假如我是校長作文300字_六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的假如我是校長作文300字_六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
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假如我是校長，我會讓校園到處充滿孩子們的歡聲笑語。孩子們每天都能開開心心地上學(xué)，開開心心地下課做游戲。不是讓學(xué)生們吐槽堆積如山的作業(yè)，惡毒的老師們和不負(fù)責(zé)任的校長
如今的學(xué)校哪還能稱之為學(xué)校？對學(xué)生來說簡直就和監(jiān)獄一模一樣。班主任老師不讓上科任課，不讓同學(xué)們下課，成天布置堆積如山的作業(yè)。嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的身心健康，這哪還有合理現(xiàn)象？
如果我是校長，我會讓老師上完語文，數(shù)學(xué)課必須下課。每天只學(xué)會當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容就可以了。如果學(xué)會了，就不讓老師留作業(yè)。如果留作業(yè)就留實(shí)踐活動之類的作業(yè)。
如果我是校長，我就不讓老師眼里有好學(xué)生和壞學(xué)生之分。不要以學(xué)習(xí)好壞來區(qū)分學(xué)生的好壞。只要遵守學(xué)校的紀(jì)律，品行端正就都是好學(xué)生。
如果我是校長，我會讓老師定期給成績不理想的`同學(xué)補(bǔ)課。不要學(xué)生去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)那么多科，那么累。
如果我是校長，我還會定期領(lǐng)學(xué)生到大自然中去玩，不讓學(xué)生那么累，如果累就讓學(xué)生休息一天。
如果我是校長，我不會要求男同學(xué)的頭發(fā)留的那么短
如果我是校長
一位好校長就會成就一所好學(xué)校，我堅信未來一定會有許許多多的好校長。
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學(xué)校里有許多不合理的現(xiàn)象。比如，平時作業(yè)堆積成山，班主任隨意占用科任課，違反紀(jì)律的同學(xué)被罰不許上體育課，還有“株連”——課堂上有一兩個說話的同學(xué)，全班被罰集體抄課文……，這些不合理的'現(xiàn)象，極度摧殘同學(xué)們的身心健康。
假如我是校長，我要合理安排一切課程，不讓學(xué)生每天只上枯燥的語文課和數(shù)學(xué)課。要多給同學(xué)們創(chuàng)造休息的時間，要適量合理的安排作業(yè)。讓同學(xué)們多讀書，多給同學(xué)們安排一些社會實(shí)踐活動。讓他們在社會實(shí)踐中去理解消化課堂上所學(xué)到的知識。注重培養(yǎng)同學(xué)們的特長。我要在學(xué)校操場上建足球場，籃球場。冬季也要有室內(nèi)體育活動室。還要有專用的音樂教室，美術(shù)教室。
這樣才能使同學(xué)們的德智體美勞得到全面發(fā)展。這樣才能使同學(xué)們有一個快樂的童年。
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光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已是一名小學(xué)的優(yōu)秀校長了。
你們一定會覺得校長每天會很忙碌，有開不完的會，發(fā)不完的文件，接不完的電話……
可是我當(dāng)了校長，我不會沉迷于文山會海，我會想辦法，讓我的老師和學(xué)生每天都很開心快樂，老師和學(xué)生們會在玩中學(xué)，學(xué)中玩，愉快地學(xué)習(xí)知識。
這是其實(shí)就是我畢生的'理想。
對了，我還會組織開發(fā)一批教學(xué)科研產(chǎn)品：
