五年級(jí)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文 篇1
星期五,我校全體師生去黿頭渚春游。
我們來(lái)到黿頭渚,只見(jiàn)正門上"黿頭渚"三個(gè)大字金光閃閃,雄渾有力。穿過(guò)正門,我們走過(guò)長(zhǎng)春橋來(lái)到碼頭,乘坐"神仙號(hào)"游輪駛向美麗的太湖仙島。下了船,我們沿著山路來(lái)到天街,天街可真高啊,同學(xué)們拾級(jí)而上,有的都爬出了一身汗。離開(kāi)天街,我們來(lái)到一條名叫"銀河"的人工瀑布前,只見(jiàn)瀑布像一條白練懸掛在山崖上,清涼的太湖水直落下來(lái),濺起的水花隨風(fēng)飄灑在游人的臉上、身上,人們嬉笑著、躲閃著......
在山上玩了不久,我們來(lái)到雕刻世界--大覺(jué)灣。這里濃縮了我國(guó)各大石窟中的佛像雕塑,觀賞著這些神態(tài)各異,少見(jiàn)重復(fù)的佛像,不禁對(duì)勞動(dòng)人民鬼斧神工的藝術(shù)創(chuàng)造產(chǎn)生敬佩之情。
游玩了太湖仙島,我們乘船回黿頭渚。在船上,我看見(jiàn)了一個(gè)中學(xué)生模樣的外國(guó)女孩。為了滿足自己用英語(yǔ)與外國(guó)人交流的愿望,我大膽地走上前去,很禮貌地和她用英語(yǔ)打招呼。通過(guò)交流,我知道了她叫馬克斯.迪娜,來(lái)自意大利,是個(gè)中學(xué)生,還會(huì)一點(diǎn)中文。李镕榮、李辰昊、賀子屹幾位同學(xué)見(jiàn)我和這位意大利女孩聊得很開(kāi)心,也上前與她打招呼。不一會(huì)兒,其他同學(xué)紛紛走過(guò)來(lái),她象是一個(gè)大明星似的被同學(xué)們圍在中間。船靠岸了,我和她說(shuō)了再見(jiàn),就隨同學(xué)們下了船。李hp
上得岸來(lái),沿著湖邊一條石板路,我們來(lái)到太湖絕佳處,走過(guò)萬(wàn)浪橋,觀賞了萬(wàn)浪卷雪景觀。雖然今天風(fēng)和日麗,但湖面上還是有點(diǎn)點(diǎn)波光。
不知不覺(jué),春游活動(dòng)結(jié)束了。雖然有點(diǎn)累,但收獲也很大。特別是與意大利女孩的交流,使我深深感到,學(xué)好英語(yǔ)是多么的重要。所以,我要努力學(xué)好英語(yǔ),用熟練、流利的`英語(yǔ)把無(wú)錫、把祖國(guó)介紹給世界,讓更多的外國(guó)人民了解正在崛起的中國(guó)和美麗的無(wú)錫。
五年級(jí)的作文 篇2
我的閨蜜是大家都熟悉的跆拳道小達(dá)人——儲(chǔ)凡卓。她的長(zhǎng)相有一個(gè)非常明顯的特點(diǎn)就是‘大’!她嘴大、頭大、眼睛大;她的口頭禪是:“干嘛呀?”
小儲(chǔ)同學(xué),還是個(gè)熱心人兒,當(dāng)我的筆沒(méi)水兒時(shí),她會(huì)借給我筆,當(dāng)我的修正帶用完時(shí)她會(huì)借給我修正帶,所以當(dāng)你有困難時(shí)就找小儲(chǔ)!
小儲(chǔ)還是個(gè)熱心的“體育達(dá)人”。有一次體育課,我們慢跑結(jié)束后就可以自由活動(dòng)了,于是我、儲(chǔ)凡卓和夏子琪一起玩兒起了“摔跤”。儲(chǔ)凡卓耐心的教我們:“記住嘍;要用你的右腳去拌對(duì)方的左腳,你要把手臂搭在對(duì)方的肩上,這樣一拌對(duì)方就倒下了啦!”
