【熱門】五年級(jí)我的作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文 篇1
很多人都知道，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，生活水平也提高了，有的同學(xué)家里也已經(jīng)有了一輛或幾輛車的轎車了。轎車雖說(shuō)是比較快的交通工具，可是它帶來(lái)的危害也不小呢。比如；汽車燃燒汽油產(chǎn)出的尾氣中含有大量的`二氧化碳，而這種物質(zhì)對(duì)人的身體是極為有害的。
我夢(mèng)想中的新型汽車是這樣的：它擁有著炫酷的外形，高硬度的玻璃窗，以及任何釘子都戳不破的輪胎。它的內(nèi)部氣溫隨著外面的天氣情況而變化，駕駛員并不是靠方向盤而駕駛的汽車，而是靠一種電腦，上面有游戲啊，音樂(lè)啊，電影啊之類的應(yīng)用，就像一部智能手機(jī)一樣實(shí)用。你肯定會(huì)問(wèn)：“開(kāi)車怎么還有心思玩游戲呢�！惫＿@你就不知道了吧。駕駛這種車，并不需要你自己來(lái)控制。你只要把想去的地方輸入電腦，電腦再將命令傳送給汽車，這樣，汽車就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)了。不過(guò)這種汽車并不會(huì)撞在一起，即使你想要撞一個(gè)人，也是做不到的，因?yàn)楫?dāng)兩輛車即將撞在一起時(shí)，其中一輛汽車便會(huì)升空，在天上行駛一段時(shí)間后，再根據(jù)主人需要下降回陸地上。還有，這種車并不需要什么停車場(chǎng)，我想你一定會(huì)問(wèn)：“不需要停車場(chǎng)那它停放在那里呢�！眓o，no，no我所有夢(mèng)想中的汽車你不需要它時(shí)，只要把它折疊起來(lái)，放在自己的包里，要使用時(shí)，再把它“打回原形”。說(shuō)到這里，小偷一定對(duì)這種車垂涎三尺了吧。他是白日做夢(mèng)，他想要進(jìn)入這輛車，必須要輸入你的指紋，如果被電腦核對(duì)后，發(fā)現(xiàn)不是主人，那他可慘嘍。汽車的報(bào)警系統(tǒng)便會(huì)啟動(dòng)，傳送到公安局里，公安局憑借他的指紋，然后，布下天羅地網(wǎng)，直至把他給抓住。
怎么樣，我所夢(mèng)想中的汽車是很棒吧。你有沒(méi)有動(dòng)心呢。未來(lái)的大科學(xué)家們，你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能發(fā)明出這類汽車。
五年級(jí)我的作文 篇2
大自然它千變?nèi)f化，它好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的奧數(shù)難題，深?yuàn)W無(wú)比；它好似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿；偶爾它還似一位脾氣古怪的人，一會(huì)兒溫柔，一會(huì)兒陰沉，一會(huì)兒暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè)，它的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。
春，萬(wàn)物復(fù)蘇，好奇的小草從土壤里緩慢地冒出頭來(lái)；原本冰凍的小河又“叮咚，叮咚。。。。。�！碑�(dāng)起演奏家來(lái)。
夏，烈日炎炎。太陽(yáng)高高的照在大地上，公園里的小伙伴們拿著冰棍在嬉戲打鬧。老人坐在亭子里乘涼，嘮嘮家常。荷花也不甘示弱在池塘里悄悄地綻放。
秋，瓜果飄香。楓葉在空中飛舞，像穿著金燦燦裙子的仙女。黃黃的'葉子鋪成了金黃大道。果園里的樹(shù)上掛著各種各樣的水果。
冬，雪花風(fēng)舞。雪給大地增添了新的顏色。白雪皚皚，銀裝素裹的大地上有小孩在堆雪球，打雪仗，顯得格外熱鬧。雪花在空中自由自在地飛舞，飄落在每個(gè)角落，送去了冬天溫暖的氣息。