把我們學(xué)校的教學(xué)用具都變成高科技。老師們再也不用黑板寫粉筆了，因?yàn)榉酃P不環(huán)保，變成大屏幕，會很智能的把老師要傳授的知識以寓教于樂的形式呈現(xiàn)出來。我不會讓學(xué)生們背很重很重的書包，我會要求老師給學(xué)生們留電子作業(yè)，每天的作業(yè)只要20分鐘就可以寫完。這個想法不是很好嗎？
那么，節(jié)省出來的時間干什么呢？其它的時間會讓學(xué)生們學(xué)會生活，關(guān)心父母，做些家務(wù)。
我會告訴所有的孩子們：珍愛生命，遠(yuǎn)離霧霾。
帶孩子們?nèi)ソ加�，讓孩子們與大自然接觸，感受大自然的神奇魅力。
這就是20年以后的我，一位務(wù)實(shí)的校長，你們喜歡這樣的校長嗎？
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假如我是校長，那么首先我會把學(xué)校里所有的建筑物都建成蘑菇、瓶子等各種各樣的形狀。我不會像其他的校長一樣，每天都逼著孩子學(xué)習(xí)，課程表上都排得滿滿的，讓孩子一點(diǎn)玩耍的時間都沒有。
我的課程表上只有三節(jié)課，而且每天都變換，例如：今天是語、科、數(shù)，明天是美、音、英。上午的課上完了后，下午就去公園里玩耍。孩子們在玩耍的過程中，會向老師提出疑問。“老師，花里面的這些小須須是什么��？”這是，老師就會告訴他們哪些是雄蕊，哪些是雌蕊。不知不覺地學(xué)到了知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比坐在教室里讀著那些干燥生硬的書有趣多了！到了周末，我給孩子們布置的'作業(yè)是寫一寫你們這周有什么新的收獲。每個孩子聽了我們的教學(xué)方法后都想來報名，不過我先告訴你們我的學(xué)校的基本校規(guī)：自己的事情自己做，自己犯了錯誤自己承擔(dān)。
怎么，我的學(xué)校有特色吧！
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“唉！馬上就要期末考試了，如果我考砸里則么辦��！”“耶！我們馬上就要舉辦運(yùn)動會啦！”“唉！好好的暑假，干嘛呢么多作業(yè)��！”平常聽到了同學(xué)的話，我有時高興，有時難過。如果我是校長，我會讓同學(xué)們喜歡上學(xué)。
假如我是校長，我會讓老師們布置很少的作業(yè)，讓同學(xué)們早早睡覺，可以做自己喜歡的事：畫畫、看書、練字、練武......；我會取消期中、期末考試，讓同學(xué)們沒有考試前的壓力，晚上不會睡不著覺；我還會讓老師不布置暑假、寒假作業(yè)，這樣同學(xué)們就不會愁眉苦臉地過著假期了，能讓同學(xué)們高高興興地放假了。如果我是校長，我會買很多運(yùn)動器材，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)先借了自己喜歡的`皮球，另一個同學(xué)也借了，你借一個，他借一個，結(jié)果后面來的同學(xué)就沒得借了；我會在學(xué)校里裝一個電梯，這樣上下樓會很方便；我還會讓食堂阿姨做同學(xué)們喜歡的飯菜，而且要燒熟，這樣就不會浪費(fèi)了；我會把學(xué)校種滿植物和花朵，這樣不僅外表美觀，而且綠化還可以讓學(xué)校的空氣變得新鮮。
唉！假如我是校長，我就會讓學(xué)校變得五彩繽紛，充滿童趣，讓童年深深印在我們心中。
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假如我是校長，我會把學(xué)校越辦越好。
假如我是校長我會增加一門游戲課。現(xiàn)在同學(xué)們除了上課，跑步和跳繩根本沒有機(jī)會做游戲。搞得學(xué)生連毽子都不會踢。我會把游戲課排成一天一次，讓學(xué)生們的身體健康，就會更好的.學(xué)習(xí)。
假如我是校長，我會讓學(xué)生們吃上新鮮美味的飯菜，不讓飯菜中有的發(fā)霉，長毛和不熟，我要少做油炸食品，不做冰淇凌。多做含維生素的蔬菜，讓學(xué)生們中的胖子和瘦子逐漸消失。
假如我是校長，我會把學(xué)校裝扮得像公園一樣。它要有小溪，小…著一個個小生命生長的過程。我還要在山中搭一個涼亭，再讓學(xué)生們在山上栽滿小樹，為綠色奧運(yùn)出份力。我還會利用每周五下午的學(xué)�；顒尤眨_展欣賞植物，陶冶情操和參觀動物，了解小動物等活動實(shí)踐來搭建平臺，并讓同學(xué)自己當(dāng)導(dǎo)游，管理員……
