假如沒(méi)有作文600字

時(shí)間：2025-12-19 07:09:30 想象

【精選】假如沒(méi)有作文600字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的假如沒(méi)有作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】假如沒(méi)有作文600字四篇

假如沒(méi)有作文600字篇1

　　俗話說(shuō)的好：書(shū)是一切知識(shí)的源泉，假如世界上沒(méi)有了書(shū)，我想：我們這個(gè)上界上的人不就都成文盲了嗎？沒(méi)有人認(rèn)識(shí)一個(gè)字，人人平等，安居樂(lè)業(yè)，其實(shí)也挺好，可是，換個(gè)角度想想，若是真成那樣了，人類(lèi)就跟不上世界的步伐了，而現(xiàn)在所謂的高科技技術(shù)，也將不再存在。那是一件多么可怕的事情呀！

　　鏡頭一：

　　今天天氣真不錯(cuò)，而且又不用上學(xué)，那豈不是太爽了，我自顧自地想著，可是不知為什么，我就是說(shuō)不出話來(lái)，因?yàn)椋藭r(shí)的我根本就不會(huì)說(shuō)話。走出家門(mén)，看見(jiàn)馬路上形形色色的人群，他們自顧自地走著，看起來(lái)好陌生的樣子。我一個(gè)人孤獨(dú)地向前走著，正在這時(shí)，我忽然看見(jiàn)我曾經(jīng)的老師，這時(shí)，我是多么的開(kāi)心呀，我是多么想上前去和他打一個(gè)招呼呀，可是，就當(dāng)我走到他跟前時(shí)，我心里明明有上前和他說(shuō)話的沖動(dòng)，但我的嘴里卻什么也說(shuō)不出來(lái)，我愣愣地站著，他也只是對(duì)我笑了笑，我知道，他也不會(huì)說(shuō)話。此時(shí)，我是多么希望自己會(huì)說(shuō)話呀，可就是因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有了書(shū)，才是我們落到了這地步。哎，書(shū)呀，書(shū)呀……

　　鏡頭二：

　　我坐在窗前，呆呆地看著窗外，家里好冷清，不用上學(xué)的日子好寂寞，家里空蕩蕩的，沒(méi)有電視機(jī)，更加沒(méi)有電腦，我真的好無(wú)聊，真的，好無(wú)聊呀。從來(lái)沒(méi)有這么無(wú)聊過(guò)，想看書(shū)，可是，家里連一本書(shū)的`影子都看不見(jiàn)。怎么辦呢，在今天，我們這里沒(méi)有書(shū)，正因?yàn)檫@個(gè)，所以，至今為至，我們都未能發(fā)明出什么高科技的電器。每天，我們這群人，只能面對(duì)冰冷的墻壁，無(wú)所事事。哎，無(wú)聊呀，無(wú)聊呀……是呀，沒(méi)有書(shū)的日子是多么的可怕，多么的暗無(wú)天日呀，哎，如果真的沒(méi)有了書(shū)，我們要怎么活下去呢，我們應(yīng)該怎么活下去呢？

假如沒(méi)有作文600字篇2

　　音樂(lè)可以帶來(lái)歡樂(lè)，可以使人放松，還可以使戰(zhàn)場(chǎng)上士氣低沉的士兵振作起來(lái)。但是，假如世界上失去了音樂(lè)……

　　假如世上沒(méi)有音樂(lè)，我們就無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)“啾啾”的歌唱聲。在森林里，清晨百靈鳥(niǎo)再也不會(huì)喚醒正在睡夢(mèng)中的小動(dòng)物們。

　　假如世上沒(méi)有音樂(lè)，我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)小貓咪溫柔的呢喃。當(dāng)我們失落時(shí)，它就不會(huì)送去最真誠(chéng)的安慰。

　　假如世上沒(méi)有音樂(lè)，我們就聽(tīng)不見(jiàn)大公雞高亢的歌聲，也失去了大自然的“男高音”，也喚醒不了千家萬(wàn)戶沉睡的人們，瞬間失去了昔日的活力。

　　假如世上沒(méi)有音樂(lè)，就聽(tīng)不見(jiàn)小溪流“叮咚”的.腳步聲�？床灰�(jiàn)溪流邁著輕盈的步子，繞開(kāi)沙石，那如同一條蜿蜒的小蛇也喪失了其靈動(dòng)的特點(diǎn)。

　　假如世上沒(méi)有音樂(lè)，就聽(tīng)不見(jiàn)清風(fēng)輕柔的歌謠，它的柔美也無(wú)法在我耳畔蕩漾。

　　假如世上沒(méi)有音樂(lè)，就聽(tīng)不見(jiàn)春雨“沙沙”的響聲，它曾經(jīng)是大自然中的巨大古琴，如今猶如破銅爛鐵般，只是一片噪音。以前動(dòng)人的旋律如今變得雜亂無(wú)章。

　　假如世上沒(méi)有音樂(lè)，就聽(tīng)不見(jiàn)校園中歡快的下課鈴聲。下課十分鐘將覺(jué)得枯燥無(wú)味。疲勞的身心也無(wú)法得到休憩，上課的趣味也將大打折扣。

　　假如世上沒(méi)有音樂(lè)，就再也聽(tīng)不見(jiàn)咖啡廳里舒緩的小夜曲。喝咖啡也不再如之前那般愜意、悠閑。

　　假如世上沒(méi)有音樂(lè)，貝多芬、海頓等音樂(lè)家將會(huì)被人們遺忘。

　　正如尼采所說(shuō)：“沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的。”沒(méi)有了音樂(lè)，人們將變得古板，生活因此失去了一半的快樂(lè)。所以，我們要珍惜這段有音樂(lè)的時(shí)光。