這就是我眼中的大自然。它有著無(wú)邊無(wú)際的遼闊胸懷。有著取之不盡的寶藏�？靵�(lái)吧，讓我們走進(jìn)大自然，去呼吸自然的氣息；去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧！
我愛(ài)您———我眼中變化莫測(cè)的大自然。
五年級(jí)我的作文 篇3
嗨，大家好！我是一個(gè)平凡的女孩，平凡得如同一只被人遺忘的丑小鴨，平凡得如同花季的一片簌簌落葉。但平凡的我對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，對(duì)父母充滿了感激。
平凡的我不用擔(dān)心會(huì)陷入花季的沼澤，可以全身心地投入學(xué)習(xí)。平凡的我不必戴那種叫“溫柔”的面具，不必掩飾自己內(nèi)心深處的情緒。我可以隨意地說(shuō)笑，隨意地瘋鬧，因?yàn)槲液芷椒病?/p>
平凡的我曾抱怨過(guò)造物主為何沒(méi)有賦予我出眾的才能，也曾埋怨過(guò)上帝為何把我塑造得如此平凡。我曾羨慕過(guò)那些漂亮女孩兒，也曾因?yàn)樽员岸?dú)自落淚。可當(dāng)我和好友們一起玩耍時(shí)，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)頑皮、可愛(ài)的“瘋小豬”。雖然我很平凡，但我有屬于自己的快樂(lè)。
我很平凡，平凡得如水一般，可我堅(jiān)信我是沙漠中的一泓清泉，滋潤(rùn)著沙漠干裂的心田；我很平凡，平凡得如小草一般，可我愿意用一丁點(diǎn)兒綠來(lái)裝扮絢麗的春天；我很平凡，平凡得如風(fēng)一般，可我愿為燥熱的夏天增添一絲沁人心脾的涼爽。
日歷被一頁(yè)一頁(yè)地撕去，我也一天天長(zhǎng)大了。我漸漸變得多愁善感了，我會(huì)為紫薇和爾康忠貞不渝的愛(ài)情感動(dòng)；我會(huì)為林黛玉和賈寶玉的.悲劇而潸然淚下；我還會(huì)為祥林嫂的命運(yùn)而難過(guò)得無(wú)法入睡。
如今，平凡的我已不再為自己的平凡而難過(guò)了。我學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)了做不成太陽(yáng)也要做一輪月亮，哪怕是輪殘?jiān)乱惨獙⒆约何⑷醯墓饷⒁粸a無(wú)余地奉獻(xiàn)給大地。
如今，平凡的我更加深刻地愛(ài)著我的父母。盡管我沒(méi)有超人的智慧，盡管我不美麗，盡管我很平凡，我也要感謝我的父母。是他們哺育我長(zhǎng)大，是他們教我要掌控命運(yùn)而不是被命運(yùn)掌控，是他們教我永遠(yuǎn)不要向困難低頭。
如今，平凡的我更加熱愛(ài)生活。盡管我很平凡，只是花季的一片簌簌落葉，終將隨風(fēng)逝去。
五年級(jí)我的作文 篇4
又是一年母親節(jié)！我要對(duì)媽媽道一聲：“媽媽，您辛苦了！節(jié)日快樂(lè)！感謝媽媽一直以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)，不僅犧牲了最最美好時(shí)光照顧我的起居飲食還要兼顧我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，女兒永遠(yuǎn)都是媽媽貼心的小棉襖�！�
“您有大海的肚量，有超人的能量；我嬰幼兒時(shí)夜晚的吵鬧，總有您不眠的陪伴，兒時(shí)吃飯都是緊著我吃飽后才勉強(qiáng)對(duì)付幾口，上學(xué)路上也少不了您背書包的身影……我知道這些都是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)！您為女兒付出的`是一輩子的恩，一輩子的情！此時(shí)此刻借用一句詩(shī)形容我的心情：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