不知不覺(jué)間,一節(jié)課就過(guò)去了,我和小夏同學(xué)終于學(xué)會(huì)了最基本的摔跤動(dòng)作,耶!我們也可以跟“世界冠軍”儲(chǔ)凡卓對(duì)戰(zhàn)啦!小儲(chǔ)現(xiàn)在每天教我們練習(xí)一些更加高級(jí)的'動(dòng)作,我們進(jìn)步很快,小儲(chǔ)這位體育達(dá)人功不可沒(méi)呀!
小儲(chǔ)是我最最要好的朋友,我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起奔跑,一起打鬧,將來(lái)我還希望能跟她一起讀初中、一起上高中、最好還能考上同一所大學(xué),我們要做永遠(yuǎn)的好閨密!
五年級(jí)的作文 篇3
我從小到大,一直被愛(ài)包圍,爸爸媽媽愛(ài)我,兄弟姐妹愛(ài)我,老師同學(xué)也愛(ài)我,我當(dāng)然也很愛(ài)他們。
我愛(ài)我的爸爸媽媽,是他們生育我,把我養(yǎng)大。記得有一次,我生病了,爸爸媽媽急忙把我送到醫(yī)院,那時(shí)是冬天,外面很冷,媽媽怕我凍著,便把她的外套給我披上,我立刻感到很溫暖,不僅僅是因?yàn)槟羌路刮覝嘏,還有那濃濃的`愛(ài)。從醫(yī)院出來(lái),爸爸怕我自己走路累,就堅(jiān)持背我回家,到了家門口,爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗了,可他卻沒(méi)有抱怨。我又感到很溫暖,是因?yàn)槟菨鉂獾膼?ài)。
我愛(ài)我的兄弟姐妹。在家里,我沒(méi)有小伙伴,就經(jīng)常找表弟昊昊玩,表弟長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的頭,胖胖的臉,十分可愛(ài)。他很勤勞,總幫著爸爸媽媽干活,當(dāng)大人們使喚他干這干那時(shí),他會(huì)很高興,并立即去干活。他很關(guān)心別人,吃飯時(shí),他總很親切地問(wèn)我:“姐姐,你吃肉嗎?我給你夾。”“姐姐,你吃得太少了,你不想再吃點(diǎn)兒?jiǎn)?”他總是幫助我,和我相親相愛(ài),我很愛(ài)他,也很喜歡他。
我愛(ài)老師同學(xué)。當(dāng)我遇到困難時(shí),老師幫助我;當(dāng)我遇到挫折時(shí),同學(xué)安慰我;當(dāng)我成功時(shí),老師同學(xué)們給予我熱烈的掌聲……
愛(ài)就在我們的身邊,愛(ài)使我們充滿了自信,愛(ài)呵護(hù)著我們,陪伴著我們長(zhǎng)大。
五年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)流星劃過(guò)夜空,當(dāng)毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶,當(dāng)花骨朵兒展開(kāi)笑顏……每個(gè)人身上都有著屬于自己的閃光點(diǎn)。或耀眼,或微弱。但都能為人帶去快樂(lè),帶去幸福。
以前的我從來(lái)不認(rèn)為自己有任何的光芒,可以去溫暖別人,為別人帶去歡笑。
那是一個(gè)夏天的'夜晚,學(xué)校里的夜,靜得可怕。只能聽(tīng)見(jiàn)窗外知了時(shí)斷時(shí)續(xù)的歌聲。已經(jīng)熄燈了,同學(xué)們也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一向習(xí)慣性熬夜的我無(wú)聊地嘆了口氣!斑沒(méi)睡?”上鋪傳來(lái)的聲音。那聲音很微弱,但在這寂靜的夜里,卻聽(tīng)得格外清晰!班!蔽一貞(yīng)了聲,“你也還不睡?明天可是要早起呢!薄八恢,難受。”上鋪女孩的聲音里帶著鼻音,聽(tīng)起來(lái)像是感冒了。
我爬下床,正準(zhǔn)備出房門,她又說(shuō)了聲:“你去干嘛?”“我去給你拿毛巾!闭f(shuō)完我便走了出去。我搓了一條熱毛巾拿來(lái)給她,讓她捂住鼻子,呼吸點(diǎn)蒸汽。我問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“我冷。”我便把自己的那條被子也給了她,自己蓋一床備用的。過(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)她:“還冷嗎?”“好些了,謝謝啊。你真像一個(gè)小火爐,溫暖著我呢!”
