夏令營的作文

時(shí)間：2025-12-15 11:13:10 夏令營我要投稿

夏令營的作文(優(yōu)選)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的夏令營的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏令營的作文(優(yōu)選)

夏令營的作文篇1

　　今年的暑假真無聊，我們連作業(yè)也沒有，又沒有什么事情干。我懶懶散散渾渾噩噩虛度了一個(gè)星期的光陰，簡直像一個(gè)世紀(jì)那么漫長。就在我快要瘋了的時(shí)候，卻突然聽到了一個(gè)好消息：我們家要開辦夏令營了!

　　說是開辦夏令營，其實(shí)不過是讓表弟張?zhí)祛！⑻酶鐚O安超還有我的好朋友譚歌在我家住一段時(shí)間罷了。不過，我對我們的夏令營仍然充滿期待，因?yàn)槲覀儠黄饘W(xué)習(xí)，一起勞動，一起玩耍，一起度過一段美好時(shí)光。

　　老爸宣布，自己是營長，張?zhí)祛Ｊ顷?duì)長，譚歌是副隊(duì)長。我雖沒得到什么“官職”，但我認(rèn)為，我可以做一個(gè)出色的隊(duì)員!

　　當(dāng)然，每天我們吃飯時(shí)，我肯定還是吃得最慢的一個(gè)。我要繼承“飯根”的`光榮傳統(tǒng)嘛!

夏令營的作文篇2

　　暑假生活是難忘的，暑假生活是漫長的，而我的暑假生活是快樂無比的，我每天都過得很充實(shí)。

　　今年暑假我參加了夏令營，夏令營有許多令我難忘的`瞬間，而我最難忘的還是南京生存挑戰(zhàn)賽。挑戰(zhàn)賽中有許多任務(wù)，我最喜歡找人讀《弟子規(guī)》。

　　那時(shí)，我們分成3組找人，我和另一位同學(xué)的任務(wù)是找一位小學(xué)生。一接到任務(wù)時(shí)，我們信心十足，我滿不在乎地想：不就是找小學(xué)生嘛，現(xiàn)在是暑假，滿大街都是小學(xué)生，肯定很容易。想著想著，，我不禁“壞笑”起來。可是“理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。" 我們站在街道上，看著來來往往的人群，就是沒有小學(xué)生。我忍不住嘆了口氣。

　　突然，有一位奶奶帶著一位八九歲的小女孩走過來，我的眼睛里放著希望的光芒，心想：太棒了！我盼星星，盼月亮，終于盼來了小學(xué)生。我趕忙迎頭趕上去。我很有禮貌地問：“奶奶，能不能讓您的孫女和我們朗誦《弟子規(guī)》�！蹦棠蹄读艘幌�，上上下下打量了我們好幾遍，小聲地對她的孫女說：“她們看上去像壞人，我們快走�！庇谑牵齻冾^也不回地離開了。我欲哭無淚，在心里一遍又一遍不斷地問自己：“我這么單純的一個(gè)人，哪里像壞人啦？我心灰意冷，像一只泄了氣的皮球。我一屁股坐在地上，耷拉著腦袋，眼睛里的光芒早已煙消云散。另一個(gè)同學(xué)看見了，鼓勵我說：“加油，要相信我們一定可以！”我看了看他，又瞧了瞧其他同學(xué)，只見他們都在認(rèn)真地找。于是，我又重新站了起來，開始找人。“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)歷了九九八十一難，我們終于找到了小學(xué)生，最后，我們一起整齊地朗誦了一遍《弟子規(guī)》。

　　我愛你，夏令營！你讓我快樂！我愛你，夏令營！你讓我了解更多傳統(tǒng)文化！我愛你，意義非凡的夏令營。

夏令營的作文篇3

　　“快點(diǎn)起床了，已經(jīng)五點(diǎn)半了�！蔽冶贿@聲音給叫醒了，穿好衣服，又胡亂的吃了幾口飯，就背上了背包出發(fā)了。

　　到了小區(qū)門口，我搭了接我們的一輛小巴車，去出發(fā)地點(diǎn)，這輛小巴車在路上接了二十多個(gè)人，我急的像熱鍋上的螞蟻，終于人全部接齊了。小車一路飛馳到了出發(fā)地點(diǎn)。大家又做上了大巴車，我們懷著期待的心情出發(fā)了，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)了目的地----太行山龍臥巖景區(qū)。

　　首先，我們到了領(lǐng)隊(duì)提前定好的酒店-----福地山莊，大家放好行李，又馬不停蹄地被教練帶到了五樓會議室，道先把大家分成四隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)老師幫大家起好名字，分別是紅一連、紅二連、紅三連、紅四連，接著發(fā)了名旗，又讓我們起了隊(duì)呼等等……哈哈還挺像軍訓(xùn)的樣子。分完隊(duì)伍，領(lǐng)隊(duì)又給大家分了房間，發(fā)了隊(duì)服，我們回去換好服裝又回到五樓會議室集合整隊(duì)，教我們飯前歌，接著才領(lǐng)我們?nèi)コ燥�。飯前歌也是部�?duì)的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。

