童話(huà)的作文

時(shí)間：2025-11-11 12:17:18 [第三單元]寫(xiě)童話(huà)

（推薦）童話(huà)的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的童話(huà)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（推薦）童話(huà)的作文

童話(huà)的作文篇1

　　有一天，我的文具們發(fā)生了一件很不和睦的事情，因?yàn)樗鼈兌加X(jué)得自己很了不起，所以才不和睦。

　　文具們召開(kāi)了一次“誰(shuí)的本領(lǐng)大”這項(xiàng)比賽，大家都選鋼筆當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是鉛筆，鉛筆說(shuō)：“我覺(jué)得自己的本領(lǐng)非常大，因?yàn)樾≈魅四切┕ふ⒆屓丝戳诵睦锓浅Ｊ娣淖侄际俏覍?xiě)的，如果沒(méi)有了我，小主人是不可能寫(xiě)得那么好�！彪m然鋼筆裁判們覺(jué)得鉛筆說(shuō)得非常好，但是人不能太驕傲了，驕傲就會(huì)落后，鉛筆就因?yàn)樘湴亮�，所以就被罰掉了。第二個(gè)上場(chǎng)的是文具王國(guó)里最高的文具它就是——尺子哥哥。“小主人他每一次劃線(xiàn)都用上了我，如果沒(méi)有了我，他怎么可能劃出這么優(yōu)美的線(xiàn)條？更加不可能得到老師的`表?yè)P(yáng)�！背咦影褐歉甙恋念^驕傲的不能再驕傲地說(shuō)。但是裁判還是照樣子給它打了零分。該橡皮演說(shuō)了，只見(jiàn)它直起身子，瞇著眼睛，慢吞吞地說(shuō)：“其實(shí)我的功勞是最大的！我可以把小主人的錯(cuò)誤抹去，讓他的作業(yè)本干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，請(qǐng)問(wèn)，這種事情你們哪位能做到呀？這個(gè)第一是不是我的？”說(shuō)完話(huà)，橡皮晃動(dòng)著它那柔軟的身體。但是，鋼筆裁判搖搖頭。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)文具沒(méi)有說(shuō)話(huà)，悄悄地躲在角落里�！霸撃懔�，文具袋”裁判大聲說(shuō)�！拔遥�，我每天都不像別的兄弟姐妹那么干凈，身上總是臟臟的，沾滿(mǎn)灰塵。但是，我還是很愛(ài)我的工作——保護(hù)你們”。文具袋害羞地說(shuō)。大概過(guò)了幾秒鐘，賽場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，大家都對(duì)文具袋兄弟豎起了大拇指，對(duì)自己剛才的做法感到羞愧。它們都同意把第一名給了文具袋。

　　這個(gè)童話(huà)故事告訴我們，不能驕傲。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你給別人奉獻(xiàn)的同時(shí)也同樣享受到了別人對(duì)你的奉獻(xiàn)。

童話(huà)的作文篇2

　　有一只蟋蟀很懶，因此，大家都叫它“小懶”。

　　“小懶”可不是一般的懶。他選的房子的地址也很差為。為什么呢？因?yàn)樗麘械萌フJ(rèn)真挑選。朋友、父母多次提醒，可他就是不改。更不用說(shuō)建房子了。天天他都用柔弱的前足把土刨松，用頭一頂，把土頂出洞去。那其它時(shí)候他干什么呢？他只知道在太陽(yáng)底下“呼哧”，“呼哧”地睡大覺(jué)，那聲音像火車(chē)剛啟動(dòng)一樣。，睡醒了，還伸伸懶腰，樣子十分愜意。

　　“小懶”真是越來(lái)越懶。以前他還要出去找草吃，他的房子周?chē)鷽](méi)有草，只有一個(gè)“門(mén)”�，F(xiàn)在連門(mén)都懶得出。更不作說(shuō)去找吃的了。實(shí)在餓得不行了，就吃起“門(mén)”來(lái)了。今天吃一口，就在心里說(shuō)：“我只吃今天一口，就吃一口！”就這樣，沒(méi)幾天，“門(mén)”就被“小懶”吃得一干二凈。