說(shuō)完,我們倆都不好意思地笑了。
早晨,溫暖的陽(yáng)光溫柔地照在兩個(gè)女孩帶著笑意的睡顏上,她們的心,也是溫暖的。
五年級(jí)的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小狗,它有四個(gè)鋒利的爪子,全身大部分是灰色的,只有個(gè)別部位是白色的,所以我們給它取名叫灰灰。
灰灰的耳朵很靈,只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒動(dòng)靜,就會(huì)“汪汪”地叫起來(lái)。有時(shí),我走路故意不發(fā)出聲音,可它還能聽(tīng)見(jiàn)。我就奇怪地問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“它趴在地上時(shí),一只耳朵緊貼在地上,能聽(tīng)見(jiàn)很小很遠(yuǎn)的聲音呢!”
灰灰的舌頭很長(zhǎng),一到夏天,就趴在下,伸著舌頭,喘著粗氣。我好奇地問(wèn)媽媽:“它為什么要伸舌頭?”媽媽告訴我:“因?yàn)樗暮瓜匍L(zhǎng)在舌頭上,它伸舌頭是在散熱。
灰灰的鼻子也很靈,能聞到各種不同的氣味。一天中午,媽媽給了我一塊肉。我剛出門,灰灰就跑來(lái)了。它看見(jiàn)我吃得很香,饞得直流口水。趁我沒(méi)注意,一口奪過(guò)我手中的肉,吞進(jìn)了肚子里,差一點(diǎn)咬到了我的手。我生氣了,不再理睬它;一页酝旰,就趴在我身邊,用可憐兮兮的目光看著我,時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔我的手,好像在說(shuō):“原諒我吧,小主人!笨此挚蓺庥挚蓯(ài)的樣子,我的氣早就消了。我拍了拍它的'腦門,表示原諒它,又找媽媽要了一塊肉給灰灰吃。
我喜歡我家的小狗——灰灰,它帶給我許多快樂(lè),豐富了我的生活。
五年級(jí)的作文 篇6
有一個(gè)鏡頭一直定格在我心靈的深處,每每憶記,心湖便泛起陣陣漣漪:在醫(yī)院的長(zhǎng)廊里,一個(gè)傷了手的人背著一個(gè)斷了腿的人,他倆面帶笑容,像一個(gè)人似的朝走廊另一頭的售飯車走去,傷了腿的人手里拿著兩飯盒……
“互助”,一個(gè)多么普通的字眼,卻讓兩位快樂(lè)而聰慧的殘疾人闡釋得如此豐富和震憾人心。這不禁讓我想起曾經(jīng)看到的這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)人和上帝談?wù)撎焯门c地獄的問(wèn)題。上帝對(duì)這個(gè)人說(shuō):“來(lái)吧,我讓你看看什么是地獄!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)一群人圍著一大鍋肉湯的房間。每個(gè)人看起來(lái)營(yíng)養(yǎng)不良,絕望又譏餓。每個(gè)手里都拿著一只可以夠到鍋的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂長(zhǎng),沒(méi)法把東西送進(jìn)嘴里。
“來(lái)吧!我再讓你看看什么是天堂!鄙系壅f(shuō),他們便進(jìn)入另一個(gè)房間,它和第一個(gè)房間沒(méi)什么不同:一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯匙。但每個(gè)人都很快樂(lè),吃得很愉快。因?yàn)樗麄兓ハ嘤米约旱臏滓ㄈ馊ノ箤?duì)方。
原來(lái),地獄和天堂的差別就是這樣的簡(jiǎn)單。試想,如果我們每個(gè)人都互相幫助,互相關(guān)愛(ài),互相理解,那我們難道不能營(yíng)造出一個(gè)美麗而又快樂(lè)的“天堂”?相反,如果一群從不懂得幫助愛(ài)護(hù),心中只有自己的人混跡到一塊,那這個(gè)世界就會(huì)成為痛苦而又悲傷的“地獄”。
其實(shí),幫助別人就是幫助自己,為別人而付出的同時(shí),快樂(lè)和富裕便會(huì)進(jìn)入你的心中,相反,如果困守在自設(shè)的真空中,不肯接受也不愿意付出,就很有可能使自己窒息,很有可能像地獄的人一樣,守著食物餓死。
