我駕＂神州Ｘ號(hào)＂上太空_小學(xué)想象作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我駕＂神州Ｘ號(hào)＂上太空_小學(xué)想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)要駕駛太空飛船去太空遨游。今天，這個(gè)夢(mèng)想終于得以實(shí)現(xiàn)，我將和其他幾位宇航員駕駛“神州x號(hào)”飛上太空。
我們穿上輕輕的宇航服走到發(fā)射場(chǎng)去。宇航服是用一種超薄超輕的新型金屬材料―“IR鈦—鋁合金”做的。別看這種材料又薄又輕，但是非常結(jié)實(shí)，不容易扯破。而且穿上去非常舒服，還能抵擋外來(lái)的輻射呢！
走進(jìn)了發(fā)射場(chǎng)，我們就看見(jiàn)了“神州X號(hào)”�！吧裰軽號(hào)”的機(jī)身是用一種超硬納米材料做的。機(jī)身看上去雖小，但里面的空間卻有一見(jiàn)教室那么大。飛船里的設(shè)備也很先進(jìn)。最有趣的是一個(gè)“引力器”，它能控制飛船里的浮力，使我們?cè)谔諘r(shí)可以自由地在飛船里行走，不會(huì)浮起來(lái)。
我們坐上了“神州X號(hào)”。不久，就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“五、四、三、二、一、零，發(fā)射！”我按了按身旁的按鈕，飛船就起飛了。我們升上了太空，飛船以每分鐘50萬(wàn)公里的速度在飛快行駛。在太空，我們看見(jiàn)了土星、木星、金星等星球，還看見(jiàn)了各種各樣美麗的星云。我們這次去的任務(wù)是探測(cè)我們剛開(kāi)發(fā)不久的星球―Y星的情況。Y星是一個(gè)美麗的星球，它跟地球一樣有大量氧氣，也有臭氧層，但生存環(huán)境比地球好�，F(xiàn)在Y星已有少量的人在那居住，我們探測(cè)的是沒(méi)被開(kāi)發(fā)的地方的情況。我動(dòng)了動(dòng)手柄，飛船就往Y星飛去。
飛船不久就到了Y星，我們繞到了Y星每被開(kāi)發(fā)的地方，去探測(cè)情況。我按了按一個(gè)紅色按鈕，飛船底部就射下了一道強(qiáng)化紅外光線(xiàn)，這個(gè)光線(xiàn)是用來(lái)探測(cè)情況的掃描光線(xiàn)，它掃描過(guò)的地方都會(huì)都會(huì)顯示在我們的大屏幕上，然后由計(jì)算機(jī)來(lái)判斷是否能被開(kāi)發(fā)。我們開(kāi)始掃描，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方的土壤、沒(méi)有變質(zhì)，也沒(méi)有什么危險(xiǎn)，證明了這里可以全部開(kāi)發(fā)。
Y星上的居民通過(guò)無(wú)線(xiàn)太空雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了我們，我們被邀請(qǐng)到Y(jié)星上做客。我的一個(gè)朋友在Y星上生活，他把我們帶上了1號(hào)摩天大樓第1000層91室，那里是他的家。在那里，我們品嘗到了高科技水果：如象球一樣大的梨，紅皮肉綠的西瓜等水果，每個(gè)都多汁香甜。吃完后，我們參觀了Y星的各個(gè)地方。參觀完，我們依依不舍的駕著“神州X號(hào)”走了。
在回去的路上，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情想：等Y星被開(kāi)發(fā)了，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們便可以過(guò)上更好的生活了。
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