吹泡泡小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的吹泡泡小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

吹泡泡小學(xué)生作文1
今天,陽(yáng)光明媚,我興高采烈地跑到陽(yáng)臺(tái)上吹泡泡,吹泡泡真有趣!
我拿著吹泡泡的管子蘸點(diǎn)水,然后使勁一吹 ,“小精靈”都爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái),飛向天空媽媽的懷抱。有的`是長(zhǎng)方形的,有的是扇形的,有的連起來(lái)像對(duì) 形影不離的好朋友,還有的像一串串誘人的葡萄,像五光十色的珍珠,五彩繽紛,好看極了!
我驚奇地發(fā)現(xiàn)大泡泡變成了小泡泡,小泡泡變成小水珠,小水珠滴落在地上不見(jiàn)了,多么有趣的泡泡,多么可愛(ài)的泡泡!她們忽上忽下,忽左忽右,不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我沉浸在泡泡的世界里,仿佛自己就是一個(gè)泡泡在空中飛舞,小伙伴和我一起玩耍,嬉戲 ┄┄
吹泡泡小學(xué)生作文2
“加油!加油!”是哪里傳來(lái)叫喊聲?哦!原來(lái)是X(X)班同學(xué)在進(jìn)行吹泡泡比賽呢!
上課了,老師不緊不慢地下上講臺(tái),手里提著什么東西。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著:“會(huì)是什么呢?”“同學(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,今天我們來(lái)玩?zhèn)吹泡泡的游戲!
“好。『冒。 蓖瑢W(xué)們歡叫起來(lái)。
于是,同學(xué)們紛紛舉手,一個(gè)個(gè)都想上講臺(tái)。老師首先請(qǐng)劉嫣婷上臺(tái)吹泡泡。只見(jiàn)她慢慢地走上講臺(tái),臉上帶著微笑,右手拿著吸管,左手拿著泡泡水,用吸管沾點(diǎn)泡泡水,用力一吹,“哇!”一個(gè)像氣球一般大的泡泡“出生”了,真可惜,被調(diào)皮的彭驛翔打破了。劉嫣婷只好接二連三地吹起了大泡泡,一眨眼的工夫,教室里就像一個(gè)泡泡王宮,劉嫣婷正揮舞著魔法棒呢!
別著急,更精彩的還在后頭呢!老師在每個(gè)組選一名代表上臺(tái)進(jìn)行吹泡泡比賽。被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)眉飛色舞,沒(méi)被選上的同學(xué)只好乖乖地坐在座位上,羨慕地看著代表們。
他們?cè)谂_(tái)子上一字排開(kāi),做好了吹泡泡的準(zhǔn)備!邦A(yù)備,開(kāi)始!”老師一聲令下,代表們有的鼓起腮幫,使勁地吹,有的輕輕地吹,看起來(lái)一點(diǎn)兒也不緊張。頓時(shí),教室里飛滿了五彩繽紛的泡泡,這泡泡有大有小,大的像燈籠、西瓜……小的像眼睛、雪球……有的是“獨(dú)生女”,她在天上慢悠悠地飛著飛著,越來(lái)越小,不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤;有的'三個(gè)連在一起,像小仙女在天上翻騰;有的幾個(gè)連在一起,像一串串紫葡萄……臺(tái)下的同學(xué)更是興奮不已,有的拿出筆當(dāng)棍子,在追趕著泡泡;有的端端正正地坐在自己的座位上,一動(dòng)不動(dòng)地盯著泡泡,好像呆住了;還有的手舞足蹈,竟然跳起舞來(lái)!這真比過(guò)年還熱鬧呢!
吹泡泡游戲真有趣,我也想成為一個(gè)小泡泡,去漫游世界!
吹泡泡小學(xué)生作文3
下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拿著自己做好的泡泡水到操場(chǎng)上吹泡泡。
安靜的操場(chǎng)上瞬間熱鬧起來(lái)。我可喜歡吹泡泡了,所以,我飛快地跑了過(guò)去。
我先把泡泡水搖一搖,把吸管放入水中使勁攪攪,再拿出來(lái),深吸了一口氣,從吸管的另一頭輕輕一吹,我大叫起來(lái):“哇!我吹出了一個(gè)大泡泡!”