　　然后坐下吃飯，吃完午飯，定好下午兩點(diǎn)的`集合時(shí)間，領(lǐng)隊(duì)讓大家回房間休息，雖然一上午都是忙碌，但是一聽到二點(diǎn)才能出去玩，大家還是挺失落的。

　　下午兩點(diǎn)，終于到了集和時(shí)間，出門之前還要先做操，我們上了山，到了山上玩了擊鼓傳球，我們要把球放在鼓上跳動五次以上不掉下來才能過關(guān)，大家覺得有意思極了，接著教練又帶我們到平坦的地方，拿出一些顏色艷麗的小袋子，取出了很多工具，我們正好奇呢，教練說教我們搭帳篷，這還是我第一次搭帳篷呢，按教練分配的任務(wù)，我們屋要搭兩個(gè)帳篷，我們分工合作，我負(fù)責(zé)吹氣，我拿出兩個(gè)吹氣床賣力的吹起了氣，很快帳篷就做好了，天也快黑了，我們回酒讓吃晚飯了，吃過晚飯，教練和領(lǐng)隊(duì)帶我們舉辦了晚會，大家都很興奮，玩的盡行極了，接著又教了我們疊被子，接著又分批回去洗澡，夜深了我們才睡覺了。

　　今天一天是繁忙的一天，又是開心的一天。我在想不知道明天后天教練又給我們安排什么呢，想著想著我不知不覺睡著了，夢里我夢到明天又是開心的一天。

夏令營的作文篇4

　　7月16日，是個(gè)陽光明媚的日子。

　　今天是我和爸爸、媽媽、姐姐分開的日子了。

　　9：00，我們到了杭州和平廣場的麥當(dāng)勞集合。

　　9：30，我高興的跨上了大巴車。

　　大巴車上，老師介紹了自己，還有我們要去的目的地。老師在車上教我們上課的規(guī)矩。如果走神了，老師就說"注意"，我們就拍兩下手。

　　一路上說著聊著，到12：40分左右，我們到達(dá)了臨安的.太陽公社。

　　我認(rèn)識了陳衣哥、星星老師。

　　我們收拾好了行李去吃午飯，吃的是農(nóng)場自種的無公害大米、蔬菜，以及柴火木桶飯，里面是用家養(yǎng)的豬做的豬肉飯，特別香。

　　午飯后我們好好的睡了個(gè)午覺。

　　15：40分，賴?yán)蠋熃o我們講了昆蟲的故事，說昆蟲為了保護(hù)自己是怎么偽裝的？比如把自己變成樹枝，比如背個(gè)大便在身上，讓人們以為是一坨屎，可好玩了。

　　5：40分，又到了晚餐時(shí)間，大家都覺得還想聽故事，但沒辦法，吃飯的時(shí)間就吃飯呀。晚餐還是一樣的美味。

　　晚飯后，老師說"五月天，今晚上巡夜。"老師選了個(gè)原來參加過公社夏令營的同學(xué)當(dāng)隊(duì)長，戴著頭燈走在前面，我們跟在后面，檢查有沒有什么大型動物。

　　走過一個(gè)個(gè)帳篷，發(fā)現(xiàn)有一條小蛇。把他搞回了池塘里去。巡邏大概走了一個(gè)多小時(shí)，回到帳篷都已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了。

　　趕緊洗澡睡覺吧，期待更美好的明天！

夏令營的作文篇5

　　軍事夏令營”通過全方位、立體化、直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生更深刻的懂得人生意義、實(shí)現(xiàn)理想。通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育;強(qiáng)調(diào)對營員進(jìn)軍事夏令營(3張)

　　行體能和技能的`訓(xùn)練;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝

　　“軍事夏令營”課程體系是專為青少年精心設(shè)計(jì)，引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗(yàn)式教育理念，結(jié)合軍隊(duì)環(huán)境、軍事氛圍、國防教育、武器裝備等融入軍事拓展訓(xùn)練的精華，最終形成富有挑戰(zhàn)性的體驗(yàn)式軍事拓展課程。旨在通過活動促進(jìn)青少年健康快樂的成長，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中吸收，在吸收中提升，增強(qiáng)人與人之間的互信與溝通，致力于幫助青少年在最短的時(shí)間內(nèi)磨練自信、自律、自強(qiáng)的意志，采用軍事化封閉式管理，培養(yǎng)成能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。

　　20xx

　　年暑期即將來臨，我們迎來了第五屆屆“軍事夏令營”，其內(nèi)容更加豐富與新穎。我們?nèi)谌肓艘恍┬路f的真人CS

　　軍事游戲及拓展項(xiàng)目，比如生存訓(xùn)練、戶外拓展、逃生演練、自救保護(hù)、越野拉練、翻越障礙、夜間巡邏等，除此之外，我們還安排了聯(lián)誼篝火晚會、勵志教育等活動，將軍事素質(zhì)拓展與游戲、生活相結(jié)合，真正體驗(yàn)、感受軍營集體生活。主動去體會、去解決問題，在參與體驗(yàn)的參與過程中，讓他們的心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)，在特定的環(huán)境中去思考、發(fā)現(xiàn)、醒悟，對個(gè)人、團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識，學(xué)會自信、自律、自強(qiáng)！

【夏令營的作文】相關(guān)文章：

夏令營作文09-26