（精品）假如作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的假如作文6篇，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　假如，我是一名發(fā)明家，我就要發(fā)明很多的東西。

　　我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人保姆。我只要發(fā)一聲號(hào)令，她就能幫我們做事。讓她帶好我的妹妹，教她學(xué)英語(yǔ)、做游戲；還會(huì)幫助我媽媽洗好菜、做好飯，能做肯德基；幫助我們拖地板，打掃衛(wèi)生……真是一個(gè)全能的保姆，我們?nèi)�家皆大歡喜。

　　假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一臺(tái)能滿足愿望的機(jī)器。送給那些心煩意亂的`人，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的愿望，讓?xiě)n傷的人不再憂傷，痛苦的人不再痛苦，世界變得很美好。

　　假如我是一名發(fā)明家，我還要發(fā)明一種機(jī)器，讓我們?cè)谔焐舷篪B(niǎo)兒一樣自由飛翔，去看看祖國(guó)美好的風(fēng)景。

　　只要我好好學(xué)習(xí)，一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，做一個(gè)發(fā)明家。

假如作文 篇2

　　星期五，老師講了一本童話書(shū)，名字叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，回到家后我想：假如我要是有一只尼爾斯的鵝，那該多好��！想著想著，我就躺到床上睡著了。

　　突然，我被外面的聲音給驚醒了，我出門(mén)一看，有一只很大的鵝，他已經(jīng)昏迷了，我趕快拿著我的醫(yī)藥箱跑過(guò)去，他傷的很重，都能看見(jiàn)骨頭了，我連忙給他包裹住，并把他抱回家。

　　過(guò)了幾天，他醒了，他看見(jiàn)傷好了，十分高興，并告訴我，他叫馬丁，是一只貪吃的.鵝，正因?yàn)槿绱瞬懦粤双C人的槍子�！笆悄憔攘宋�，為了報(bào)答你我愿意跟著你，順便再告訴你一個(gè)小秘密：一天后就是世界末日了，海嘯、地震、火山爆發(fā)、山洪、泥石流什么的都會(huì)來(lái)的�！彼�還沒(méi)說(shuō)完，“轟隆”一聲巨響，開(kāi)始地震了。我很害怕，馬丁說(shuō)：“快上到我背上來(lái)！”于是，我迅速的騎到馬丁的背上，開(kāi)始了大逃亡。

　　沒(méi)過(guò)多久，臨海附近的樓都被海給淹沒(méi)了，在山附近的樓全被泥石流給沖塌了，火山也全噴發(fā)了，而這些卻向地球的中心流去，馬丁告訴我，一旦中心被巖漿燒化，地球馬上就會(huì)爆炸�！霸愀猓瑤r漿流到中心去了，小心啊！”只聽(tīng)“砰”一聲，地球毀滅了。

　　“啊啊啊，地球毀滅了！”我被這個(gè)噩夢(mèng)給驚醒了，我往外面看到：那白色的天空，再也不像以往那么藍(lán)，那灰蒙蒙的霧霾，再也不像往常那種的霧了，還有那工廠里排放的廢氣，已經(jīng)把天空都給污染了。想到這些，我決定要號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，讓我們的地球媽媽好好的活下去��！

假如作文 篇3

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)選擇做一個(gè)社會(huì)的好公民，在路上，一位老奶奶處在車(chē)水馬龍的大路上，看著奔流不息的車(chē)輛，望洋興嘆，我快步走過(guò)去拉住老奶奶的`手，高興地說(shuō) “老奶奶，我扶您過(guò)去吧!”老奶奶先是驚詫?zhuān)�然后笑容可掬地看著我，親切地說(shuō)：“好吧，真是好孩子�！边@是一幅多么和諧的場(chǎng)面!

