一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課說明文作文
“上數(shù)學(xué)課羅。”“不知道今天老師會和我們玩什么游戲？”“總之每節(jié)課都有游戲�！薄敖裉熘v什么呀？”“好像是分?jǐn)?shù)�！薄蚌┭�。”“老師好�！薄吧险n了，快進(jìn)去吧�！�
“今天我們講分?jǐn)?shù)�！闭{(diào)皮王又在吃東西了。老師過去了，人人都為他捏了一把汗�！拔覀儼堰@個看作單位“１”。把它平均分�！蔽覀兠咳硕寄昧艘粔K。我剛要吃�！把刨�，別把單位“１”變成單位雅夙了。到時候拿你平均分�！比喽己逄么笮�。我卻羞紅了臉。
“哇！”“老師，你你拿大餅干嘛呀，又想平均分哪�！薄袄蠋熃棠銈冋J(rèn)，認(rèn)不出來就別想吃到它。先認(rèn)先得哈�！崩蠋煂懥藗�３／４，指了指中間。“老師我知道！”“雅夙你來�！薄斑@是分?jǐn)?shù)線�！崩蠋煶读艘恍K下來�！敖o你，你要是敢吃大家一起來！”“把雅夙當(dāng)成單位“１”！”“老師，不能吃呀�！薄拔艺f先認(rèn)先得，我說了先認(rèn)先吃了嗎？”“”
�。罚保罚梗�？老師寫好了�？墒撬唤腥俗�。總算等到老師發(fā)言了，“雯雅你來�！薄趺床怀槲伊恕！灰娚厦鎸懼挥制叻种��！八亲≡谔焐系摹！薄坝姓l再來�！薄把刨恚 蔽覍懥艘粋�七又九分之七。“單位“１”給你了�！薄按箫灐崩蠋熌昧艘粡埣埥o我。“老師，您說的單位“１””“就是它�！薄�。”
“現(xiàn)在可以玩游戲了。”“雅夙，你是七分之七，也是單位“１”�！薄伴_始了！”只見一大堆人堆過來扯我。“老師不要，救命呀。”“你出去我就告訴保安你逃學(xué)。”“別追我了，別追了！”
“我話還沒說完呢，雯雅是七分之六”“七分之七站一站�！笨墒俏冶緛砭褪钦局穆铩！白兂蓡挝弧埃薄�！”又圍過來了，一大堆人。我立刻坐下去又站起來。才幸免于難。
“坐回原位！”“雅夙！”“什么是單位“１”�！蔽彝嫘倪�沒完，以為又要玩這個�！斑@次我當(dāng)單位“１””全班哄堂大笑，我還不知道�！坝惺裁春眯Φ穆铮蟛涣四銇懋�(dāng)嘛�！蔽疫@一說大家笑得更厲害了，就連老師也笑了。
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