呢?這周寧,把我也寫進(jìn)去了,真有趣!”原來(lái)同學(xué)們都在閱覽角看我寫的書呢!

  第二天來(lái)到學(xué)校,那個(gè)夢(mèng)還在我的腦;厥,心想:對(duì)啊,要是同學(xué)們看到的是我寫的書那該多好啊!我看看那個(gè)閱覽角,暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),多看課外書,將來(lái)做一個(gè)真正的作家!

  我與書的故事作文 篇9

  人們都說(shuō)書是進(jìn)步的階梯。我也認(rèn)同,今天我就給你們講一下我讀書的故事吧!我讀過(guò)的書有《海底兩萬(wàn)里》、《狼王夢(mèng)》、《象王》

  記得有一天,媽媽給我買了一本書叫《狼國(guó)女王》的書,我就特別喜歡看這本書。所以我就打算晚上偷偷的看書。晚上,大人們睡著了,我就悄悄的拿起了書,看著看著,我就不知不覺(jué)的`閉上了眼睛。

  早上,我醒來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照著我,我覺(jué)得太舒服了。媽媽來(lái)了,對(duì)我說(shuō):你真是一個(gè)小書蟲(chóng)。”

  還有一次,下午放學(xué)之后,我來(lái)到了圖書館,在圖書館里看書,看著看著,都看了一個(gè)小時(shí)了,還在那看,當(dāng)我看到如癡如醉的時(shí)候,管理員對(duì)我說(shuō):要關(guān)門了,趕緊回家吧!”我不舍得離開(kāi)了。我走到家的時(shí)候,飯已經(jīng)做好了,媽媽著急的問(wèn)我:你去哪兒了?”我回答:我去看書了!眿寢屨f(shuō):那就好,沒(méi)出什么事情,但要遵守時(shí)間!

  我覺(jué)得書也可以讓我們懂得道理。

  我與書的故事作文 篇10

  書是我最親密的朋友。書,讓我在知識(shí)的海洋中旅行;書會(huì)伴隨我一生。

  小時(shí)候不識(shí)字,每天晚上就請(qǐng)?jiān)陆?jīng)來(lái)給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽(tīng)一個(gè)故事,只聽(tīng)劇情,聽(tīng)不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。

  雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷,但我也認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的漢字,理解了越來(lái)越多的詞匯,也開(kāi)始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí),接觸到了很多課外書,比如《笑貓日記》,《紅樓夢(mèng)》,《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子,書讀的越多,積累的.知識(shí)就越多。

  這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文,我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書,但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了,為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢?

  書,像天使一樣,時(shí)刻溫暖著我;書,像一個(gè)擁抱,可能會(huì)突然觸到我;書就是要一碗飯豐富我的精神世界。總之,一本書是我心中最甜蜜的花。

  我與書的故事作文 篇11

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人談話”。在我的心里,書就是一位智者,也是一個(gè)你隨時(shí)可以請(qǐng)教的良師;書就是一盞黑夜里的明燈,也是人生道路上的指南針。

  幼時(shí)

  在讀幼兒園的時(shí)候,玩偶不認(rèn)識(shí)字,只能看那些繪本。在看繪本時(shí),我會(huì)看哪些豐富多彩的的圖片,來(lái)想象其中人物們的故事。

  小學(xué)低段

  我慢慢的會(huì)認(rèn)字了。那時(shí)我認(rèn)得字了,會(huì)看書了。我每次裝自己看得很認(rèn)真,其實(shí),我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,然而文中的'父母那深沉的愛(ài)讓人唏噓不已,那精神的文筆,觸動(dòng)著我的心弦,我和主人公一起開(kāi)心,一起流淚?M繞于腦海的全都是書中人物的悲歡離合。

  高年級(jí)

  高年級(jí)時(shí),我懂得了讀書應(yīng)有的道理,便認(rèn)認(rèn)真真地看書。并思考其中的道理?磿鴷r(shí),我會(huì)誰(shuí)也不理,認(rèn)認(rèn)真真的看自己的書,到看完了才行。

  我對(duì)讀書的意義一點(diǎn)點(diǎn)高了起來(lái),看書也認(rèn)真了起來(lái)。我喜愛(ài)書。

  我與書的故事作文 篇12

  書,是我的好朋友,但有一次我和它們分開(kāi)了,當(dāng)時(shí)我非常傷心又高興。

  三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐贈(zèng)圖書的活動(dòng),就是因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)我才和我心愛(ài)的書分開(kāi)。

  當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那些災(zāi)區(qū)的小朋友想看書也沒(méi)有,非?蓱z。所以我要把我喜愛(ài)的圖書捐給這些災(zāi)區(qū)的小天使們。

  剛一想,覺(jué)得他們可憐,可是后來(lái)又覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍,因?yàn)槲乙拖窦液团笥岩粯拥臅珠_(kāi),所以有點(diǎn)舍不得?墒悄切(zāi)區(qū)中的'小朋友比我更缺乏閱讀的書籍,所以我做出的決定是———把我喜愛(ài)的圖書送給他們。

  第二天,捐贈(zèng)圖書的日子到了。我興高采烈地拿著兩本我喜愛(ài)的圖書去排隊(duì)。在隊(duì)伍中同學(xué)們七嘴八舌的討論著:"你捐的是什么書?""你呢?"……"唯獨(dú)我一個(gè)人很安靜,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里在想"當(dāng)災(zāi)區(qū)的小朋友收到我的書時(shí)心情會(huì)怎么樣的呢?肯定是非常開(kāi)心吧!"想著想著就到我捐書了,我高興的把書交給了老師。

  后來(lái)我想起了那兩本捐給災(zāi)區(qū)小朋友的圖片,心里就感到很欣慰,我讀過(guò)的圖書又轉(zhuǎn)移給了別的小朋友去閱讀學(xué)習(xí)!

  我與書的故事作文 篇13

  我很喜歡看書,看書可以讓人忘掉所有憂愁與煩惱。在上幼兒園大班的時(shí)候,我就把一、二年級(jí)的必讀書給看完了,三年級(jí)的時(shí)候,又把四、五年級(jí)的必讀書一掃而光,長(zhǎng)年的讀書習(xí)慣讓我煉成了一副好記性,還讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

  有一段時(shí)間,我的培訓(xùn)班很少,除了作業(yè)我?guī)缀跽於几C在家里,撲在沙發(fā)上,旁邊放著的,是一疊疊書,我喜歡看小說(shuō),特別是世界名著:《紅與黑》、《羊脂球》、《雙面人》。新華書店那標(biāo)著“世界名著”的架子旁,總能看見(jiàn)我的身影。

  記得一次看書的小故事:一天,我在新華書店看那本沈石溪的《鳥(niǎo)奴》,忽然,廣播里響起來(lái)即將關(guān)門的通告。我當(dāng)時(shí)想:還有15分鐘看書的'時(shí)間呢!再看一小會(huì)兒吧!看著看著,書使我忘記了一切,被書中的“老毛”感動(dòng)了。一盞燈滅了,我沒(méi)發(fā)現(xiàn);兩盞燈滅了,我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)……

  “嚓”,書店突然陷入了一片黑暗,我了嚇一大跳!坝腥藛?”我害怕的問(wèn)道。無(wú)人回答,只有書店里空蕩蕩的回聲在層層回蕩。

  過(guò)來(lái)很久,我才被書店老板發(fā)現(xiàn)。

  哈哈,很好笑吧!我和書的故事還有很多!現(xiàn)在不說(shuō)了。我愛(ài)看書,但愿,這個(gè)習(xí)慣能保持下去。加油!

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