初中寫人作文指導(dǎo)
下面由小編為大家播報(bào)一則“殘疾人心理健康講座暨畢業(yè)典禮”,供大家審閱!

2015年12月15日,新鄉(xiāng)市殘聯(lián)邀請新鄉(xiāng)市心理學(xué)研究會心理老師參加2015年第二期麥稈畫培訓(xùn)畢業(yè)典禮,在大家順利完成技能培訓(xùn)時(shí)帶來精彩的心理健康知識。
為期三個月的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,殘疾人在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí),也學(xué)習(xí)了心理學(xué)知識:如何將心理學(xué)方法運(yùn)用到生活,怎樣調(diào)節(jié)自身的情緒,化解心理矛盾與壓力等方法。
在大家一起學(xué)習(xí)的時(shí)間里有喜有憂,對于開心的事情一起分享,對于悲傷的事情一起加油、互相鼓勵。“我們不能改變現(xiàn)實(shí),但能改變自己的視角”。心理老師運(yùn)用積極信念種入法讓殘疾人看到自身的優(yōu)點(diǎn)與價(jià)值,使他們充滿信心和力量,有能力對生命負(fù)責(zé),讓生活更加快樂幸福。
心理健康的人,對自己、對他人、對生活都比較滿意,能夠用積極的心態(tài)去處理生活的出現(xiàn)的問題。積極的心態(tài)來源于正確的信念,他們既能接受自己,又能悅納他人,不會因?yàn)橘潛P(yáng)而沖昏頭腦,也不會因?yàn)榕u而心生煩惱。對自己清醒的認(rèn)識,總是處于一種獨(dú)立自主的狀態(tài),因而心境總是愉快的。在人際交往中與人為善,能夠與大家互相理解、彼此感情融洽、配合默契。得到大家的尊重、信任和友愛。
分離是為了以后更好的相聚,大家在離別時(shí)懷著對朋友們的眷戀,對老師戀戀不舍的感情,并決定以后經(jīng);貋硖酵蠋煛P睦砝蠋熃檀蠹野堰@種感情升華,轉(zhuǎn)化為一種積極的能量,穿越痛苦,走過迷茫,在以后的人生道路中更加勇敢、樂觀。我們致力于普及和傳播心理健康知識,提高心理健康水平,增強(qiáng)殘疾人的心理健康意識。
【初中寫人作文指導(dǎo)】相關(guān)文章:
寫人作文的寫作方法指導(dǎo)09-12
高考英語作文指導(dǎo):寫人篇08-14
初中作文寫人11-07
初中寫人作文05-15
通過心理描寫寫人-初中作文指導(dǎo)04-05
寫人記事記敘文寫作指導(dǎo)12-30
初中寫人作文15篇09-08
初中寫人作文(精選51篇)11-23
我的同桌初中寫人作文12-17
初中優(yōu)秀寫人寫事作文38篇09-24
- 相關(guān)推薦