　　有一天，“小懶”正在睡覺(jué)，忽然覺(jué)得身體被什么夾了一下，睜眼一看，天吶！自己被一只鳥(niǎo)給夾住了，它很后悔，后悔自己當(dāng)初不該那么懶�？珊蠡谟惺裁从媚�？自己就要成為鳥(niǎo)的美食了。

　　唉！可憐的`“小懶”！

　　同學(xué)們，讀了這個(gè)故事你明白了什么道理？

童話(huà)的作文篇3

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒會(huì)唱歌。直到有一天，森林里來(lái)了一只很會(huì)唱歌的云雀。于是大家都想拜云雀為師，向它學(xué)習(xí)唱歌，云雀爽快地答應(yīng)了。

　　學(xué)歌的日子一天天過(guò)去了，云雀老師想測(cè)試自己的學(xué)生們是否學(xué)會(huì)了唱歌的本領(lǐng)，因此云雀老師舉辦了一個(gè)小小的考試。云雀老師老師說(shuō)：“小烏鴉，你先上來(lái)表演吧�！毙貘f聽(tīng)到后，紅著一張臉，扭扭捏捏地走上臺(tái)唱起歌來(lái)，唱著唱著，小烏鴉卻唱跑了調(diào)，臺(tái)下的觀(guān)眾哈哈大笑起來(lái)。就在這時(shí)，小烏鴉的臉更紅了，它默默地念叨著：“糟了，在這么多的.觀(guān)眾的面前竟然唱跑了調(diào)，真沒(méi)面子！”接著，云雀老師又說(shuō)到：“大家不要笑小烏鴉了，再給它一次機(jī)會(huì)，好嗎？”小烏鴉見(jiàn)臺(tái)下觀(guān)眾們都沒(méi)有反應(yīng)，便生氣地說(shuō)：“什么嗎！我不唱了，在這么多觀(guān)眾面前唱跑了調(diào)，太丟臉了！”說(shuō)完，小烏鴉氣沖沖地走開(kāi)了。

　　云雀老師問(wèn)道：“有誰(shuí)要第二個(gè)上來(lái)唱歌嗎？”說(shuō)完，小黃鶯自告奮勇地舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，老師，我要第二個(gè)上來(lái)唱歌！”云雀老師點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小黃鶯唱起歌來(lái)，結(jié)果也唱跑了調(diào)，但它還是在堅(jiān)持唱著歌。接著，小百靈、小喜鵲、小八哥唱的歌都十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。鳥(niǎo)兒們都為它們的歌聲鼓起了熱烈的掌聲。

　　后來(lái)，小烏鴉放棄了學(xué)唱歌。在這個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的森林里，唯獨(dú)只有小烏鴉不會(huì)唱歌。

童話(huà)的作文篇4

　　一天，在碧綠碧綠的草地上，熊貓正在散步，突然熊貓碰見(jiàn)爬的慢吞吞的烏龜。

　　熊貓盛氣凌人的說(shuō)：“你這只笨烏龜，爬的比蝸牛還慢。”烏龜不理不睬的沒(méi)有答應(yīng)熊貓，但熊貓還是滔滔不絕的說(shuō)了一大堆。這時(shí)，“紅領(lǐng)巾”走過(guò)來(lái)了，對(duì)熊貓說(shuō)：“你不能說(shuō)也別人的缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)�！焙鋈弧＜t領(lǐng)巾靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，對(duì)它們說(shuō)：“要是你們真的比一比自己的本領(lǐng)，那就一場(chǎng)比賽�！睘觚敽托茇埗颊f(shuō)好。紅領(lǐng)巾走到一棵大樹(shù)的前面，在上面掛了一個(gè)氣球說(shuō)：“誰(shuí)拿到這棵樹(shù)上的.氣球，那么誰(shuí)就算第一名�！北荣愰_(kāi)始了，熊貓一馬當(dāng)先跑到了淺水洼的面前，可是熊貓不會(huì)游泳，熊貓開(kāi)始千方百計(jì)地想辦法。這里烏龜爬了過(guò)來(lái)，它穿過(guò)了淺水洼，看見(jiàn)熊貓還沒(méi)過(guò)來(lái)，只好助它一臂之力。烏龜又叫了幾只烏龜把熊貓背過(guò)來(lái)。把熊貓背過(guò)了淺水洼的那邊。熊貓把氣球送給了烏龜。紅領(lǐng)巾說(shuō)：“做事情不要自以為是，應(yīng)該互相幫助，互相謙讓。”