我長大以后，我一定會做一個學(xué)生、家長都喜歡的校長。
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假如我是校長，我會認(rèn)真對待每一個同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上缺點(diǎn)并教他們?nèi)绾渭m正；發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)并表揚(yáng)他們。
假如我是校長，我要在學(xué)校里建一個花園，中心建一個噴泉。讓我校的孩子們都在鳥語花香中成長、讀書。假如我是校長，我會每年開一次讀書大會，讓孩子們把讀過的每一本好書都推薦給別人，加深印象。 假如我是校長，我會讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，學(xué)會游泳，唱歌、跳舞等。假如我是校長，我會讓孩子們心懷夢想并立志自己實(shí)現(xiàn)夢想。 假如我是校長，我也會嚴(yán)格要求同學(xué)們上課紀(jì)律和聽講情況，讓同學(xué)們充分利用上課的四十分鐘，把知識學(xué)會。
假如我是校長，我會讓孩子們減少課外負(fù)擔(dān)，讓孩子們自己去課外實(shí)踐一些知識和道理。假如我是校長，我會找一些幽默風(fēng)趣的老師來教學(xué)生，讓課堂充滿笑聲和歡樂。 假如我是校長，我一定會改變那枯燥無趣的'校園，會讓同學(xué)們都喜歡來我的學(xué)校，讓學(xué)校成為同學(xué)們真正的朋友。
假如我是校長……
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假如我是校長，我要做的第一件事就是取消所有考試，讓學(xué)生沒有考試的壓力，不要為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。
學(xué)生在我管理的學(xué)校里，可以自己來選擇自己喜歡的課程。興趣是最好的老師，只有讓學(xué)生對所學(xué)的知識抱有最大的興趣，學(xué)生才能對學(xué)習(xí)投入最大的熱情。
我會經(jīng)常組織各種各樣的實(shí)踐活動，讓學(xué)生在游戲中鍛煉自己的動手動腦能力，決不讓一個“高分低能生”出現(xiàn)在我的學(xué)校里。
在我當(dāng)校長的學(xué)校里，也不允許有“好生”和“差生”之分，大家都是一樣聰明的孩子，不應(yīng)該戴著任何“有色眼鏡”來區(qū)分對待。
假如我是校長，我不會板著一副嚴(yán)肅的面孔，讓學(xué)生對我望而生畏，我會不時把自己打扮成卡通人物，在課間的.時候和學(xué)生們一起做游戲，今天我可能是喜羊羊，明天又可能是蜘蛛俠，所以你們要是有 什么悄悄話，盡管來說給我聽，我一定保守秘密。
作為校長，我希望我學(xué)校里的每一個學(xué)生，都是一棵棵快樂、健康的小樹苗，在愛的陽光下茁壯成長，都長成棟梁之材。
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假如我是校長，我會盡量減少學(xué)生們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化他們的動手能力，鍛煉他們的生活技巧，讓他們在生活中進(jìn)步，在實(shí)踐中成長。
在幫助家長做家務(wù)的同時，讓他們明白大人有多么不容易，讓他們成為懂得感恩的人。
假如我是校長，我會多帶孩子們到課外學(xué)習(xí)，去領(lǐng)悟大自然的美麗，去體會各地的風(fēng)土人情，去游覽名勝景點(diǎn)。
讓他們在欣賞美景的時候，提高與社會交往的能力，更好地融入這個社會。讓他們體會歷史的滄桑，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，將來成為知識淵博的人。
