校園生活的作文【實用】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的校園生活的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園生活的作文 篇1
校園,讓生活更美好!
伴著清晨的微風,一走進校門,就看見和藹可親的老師面帶微笑地看著我們。一棟高大的教學樓映入眼簾,教學樓中的朗朗讀書聲,聲聲入耳。
上課了,熱鬧的校園安靜下來,只剩下鳥兒悅耳婉轉(zhuǎn)的歌聲和我們的讀書聲,小鳥仿佛也想加入讀書的隊伍,在為我們賣力地“伴奏”著。我們也在它們的陪伴下,全神貫注著聽著老師講著有趣的課。
下課后,操場上的紙飛機在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,籃球發(fā)出的“砰砰”聲中充滿了大家對它的'熱愛。同學們盡情地嬉戲打鬧,操場后面的一塊空地是女生的“天堂”。春天到來的時候,這里的幾棵桂花樹散發(fā)出淡淡的清香,在這里讀書,聊天,做游戲再愜意不過了。
高樓層的孩子們在老師的提醒中放慢了奔跑的腳步,我們沒有廣闊的地方可以玩耍,但是這也限制不了我們喜悅的心情和玩耍的興致。我們還在班上咋咋呼呼,好像什么都限制不住我們的歡樂。
放學了,一聲悅耳的鈴聲過后,從教學樓里陸續(xù)傳來”老師再見”的聲音,一個個班級排著隊伍走出了校園,校園慢慢地恢復了寧靜。班級里還可以看見幾個忙碌的身影,值日生把教室里的每一個角落打掃得干干凈凈,一塵不染,使教室煥然一新,為明天的我們留下一個干凈的教室。
校園外,人山人海,有家長,有學生,有老師,還有志愿者……車聲,腳步聲,聊天聲,響成一片。清校鈴聲響了,提醒同學們要回家了,幾個急促的身影走出校門。
每天似乎都是一樣的,可是在細節(jié)上又增添了幾分不一樣的絢麗色彩。是校園讓生活更美好,這是美好的回憶,有歡笑,有痛哭,有生氣,有悲傷。這就是我的校園。
校園生活的作文 篇2
校園是一個快樂的地方,校園是孩子們又一個溫馨的家。它給了我無限的快樂,我要由衷地獻給它一曲七彩贊歌。
當?shù)谝豢|陽光射進校園時,我們便來到校園。一進校園,一陣陣清新的空氣迎面撲來,在清風中,在陽光下,我們快步走向教室。
我們的校園是紅色的。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前迎風飄揚,那是用烈士們的'鮮血染成的。在紅花綠草的襯托下,校園變得更加神圣了。
我們的校園是藍色的。老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,讓我們學到了許多知識,掌握了更多的技能。我們知道,祖國的未來需要我們這些可愛的接班人,我們怎能不好好學習?
我們的校園是金色的。瞧!課間時,同學們?nèi)ゲ賵錾贤嫠,有打籃球的,有踢足球的,有踢毽子的,收獲著各種各樣的快樂,還有的同學正在一個角落里討論著什么有趣的話題。
校園到底是什么顏色的呀?!我知道了,我們的校園是七彩的,好似一座彩虹一樣,可漂亮了。如果你想看看,就來我們這美麗的校園吧!
校園生活的作文 篇3
現(xiàn)在進入暑假,有好長一段時間看不到親切的同學和老師,心里不免有幾分寂寞,回想在校的生活,和現(xiàn)在無聊的暑假對比,真的是很有趣!
每天早上,我們會在七點半到校,然后就開始早讀,但總會發(fā)生一點小事情。比如,張曉明同學拍了拍我的肩膀,笑著說:“班長,借借作業(yè)來抄唄~”我瞪著他,心里一陣無奈,每天都不寫作業(yè),都抄我的,真的是……這次我沒有借他,就說,“誰叫你自己不寫的!彼麤]在我這借到,就又去向別人借了,唉,真拿他沒辦法。
這節(jié)是音樂課!我們班的氣氛很沉悶,因為沒有人愿意唱,就怕出丑!老師也拿我們沒辦法,這時,一陣好聽的.歌聲響起,班里齊齊望向坐在最角落的小宇同學,對了,他可是我們班唱歌最好聽的。經(jīng)他這么一唱,班里氣氛就活躍起來了,大家也不害羞了,都放聲歌唱,好聽極了!
中午,當我們上完上午的最后一節(jié)課,班里的同學們都餓極了,紛紛向食堂進攻!不得不說我們食堂的飲食真的是好,有米飯,魚和肉,還有蔬菜,還有水果呢!
下午,烈日當空,恰好我們上體育課,大家活力滿滿,跑了五六圈,流了汗舒服極了!
等到放學鈴響起,我們背起書包離開了學校,回到了自己家。
唉,學校生活真有趣,不像暑假,無聊極了,不能和同學一起玩耍,不能和老師請教問題,真的,真的,好無聊!
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