實(shí)用的文明小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的文明小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明小學(xué)作文 篇1
游覽天下大好河山,眼飽秀美山鄉(xiāng)水景,領(lǐng)略曠世人間奇致,陶冶情操養(yǎng)悅身心。提倡文明旅游已成為人們茶前飯后聊得比較多的話題,這不得不說(shuō)是一種進(jìn)步,也充分說(shuō)明了人們思想素質(zhì)、覺(jué)悟及環(huán)保意識(shí)提高。文明旅游從一點(diǎn)一滴做起,從我身邊做起,從細(xì)節(jié)入手,在情理中升華,才有可能形成更加良性的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益。
我們說(shuō)文明旅游從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己的行為是必不可少的。雖然身為消費(fèi)者能動(dòng)性可能很大,景區(qū)無(wú)從監(jiān)管,但入鄉(xiāng)隨俗,注重言行規(guī)范是一個(gè)公民具備的素質(zhì)之一。想想自己出行有沒(méi)有見(jiàn)到或親歷這些行為呢?如:喝完的礦泉瓶、飲料盒隨地丟棄;看到幾朵鮮花忍不住偷偷摘下來(lái),然后拿在手上或插在頭上;在石凳上墊張紙坐下,走時(shí)不聞不問(wèn);在樹(shù)干或亭梁上寫(xiě)下某年某月某日到此一游等。這些雖都是一些小的方面,但就是這小的方面帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)才大,這使其他人盡情仿效。想想如果這些小的細(xì)節(jié)都不重視,如何在人生長(zhǎng)路上做出更驚天動(dòng)地的偉業(yè)呢!
當(dāng)然,我們?cè)谶@不是光說(shuō)壞的陋習(xí),沒(méi)有好的`方面。相比較而言,有些行為還是讓我們深受啟發(fā)的。今年五一,我們一家去江寧的方山游玩。一路上,我們玩的盡興開(kāi)心。拾級(jí)而上,兩邊風(fēng)景如畫(huà),令人心曠神怡。爬到半山腰累了,坐下來(lái)休息。看見(jiàn)很多游人喝完水后就隨地一扔或當(dāng)作物體從半山腰往下拋,讓人覺(jué)得不可思議。這時(shí)看見(jiàn)從樹(shù)叢中鉆出一個(gè)拾廢品的老人,穿的破爛,肩上背了一大袋瓶子盒子?此悄,可能和這周?chē)h(huán)境不協(xié)調(diào),他可能也不懂什么是文明行為,不懂得享受生活,只為了生計(jì)。但他們也確實(shí)能解決在高山上,在這景區(qū)無(wú)法顧及到的地方的環(huán)境維系。而再看看游客,一個(gè)個(gè)雖模樣俊俏,穿戴整齊,可行為與這拾荒人比起來(lái)真是鮮明的對(duì)比,讓人感到汗顏、羞愧。
一杯清水,滴入一滴墨水很容易就變渾濁,但一杯渾水,要變純清卻要付出很多努力。這對(duì)旅游業(yè)來(lái)說(shuō)也是同樣道理,環(huán)境破壞要很長(zhǎng)時(shí)間才可能得以恢復(fù)!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,對(duì)旅游者而言,不論何時(shí)何地都應(yīng)該正確對(duì)待自己的行為,嚴(yán)以律己,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做良好文明的社會(huì)公民。而對(duì)消費(fèi)者和旅游管理者而言,無(wú)論是誰(shuí),也都應(yīng)該站在更高的角度,審視文明旅游這一精神內(nèi)涵,給文明出行注入新鮮血液和活力元素。就讓我們從點(diǎn)滴做起,讓文明和諧之光伴隨你我一起成長(zhǎng)!
文明小學(xué)作文 篇2
校園是祖國(guó)花朵的搖籃,俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。”所以校園的文明很重要。漫步在校園里,撫摸著青綠色的柳條,聆聽(tīng)著嫩芽鉆出土地的聲音,看著同學(xué)們一片求知好學(xué)的臉龐。走進(jìn)校園的教學(xué)樓里,看到墻邊一條走廊上面都是關(guān)于人文、地理、科學(xué)等組成的拼畫(huà)。撲面而來(lái)的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。大廳里擺放著科普知識(shí)——漢字的演變、地球的形成等等。走上一塵不染的.樓梯,看見(jiàn)一位同學(xué)正恭恭敬敬地像一位老師敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后脫口而出:“老師好!”我急忙對(duì)老師鞠了一個(gè)躬說(shuō):“老師早!”。到了四樓,就看見(jiàn)旁邊的墻上掛滿(mǎn)了綠色的圖紙,上面寫(xiě)著“全國(guó)四大名橋之一的寶帶橋”的基本概況。透過(guò)明亮的玻璃,便看到我們學(xué)校的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯、一張張獎(jiǎng)狀,你可知道上面凝聚了全校師生的多少精力和心血呀!往東面看,值班老師正在值班,突然,我看到地上有一張掉落的紙屑,我彎下腰去撿,可是一只手比我先拿了起來(lái),那正是值班老師!她對(duì)我笑了笑,便說(shuō):“算了,我來(lái)?yè)彀!彼穆曇糨p柔但堅(jiān)定。我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我回到教室,放下書(shū)包。洗好抹布,我開(kāi)始擦窗了,陽(yáng)光灑落在同學(xué)們的臉上,灑落在書(shū)本上,灑落在老師們幸福的微笑上,一切都那么生機(jī)勃勃。我細(xì)致地打掃著邊邊角角,每一個(gè)小細(xì)縫都不放過(guò)。經(jīng)過(guò)我的幾分鐘的清潔之后,窗戶(hù)就像是被像仙女棒點(diǎn)過(guò)了一樣,一絲灰塵都沒(méi)有。
放學(xué)了,在回家的路上。我瞄了一眼公交亭,哇!變化可真大呀!往日都是擠擠攘攘的,現(xiàn)在有了義工,完全都不一樣了。大家都有序的上車(chē),有序的下站,沒(méi)有一個(gè)人推、擠、叫、嚷。還有一些人主動(dòng)地讓老奶奶、老爺爺、小朋友先走。再看車(chē)上,乘客都是一副微笑的表情,司機(jī)也微笑著說(shuō):“大家往里面走點(diǎn)好嗎?請(qǐng)主動(dòng)的給孕婦、兒童殘疾人、和老人讓座!謝謝!”乘客們也很懂得禮貌,紛紛給他們讓座。這多么溫馨!人與人之間互相幫助,這是多么美好的事情啊!看來(lái)大家都把“公共你我他,文明靠大家”這句話記在了心里。
如果每個(gè)人都能做到關(guān)注文明、牢記文明、不忘文明、時(shí)時(shí)文明,那蘇州的明天會(huì)因?yàn)槟愣鵂N爛而精彩!