假如我是校長，我會多舉辦孩子們喜歡的'活動，提供許多讓孩子們展示自己的舞臺，讓他們把自己最天真純潔的一面秀出來，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，成為多才多藝、懂得生活的人。
假如我是校長……
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假如我是校長，我會讓我的學(xué)生多去外面活動，去學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的東西，讓學(xué)生享受到課堂上享受不到的樂趣。
假如我是校長，我會布置多場校運(yùn)會、數(shù)學(xué)競賽、語文閱讀競賽、繪畫比賽等等。讓我的學(xué)生們每天都快快樂樂、開開心心地走出校門。
假如我是校長，我要讓課堂變得豐富多彩，生動有趣，讓我的課堂永遠(yuǎn)不會像一杯毫無意義的白開水一樣難喝。讓我的學(xué)中玩，玩中學(xué)。
假如我是校長，我會做一些游樂項(xiàng)目，讓我的學(xué)生丟掉愁眉苦臉，每天都活蹦亂跳的。
假如我是校長，我會把作業(yè)盡量布置少一些，爭取讓我的`學(xué)生在課堂上當(dāng)場消化所學(xué)知識，這樣就可以多去參加戶外活動、勞逸結(jié)合。
假如我是校長，我要把操場上的塑膠變成又輕又軟，這樣，學(xué)生即使摔跤了也不會流血、破皮或者磕破牙，要讓我的學(xué)生不會因?yàn)槭軅奁?/p>
假如我是校長，我會種許多綠色植物，讓植物吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓校園里空氣清新，讓學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
假如我是校長，我會讓老師和同學(xué)們健康，快樂地過好每一天。
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假如我是小學(xué)校長，我會全面地考慮小學(xué)生的美好未來，想盡辦法把這些祖國的新苗培育成棟梁之材。
我會從素質(zhì)教育考慮，讓學(xué)生自由上學(xué)，想幾點(diǎn)來就幾點(diǎn)來，給孩子們充足的睡眠時間和玩樂時間，還給他們活潑的天性，以保障他們健康成長。
我也會讓老師們減輕孩子們的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞名次評比，不讓孩子們做作業(yè)做到深夜，不讓老師體罰學(xué)生抄課文，讓學(xué)生的作業(yè)在課堂上完成就行。
這樣，也減輕了老師們的勞累，把老師從應(yīng)試教育中解脫出來，可以輕松舒服地教學(xué)，多些輔導(dǎo)學(xué)生的時間，多些發(fā)展學(xué)生個性特長的`時間。老師們有事也可以請假，休息日也不用補(bǔ)課。
我會注重搞好學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，把學(xué)校建設(shè)得像花園一樣，安排好老師和學(xué)生們搞好大掃除，搞好學(xué)校凈化、美化、綠化工作，還給師生們一個美麗的天堂。
假如我是校長，我也決不會輕視差生，他們也是祖國的花朵，是花朵就會結(jié)出果實(shí)，只要給他們充足的養(yǎng)料和時間。
假如我是校長作文300字_六年級作文12
假如我是校長，我一定要大刀闊斧的進(jìn)行改革。
我第一件要改變的就是解決占用學(xué)生體育課的問題，各科老師都覺得體育是不太重要的科目，并且多次占用，但是我不這樣認(rèn)為，體育課是給孩子們鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的課程。健康是最重要的！體質(zhì)好，免疫力才會好，人才會精神飽滿生氣勃勃，才能勝任各種學(xué)習(xí)和工作。生命只有一次，健康才會長壽！體育課是一門必不可少的`科目，誰也不能無故占用長期占用。現(xiàn)在報紙上新聞里都在呼吁市民們鍛煉身體，減少去上醫(yī)院的機(jī)會，日本的許多公司甚至規(guī)定，身材發(fā)福的胖人不能晉升，或者罰公司的款來促進(jìn)人們對身體鍛煉的重視。孩子在操場跑一跑，跳一跳，養(yǎng)成常常鍛煉的習(xí)慣，勞逸結(jié)合比什么都重要。