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)選擇做一個(gè)學(xué)校里的好學(xué)生，放學(xué)了，小伙伴們興沖沖的來(lái)找我，可是我的書(shū)本，工具書(shū)，學(xué)習(xí)資料已經(jīng)攤滿了桌子，我一會(huì)兒奮筆疾書(shū)，一會(huì)兒做冥思苦想狀，小紅見(jiàn)了，奇怪的說(shuō)：“好不容易挨到放學(xué)了，你怎么還在看書(shū)呀?”我抬起頭來(lái)，說(shuō)：“老師講的重點(diǎn)知識(shí)還需要透徹理解，你們趕緊去玩兒吧，”伙伴們聽(tīng)了這話，都開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，迷人的月光下，幾個(gè)孩子做在意子上，有的瑯瑯讀書(shū)，有的抓耳撓腮，有的在草稿紙上鹽酸著什么。這是一幅多么令人欣慰的長(zhǎng)面!

　　然而，時(shí)光倒流做的事情是那么多，珍惜現(xiàn)在吧

　　游人來(lái)到了池塘邊，微笑著拍照！醫(yī)生說(shuō)：“外公的肺里面有塊東西，必須盡早除掉，要做手術(shù)。650字作文幾天后，從父母嘴里，我知道，你真的離開(kāi)我了，我也真的失去你了。書(shū)中的小主人公是；我在全校認(rèn)識(shí)不少同學(xué)，但僅僅是同學(xué)而已。我不后悔，因?yàn)槲叶�得珍惜，懂得真心�?duì)待。

假如作文 篇4

　　你們看過(guò)動(dòng)畫(huà)片多拉A夢(mèng)嗎?我看過(guò)，我多想當(dāng)那擁有神奇口袋的多拉A夢(mèng)啊!如果我是多拉A夢(mèng)，我會(huì)用神奇口袋造福人類(lèi)；我要拿出神奇種子，種在祖國(guó)的每一個(gè)角落，讓種子生長(zhǎng)出許許多多的花草樹(shù)木，把我們的祖國(guó)變得更加美麗，更加綠，讓外國(guó)人對(duì)我們刮目相看，知道我國(guó)的厲害與聰明；我會(huì)拿出和平天線讓世界和平起來(lái)，讓世界充滿歡聲笑語(yǔ)，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，只有人與人的愛(ài)；我會(huì)拿出公寓樹(shù)，把所有沒(méi)住處的兒童接到樹(shù)里住，并讓機(jī)器老師教他們，再拿出意想食物包給他們吃喝。

　　瞧!外國(guó)人來(lái)到我們中國(guó)，被綠樹(shù)，紅花，青山，小草吸引了，不住贊嘆，夸獎(jiǎng)我們中國(guó)。各國(guó)的小朋友都在一起玩，人與人之間又多了一份愛(ài)，又多了一份情。孤兒李小名住進(jìn)了公寓樹(shù)，學(xué)習(xí)好，后來(lái)去了美國(guó)留學(xué)，研究出了新發(fā)明，為我國(guó)做出了一個(gè)大貢獻(xiàn)。

　　假如這一切都是真的.那該多好啊!可是，這一切是不可能的，但是，只要我好好學(xué)習(xí)，我美好的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!

假如作文 篇5

　　假如我是一滴水，住在海里，在海水里漂流著，享受著陽(yáng)光的沐浴，我的生活自由自在。

　　可是有一天，一塊香蕉皮扔到了我的身上，香蕉皮的油漬都染到我身上，我變成了布滿油漬的水。不知哪一天，我被一臺(tái)機(jī)器吸到了里面，機(jī)器幫我洗了個(gè)“澡”，我又變成了清水運(yùn)到了水工廠。工人們把我放到了一個(gè)礦泉水瓶里，拿到了城里賣(mài)。到了城里，農(nóng)民把我和同伴放到了一個(gè)大箱子里，里面黑呼呼的。這時(shí)，我遇到了朋友“花花”，原來(lái)她和我的經(jīng)歷一樣。

　　接著，我到了一位人類(lèi)的家。一個(gè)小朋友把我倒了出來(lái)，放到了一個(gè)杯子中，又把一個(gè)草霉味的棒棒糖放進(jìn)水里想喝甜水�？墒撬�的一個(gè)朋友在樓下喊她去玩，她顧著玩忘了把我喝下去。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我身體開(kāi)始發(fā)霉，變質(zhì)了。她媽媽見(jiàn)了，馬上把我倒進(jìn)洗手盤(pán)里。我來(lái)到了下水道的路上，有幾個(gè)細(xì)菌纏在我的.身上，使我變得惡心，我又遇到了朋友“莉莉”，她說(shuō)這是連到過(guò)濾場(chǎng)的。說(shuō)完，突然我感到有東西把我身上的臟東西一下子就吸去了，我又變成了干凈的水。