記得有一次老師布置了很多功課，同時(shí)家里還有《同步練習(xí)》，所有作業(yè)加在一起都能堆座小山。吃完媽媽精心準(zhǔn)備的點(diǎn)心，便埋頭開(kāi)始了，而媽媽則去廚房準(zhǔn)備晚飯，作業(yè)中總有些不理解的地方需要詢問(wèn)，媽媽一邊做菜一邊跟我解釋說(shuō)明，不時(shí)來(lái)到我身后給予鼓勵(lì)并耐心核實(shí)，用筆標(biāo)記出容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目，左右兼顧忙得不可開(kāi)交。晚飯過(guò)后，我繼續(xù)作業(yè)，媽媽洗好鍋碗，又去打掃衛(wèi)生，可謂忙的一刻不停。
鐺鐺鐺……十點(diǎn)了，時(shí)間匆匆，總算做完了全部的功課，為了不影響明天的學(xué)習(xí)，媽媽決定讓我趕緊洗洗睡覺(jué)，我躺在床上便呼呼大睡，迷迷糊糊中，只聽(tīng)到唰…唰…的翻書聲，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是媽媽還在幫我認(rèn)真檢查作業(yè)，時(shí)而微微搖頭、時(shí)而輕輕嘆氣，看來(lái)我又錯(cuò)了不少題��！睡夢(mèng)中被媽媽喊醒了，糟糕要遲到了，只見(jiàn)要穿的衣服已經(jīng)放在床頭，熱騰騰的早飯也上了桌子，真是應(yīng)驗(yàn)了那句老話“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手�！�
媽媽走過(guò)來(lái)，眼睛里布滿了血絲，臉色黃蠟蠟的，嘴唇干巴巴的，看到這一幕，我頓時(shí)感覺(jué)很難過(guò)，媽媽都是為了我的操勞，吃不好睡不好。�。∧赣H您是小苗苗的陽(yáng)光雨露，是遮風(fēng)擋雨的港灣，是一道絢麗的彩虹。在我最無(wú)助、最困難、最缺乏自信心的時(shí)候，唯有您始終跟我一起并肩，伴我一起面帶微笑，迎接挑戰(zhàn)，走出困境。讓我再向您說(shuō)一聲：“偉大的媽媽，我愛(ài)您！”
五年級(jí)我的作文 篇5
漢字，他們像一群群可愛(ài)活潑的孩子；像一位位歷經(jīng)世間滄桑的老人；像一滴滴甘甜的雨露滋潤(rùn)我心……漢字，這種飽經(jīng)滄桑的古老文字，經(jīng)過(guò)歲月與挫折的洗禮，終于穿梭到了現(xiàn)代，成為了人人珍愛(ài)的語(yǔ)言。
它們似繁花一般，多姿多彩。瞧，這個(gè)字外部輕靈，內(nèi)部緊湊；那個(gè)字不方不圓，若行若飛；嘿，這個(gè)字兒好像是鴻鵠群游一般，飄飄欲仙。我們天天使用的漢字，可真是巧妙呀！它們呀，是我們的好幫手，好朋友。既可以讓我們表達(dá)自己豐富的情感，又可以讓我們書寫觀賞。如果沒(méi)有漢字，我將表達(dá)不出自己的情感，許許多多的詩(shī)書也將不復(fù)存在，中華文明也將成為虛無(wú)。
大家應(yīng)該都知道，漢字的“老祖宗”是甲骨文。傳說(shuō)倉(cāng)頡按照大自然的足跡，在龜甲和獸骨上刻下了文字。這下，大家的語(yǔ)言就有了依靠。于是，有學(xué)問(wèn)的人提議將龜甲和獸骨上的文字并稱為“甲骨文”。細(xì)細(xì)地品味一下這個(gè)詞，似乎還真找到了點(diǎn)原始的感覺(jué)呢。
我眼中的中國(guó)漢字則別有一番風(fēng)味。一看到“互”這個(gè)字，我的'眼前仿佛就浮現(xiàn)出了兩只手在抓著對(duì)方，互相幫助；一看到“森”這個(gè)字，我的眼前就綠意蔥翠，茂密的森林在我眼前出現(xiàn)；一看到“暖”這個(gè)字，我就仿佛正躺在舒服的草地上，陽(yáng)光灑在我臉上；一看到“寒”這個(gè)字，我就渾身發(fā)冷，仿佛正被困在一個(gè)冰冷的山洞里。漢字，是由橫豎撇捺組成的美妙圖畫，是由筆畫構(gòu)成的小小精靈。這是些多么可愛(ài)活潑的小精靈��！它們個(gè)個(gè)都能使我們浮想聯(lián)翩。漢字像一只只大大的耳朵，傾聽(tīng)我們的訴說(shuō)。漢字像一張張擁有大嗓門的嘴巴，告訴別人我們的思想。漢字呀，這些可愛(ài)的小精靈喲！