假如我是校長，我還要改善孩子們作業(yè)太多的現(xiàn)狀。各科老師布置的作業(yè)加起來像一座泰山壓在學(xué)生的背上，讓學(xué)生沒有喘息的機(jī)會，所以我覺得每天只布置二十分鐘的作業(yè)比較好，讓學(xué)生有更多的放松身心的時間，白天上課學(xué)生已經(jīng)很疲憊了，晚上應(yīng)該讓他們有自由活動的機(jī)會。要不然第二天的學(xué)習(xí)狀況也好不到哪里去，應(yīng)該讓孩子去樓下觀察下螞蟻，看下蜜蜂采蜜，去和小伙伴打下乒乓球……
假如我真是校長就好了！哈哈哈！
假如我是校長作文300字_六年級作文13
現(xiàn)在的我，是伊金霍洛旗第一小學(xué)的校長，如今我校要舉行首屆體育節(jié)，為了更好地舉辦這次運(yùn)動會，我制定了一些規(guī)定。
首先是開幕式。開幕式講究莊重，要舉行升旗儀式。在開幕式上，所有同學(xué)要穿校服、戴紅領(lǐng)巾，而且，不能亂講話。
然后是各項(xiàng)比賽。首先要做到不亂跑，尤其是在進(jìn)行賽跑的時候，任何學(xué)生都不能在跑道上停留，以免耽擱選手的正常比賽。在比賽期間，同學(xué)們要積極投稿，為參賽選手加油鼓氣，同時也可以為自己的班級加分，這樣一舉兩得。在比賽期間，裁判員必須公正，如有作弊，取消選手的比賽資格。最重要的就是，在比賽的時候，各位老師要管理好自己的學(xué)生，以免有受傷情況，耽誤比賽。在這次運(yùn)動會中，我們添加了許多以前比賽中沒有的`項(xiàng)目，如30米滾輪胎接力、開火車、家庭跳繩組合，同學(xué)們都沒有接觸過，所以難免有些生疏，所以，如果比賽沒有取得好的成績，也不要?dú)怵H，要記住友誼第一，比賽第二！
最后是閉幕式。我們要在閉幕式上頒選道德風(fēng)尚獎，每年級評選出一個班級，要選在整個比賽過程中表現(xiàn)好的班級！
這就是我對這次比賽的整個看法，希望這次運(yùn)動會舉辦好！
假如我是校長作文300字_六年級作文14
哎！前兩天我在學(xué)校的樓梯上摔破了膝蓋，昨天我又在教室尖利的桌角上劃破了手，今天早上我又在操場上……所以，我想讓自己變成校長！
假如我是校長，我會讓操場的水泥地變得軟軟的，就像在里面充了氫氣一樣，走上去棉棉地，輕輕一跳就能蹦得很高，重重的摔上一跤不僅感覺不到疼，而且就像有人給按摩一樣很舒服，再也不用像以前的學(xué)校，今天頭摔破了，明天腿摔破了的，這樣不僅保護(hù)了同學(xué)們的人身安全，也解決了家長和老師們的后顧之憂。
假如我是校長，我就會在校園的四周都種上各種美麗的`鮮花，在走廊和窗臺上都擺滿各種可愛的多肉植物，把整個校園都裝扮成一個五彩賓紛的天然氧吧！讓同學(xué)們在這芬芳飄香的校園里呼吸到最新鮮的空氣，認(rèn)識更多千奇百怪的花花草草，能夠在這美麗的大自然中學(xué)習(xí)更上一層樓！
假如我是校長，我還會開一個健身房，里面會擺放一些高端的健身器材，最新研發(fā)的個人專利。這樣同學(xué)們和老師們即能在課間健身，又能學(xué)到更多高科技的知識，兩全其美！
假如我是校長，我會讓校園到處都充滿歡聲笑語，變得更加和諧，更加美好！
假如我是校長作文300字_六年級作文15
假如我是校長，我會給同學(xué)們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)。
學(xué)校門口的門是電動門，電動門旁邊有一扇小鐵門，進(jìn)了門就是臺階，臺階的左右邊都有栽樹，走上了臺階。
左邊是足球場，也是操場，右邊是籃球場，前方是綜合樓，要上綜合樓還有臺階，走上了臺階，就是大廳了，大廳前方是連廊，走上連廊，前方是教學(xué)樓A棟樓。
教學(xué)樓A棟樓前面有一個小操場，小操場周圍有種樹，一樓是一年級的，二樓也是一年級的.，三樓是二年級的，四樓也是二年級的，教學(xué)樓A棟樓右有樓梯樓梯可以上二樓，三樓，四樓。樓梯右邊還有食堂食堂是同學(xué)們吃飯的地方，食堂前面還有一個飲水機(jī)，可以給同學(xué)們裝水。
連廊前面還有教學(xué)樓B棟樓一樓是三年級的，二樓是四年級的，三樓是五年級的，四樓是六年級的。
假如我是校長，我的學(xué)校要這樣設(shè)計。