實(shí)用的假如的作文精選(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的假如的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如的作文 篇1
我的媽媽是精靈,我好希望她能幫我做無數(shù)事兒:偷看考試答案、帶我飛……終于,她同意我能幫我實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望了!
愿望一:如果能把老師和同學(xué)的思想換一下就好了,但同學(xué)的思想還是沒變,就老師變成同學(xué)的思想,這樣子,一大堆同學(xué)給一個(gè)老師講課,老師規(guī)規(guī)矩矩的坐在座位上坐的端端正正,全神貫注的聽課,還認(rèn)真的舉手回答問題,這樣多好玩啊!
愿望二:如果我能讓爸爸給我買一條狗就好了!和我的小鳥小肥仔一起玩兒!
愿望三:因?yàn)橐咔橛绊,我沒有辦成十歲生日會(huì),如果能再過一次生日就好了,讓小朋友都來我們家睡,還玩游戲,深更半夜玩電腦……媽媽不能管我,還要視而不見……
三個(gè)愿望過了一天以后都實(shí)現(xiàn)了!
老師果然規(guī)規(guī)矩矩的坐在班上等著“老師”來課上上課了,八點(diǎn)到了,一大堆遲到的`同學(xué)浩浩蕩蕩的走進(jìn)了教室,疑惑的看著老師。老師也一臉懵的看著我們。“老師,你們?cè)诟陕镅?學(xué)生還上不上課了?”同學(xué)們面面相覷:“怎么回事?”“老師怎么了?”我呵呵的說:“看來老師的思想變成學(xué)生的思想了!”大家恍然大悟,爭(zhēng)著說:“我要教老師打王者榮耀!”“不,小兵別囂張才好玩!”“我功夫特牛才有意思!”我?guī)椭蠹遗抨?duì)發(fā)號(hào):“來來來,這節(jié)課你來講!薄澳阆鹿(jié)課講。”……
第一節(jié)課,xxx憋著笑,拿出手機(jī),裝模做樣的說:“來,同學(xué)們請(qǐng)打開手機(jī),下載王者榮耀,先升級(jí)你要出戰(zhàn)的兵……
嗬,這下可好,一大堆同學(xué)都在講游戲,我們也打了一節(jié)課的游戲,別提有多爽了!
爸爸回家,媽媽立刻把我和爸爸調(diào)換了身體,我裝模做樣的裝出爸爸威嚴(yán)的聲音:“嗯……安兆涵,你的表現(xiàn)不錯(cuò),我給你去寵物店選一條狗!”
“我”說:“我不同意!”媽媽趁機(jī)添油加醋:“安兆涵吶,爸爸那倔脾氣誰也勸不住呀,趕快去吧!”
來到寵物店,我很嗨皮的選了我最喜歡的博美,高高興興的回家了。
到了家后,媽媽才把我們調(diào)換回來。爸爸說:“怎么搞的?我為什么會(huì)讓你養(yǎng)狗?”沒等我回答,他自言自語地走開了:“也許這就是天意吧……”爸爸一走,我就歡呼道:“耶!我有狗了!”太爽了!我的精靈媽媽真好!
第二天,我又過了一次生日!我邀請(qǐng)了好多同學(xué):有十個(gè)人呢!還有好多零食……我們玩了好久游戲,在樓下玩了好久,還和我的小博美和小肥肥玩兒,真好玩!它們兩個(gè)太可愛了!
很快,我們要睡覺了!我最好的朋友們和我一起住在頂樓的帳篷上,其他人睡床上。我光明正大的把iPad拿到了頂樓,爸爸一說“晚安“就迫不及待地和同學(xué)打開iPad,興奮地打游戲看電視看下廚房……我們幾乎玩了一個(gè)通宵,高興的不得了,醒來幾乎成了一個(gè)個(gè)“小熊貓”。其他同學(xué)的家長(zhǎng)問我,我們都說:喝了珍珠奶茶,睡不著。實(shí)在是太開心了!
如果我真的有一個(gè)神通廣大的精靈媽媽就好了!
假如的作文 篇2
假如我有七十二變
假如我有七十二變,我會(huì)變成一支馬良的神筆,畫許許多多的錢給貧困的`農(nóng)民們。
假如我有七十二變,我會(huì)變成一個(gè)香噴噴的面包,為饑民解除饑餓。
假如我有七十二變,我會(huì)變成一棟樓房,讓無家可歸的孩子們住進(jìn)去,享受溫暖。
假如我有七十二變,假如我有七十二變,我會(huì)變成一顆溫暖的愛心,飛進(jìn)每個(gè)人的心里,讓他們懂得愛的偉大。
假如我有七十二變,我會(huì)變成……
假如的作文 篇3
20xx年9月1日,我已經(jīng)26歲了,馬上要成為一名新世紀(jì)大學(xué)的大學(xué)生。
今天是開學(xué)的日子,我早早地起來了,吃完早餐,坐著全智能汽車出發(fā)了,我先坐上車,打開地圖,選擇了目的地,汽車像閃電似的開向?qū)W校。5分鐘還不到,就到達(dá)了,速度可真快!
我下了車,向?qū)W校走去,進(jìn)了學(xué)校,一位機(jī)器人走過來對(duì)我說:“我來帶你參觀吧!”我好奇地跟著他往前走,帶我來到了教室。第一節(jié)是語文課,只聽見一陣甜美的聲音從我耳邊傳來:“大家好!我是劉老師!蔽乙豢丛趺床灰娎蠋煹纳碛鞍!原來,老師就是電子白板下收作業(yè)的機(jī)器人!“真是高科技!”我忍不住贊嘆道。
第二節(jié)是體育課,老師帶我們乘上“火火圈”電梯,按了一下綠色的上升鍵,我們來到了多功能操場(chǎng)。這是一個(gè)非常大的'彩色操場(chǎng),按一下綠色按鈕,就會(huì)變成足球場(chǎng),按一下藍(lán)色按鈕就會(huì)變成一個(gè)籃球場(chǎng),還可以變出各種體育器材,方便極了!
未來的學(xué)校多么令人向往!
假如的作文 篇4
假如我是一只小鳥
我會(huì)飛上藍(lán)藍(lán)的天空
和太陽公公一起捉迷藏
和嫦娥姐姐一起談心
和星星哥哥
月亮婆婆一起跳舞
假如我是一只青蛙
我會(huì)跳進(jìn)綠綠的田地
幫農(nóng)民伯伯和
田地里的禾苗除害
一天吃上千萬只害蟲
再蹦到小池里
和小魚們一起歌唱
假如我是一只機(jī)器貓
我會(huì)從口袋里拿出隨意門
讓爸爸媽媽姐姐弟弟
到各地環(huán)游幾天幾夜
假如我是一朵花
我會(huì)讓勤勞的`蜜蜂
日日夜夜采我的花蜜
讓迷路的小蜻蜓
在我身上安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺
舒舒服服地做上一個(gè)甜蜜的夢(mèng)
假如我是一根蠟燭
在沒電的夜晚
我會(huì)讓人們用火點(diǎn)著我
這樣一來的話
大人們就可以看雜志
孩子們就可以繼續(xù)寫作業(yè)
假如我是神筆馬良
我將會(huì)畫一架飛機(jī)
乘上它飛到國(guó)外
救出被薩拉姆捉住的無辜者
再畫一桌好飯好菜
讓他們和那些
受海嘯侵襲的人們
開開心心的
安安心心地吃一頓
假如我是……
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