文明小學(xué)作文 篇3
文明是一種品質(zhì),也是一種修養(yǎng)。我們要做文明的小學(xué)生,說(shuō)文明的話,行文明的事。
一個(gè)星期三,奶奶來(lái)接我放學(xué)。到了馬路旁邊時(shí),正好遇上紅燈,而那些車(chē)也還沒(méi)過(guò)去。在這樣的.情況下,奶奶一定會(huì)拉我“搶”過(guò)馬路。想到這,我趕緊對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我們不能闖紅燈呀!如果被警察叔叔抓住了,那就糟糕了。那咱家的飯誰(shuí)來(lái)做呀?”奶奶聽(tīng)了我這番話,心里便打消了闖紅燈的念頭。她還叮囑其他人說(shuō):“你們千萬(wàn)不要亂闖紅燈!迸赃叺囊晃黄牌怕(tīng)了,便對(duì)自己的孫子說(shuō):“看看姐姐,她不但自己自覺(jué)做好,而且還懂得叫奶奶不要闖紅燈。你呢,一點(diǎn)也不像姐姐。今后可要向姐姐學(xué)習(xí)呀!”聽(tīng)了這些話,我心里甜滋滋的。
是啊,生命無(wú)價(jià),我們要珍惜自己的生命,就要注意安全!皩幍纫环昼,不爭(zhēng)三秒”,當(dāng)你正站在馬路邊,當(dāng)紅燈亮著時(shí),你可要小心謹(jǐn)慎呀!同學(xué)們,創(chuàng)建文明城市,我們應(yīng)該從小事做起,從自己做起。讓我們都要用自己的行動(dòng),共同創(chuàng)建和諧、文明的城市吧!
文明小學(xué)作文 篇4
中秋節(jié)快到了,按照中國(guó)人的習(xí)俗,親朋好友之間要互相贈(zèng)送些禮品。爸爸媽媽商量下來(lái)決定去新開(kāi)的家樂(lè)福采購(gòu)。我為了買(mǎi)《探索世界未解之謎》這本書(shū)也跟了去。
我們一家子興沖沖地來(lái)到了家樂(lè)福萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)店。哇!超市里得裝修得非常富麗堂皇,地上的地磚亮晶晶的,簡(jiǎn)直可以把人的影子照出來(lái)。一進(jìn)超市,就看見(jiàn)里面人山人海,父母帶著孩子,子女?dāng)v扶著老人,大家在商品琳瑯滿(mǎn)目的貨架前,挑挑選選,好一派熱鬧的購(gòu)物景象。
興沖沖的我拉著父母首先來(lái)到了賣(mài)書(shū)的地方,在擺放整齊的書(shū)柜前找了一會(huì)兒,終于找到了《探索世界未解之謎》。正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然,腿上一陣劇痛傳來(lái),我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)小伙子把購(gòu)物車(chē)撞倒了我的腿上,而他卻視而不見(jiàn),連聲對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)就自顧自推車(chē)走了。媽媽生氣地想上去責(zé)問(wèn)他,爸爸說(shuō):“算了,今天特別擠,而且人家也不是故意的。”,“但是老師說(shuō)碰到人家至少要說(shuō)對(duì)不起,難道他連這點(diǎn)也不懂嗎?”望著我不解的眼神,爸爸媽媽沉默了。在我們?nèi)ピ嘛灩衽_(tái)買(mǎi)月餅的`時(shí)候,又遇到了一件不開(kāi)心的事。由于媽媽對(duì)商品問(wèn)得較為仔細(xì),營(yíng)業(yè)員竟然不高興了,她說(shuō):“你長(zhǎng)著眼睛不會(huì)自己看嗎?沒(méi)看見(jiàn)人家正忙著啊,媽媽一下面紅耳赤,楞住了。又是老好人爸爸出來(lái)打圓場(chǎng):“今天特別忙,所以營(yíng)業(yè)員會(huì)說(shuō)煩!辟(gòu)物的好心情被攪和得差不多了。
回家的路上,我心想:超市有這么好的購(gòu)物環(huán)境,就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而讓人的購(gòu)物心情大打折扣,實(shí)在是太可惜了。其實(shí),說(shuō)出一句“對(duì)不起”,給人一個(gè)微笑,做一段耐心的講解……并不難,這能使我們大家就會(huì)相處得更融洽,社會(huì)也會(huì)更和諧。只要每個(gè)人都能向前邁出一小步,社會(huì)就能向前邁出一大步。從點(diǎn)滴做起從身邊做起,其實(shí)文明離我們并不遠(yuǎn)。
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