可是,那無(wú)情的陽(yáng)光,將我吹出的泡泡一下子就蒸發(fā)了。沒(méi)辦法,我又吹了一個(gè)泡泡。泡泡剛剛吹出來(lái)是透明的,隨著泡泡的升高,陽(yáng)光給泡泡穿上了五色的`外衣,直到破裂。
我不停地吹呀吹,看到五顏六色、大大小小的泡泡在空中飛舞。正在我吹得起勁時(shí),林子淳跑過(guò)來(lái)說(shuō):“泡泡大戰(zhàn)啦!我一個(gè)人頂不。 蔽覇(wèn):“泡泡大戰(zhàn)?什么泡泡大戰(zhàn),怎么玩?”“就是吹一個(gè)泡泡,誰(shuí)的泡泡先把對(duì)手的泡泡撞破,誰(shuí)就勝出!
我跑了過(guò)去,看到他們正比最后一局了。我吹了一個(gè)泡泡,對(duì)方也吹出了一個(gè),但沒(méi)等我們的泡泡碰到一起,風(fēng)就把它們給吹破了。
我想起了小時(shí)候在中山公園,只要看到有泡泡,我就興奮地跑過(guò)去捉;我更想,如果我的泡泡能飛到世界的每一個(gè)角落,把快樂(lè)送給每一個(gè)孩子該有多好呀!
吹泡泡小學(xué)生作文4
今天是星期天,吃完午飯我看了看表,還差二十五分兩點(diǎn),快到上快樂(lè)作文課的時(shí)間了。我趕緊把吹泡泡工具放到書(shū)包里準(zhǔn)備上課去。
我興高采烈的趕到煤機(jī)路小學(xué)教學(xué)區(qū)的二年級(jí)快樂(lè)作文學(xué)習(xí)班。剛一上課,老師就宣布:同學(xué)們,今天這堂課,我們舉行吹泡泡比賽!我興奮的差點(diǎn)跳了起來(lái)。
我吹泡泡的方法和別人不同,因?yàn)槲沂怯敏~(yú)形泡泡槍,我用魚(yú)的嘴巴沾了點(diǎn)泡泡水,舉起槍按一下按鈕,我的“小神仙魚(yú)”就吐出泡泡來(lái)了。
比賽開(kāi)始了,老師把同學(xué)們分成兩個(gè)小組,站在講臺(tái)上吹。許多五顏六色的泡泡飄出來(lái)了:有圓的、有扁的、有大個(gè)的、有小個(gè)的、有單個(gè)的、有成對(duì)的,還有一串串的。小個(gè)的像玻璃球、成對(duì)的像寶葫蘆、圓的像皮球、扁的.像雞蛋。一串串的泡泡最漂亮了,它們好像美麗天使的項(xiàng)鏈。真好看呀!
可不一會(huì),有的泡泡落在地上不見(jiàn)了,有的泡泡在空中轉(zhuǎn)了幾圈就破滅了,還有的打著旋兒向上飛升越飛越高,一會(huì)卻又神秘的消失了。泡泡們?cè)斤h越遠(yuǎn),一定是飄到了遙遠(yuǎn)的大海,去夢(mèng)想的海底世界旅行去了,它們和神奇的海洋生物一同投入激動(dòng)人心的海底冒險(xiǎn)……
比賽結(jié)束了,老師選出兩個(gè)吹泡泡最棒的同學(xué),一個(gè)是宋淑穎,她吹的泡泡最多。另一個(gè)就是我,我吹的泡泡最大。我真開(kāi)心,這場(chǎng)比賽真是太有意思了!
吹泡泡小學(xué)生作文5
“吹泡泡啦!”我興奮地吹呼起來(lái)。
開(kāi)始吹泡泡了,我拿起手柄,往泡泡水里用力一塞,飛快地拉了出來(lái)!昂簟保矣米彀洼p輕一吹,泡泡撒了一地。泡泡有的變成了胖胖的小葫蘆,有的.變成了圓圓的笑臉,還有的變成了一條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)……真是太有趣了!吹泡泡給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。下次,我還想跟小朋友進(jìn)行一場(chǎng)比賽呢!
吹泡泡小學(xué)生作文6
作文課上,老師說(shuō)要和我們一起玩吹泡泡。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
開(kāi)始吹泡泡了。我們先拿起吹管,再醮了一點(diǎn)泡泡水,然后放在嘴邊,瞇著眼睛,鼓起腮幫子,嘟著嘴巴,最后輕輕一吹,吹出來(lái)一個(gè)“胖娃娃”!芭滞尥蕖甭仫w向空中,它好像對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們把我吹出來(lái),我要去天空旅行了,再見(jiàn)!”說(shuō)著它在天空跳來(lái)跳去,可愛(ài)極了。我又吹了一下,好多泡泡爭(zhēng)先恐后地?cái)D出來(lái),它們?cè)陉?yáng)光的照射下變成了一個(gè)個(gè)五光十色的“小仙女”。有的“小仙女”親到了玻璃,有的親到了天花板,還有的親到了我們的小臉蛋,“啪”的一聲,一會(huì)兒就爆炸了,在我們臉上留下了一團(tuán)泡沫。
看著這些可愛(ài)的泡泡,教室里炸翻了天,同學(xué)們興奮不已。有的`用手抓泡泡,有的跳起來(lái)打泡泡,還有的張開(kāi)手掌等泡泡落到自己手里。此時(shí)我也不由自主地去抓泡泡,我邊抓邊想:如果我也能變成泡泡,在天空中自由自在地飛翔,那該有多好啊!