　　這時(shí)，我流到了自來(lái)水加工廠，又流到了某家的水龍頭里。正好小主人打開(kāi)水龍頭，我只碰了主人的手一會(huì)兒，又流到了下水道里了�！鞍パ剑�我怎么又下來(lái)了呢？我還想看看外面的世界……”

　　后來(lái)，我又流到農(nóng)民的莊稼旁，又被水風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)到了莊稼里。我灌溉了禾苗，禾苗笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你了，我剛好口渴呢！”我流呀流，流呀流，遇到了小蝌蚪，它說(shuō)：“謝謝你，如果沒(méi)有你，我早就生活不下去了�！蔽矣行┎缓靡馑�，心想：這是我應(yīng)該做的。

　　由于天氣非常炎熱，我變成了水蒸氣，又飛到了天上，變成了云，又變成了雨滴，落到了海里，我開(kāi)心地說(shuō)：“我終于回來(lái)了！”

假如作文 篇6

　　秋高氣爽的一天，我正坐在家中看報(bào)紙，此時(shí)看到了一條新聞，上面說(shuō)有一對(duì)夫妻，住在偏遠(yuǎn)的山村，因家境貧寒，孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)而輟學(xué)在家。我看后鼻子酸酸的，非常傷心，并決定幫助這位可憐的孩子，讓他重返校園。

　　怎樣幫助他呢？正在我浮想聯(lián)翩時(shí)，發(fā)現(xiàn)房子擴(kuò)大了好多倍，到了鏡子前才知道是我縮小成了一個(gè)拇指大的小人。此時(shí)，我聽(tīng)到了門(mén)鈴聲，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是馬丁，我急忙拉著馬丁進(jìn)了屋，和它一起商量怎樣幫助小朋友重返校園。

　　馬丁說(shuō)：“光靠我們兩個(gè)的力量是不夠的，要號(hào)召大家一起獻(xiàn)愛(ài)心�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，急忙跑進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，發(fā)出了救助貧困地區(qū)孩子，讓他們重返校園的帖子。網(wǎng)友們個(gè)個(gè)熱心腸，帖子被撲天蓋的的轉(zhuǎn)發(fā)起來(lái)。不久，我見(jiàn)的網(wǎng)上銀行里已經(jīng)捐進(jìn)了不少數(shù)額的錢(qián)，數(shù)目像滾雪球似的越滾越多。

　　于是，我取了錢(qián)，馬丁帶我飛了起來(lái)，飛過(guò)一座座高山，飛過(guò)一片片樹(shù)林，終于來(lái)到了這個(gè)窮困的小山村。這里依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，但由于未被開(kāi)發(fā)，這里沒(méi)有一條像樣的公路，人們也從未走出大山。突然我看見(jiàn)前方有一個(gè)小男孩在放牛，手里還拿著一本書(shū)，正專(zhuān)心致志地讀著。我和馬丁走上前去，發(fā)現(xiàn)他就是報(bào)紙上的`那個(gè)小男孩，我急忙把錢(qián)交給他讓他重返校園，他拿著錢(qián)吃驚的看著我，然后露出了燦爛的微笑，轉(zhuǎn)身向?qū)W校的方向跑去。然后，我們把剩余的錢(qián)在當(dāng)?shù)亟�了一個(gè)基金會(huì)，專(zhuān)門(mén)支援上不起學(xué)的孩子。

　　夜幕漸漸降臨，我騎在馬丁的背上回家，我仿佛看到山村的孩子們正背著書(shū)包高高興興的上學(xué)，不一會(huì)兒，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，馬丁也高興的越飛越高�；氐郊液螅�雖然我們感到的很勞累，但我們心里很高興。正在我又蹦又跳的時(shí)，我又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

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