可是有些人，他們并不愛(ài)護(hù)這些漢字，他們隨意地使用漢字，有了錯(cuò)別字也不予改正。看，街頭上的錯(cuò)別字隨處可見(jiàn)：“三國(guó)演義”寫成“衫國(guó)演衣”，“百依百順”寫成“百醫(yī)百順”，“十全十美”寫成“食全食美”……我想，漢字如果也會(huì)講話的話，它們也會(huì)哭著向我們傾訴它們的苦惱吧。錯(cuò)別字是漢字的最大敵人，它們像一個(gè)個(gè)惡魔，令我們不能學(xué)會(huì)正確的漢字。而那些張貼錯(cuò)別字的人，正是那些不尊重華夏文化的人。
朋友，中國(guó)漢字如同一種文化，一種精神。讓我們一起去好好愛(ài)護(hù)它，使用它吧！
五年級(jí)我的作文 篇6
在我5歲時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和堂弟高高興興的奔向爺爺鋤地的草地，花兒多么的美麗，天氣是那樣的晴朗，我們高興的在田地里玩耍，到處都是一片金黃色，接連不斷的油菜花香，浸入了我們的鼻孔，我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田垅有一朵嬌艷的蒲公英，我就跑過(guò)去摘，不料踩到一片松土，因此，我順著田垅滑了下去，我掉到了斜面的油菜田里，我的腳一陣刺痛，我聽(tīng)見(jiàn)堂弟在向爺爺呼喊!
花兒的露珠蒸發(fā)了，太陽(yáng)的臉越來(lái)越亮，熾熱的陽(yáng)光射到我的身上，我睜不開(kāi)眼睛。我的腳越痛越厲害，我暈了過(guò)去!
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我模糊的看見(jiàn)爺爺?shù)拿婵�，耳朵里回響著爺爺焦急的嘆氣聲，爺爺見(jiàn)我醒了，就焦急的.問(wèn)我：“你全身哪里痛?”我感覺(jué)到腳像針刺一般，我回答說(shuō)：“腳，我的腳痛!”爺爺查看了一下我的腳，用手撥弄了一下，我痛得像殺豬般嚎叫。爺爺嘆氣的說(shuō)：“腳骨頭斷了!怎么辦呢?!”!這時(shí)爺爺想到了自己的一位戰(zhàn)友，是一位藝術(shù)高超的軍醫(yī)，可是他在十幾路以外的趙家村，但是爺爺二話不說(shuō)，就背著我向趙家村跑去!
我在爺爺背上感到痛苦慢慢消退了，一縷溫暖浸到我的全身;山路彎彎，非常寂靜，我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉的沙沙聲和爺爺沉重的腳步聲，走了一個(gè)又一個(gè)山坡，爺爺汗水滲透衣裳，又浸透了我的衣服，太陽(yáng)慢慢的落進(jìn)山頭，夜幕漸漸的來(lái)臨，爺爺終于趕到了趙家村，見(jiàn)到了他的戰(zhàn)友，經(jīng)過(guò)這位爺爺一夜治療，我的傷好了些!
五年級(jí)我的作文 篇7
大年初四的下午，冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，而我卻滿懷著興奮和媽媽走在去首都博物館的路上。我要去做中國(guó)結(jié)。
一進(jìn)首博的大門，我直奔做中國(guó)結(jié)的七彩坊。七彩坊被裝飾得煥然一新，墻上貼著小朋友的手工制品，還有可愛(ài)的兔爺兒和傳統(tǒng)的年畫。啊!真是別有一番春節(jié)的氣氛。工作人員開(kāi)始教我做中國(guó)結(jié)了。我迫不及待地抓起繩子。首先要把三根繩子分為里，中，外三層，我先把最外邊的繩子拿在手里。工作人員一招一式地教著，我也專心致地學(xué)著。最外邊的繩子成形之后，再拿出中間那根，沿著第一根的走向串，我越串越高興，這可是我第一次做中國(guó)結(jié)。阿姨微笑著和藹地說(shuō):“你做得又好又快!”
