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童話的作文

時(shí)間:2025-09-15 07:14:43 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話的作文(優(yōu)秀3篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的童話的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

童話的作文(優(yōu)秀3篇)

童話的作文 篇1

  有一片森林,那里的樹(shù)木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……動(dòng)物們自始砍伐樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子,許多動(dòng)物失去了家園,甚至是親人;氖彽拇蟮卦诳奁,失去親人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

  有一天,又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一起沖出來(lái),將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議,要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是,一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。

  小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥(niǎo)說(shuō):“人類的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō):“人類的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地,他們的'亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地述說(shuō)著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容,羞愧地問(wèn):“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說(shuō):“看你尚有悔過(guò)之意,權(quán)且饒過(guò)你,回去告訴你們的同類:要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自我的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅僅是我們動(dòng)物和植被,你們?nèi)祟愖晕乙矔?huì)因此受到懲罰……”

  這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自我的行為,用心宣傳環(huán)保又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。

童話的作文 篇2

  今天,蠟燭、手電筒和臺(tái)燈在書房里展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)吵。讓我們一起去看看他們?cè)诔承┦裁窗伞?/p>

  只見(jiàn)蠟燭驕傲的對(duì)手電筒和臺(tái)燈說(shuō):“我發(fā)出的光,比你們的光亮多了,你看看我發(fā)出的光能把整間房子填滿,你們能嗎?哈哈,我以后將會(huì)是亮光的霸王。”說(shuō)完,他做了一個(gè)威武的樣子,嘲笑著臺(tái)燈和手電筒。

  旁邊的.手電筒已經(jīng)看不下去了,他生氣地對(duì)蠟燭說(shuō):“別做夢(mèng)了,你不可能做亮光的霸王,你看看你,上次主人不小心聞到了你的煙味,被你熏了熏,身體已經(jīng)有點(diǎn)不舒服了,所以亮光的霸王,還應(yīng)該是由我來(lái)做!

  在床旁邊的臺(tái)燈聽(tīng)了,瞪了手電筒一眼,大聲訓(xùn)斥:“雖然我同意你對(duì)蠟燭的看法,但是你有沒(méi)有資格稱自己為王。”它已經(jīng)生氣得連自己的名字都說(shuō)不出來(lái)了。

  他們互相喧罵,個(gè)個(gè)都?xì)獾脙裳勖盁,誰(shuí)也不服氣誰(shuí),都想爭(zhēng)當(dāng)亮光界的霸王。

  直到有一天,小主人把蠟燭、手電筒和臺(tái)燈都放到了一起,令人驚訝的是,蠟燭不小心被火花點(diǎn)燃了,手電筒和臺(tái)燈也被粗心的主人一不小心觸動(dòng)了他們的開(kāi)關(guān),并且他們都各自發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒,照射著整間房間,這時(shí)房間的亮度是它們?nèi)齻(gè)從未見(jiàn)過(guò)的。

  蠟燭、手電筒和臺(tái)燈發(fā)出來(lái)的光越來(lái)越亮,他們也越來(lái)越高興的看著明亮的房間,因?yàn)樗麄兌济靼琢耍瑘F(tuán)結(jié)就是力量。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者的故事情節(jié)曲折有趣,沒(méi)有直接說(shuō)出誰(shuí)的作用大,但是卻設(shè)置出一個(gè)小的意外,讓臺(tái)燈、蠟燭、手電筒通過(guò)一個(gè)小意外,感悟到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,真棒。

童話的作文 篇3

  在森林的一個(gè)廢棄的小木屋里住著兩只小狗熊,它們一個(gè)叫貝貝,一個(gè)叫歡歡。木屋很小,勉強(qiáng)可以容得下它倆。但是,一旦遇上刮風(fēng)下雨、打雷下雪或者其它惡劣天氣,它倆就有吃不完的苦頭。為這,它倆沒(méi)少發(fā)愁。

  貝貝和歡歡都有自己的夢(mèng)想。貝貝想擁有成片的莊稼,那樣它就永遠(yuǎn)有吃不完的糧食了。而歡歡卻希望自己擁有一棟大房子,那樣它就不用再為變天而發(fā)愁了?墒牵鯓硬拍軐(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?經(jīng)過(guò)深思熟慮,它倆決定去尋找人們傳說(shuō)中的夢(mèng)想老人?墒牵f(shuō)著容易做著難,到哪里去找夢(mèng)想老人呢?

  經(jīng)多方打聽(tīng),它們終于得知消息:在遙遠(yuǎn)的東方,有個(gè)夢(mèng)想島,在夢(mèng)想島上住著一位白胡子老爺爺,他就是夢(mèng)想老人。他有許多顆夢(mèng)想的種子。但是,他只送給每人一顆種子。否則,自己的.夢(mèng)想就不能夠?qū)崿F(xiàn)。但是到夢(mèng)想島的路卻是十分艱難,而且還要走七七四十九天才能到達(dá)。

  有了確切的消息,它們倆就出發(fā)了。路上果然困難重重,經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),在走過(guò)了七七四十九天之后,它們終于到達(dá)了夢(mèng)想島,見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想老人。

  到了夢(mèng)想老人的家,貝貝和歡歡說(shuō)明來(lái)意。夢(mèng)想老人一口答應(yīng),即刻從口袋中拿出兩顆夢(mèng)想的種子遞于它倆。它們千恩萬(wàn)謝之后,就離開(kāi)了夢(mèng)想老人的家。

  一年后,夢(mèng)想老人突然來(lái)到了貝貝和歡歡的家。它要察看夢(mèng)想的種子是否幫貝貝和歡歡實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想老人發(fā)現(xiàn)它倆還住在那個(gè)廢棄的小木屋內(nèi)。但不同的是,不遠(yuǎn)處已經(jīng)有大片的莊稼正在旺盛地生長(zhǎng)。貝貝正在那里為莊稼鋤草、捉蟲呢,汗水直流它也不休息。夢(mèng)想老人問(wèn):“貝貝,你的夢(mèng)想種子呢?”“我已經(jīng)把它種在這片地里了。到秋后,這里將收獲許多糧食,吃也吃不完。如果我明年接著種下去,那就永遠(yuǎn)也吃不完了。到那時(shí),我將把更多的沒(méi)有東西吃的小朋友都接來(lái),和我一起勞動(dòng),一起玩耍,一起分享食物,那該有多快樂(lè)呀!”貝貝的臉上充滿著無(wú)限的向往。夢(mèng)想老人知道,貝貝已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想了。

  夢(mèng)想老人又來(lái)到歡歡的小木屋前,他發(fā)現(xiàn),歡歡正坐在門前的凳子上望著一個(gè)漂亮的盒子發(fā)呆呢!夢(mèng)想老人問(wèn):“歡歡,你在干什么?”

  “我在盼著夢(mèng)想的種子幫我實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢!”

  “它幫你實(shí)現(xiàn)愿望了嗎?”

  “沒(méi)有!我把它放在一個(gè)精致的盒子里,天天都看著它,盼著他,希望它能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?墒,我還是住在這個(gè)破小房子里。唉!”

  夢(mèng)想老人說(shuō):“孩子,夢(mèng)想的種子是要種下的,你要付出自己的勞動(dòng)和汗水,用自己的愛(ài)去呵護(hù)它,它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,最終幫助你實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。孩子,愿你夢(mèng)想成真!再見(jiàn)!”說(shuō)完,夢(mèng)想老人就不見(jiàn)了。

  歡歡終于明白了,自己夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的原因。它拿起鋤頭向貝貝的莊稼地跑去……

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