泡泡世界真好玩,我喜歡泡泡,更喜歡吹泡泡。
吹泡泡小學(xué)生作文7
今天下午上完第二節(jié)課,李老師走進(jìn)教室,說(shuō):“咱們班要舉行吹泡泡比賽!”同學(xué)們聽(tīng)了,都興奮地蹦了起來(lái)!
老師說(shuō):“第一關(guān)全體都參加,每次8個(gè)人上講臺(tái)吹泡泡,選出兩名吹得大的,參加第二關(guān),第二關(guān)吹得最大的是一等獎(jiǎng),其他都是二等獎(jiǎng)。
同學(xué)們吹得泡泡大大小小、五顏六色好看極了!有的吹得像葡萄一樣大小,一串一串的,有的.吹的橡西紅柿一樣大,還有的吹得像柚子一樣大。最搞笑的是楊光,他拿著吸管蘸一下泡泡水,就使勁吹一下,沒(méi)吹出泡泡,連續(xù)吹了好多次,都沒(méi)有成功!可能是他用的勁兒太大了。
終于輪到我了,我迫不及待地走上講臺(tái),我先用吸管蘸了一下泡泡水,然后對(duì)著吸管輕輕地慢慢地吹,泡泡越吹越大,吹得比蘋(píng)果還大,我聽(tīng)見(jiàn)其他小朋友都在喊:“張逸飛、張逸飛!蔽衣(tīng)了十分高興。
最后,老師說(shuō)我得了一等獎(jiǎng),還讓一等獎(jiǎng)的小朋友給大家展示一下是怎么吹成大泡泡的。
今天的吹泡泡比賽真有意思啊!
吹泡泡小學(xué)生作文8
星期五,潘老師帶著我們到操場(chǎng)上吹泡泡,我們都興奮的跳了起來(lái)。
到了操場(chǎng)上我們都迫不及待的吹了起來(lái),我拿著吹勺蘸了點(diǎn)泡泡水,放在嘴邊,使出了好大的力氣,吹了起來(lái),啪的一聲,泡泡不見(jiàn)了,我又輕輕的'一吹,啊呀,泡泡根本沒(méi)吹起來(lái)。我不放棄,我不輕不重地小心吹,哇!吹出了好多泡泡,有紅的,紫的,藍(lán)的,粉的……五彩繽紛。
我緊接著吹了型態(tài)各異的泡泡,有堆在一起的泡泡,像五顏六色的水晶……
今天地吹泡泡真有趣,我們玩得不亦樂(lè)乎!
吹泡泡小學(xué)生作文9
我玩過(guò)很多游戲,其中我最愛(ài)玩兒的是吹泡泡。
我先拿來(lái)了紙杯、吸管、餐洗凈、白砂糖。先倒上餐洗凈,在舀上一勺白砂糖,在加點(diǎn)水,和弄和弄使它融化,粘上黏稠的泡泡水,慢慢地吹起來(lái),吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕一提,那柔軟的泡兒,便從吸管上落下來(lái),慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會(huì)兒院子里就是泡泡的海洋,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飛舞著。
這可愛(ài)的泡泡很美麗,大的如乒乓球,小的甚至如同小珍珠。每個(gè)泡泡都閃著七彩的'光,像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般,燈光照耀在美麗的泡泡上,五色的浮光又像一個(gè)個(gè)音符,在那清澈透明的的球面的上亂轉(zhuǎn),那么柔軟,那么晶瑩,那么小巧,那么可愛(ài),好看極了。
隨著扇子的輕風(fēng),這柔軟的球兒便飛上天空,它們一起和白云放牧,和十二星座玩耍;蛘唢w過(guò)洶涌的母親河……
看著這些美麗的球兒,我想:“泡泡的一生雖然短暫,可是它們給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
泡泡,請(qǐng)把我們的希望捎給太陽(yáng)吧!