　　不久，熊貓和烏龜成了好朋友。

童話(huà)的作文篇5

　　從前，有一個(gè)傲慢的公主，她下了一個(gè)命令：“誰(shuí)能悄悄的房間走進(jìn)她的里卻不給她發(fā)現(xiàn)，我就嫁給誰(shuí)，但是要給我發(fā)覺(jué)就要他腦袋搬家�！睆拇艘院鬀](méi)人敢踏進(jìn)她房門(mén)一步。

　　一天，一個(gè)王子在湖邊釣魚(yú)。不久，他釣到了一條小金魚(yú)，小金魚(yú)求王子：“放了我吧!我會(huì)報(bào)答你的�！蓖踝硬幌嘈啪驼f(shuō)：“那我要娶城里的那個(gè)傲慢的`公主�！彼齻兿嗉s明天在這里相見(jiàn)。第二天，她們果然同時(shí)在湖邊相見(jiàn)，王子問(wèn)：小金魚(yú)你打算怎么樣把我弄到公主房間里。小金魚(yú)說(shuō)：“我打算把你藏到我的肚子里�！闭f(shuō)著就把王子藏到肚子里，小金魚(yú)游到了海里。不久，一個(gè)魚(yú)夫打撈到一條大金魚(yú)，魚(yú)夫把金魚(yú)獻(xiàn)給了國(guó)王。晚上，士兵都睡覺(jué)了，王子從金魚(yú)的肚子里悄悄的走進(jìn)公主的房間里。

　　第二天早上，公主一起床就看見(jiàn)了王子，只好嫁給了王子。

童話(huà)的作文篇6

　　我的名字就叫琴川河。我住在風(fēng)景秀麗的虞山腳下常熟城內(nèi)。我和其他六個(gè)兄弟因橫貫整個(gè)常熟城區(qū)，形似古琴而得名。古詩(shī)"七溪流水皆通海，十里青山半入城"說(shuō)的就是我�。�

　　不過(guò)，那是很久很久以前的事了！時(shí)間雖然相隔了幾百甚至上千年，可我還記得那么清晰。我懷念以前的生活，我懷念以前的我，我懷念以前的人們！那時(shí)的我，年輕而富有朝氣，健康而充滿(mǎn)活力。我整天都唱著歡快的歌，是那樣地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮，就連我懷里的游魚(yú)和砂石也過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活。他們，聽(tīng)到的只是岸上人們對(duì)他們的.贊美，而根本不必?fù)?dān)心自身的安危。人們?cè)谖业纳磉吅襞髥居�、吟�?shī)作對(duì)、談古論今、賞魚(yú)觀(guān)石，好不愜意！我沐浴在暖暖的陽(yáng)光里，心神俱醉，不知不覺(jué)睡著了……

　　這一睡，不覺(jué)就睡了幾百年。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我呆了，我愣了，我傻了！這還是我嗎？這還是琴川河嗎？烏黑的身軀包裹著各種污垢，散發(fā)著陣陣惡臭，在我的懷里已不再有魚(yú)兒和我相伴，取而代之的是各種生活垃圾；人們也不再?lài)@在我的身旁，只有那匆匆的腳步聲似乎在訴說(shuō)著什么......我哭了，我流淚了！我可愛(ài)的人們啊，是什么讓你們?nèi)绱说貙?duì)待我————常熟的母親河呢？我放聲大哭了，我可親的人們啊，河流是城市的脈搏，如今的城市已不再健康�。∥也唤纯蘖魈榱�，我可敬的人們啊，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，再不改正，悔的不僅僅是一代人啊！

　　……

　　又是幾年過(guò)去了，我在人們的努力下，也恢復(fù)了健康。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，人們又圍坐在我的身邊，看山，看水，談天，說(shuō)地，其樂(lè)融融。

　　可是，可是我還是心有余悸，我真擔(dān)心悲劇會(huì)重演！前車(chē)之鑒，后事之師！我想，只有人人都行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊做起，我們的家園才會(huì)越來(lái)越美麗！