假如沒(méi)有作文600字篇3

　　在這個(gè)世界上，摩擦力起到了很大的作用，我們可以想象一下，假如世界沒(méi)有摩擦力……

　　那一天，我做了一個(gè)夢(mèng)：

　　“嘭——”我聽(tīng)到了一聲巨響，我感覺(jué)身上到處都是傷痛，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我已不在床上，而是在地上滾動(dòng)，看看周?chē)磺卸荚跐L動(dòng)，這，是怎么了？我嘗試著爬起來(lái)，但是我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有成功的站起來(lái)。

　　我慢慢地在地上滾動(dòng)，我向著大門(mén)滾去，滾到了大門(mén)，看看外面的世界，馬路上的.所有東西都和我一樣像一條蟲(chóng)子一樣的在地上滾動(dòng)，到處都是鬼哭狼嚎。

　　我明白了，是這個(gè)世界失去了摩擦力，難怪這里的東西都不是靜止的。

　　今天我剛好上了摩擦力的課，老師和我們講摩擦力很重要時(shí)我還不相信，眼前看到了世界沒(méi)有摩擦力的狀況，世界一片狼藉，我深信不疑了，但是這可如何是好�。�

　　我滾啊滾，滾得遍體鱗傷，體無(wú)完膚，這太可怕了，我大叫了一聲，在恐懼與傷痛中醒了過(guò)來(lái)。

　　醒來(lái)后，我終于明白了摩擦力的重要性，沒(méi)有摩擦力太可怕了，人不能行走，車(chē)不能開(kāi)，我們只能像蟲(chóng)子一樣在地上亂爬，家里的東西四處亂跑，要是這個(gè)世界失去了摩擦力，那么人類(lèi)將會(huì)滅亡。

　　在這個(gè)世界上，任何東西的存在都有它的用處。我們不可以決定它是否存在的。

　　我可不希望過(guò)上沒(méi)有摩擦力的生活，摩擦力我們需要你，不要離開(kāi)我們，千萬(wàn)不要離開(kāi)這個(gè)世界！

　　假如世界沒(méi)有摩擦力，我們難以想象。

　　如果真的有一天沒(méi)有了摩擦力，生活會(huì)變的很恐怖，不敢想象沒(méi)有摩擦力的一天。當(dāng)然，沒(méi)有了摩擦力也會(huì)給人們的生活帶來(lái)些方便，能讓人們輕易地推動(dòng)一些重的東西。所以，我們要充分利用生活中的有益摩擦，減少有害摩擦，使摩擦力被我們所用，不成為危害生活的禍端。

假如沒(méi)有作文600字篇4

　　假如，世界上沒(méi)有大人，那我們就可以隨隨便便的玩兒，那我們將多么開(kāi)心。假如，世界上沒(méi)有大人，我們一放學(xué)，就飛奔家玩游戲。在家里，和同學(xué)們一起玩耍，嬉戲。

　　假如，世界上沒(méi)有大人，，我們會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)人逼我們做那些枯燥的作業(yè)，我們專門(mén)探索自己感興趣的奧秘。

　　不一會(huì)兒，媽媽又在喊了：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，把電腦關(guān)了，馬上下來(lái)�！蔽覠o(wú)可奈何，只好把電腦關(guān)了，撇著嘴下來(lái)了，我邊走邊想：如果世界上沒(méi)有大人就好。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把媽媽給卷走了，接著，爸爸也不見(jiàn)了。哇！只剩下我一個(gè)人了，沒(méi)有一個(gè)人再叫我不要玩電腦了，真是太棒了！我立刻跑向電腦，打開(kāi)主機(jī)，盡情地玩著我喜歡的游戲。

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)玩了半天了，肚子開(kāi)始“咕咕”地叫了，提醒我要吃飯了。我大聲喊：“媽媽，飯做好了沒(méi)有？我要吃飯了�！蔽业攘撕芫茫瑳](méi)有聽(tīng)見(jiàn)有人回答。于是，我慢慢地走下樓，“有沒(méi)有人在��？”還是沒(méi)有人回答。我開(kāi)始有些害怕了，心想：現(xiàn)在應(yīng)是吃飯的時(shí)間了，人呢？我跑到廚房想找點(diǎn)吃的，但發(fā)現(xiàn)廚房里冷冷清清，我打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里空無(wú)一物。我想到街上買(mǎi)點(diǎn)吃的`，便從儲(chǔ)蓄罐里拿了幾元零花錢(qián)跑到街上，發(fā)現(xiàn)街兩旁的店門(mén)緊閉，只有許多小孩在街上玩耍，有的騎自行車(chē)，有的騎滑板車(chē)，有的踢足球，有的打籃球，還有的在打架……沒(méi)有大人的世界一片混亂，孩子們無(wú)法無(wú)天，為所欲為。

　　我回到家中，又冷又餓，天漸漸地暗下來(lái)了，我開(kāi)始想爸爸、媽媽、奶奶了，真希望他們能回來(lái)。漸漸地，我睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，家中又恢復(fù)了原狀，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶又回來(lái)了，我高興極了。

　　沒(méi)有大人的世界不是一個(gè)自由的世界，是可怕的、危險(xiǎn)的世界，孩子是離不開(kāi)大人的。

【假如沒(méi)有作文600字】相關(guān)文章：

假如沒(méi)有假如作文10-31

假如沒(méi)有你假如作文04-06

假如沒(méi)有12-04

假如沒(méi)有假如優(yōu)秀作文10-30

假如沒(méi)有太陽(yáng)的作文10-21