吹泡泡小學(xué)生作文10
今天,老師要給我們上一堂吹泡泡的作文課。
同學(xué)們高興得在教室里歡呼躍雀。上課鈴響了,老師讓我們把準(zhǔn)備好的泡泡水拿了出來(lái)。只聽(tīng)她一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,我也不例外,快速地拿起吹泡器,攪拌一下泡泡水。我先吸了一口氣,然后鼓起腮幫,對(duì)準(zhǔn)吹口,最后輕輕一吹,!泡泡你追我趕地“跑”了出來(lái):有的像身穿彩衣的小精靈,有的像五顏六色的海洋球,有的像空降兵正在緩緩降落……這時(shí),同學(xué)們也吹出了一個(gè)個(gè)不停變換顏色的泡泡。只見(jiàn)小錢(qián)的泡泡吹得最高,仿佛要飛上藍(lán)天;小志的泡泡最大,就像一個(gè)透明的水晶球;我的泡泡最多好像一串串晶瑩透亮的葡萄;最有趣的就就數(shù)小費(fèi)了,他吹出的泡泡幾個(gè)連在一起,就像在說(shuō)悄悄話呢!我們好像進(jìn)入了泡泡世界,一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡來(lái)迎接我們,時(shí)而變?yōu)槟鄄莅愕木G,時(shí)而變?yōu)榱一鸢愕募t,時(shí)而變?yōu)闄幟拾愕?黃,時(shí)而變?yōu)榇蠛0愕乃{(lán)……好像少女不停地?fù)Q著不同顏色的衣服。
我希望泡泡帶走我所有的煩惱,帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)!
吹泡泡小學(xué)生作文11
今天下午,王老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锎蹬菖。有的同學(xué)抬著頭吹,有的低著頭吹,還有的側(cè)著臉吹。我們吹出來(lái)的泡泡可真多呀!有的像彩色的皮球,有的像紅紅的太陽(yáng),還有的像白白的圓月亮。
看到其他人吹得這么好,我也不甘示弱地拿起棒棒開(kāi)始吹。咦……我吹得泡泡還會(huì)變魔術(shù)呢!開(kāi)始的時(shí)候它很小,過(guò)一會(huì)兒越來(lái)越大,正當(dāng)我興高采烈的.時(shí)候,“嘭……”一聲突然破了?粗约盒列量嗫啻党龅呐菖葸@么短時(shí)間就消失了,我好傷心呀!可是再看看同學(xué)們都吹得很起勁,我怎么能認(rèn)輸呢!我趕緊拿起小棒又沾了沾,我心里暗下決心:這次我一定要吹個(gè)大大的泡泡!
我擺好姿勢(shì),使勁的鼓足氣向上吹去,不一會(huì)兒,一個(gè)大泡泡就出來(lái)了。我高興地拍起了手,“哈哈”地笑了起來(lái)。
吹泡泡小學(xué)生作文12
春末時(shí)節(jié),微風(fēng)輕輕吹著。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,天氣陰陰的,操場(chǎng)上濕漉漉的。就是這種陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕,最適合吹泡泡了,于是我們拿著泡泡水,懷著激動(dòng)地心情倒操場(chǎng)上吹泡泡。
游戲剛開(kāi)始,賴博強(qiáng)就吹了個(gè)泡泡五胞胎,他們緊緊地挨在一起,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。風(fēng)兒一吹,泡泡破了。我也拿起吸管,吹了一連串泡泡,泡泡是七彩的,我好奇地看著,哇!泡泡就像一面鏡子,把我的樣子全部反射出來(lái)。泡泡寶寶們?cè)陲L(fēng)兒的吹拂下輕輕飄起、打轉(zhuǎn)。
班級(jí)里的其他同學(xué)也在認(rèn)真地吹泡泡,有的在追逐泡泡,有的在跟泡泡玩耍,我們非?鞓(lè)。你瞧,彬彬把吸管放進(jìn)泡泡水里沾了沾,慢慢地吹,那些輕圓的.球兒從管子上落下來(lái),輕悠悠地飛上天空,一陣風(fēng)吹過(guò),有些泡泡破裂了,有些泡泡還在飄,飄向云層,朝著天邊飛去。
一眨眼,本來(lái)陰暗的操場(chǎng)因?yàn)榕菖莸囊r托變得明亮,就像仙女住的地方,我陶醉在這多彩快樂(lè)的仙境里,突然,三四個(gè)泡泡像小娃娃一樣親昵的飄到我臉上,想象著我在瑤池里,漫天飛舞的泡泡陪伴在我身邊,我簡(jiǎn)直飄飄欲仙……