我把最里邊的繩子拿在手上，小心翼翼地串起來(lái)，生怕把中國(guó)結(jié)串壞。當(dāng)我把最里的那根繩子的顏色搭配在一起時(shí)真是漂亮極了。但我還要做些調(diào)整，讓繩子的一頭對(duì)齊，而不要一根長(zhǎng)，一根短。望著我快完成的中國(guó)結(jié)，心里真是有說(shuō)不完的喜悅。阿姨說(shuō)我做的這個(gè)叫”雙錢結(jié)”�！彪p錢結(jié)”也是中國(guó)結(jié)的一種。我定睛一看，哇，還真像兩個(gè)錢幣疊在一起，兩個(gè)錢幣沒(méi)有什么特別之處，可一把兩個(gè)錢幣疊在一起，就顯得小巧而精致了。這個(gè)”雙錢結(jié)”象征著財(cái)運(yùn)滾滾，恭喜發(fā)財(cái)。我把”雙錢結(jié)”拿在手上，感覺(jué)到它像是在祝福我呢!
最后，阿姨把我做的”雙錢結(jié)”的.多余繩子剪掉，然后在后面別了一個(gè)別針，還用打火機(jī)把別針固定了一下。”雙錢結(jié)”終于完成了，我把它別在衣服上，顯得格外耀眼，它為我的衣服增添了更加絢麗的色彩，使我更加的美麗。
中國(guó)結(jié)是我們中華民族特有的，它蘊(yùn)含著濃郁的文化特色，它象征著祥和，幸福，美滿!望著我那美麗的作品，啊，我真幸福!我過(guò)了一把做中國(guó)結(jié)的癮!
五年級(jí)我的作文 篇8
有些人喜歡春天、秋天，卻不喜歡夏天，可我偏偏喜歡炎熱的夏天。
夏天，房間熱得個(gè)大蒸籠，汗水像瀑布一樣直往下流，我們就像蒸籠里的饅頭一樣。老爸熱得受不了。便說(shuō)：“熱死了，走，去海邊游泳去！”
我們來(lái)到海邊，撲面吹來(lái)一陣清涼的海風(fēng)。太陽(yáng)就像一個(gè)大火輪一樣懸掛在高空，沙灘上，有小孩子在堆沙堡。我大喊一聲：“沖啊……”便向大海跑去，當(dāng)我準(zhǔn)備投入大海的懷抱懷抱中去的時(shí)候，卻一不小心把沙堡弄塌了。那個(gè)小孩哭著說(shuō)：“你賠，你賠�！蔽抑缓媚贸鲆桓舭籼莵�(lái)，這才了事。
沙灘上有許多人在曬日光浴。他們躺在那里，盡情享受陽(yáng)光。他們曬好之后，站起來(lái)一看，哇！整個(gè)一非洲人。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有人看，還風(fēng)趣地說(shuō)：“看什么看，這叫健康！”老爸也說(shuō)：“我也要享受一下陽(yáng)光桑拿浴�！闭f(shuō)完便躺在地上，把身子都埋在沙子里，只露出兩個(gè)鼻孔，我在海邊拔了兩根水草，搞他的`鼻孔，他張開(kāi)嘴巴要打噴嚏，結(jié)果弄了一嘴沙子。
我來(lái)到海邊，便跳了下去，害得老媽在背后大叫：“喂，小心鯊魚咬你！”海水很快漫了過(guò)來(lái)，我趕緊跳了上去，爬回了岸邊。
夏天的感覺(jué)真快樂(lè)！
【五年級(jí)我的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文我就是我11-28
五年級(jí)我的作文08-28
五年級(jí)我讀書我快樂(lè)作文09-01
我成長(zhǎng),我快樂(lè)五年級(jí)作文12-06
我讀書我快樂(lè)五年級(jí)作文12-08
五年級(jí)我健身,我快樂(lè)作文12-08