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小學噪音的危害及控制的作文

時間:2025-11-10 02:42:52 小學作文 我要投稿

有關小學噪音的危害及控制的作文范文

  影響正常工作和生活的聲音統(tǒng)稱噪聲,不一定分貝高了就是噪聲,分貝低了就一定不是噪聲。比如你在電影院里看電影,音響聲音分貝值很高,經常超過90分貝,但對于看電影的人來說不能稱之是噪聲。但是,電影院如果隔音效果不好,聲音傳到旁邊的住宅樓里,經過衰減,也許只有50分貝,但對于住宅里的人來說就是噪聲,因為這個聲音引起人的不適。

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  下面的是人的聽覺承受能力參考值:44分貝-屬于可以接受的程度;55分貝-感覺到有點煩;60分貝-沒有睡意;70分貝-令人精神緊張;85分貝-讓人無法接受而捂住耳朵;100分貝-可讓你的耳朵暫時失去聽覺;120分貝-可以瞬間刺穿你的耳膜;160分貝-碎玻璃;200分貝-導致死亡。分貝值在60以下為無害區(qū),60-110為過渡區(qū),110以上是有害區(qū)。由此可見噪音對人體是有多大的危害呀!

  而噪音污染主要來源于:汽車鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工、音樂廳、高音喇叭、大聲說話等,大多數(shù)都是人為的。所以,只要人人都文明一點,有些噪音是可以減少的,比如:汽車鳴笛聲、大聲說話、工業(yè)噪音……

  正所謂“上有‘噪音’,下有‘消音’!甭斆鞯娜藗円蚕氤隽嗽S多應對的方法,比如:發(fā)明了隔音玻璃、在室內多養(yǎng)花草,實在不行也可以在耳朵上“裝”一個“保護層”——耳塞……對付噪音的方法非常之多。

  當然,最好的方法就是“去根”,這樣才能永久、有效的排除噪音。

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