操場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)停止了玩耍,也活蹦亂跳地朝七彩泡泡跑來(lái),歡歡喜喜地跟泡泡寶寶做起了游戲。
操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的,因?yàn)橛形覀兇党龅呐菖,而泡泡伴著我們快?lè)爽朗的笑聲更晶瑩美麗了,飛得更高更遠(yuǎn)了……
吹泡泡小學(xué)生作文13
今天,我們班上了一節(jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課,主題是吹泡泡。老師講清活動(dòng)要求后,班級(jí)里立刻沸騰起來(lái)了。
開(kāi)始吹泡泡了,我們一起向老師的身上吹泡泡,本來(lái)就很漂亮的莊老師,笑得臉像一朵花兒一樣。同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后地吹著泡泡,我把泡泡往你臉上吹,你把泡泡往我頭上吹,一串串五彩繽紛的泡泡伴著我們的歡笑聲充滿了整個(gè)教室。
最有趣的是,我把泡泡吹到趙海琦的脖子上,她就像戴上了一串亮晶晶的項(xiàng)鏈,很可惜,這漂亮的項(xiàng)鏈不一會(huì)就消失了。她回過(guò)頭吹出一長(zhǎng)串泡泡落在我的.衣 服上,我的運(yùn)動(dòng)服就像戴上了美麗的花環(huán),一轉(zhuǎn)眼又在撲哧一笑中不見(jiàn)了。再看那一邊,谷元初吹的泡泡就像蘋(píng)果那么大,閃動(dòng)著五顏六色的光;祈盛芳吹的泡泡還 伴有喇叭聲呢!
班級(jí)里成了泡泡的的海洋!歡樂(lè)的世界!多么有趣的一節(jié)語(yǔ)文課呀!
吹泡泡小學(xué)生作文14
今天上午大課間時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“咱們今天都來(lái)吹泡泡!贝蠹衣(tīng)了可高興了!
一開(kāi)始,老師叫薄夢(mèng)宇給大家做示范,可是她用力太大,并沒(méi)有成功。這時(shí),老師說(shuō):“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧,或許大家學(xué)得更快。”我們都飛快地跑到外面,立刻把吸管伸到水杯中,蘸上了肥皂水,然后輕輕的吹動(dòng)著肥皂水,泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來(lái)。我開(kāi)心極了!立刻大喊大叫:“快來(lái)看啊,我吹出了大泡泡!”我看了看周?chē)耐瑢W(xué)們,也都吹出了各式各樣的泡泡,有的吹的又圓又大,有的吹得又長(zhǎng)又多。這些泡泡在陽(yáng)光下,顯出了五光十色,太美麗了!當(dāng)泡泡飛出“家”的時(shí)候,我們很傷心,大家就飛快地去追趕,風(fēng)一吹,它跑得更快了,我們根本就追不上。可是我不服氣,使了全身的力氣,到底追上了一個(gè)大大的`泡泡。
我的泡泡越吹越大,同學(xué)們也是越吹越帶勁。老師宣布游戲結(jié)束,同學(xué)們依依不舍舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
吹泡泡小學(xué)生作文15
老師拿出了一個(gè)空杯子裝上水,又放進(jìn)幾滴洗潔精,說(shuō):“我給你們變個(gè)魔術(shù)吧?”我們都認(rèn)真地盯著老師看,只見(jiàn)她拿著一只吸管蘸了蘸杯子里的水,輕輕的用嘴一吹,吹出個(gè)四個(gè)小泡泡,很小很小的,像小魚(yú)吐出的泡泡。
老師換了一支空筆桿,剛開(kāi)始時(shí)用的是比較細(xì)的.一頭,蘸蘸杯子里的水,吹出了像乒乓球大小的泡泡。老師用空筆桿大頭了,這次吹出的泡泡可是比乒乓球還大許多呢!
老師給我們每組發(fā)了一個(gè)杯子每個(gè)人一只吸管,我也試著像老師一樣的蘸蘸水,然后使勁一吹,砰地一聲,還沒(méi)成型的泡泡就破了,水崩了我一臉,原來(lái)泡泡不喜歡我用那么大的力氣啊。我又一次慢慢地、輕輕地一吹---啊,我的泡泡越來(lái)越大了,還發(fā)出五顏六色的光,可真漂亮啊。后來(lái),我吹的泡泡越來(lái)越大,還吹出了兩個(gè)或三個(gè)組成在一起的泡泡,我可真喜歡這吹泡泡游戲!
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