五年級(jí)描寫平安夜的作文

時(shí)間：2025-11-17 22:38:00 五年級(jí)作文

五年級(jí)描寫平安夜的作文

　　【篇一：平安夜的禮物】

五年級(jí)描寫平安夜的作文

　　圣誕節(jié)要到了，街道上的商店忙著布置櫥窗和圣誕樹。每年圣誕節(jié)，我最期待的就是可以拿到圣誕老公公給的禮物，今年我想要從圣誕襪里拿出一組樂高!

　　每一次拿到樂高，我總是迫不及待的把它拆開，將一個(gè)個(gè)小零件按著說明書組裝起來。當(dāng)我把做好的作品放在在柜子上，展示給爸爸、媽媽看時(shí)，總是讓他們嘖嘖稱奇，這時(shí)的我就覺得很有成就感!在我心情不好的時(shí)候，我總是會(huì)一邊看著說明書，一邊拼拼湊湊的將模型重新組裝，讓他們?cè)谖沂种姓归_新生命。也因?yàn)槲覍Ｗ⒃跇犯叩氖澜缋�，不開心的事情常因此被我拋到九霄云外。

　　雖然我已經(jīng)有許多組樂高，可是每組樂高的主題都不同。在組裝時(shí)心里的感覺也不同，有時(shí)會(huì)把自己想像成樂高城市里在玩耍的小朋友;有時(shí)會(huì)把自己想成是樂高寵物店店員，正在幫小狗狗打扮一番;有時(shí)會(huì)把自己想像成在樂高的泳池中，徜徉其中的游泳選手!玩樂高也是我假日的休閑活動(dòng)之一。

　　只要經(jīng)過我的手，樂高就能化腐朽為神奇!希望在圣誕夜時(shí)，圣誕老公公能到我的床邊把我最想要的圣誕禮物放進(jìn)圣誕襪里，如果愿望真的實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)非常感謝圣誕老人的!

　　【篇二：平安夜】

　　每個(gè)孩子都有一雙翅膀，當(dāng)他拒絕飛翔的時(shí)候，翅膀就會(huì)脫落，孩子也會(huì)變?yōu)榉踩�，庸俗的度過一生。

　　平安夜，天使會(huì)來到每個(gè)孩子床前，祈禱孩子的幸福，并且親吻孩子的翅膀。是的，每個(gè)孩子都有翅膀，在他們長(zhǎng)大前翅膀是不會(huì)脫落的。

　　不過有一個(gè)例外，安沒有翅膀。從父親打碎他的夢(mèng)想那一刻，安就失去了翅膀。

　　安的夢(mèng)想是去非洲草原，去撒哈拉，在旅行中度過一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里，找一份平安的工作，安靜的走過一生。

　　失去夢(mèng)想的安拒絕飛翔，安的翅膀脫落了。

　　在父親撕碎撒哈拉的夕陽(yáng)，踏破非洲草原的晨曦的那一剎那，安分明看見漫天的白色羽毛，在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中，飄落，飄落……

　　天使親吻著安的傷痕，將一片羽毛藏在傷痕里，祈禱著安可以再度飛翔。

　　平安夜，一個(gè)父親的病房

　　看過了孩子的天使會(huì)趁著圣誕鐘聲還未敲響的時(shí)候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔(dān)心天使會(huì)累著，因?yàn)橛谐岚虻拇笕藢?shí)在是太少太少了。

　　天使來到這位父親的病床前。

　　這位可憐的父親已經(jīng)得了重病�，F(xiàn)在，天使要把他的靈魂帶到天堂，讓這個(gè)仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。

　　這位仍有翅膀的父親躺在病床上，回顧著自己的一生。

　　他是一位旅行家，在冒險(xiǎn)中度過了大半生。為了自己的夢(mèng)想(是的，旅行對(duì)于他來說就是可以用生命交換的夢(mèng)想)，他離開了自己的妻兒，甚至沒有和兒子度過一個(gè)圣誕節(jié);面對(duì)那些沒有翅膀的人的嘲諷和不解，他毅然選擇了飛翔。盡管那些嘲諷和不解使他感到痛苦。

　　“清風(fēng)拂過飛翔的翅膀，所有的痛苦都會(huì)煙消云散。我會(huì)感到離夢(mèng)想近了一步。”他想。于是，他飛翔，忍受著人們的不解，也承受著妻子思念的眼淚。

　　可是，當(dāng)他知道兒子有和他一樣的夢(mèng)想時(shí)，他選擇了踏碎這個(gè)夢(mèng)想。他愛兒子，所以他不想讓兒子去承受和他一樣的痛苦。

　　“平平安安的生活，哪怕是安安靜靜的死去，至少不要承擔(dān)像我一樣痛苦。”他想，“可是……”

　　他最后的遺憾就是不能和兒子共度一個(gè)圣誕節(jié)，不能親手把禮物送給兒子。

　　天使將父親翅膀上的一片羽毛放進(jìn)禮盒中，然后帶著這位父親飛向天堂。禮盒上有一張圣誕卡，上面寫著：

　　“給安。

　　——愛你的父親”

　　圣誕節(jié)清晨，父親的病房

　　安打開禮盒，里面是一張修補(bǔ)過的撒哈拉沙漠的照片，背面有父親的留言：

　　“對(duì)不起，安。請(qǐng)自由的飛翔。

　　——永遠(yuǎn)愛你并支持你的父親”

　　眼淚落在羽毛上，安的翅膀慢慢生長(zhǎng)。