愛(ài),是人類最美麗的語(yǔ)言。人類社會(huì)需要愛(ài)的滋潤(rùn),需要愛(ài)的融合,更需要愛(ài)的溝通。對(duì)于人類來(lái)說(shuō),愛(ài),是一份關(guān)懷與心靈的慰籍;愛(ài),是一份責(zé)任;愛(ài),是一種真誠(chéng)的、無(wú)償?shù)、不求回?bào)的奉獻(xiàn)。只有愛(ài),會(huì)讓你感覺(jué)到生活得真實(shí),活得充實(shí),活得溫馨與幸福。
在現(xiàn)代社會(huì)中,我們正需要這種愛(ài)。如果我們每個(gè)人都能以春天般的溫暖對(duì)待身邊的.每一個(gè)人,孜孜不倦地實(shí)踐:“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的人生追求,那么,就能在構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
人們都知道這樣一個(gè)淺顯的道理:一滴水要想不干,必須把自己融入大海之中,同樣,一個(gè)人,要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,一一為國(guó)家、為民族、為社會(huì)、為集體做出貢獻(xiàn),必須把自己融入社會(huì)、集體之中。要相互團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)。巴金曾說(shuō)過(guò):“生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取”。
是的,為別人付出你的愛(ài)心,就種下一片希望,就會(huì)有碩果累累的一天,就能品嘗到豐收的喜悅。讓我們成為相互擁抱的天使,在和諧的人間天堂自由翱翔。
五年級(jí)的作文 篇7
人的五官并無(wú)好壞之分。他們都立足于人類的臉上,享受著成功之樂(lè),他們各有所長(zhǎng),各有所短,分工雖然不同,但搭配的是那樣合理。鼻子在臉上的位置是頂天立地,他居于中心。有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時(shí)保護(hù)安全,片刻不離。但是,鼻子作為五官中的一個(gè)重要器官也是艱辛的。廁所、下水道中彌漫著的臭氣,他不得不長(zhǎng)時(shí)間忍受;工業(yè)污染發(fā)出的臭氣,也得讓他獨(dú)自“享受”……嘴巴居于鼻子之下,這雖然得到了四個(gè)兄弟的庇護(hù)。但是嘴巴的功勞是言傳不了的——雖然只有他可以品嘗美食,可以說(shuō)話。但是,嘴巴還得承受很多的困苦:說(shuō)錯(cuò)了話,要掌嘴;身體的任何一個(gè)部位不適,要讓他來(lái)品嘗那苦澀的藥……其實(shí),在人的臉上,眼睛也很重要。很多人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶。我想象不出他的消失會(huì)為我們帶來(lái)怎樣的災(zāi)難:看不見(jiàn)美麗的彩虹,看不見(jiàn)千變?nèi)f化的天空,看不到絢麗多彩的顏色,看不到……有些人都不愿意失去眼睛,即使用四肢做代價(jià)。當(dāng)甜美優(yōu)雅的樂(lè)曲聲通過(guò)耳朵竄入我們的生活令我們更好的享受生活。耳朵,也是五官中唯一被愛(ài)美的.女士選中佩戴飾品的場(chǎng)所。但是愛(ài)美是要付出代價(jià)的,穿孔時(shí)的疼痛卻會(huì)讓雙胞胎耳朵無(wú)法忍受。我猜最讓耳朵煩心的事情還是,兩只耳朵明明是雙胞胎,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法團(tuán)聚。我真佩服女媧的才智。五官各施其責(zé),卻又取長(zhǎng)補(bǔ)短,簡(jiǎn)直是夢(mèng)幻組合。對(duì)于五官,我從不偏愛(ài)誰(shuí),因?yàn)槊恳粋(gè)人都不能缺少他們中的任何一員。好像《手指》這篇文章所說(shuō)所說(shuō),五官只有團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮最大的功能,做的更好!
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